教师节的礼物作文400字

2020-12-16 礼物

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的教师节的礼物作文400字10篇,欢迎阅读与收藏。

教师节的礼物作文400字 篇1

  9月10日是一年一度的教师节。以往,我们都是给老师送鲜花、送贺卡,我觉得没有太大的新意。今天早上,我一到教室,发现陈杨也到学校了,我就对陈杨说:“我们给老师制造一个惊喜吧?”陈杨一听,立马赞同。我们俩嘀嘀咕咕了一会儿,最后赞成陈杨的方案。

  我们俩说干就干。陈杨先在黑板上写了“祝老师节日快乐”几个字和一个大大的感叹号,接着我就和她一起开始给字描边。同学们看我们那么起劲,也纷纷上来帮忙。有的画满天的糖果,象征我们和老师之间的甜蜜感情;有的画五颜六色的花朵,好像我们在老师的浇灌下成长;有的画了鸟儿站在枝头张着嘴,似乎在歌唱“老师,辛苦了”……

  还有的同学觉得礼物还不够特别,于是又制作了PPT,还找了背景音乐。为了渲染气氛,有同学把窗帘拉下来了,有同学把后面的灯关了,还有同学在门口守着,不让老师提早进教室。

  一切准备就绪,几个女生去办公室请史老师。不一会儿,就有同学喊:“来了!来了!”同学们顿时紧张起来,就像一个作品等待评委检验似的。

  门打开了,史老师在两位女同学的伴随下,走进了教室。电脑里响起了《我爱米兰》的乐曲声,PPT上打着“老师,您辛苦了!”我们发现史老师已经被我的礼物震惊了。可是更大的惊喜还在后面。在乐曲的伴奏下,PPT的屏幕缓缓升起,隐藏在屏幕后面的黑板画渐渐掀起了“盖头”。一幅渗透着所有同学爱意的黑板画呈现在了老师的眼前。只见史老师张大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已经完全被我们这特别的礼物感动了。他一个劲地夸我们“真懂事!”“你们太有创意了!”“谢谢你们!”

  听着老师的夸赞,看着老师的感动,我们所有同学都美滋滋的,我们为我们这教师节特别的礼物所骄傲!

教师节的礼物作文400字 篇2

  明天就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“明天教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

  9月10日那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的……多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

  到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。

  老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是……总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花插进了这只笔筒里老师,今天是9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。!

教师节的礼物作文400字 篇3

  今天是星期一,天气晴朗,阳光明媚。

  小红走出家门,忽然想起今天是教师节。送什么礼物给老师呢?去礼品店买?不行,老师不希望我们着样做。送贺卡?也表达不了我的心意。到底送什么呢?她在心里打了一个大大的问号。

  走着走着,看见路旁有不少野菊花。她眼前一亮,心里暗暗高兴:就是它了。她三步并作两步跑过去,小心翼翼地采着。一朵,两朵……

  她捧着花继续向前走,不禁浮想联翩。记得那一次,自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望,还给我买了一箱苹果。并对我说:"不用着急,安心养病,落下的课程我来给你补。"从那以后,您果然天天来给我补课。一天,天气不好,还下起了雨来。我以为您不来了,可您还是来了,而且为了使我不着急,加快了脚步,摔了一跤,还把脚脖子扭了。当您给我补完课,一瘸一拐地下楼时,我不禁热泪盈眶。

  她走到学校,把花分成两份,默默地在心里说:"老师,一束祝您身休健康,一束祝您节日快乐。"她快步向办公室走去,见到办公室的门关着,便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间,她发现老花镜上,台历上,地球仪上,墨水瓶上,似乎都闪动着老师那忙碌的身影,使她不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

  在回教室的路上,她想:老师,两束花并不贵重,但我送给您的不只这点,还有一颗真诚的心。

教师节的礼物作文400字 篇4

  小轶穿着一件粉红色的上衣,背着书包,带着红领巾。在丛林小路上,晨鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌,晶莹的露珠反射者朝阳的光芒,有名儿的、没名儿的、五颜六色的野花撒落在草丛中,在向小轶微笑。

  小轶突然停住脚步,她想用野花代表自己的心意送给韩老师。想着,她便弯下腰来,采摘着山路边的野花。红的、白的、黄的、紫的、绿的花儿,不一会儿就在她手中聚成一束,宛如一个花球,还时而散发出清清幽香。

  小轶来到学校。校园里静悄悄的。高大的白杨在操场周围高高地矗立着,叶片儿在晨风中飒飒作响。树上的鸟儿拍着翅膀,向朝阳升起的地方飞去。

  小轶怀着愉快的心情来到韩老师办公室窗前,办公室里静悄悄的。这是一间简陋的办公室:靠窗前的地方放了一张办公桌,这是韩老师的。桌上有点儿乱,地球仪、墨水、笔筒、日历牌哪儿都是,特别是那本语文课本上面还放着韩老师的眼镜。

  小轶看到眼前这些景象,眼睛湿润了,她想:韩老师为了我们,常常忙到深夜,连收拾办公桌的空儿也没有,昨天晚上一定又为我们批改作业到很晚,连眼镜都忘了带,韩老师太辛苦了……小轶想到这儿,忙帮老师收拾一下她的办公桌,微笑着,把在丛林小路上采摘来的野花插进那装者笔的笔筒里。办公室里顿时弥漫者一阵沁人心脾的花香,五彩缤纷的花束给办公室增添了生机与活力。“韩老师,谢谢您,您为我们日夜操劳,这束野花代表我表面的一点心意,在背后我会更加努力学习,不辜负你对我的一片期望!请接受您的学生对您的节日问候,您辛苦了!”小轶自言自语。脸上笑得更甜了,露出了小酒窝。

  小轶离开了韩老师的办公室,高兴地向教师走去,校园里洒满了金灿灿的阳光。

教师节的礼物作文400字 篇5

  明天,就是教师节了。下午,我们来到教室里,看到有的同学手捧鲜花,有的拿着贺卡静静地等待老师的到来。

  叮铃铃,预备铃响了,老师推门走进教室,这时,同学们一拥而上,把自己的礼物送了上去,我看到了老师脸上露出了欣慰的笑容,她抚摸着同学们的肩膀说:瞧你们,买这么多的礼物干什么,乱花钱。我听了,深深地知道了,老师的付出不收回报。其实,一张一百分的卷子,一次出色的作业,或是对老师说一声:老师,您辛苦了。这都是让老师高兴的礼物。

  教师节是一个感谢老师的节日,师恩难忘啊!我们的老师是一个无私奉献的人。她是一名普通的小学教师,但却培养出了一批又一批高材生。

  我记得有一天,老师来到教室,脸色不太好,也没有精神,显然是病。可是老师还是坚持来上课,她讲的还是那么有声有色,只是脸色越来越差。我心中一直在说:老师,别上课了,休息一下吧。但是她还是认真的给我们讲完了课文,后来听说别的老师劝她请假,她却为我们一课不落。老师啊,您真是伟大,尽职尽责,您的那种无私的精神震撼了我,感动了我。

  我们的老师就像一支蜡烛,点燃自己去照亮他人,用自己的心血为我们铺就了知识的大道。在这里,我想对老师说:老师,您辛苦了,谢谢您。

教师节的礼物作文400字 篇6

  古今中外,有多少人赞美过老师,琳琳对自己的老师更有一种特别的敬佩之情。

  今天是9月10日教师节,琳琳走在路上想着该送什么礼物给老师呢?贺卡?钢笔?还是风铃?不,这还不能表达我的心,琳琳想着想着,突然闻到一阵浓浓的野菊花的清香。“对了,就送老师一束野菊花。”琳琳高兴地跳了起来,采了一大束鲜艳的花儿,琳琳一蹦一跳进了学校,琳琳弓着腰轻轻地来到老师办公室前,探头一看,老师正在认真地批改作业。琳琳蹲了下来,此时,琳琳的眼前又出现了那难忘的一幕:那次要放学时,天上突然下起了倾盆大雨,放学后,琳琳在门口焦急地走来走去,这时老师出现在眼前“琳琳,怎么了?”“老师……我没有带伞,家里还有一位生病的奶奶等着我呢。”老师听了,毫不犹豫就把自己的伞递给了琳琳:“琳琳拿着伞赶快回家照顾奶奶吧。”“可是,老师您家那么远……”“别可是了,”老师打断了琳琳的话,“快回家吧。”说完,就冲向雨中,琳琳握着伞看者老师渐渐小时的背影,脸上分不清是泪还是水。第二天,从同学口中得知,老师昨天淋雨生了病,琳琳听了,又一次哭了。今天是老师的节日,琳琳准备向老师表达自己的心意。可她探头一看,老师竟趴在办公桌上睡着了。

  琳琳轻轻地打开窗户,只见办公室十分简单,一张很旧的办公桌,一把脱了漆的椅子,办公桌上放着剩下的半瓶墨水,一尘不染的地球仪及一大摞作业本。而日历只翻到9月9日,琳琳笑了笑,翻过一页,她踮起脚把野菊花一小把一小把,小心翼翼地插入笔筒里。

  办公室里飘洒着野菊花的清香,琳琳默默地祝福着:老师您辛苦了,要保重好自己的身体啊!

教师节的礼物作文400字 篇7

  今天是九月十日教师节。放学了,我一出教室,就马上开始想:“教师节送老师什么礼物呢?”

  突然一阵芳香扑鼻而来。我顺着香气走,眼前出现了一个小山坡。坡上面开满了五颜六色的也菊花。多美的野菊花啊!黄的,蓝的,紫的,红的。成了一个天然的大花坛。

  我一共采了六十三朵小菊花,代表着全班六十三位同学,然后挑选了一朵最大的花,代表我们的`丁老师。然后就兴高采烈地来到丁老师的窗前,只听到一阵沙沙的笔划声。我稍微探出头来,生怕老师发现。定睛一看,原来老师在批改作业。可我有耐心,就静静地坐在窗台下,等老师离去。

  过了一会儿,我坐在窗台下,只听见嗵地一声,起来一看,门关了。老师的老花镜静静地放在桌子上,桌子上还放着没改完的作业,钢笔还在笔筒里打着转,红墨水瓶没有盖上,边上还放着一个地球仪。

  我背着书包,身子前倾,左手向前伸出,满脸笑容,将第一束花插入了老师的笔筒。

  我看到满房间的奖状,不由想起了上午发生的事。上午在语文课时,看到同学廖洲脸色苍白,丁老师连忙上前询问。只见廖洲突然低下头,将早上吃的饭全吐了出来,所有的同学都捂着鼻子走开了。可丁老师却顾不了这些,赶忙扶着廖洲,把脏物清理干净。老师是多么关心我们啊。

  我想到着,不知不觉地把右手合在胸前,祝福道:“老师,祝您身体健康,节日快乐。”

教师节的礼物作文400字 篇8

  昨天是教师节。收到了许多来自孩子们的礼物,看着一件件孩子们亲自做的礼物,一种幸福感溢满心头。

  今天来上班,以为教师节已经过去,一切都应该归于平淡。放下车子,走到班里的环境区,想看看大家的值日情况。这时,两个男生走了过来。手里都拿着东西,像是彩排好了一样,齐声说了一声:节日快乐。接过东西一看,是两块小石头,略有差别,但都写着:老师,祝您节日快乐!旁边还有彩笔画的小花。那一刻,我竟有一种想要跳起来的欲望。转过身走进教学楼,我终于抑制不住大笑起来,我想那个时候看到我的人大概都会说:“你笑的跟一朵花似的!”也许有人不明白了,不就一块石头吗,至于?是的,石头并不贵重,可是送它的人对我来说与众不同!这是两个上学期在班里总是惹事,经常打架的两个孩子!为了改变他们,我开始研究心理学,看管理书籍,进行了无数次的谈话……我真心的表扬他们的每一点进步,哪怕是今天他面对老师的批评不再横眉冷对,而是微笑!慢慢地,他们变了,懂得友善待人了,懂得控制自己了。

  开学两周了,他们一直都很好,没有惹任何事。我欣喜的发现,他们变了,变得成熟了,也懂得认真学习了。而在这个特殊的日子里,他们也学会了感激!作为老师,我想这个时候是最幸福的了。

  爱,可以融化一切坚冰!

教师节的礼物作文400字 篇9

  一年一度的教师节到了,这是我小学生涯中的最后一个教师节,教师节的礼物。在这个特殊的日子里,我想用老师教我写的字和好词好句组成一篇优美的文章,献给我尊敬的老师们,特别是我最喜爱的王涛老师。

  五年前,我还是一个年幼无知的孩子。但是今天,却成为了一个有文化知识,有道德观念的少年。在这几年里,是老师的辛勤培育,像园丁一样浇灌,才让我得到了知识。在每一个作业本上,在我的内心里都充满了老师那灿烂的微笑。父母给予我生命,但老师你给予了我知识,在这个特别的日子里,我十分怀念教过我的老师们,特别是王涛老师,中学生作文《教师节的礼物》。

  王涛老师教我三年级语文。他那幽默的话语和流淌的文笔一直留在我的心中。他的课生动幽默,让同学们每次都听得喜笑颜开;也使我体会到了学习的乐趣。王涛老师不仅幽默,还能认真听取他人的意见,记得有一次他在讲题时,有一个答案不是太准确,一位同学向他提出了正确的答案后,他不仅认真听取,还夸奖了那位同学,过去的一幕幕像电影回放一般一一浮动在我的眼前。真是光阴似箭啊,转眼间,我上六年级了,但是,王涛老师的身影却总时常出现在我的心里。也许我不是王老师最好的学生,但是在我的心中,他却是我最尊敬的老师。

  老师,我尊敬的老师;明年的教师节,我就离开了这所我学习了六年的学校,离开了教了我六年的老师。但是,在几年,几十年后的,我取得了成功,我会带着奖状,金杯,回到我的母校来看望我尊敬的老师。

教师节的礼物作文400字 篇10

  “春蚕到死丝方尽,蜡锯成灰泪始干”多么伟大的诗句啊!赞扬的不正是老师那一心为工,默默奉献的精神吗?教师节到了,同学们为了报答老师对他们多年来的照顾,打算为老师送一份珍贵的礼物!同学们有的送贺卡,有的送发卡,还有的送给老师一些cd……。小华却说:“我要送给老师一个让你们意想不到的礼物……。”放学后,小华骑着自行车直奔郊外的田野,在他眼前呈现的是一些美丽的野菊花,小华想:不如送给老师一些美丽的野菊花把!因为老师是园丁,我们是花朵吗!”小华摘了几朵鲜艳的菊花,把它们捆扎成两束后便回家了!下午,小华来到学校,径直向老师的办公室走去,也许正是天赐良机啊!老师竟然没有在办公室里,小华立刻把两束野菊花小心翼翼的插进老师的笔筒里。

  小华想:老师带着花镜批改着我们的作业,闻着留有余香的菊花,该是多么的惬意啊!小华看了看钟表,时间不早了,立刻跑回教室里等待着老师来上课,不一会老师带着那束留有余香的一起来了。问到:“这是谁送我的也菊花啊?”台下鸦雀无声。“不说没有关系,我认为这束花是我教师节收到的最好的礼物,因为其他人的礼物都是用金钱换来的,不值得收藏,惟有这花是用自己的劳动采来的,最有收藏价值,同学们难道不是吗?”霎时间,同学们恍然大悟。

  是啊!老师的那种燃烧自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我长大也要当一名辛勤的园丁,把自己的知识传授给祖国的花朵们!

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