在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的神秘礼物作文（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
神秘礼物作文 篇1
“哈哈！我就要长生不老了！”今天一上作文课，老师甩了甩她那美丽的长发，对我们神秘一笑，夸张地说：“今天我要送给你们一个礼物。”话音刚刚落地就听见同学们议论不绝的声音。“什么礼物呀？”“好吃的吧！”“会不会是一台电脑？”整个教室里塞满了同学们的奇思妙想，我也想看看这个礼物。
只见老师慢慢蹲下来，从一个包里掏出一个白色的布袋。有的同学伸长了脖子，有的同学站了起来。我虽然坐在第一排，但还是想变成长颈鹿，看看到底是什么。老师笑了笑，“让我们听听它的声音吧！”说完，老师高高举起袋子，晃了几晃。“哗哗，哗哗”听到了声音，也就有了线索。教室里一片“叽里哇啦”的声音，最后我们得出了一个共同的结论：不管是什么，它一定是干果。我想：可能是核桃吧，平时吃核桃，拿出来的时候，，都会发出这样的声音。
老师说：“你们光听声音肯定猜不出来，就让我们一起摸一摸吧！”说完，老师又用那让人琢磨不透的眼神和笑容看了看我们。首先上去的是“章鱼哥（张宇喆）”，他摸了摸，奇怪地说“葫芦！像葫芦！”说完全班一起哈哈大笑起来。
老师看着我们一个个不解的眼神，说：“一起看看吧！”话音刚落，全班就炸开了锅。听到这儿，我的心都要跳出来了，同学们也很期待。老师慢慢打开袋子，我觉得老师打开袋子的动作突然变得好慢，我恨不得立马上去帮老师扯开袋子，看看里面到底装了什么。一打开袋子，弄得我们个个目瞪口呆，这是什么呀？老师给我们一人一个，并让我们猜它的名字。我打量着这个东西，表皮干干的，没有一点水分，还有小小的白点和少许的暗色斑点。我不禁想：它的“皮肤”这样干，是不是早上起来没抹润肤霜呀！
接下来就是我最喜欢的环节了！我相信你也能猜出来—那就是品尝。我剥开它“脆弱”的壳，发现里面的果肉也是没有水分，而且上面有丝。老师告诉我们，它就是人参果。什么？西游记里鼎鼎大名的人参果就是它吗？我像看个宝贝一样看着它，边看边做着白日梦：以后我就要长生不老了，我就要成神仙了！我咬了一口，味道就像枣泥一样，真是回味无穷，不愧为人参果呀！
我自知我不知道的东西还有很多，还要去探索。拜拜，不跟你们聊了，我的吃瘾又犯了，我一定要把卖人参果的地方找老师问个明白。（嘻嘻，我当然也是要买啦！）
神秘礼物作文 篇2
圣诞节快到了。以前，一般都是我把想要的礼物告诉妈妈，让她送给我。可是，今年有了新变化……
妈妈还没等我告诉她，就神秘兮兮地告诉我：“圣诞节我要送你一样礼物，”“什么礼物？”我惊喜地问，“现在先不告诉你，告诉你就没意思了。”妈妈故意卖关子。
今天，妈妈告诉我几条线索。“这个礼物呢，有大有小。”“又大又小？”我简直不敢相信。“哦，不是。是有个大的，也有个小的。”“大的有多大，”我真怕妈妈说，大的只有一平方分米，小的甚至只有一平方厘米呀！“啊？”“很长，”妈妈顿了顿又讲：“你有了，但没有那种特殊的。”“啊？”真不可思议呀！“它的英语是s开头的，有四个字母。”“我会吗？”我的好奇心越来越大，这可是个天大的诱惑。
“会，但不常讲。”
那会是什么呢？不知道！
今天吃中饭时，妈妈又告诉我一大线索！：“结尾是k，穿的，”妈妈略带得意地说。妈妈的话太有诱惑力了。是什么呀？我好奇地苦思冥想，在脑海里搜刮答案，连饭都忘了吃。是什么？是什么？what？……我几乎有些沉不住气了。突然，我眼前一亮，想到专门放袜子的抽屉，sock，sock！对，s开头，k结尾，四个字母！我脑海里一下浮现出这个单词。哈哈，就是它。我急切地问妈妈：“是袜子吧？”妈妈见我猜了出来，就微笑着对我说：“你真聪明，一下就猜了出来！是圣诞袜！”我还以为是一双花边袜呢。我真高兴是圣诞袜。“这是一大，”妈妈接着说，“还有一小呢！”我听了，更高兴了，盼望着晚上快点来到。
晚上，平安夜，我迫不及待地让妈妈把礼物拿出来给我看。妈妈让我回到我的卧室，闭上眼睛。在“jinglebell”的音乐声中，我睁开眼，惊喜地看到妈妈手里的礼物，叫起来：“这个圣诞袜好漂亮呀！妈妈，太谢谢你了！”我仔细地瞧着圣诞袜：它的上面有一个可爱的金色小猴子，笑眯眯的，全身都是毛茸茸的；下面是墨绿色的，金丝绒的布料，摸上去十分光滑、柔软。我摸的时候，能感觉到里面有东西，碰撞起来叮当叮当地响。是什么呢？肯定就是妈妈说的那“一小”吧。
我想找到圣诞袜的开口，可是没找到，妈妈说：“你拉这里呀！”说着还帮我拉开了一点，原来开口在这里。我使劲一拉开，手伸进去一掏，啊！是三个陶瓷小玩具：一个是穿着橘红色民族服装的小女孩、一个是穿着蓝色背带裤的小男孩、还有一个是慈爱的鸭妈妈驮着她心爱的鸭宝宝，鸭妈妈和宝宝都是嫩黄色，好可爱啊！我想，那鸭妈妈多象我的妈妈，而鸭宝宝又多么象是我啊！这时的我和鸭妈妈背上的鸭宝宝一样沉静在幸福和喜悦当中。当看到里面还有四张精美的“happy christmas day”彩色贺卡时，我终于忍不住把妈妈亲了又亲，兴奋地说：“thank you，mum，thank you very much！”
至此，我最最亲爱的妈妈设计的XX年圣诞节的神秘礼物终于揭开了面纱，太让我难忘了。
神秘礼物作文 篇3
今天是西方人的类似于新年的节日—圣诞节，在这一天，圣诞老人是最受欢迎的人物，所以，西方儿童在平安夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放一只袜子，等候圣诞老人在他们熟睡后把礼物放在袜子内。理所当然，扮演圣诞老人也变成了一种习俗。
在我们班里，同样的也过着这个美好的节日。今天上午一走到教室，一群孩子跑过来，
“老师，你昨天晚上收到礼物了吗？
“我昨天晚上没有收到礼物，但我收到了一封信，信上是这样说的：李老师，听说你教的是一一班，我看到这班的孩子非常的聪明、听话。今天晚上我给他们一一都送了礼物，你明天告诉他们，这一年如果他们继续好好表现，明年我还给他们送礼物。”
“你们收到礼物了吗？”
一句话问的大家炸开了锅。
班上最活跃的张泽阳说：“李老师，我也收到了圣诞老人给我的一封信，他说因为要送礼物的孩子太多，在路上出了点意外，给我的机器人过几天他会以快递的方式寄给我！”
漂亮的刘露菲说：“李老师，昨天晚上我收到了一个音乐盒和一封信，圣诞老人告诉我，当你听到里面的音乐时，所有的不快乐和烦恼都会消失。”
挺温柔的王奕晴，“李老师，我收到了一个发卡，圣诞老人说他说不知道我喜欢什么，就给我送了一个发卡。”
小家伙们，还挺会说。
机灵的马小点也跑过来，“李老师，昨天晚上我收到了一封信，里面装了5朵红花。红花本来是爷爷要给我的，不知道怎么圣诞老人拿走给我了。”
“呵呵，可能圣诞老人行爷爷那里知道小点该得红花了，所以想给小点一个惊喜呢。”
“哦”
就在这时，能说的张子悦眨着眼睛晃晃我说：“李老师，你看看，我收到了圣诞老人的礼物是什么？一件衣服，还有王冠，就是不知道，我怎么中午就收到礼物了？“
一下子问的难倒了我，想着肯定是妈妈早早地准备好了礼物，送给了孩子。灵机一动，告诉她：“因为圣诞老人要送礼物的孩子太多了，所以决定从你开始呢，可能你是第一个收到圣诞老人礼物的孩子，因为你表现的最好！”
“是吗？哈哈…晚上我还收到了礼物呢。”
一向不怎么爱说话的艾庆坤也凑过来说：“李老师，昨天我妈妈在马路上碰到了圣诞老人，他送给了我和我姐姐每人一个笔袋。”
“哦，孩子们，你们收到了圣诞老人的礼物！那圣诞老人还给了我任务呢，让我看看哪些孩子表现好，明年还送她礼物呢，”
瞬间班里变的静悄悄的，我们就开始了今天的学习。
通过这件事情，不仅让我感慨：班里那么多有心的家长们，为了准备一份特别的惊喜，扮演受欢迎的圣诞老人，精心的写信，编出一个个美好的故事来告诉孩子，让孩子永远收藏一个美好的童年。不仅让其他孩子们羡慕，也成了我学习的榜样！
多么美好的圣诞节，多么可爱的孩子们！
神秘礼物作文 篇4
早读下课时，老师好像不经意地说，下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物，同学们又激动又好奇：会是什么呢？
下午第二节上课铃声终于响了，老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师，恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙，面带微笑亲切地问我们：“你们最喜欢的食物是什么？”同学们有的说是奶奶做的馄饨，有的说是妈妈做的糖葫芦，有的说是汉堡，有的说是红毛丹……同学们话音刚落，老师就拿出一个礼物盒子，说这是一种特殊的食物，会带给我们非同寻常的感受，我们兴奋极了，都想尝一尝。老师先强调了品尝规则：不能吐出来，而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼，品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。
老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西，我紧张兮兮的看着这两位同学，发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后，脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来，嘴唇翘着，睫毛忍不住的颤动着，好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去，但是瞬间就开始皱眉头，然后又紧闭了一下眼睛，看起来很难受，着急找水的样子。咦，这到底是什么东西？老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃，那绝不是有害食品。但看两个同学的表情，分明不是什么好东西。这让我们更好奇了，大家忍不住开始纷纷议论，但是谁也说不出个所以然来。
这时候，老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西，疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来，都跃跃欲试地举起手来，想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒，开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候，各小组的同学一哄而上，没几下就被抢光了。我也抢到了两个，赶紧放在手心里仔细观察，这“小东西”春笋般翠绿的颜色，表面粘着一层特细的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目，但却说不出它的真实名字。我犹豫着，吃起来会是什么样的呢？
我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了：那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样，我的同桌满脸通红，眼泪都流出来了，但是大家都严守老师说的品尝规则，不说话。我虽然心里有些忐忑，但是还是禁不住诱惑，把那个神秘的东西放进了嘴里———辣！咸！怪！最重要的是，过了一会儿再回味，又觉得香脆可口了！
最后，老师终于揭露谜底：原来这神秘的东西是芥末青豆啊！这真是一次有趣的作文课！在这节课里，我们都有了一次特别的体验，我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情，要留心观察，善于发现，勇于尝试。你不亲自尝试下，怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢！
神秘礼物作文 篇5
清晨，每每打开窗户，总是能收获到一份份惊喜，或是聆听鸟儿的歌唱；或是与微风互相拥抱；或是陶醉在柔和的阳光中……这一切的一切，都令人感到惬意。偶然间，看到那一排排不起眼的小树，尽管它们没有鲜花那么婀娜多姿，没有鸟儿那么朝气蓬勃，但当你细细观察，你会发现，它总是有一种独特的、不能用言语来表达的美吸引着你。
一年级时，我曾经是一个懵懂无知的小女孩，那个时候，我就非常喜欢树，曾经为多少棵树施过肥、浇过水，或许，连我自己也记不清了。我总感觉到有一种朦胧的美向我袭来。尽管记忆早已模糊，但我隐隐约约地总能想起一篇课文：《走，让我们一起去植树》。但我朗读完这篇文章，才拨开了埋藏在心间的，许久许久的云雾。猛然间，才发现，原来树的作用那么大。我走到树前，当再一次被一种独特的每所感染时，瞳孔竟不自觉地放大：我竟在树上看到了两个隐约的字：奉献。
“奉献”二字就这样与那一棵棵笔挺的树陪伴了我五年。在一次次付出中，我也感受到了“奉献”的快乐。
今朝当我再次陶醉其中，不由自主地奔向了它们。静静地坐在大树下，享受着大自然送我的珍贵礼物。阳光随着树叶在风中摇曳，像无数飘动的金箔，在闪闪烁烁。仔细观察，发现细长的树干先是笔直的长上去，然后分成四五叉，像一只巨大的手张开着。他长得很奇特，无处不透发着自然的生机。定睛一瞧，发现树上有一只嘴巴尖尖的鸟，正在啄着树皮，不一会儿，一只细长的小虫子，变成了它的口中食。想必，这一定是一只啄木鸟吧。它正在帮树治病呢！是啊，之所以鸟儿肯帮助它，是因为它曾经为鸟儿付出过它的身躯。俗话说得好：没有付出，哪的收获。真是一点不错呢。
随后转念又想，我们不正向那些小树吗？当我们需要营养的时候，老师毫无保留的把知识输送给了我们；但我们被雨水冲刷过久，需要一个支柱的时候，朋友就会挺起肩膀，让我们有一个依靠；当我们被害虫注入的时候，父母总陪伴我们一起把缺点赶走……父母、老师、同学为我们付出的实在太多了，我们应该做的，就是茁壮成长，成为一棵参天大树，做社会的栋梁之才，回报那些曾经为我们付出的人！
我站在树下，许久，许久，仰望着大树，又发现了四个闪闪发光的大字——学会感恩……
不同的角度看到问题，总能得到不同的答案！
我永远会珍惜大自然送我的礼物，更会珍藏树对我的价值。尽管，树对大家来说，极为普通，但对我而言，却意义非凡！
大自然的礼物，无处不在，却有来之不易，只要你有一颗善于观察的心，就能品位多彩的人生！
神秘礼物作文 篇6
老师说要送给我们一件礼物，大家立刻兴奋起来了，猜着老师要送我们什么东西。只见老师双手托着一个箱子，脸上还带着诡异的笑容，一股不祥的预感涌上我的心头，不会是什么活着的东西吧？同学们都嚷嚷着要看。老师故作神秘地说：“你们猜一猜这里面是什么，给你们一点提示，听好了，它有毛，是活的。”同学们都猜了起来，有猜猫的，有猜狗的，经过我的“慎重”思考后，我猜了兔子，老师又问了是什么颜色，我说白色。我真想赶紧抢过箱子看一下到底是什么东西。
经过第一轮的写作训练比赛，我胜出了，于是老师让我去看，我心里甭提有多兴奋啊，脸上的表情也灿烂起来。哈哈，我终于可以一探那礼物的真相了！老师把箱子抱着，我迫不及待地走上去，把头伸到里面看了一眼，这一看不打紧，我就像喝了刺激神经的药一样，禁不住哈哈大笑起来：它真的是有毛的、活的还会笑的东西！看着我的样子，其他同学急得像热锅上的蚂蚁，回纷纷问我是什么东西，想从我嘴中套出情报，我心里铭记着老师重复多遍的话，“看时闭口不言，看后保守秘密”，便笑而不语，头摇的跟拨浪鼓似的。
第二轮的比拼后，罗成杰同学胜出了。只见老师抱着箱子，哼着激动人心的曲调走上来了！罗成杰激动难耐，迈着步子紧跟着老师。他一定是激动极了，都依着黑板才站得起来。老师笑着说：“我可以让你看两眼，并且还要遵守刚才的话哦！”罗成杰点了点头。我十分想看到罗成杰看到那神秘礼物时的表情，他肯定比我反应还激烈！只见老师把箱子一倾斜，罗成杰看了一下，可是他一定是被吓到了，和我一样，捂住嘴不停地笑。老师让他多看几眼，他忙推着箱子连连摇手，他一定也知道我刚才为什么那样笑了，真的很好笑啊！
最后一轮童若楠胜出了，她见老师抱着箱子向她走去，她好像怕箱子里的东西突然要跳出来咬她一口似的，连连后退，最后还是经不住诱惑，鼓起勇气把头探了过去，定眼一看，直接就笑喷了。
还有两位同学没有看，老师说名额有限，他们不能看了。他们沮丧着脸，很失望很难受，郭子睿说他都要哭了。老师就发话了：“我今天破例一次，让你们都看一下。”他俩看完后，也都笑得合不拢嘴。
这件礼物可以用“看前满心期待，看后心灰意冷”来形容啊，但它真是一个神秘的礼物啊！
神秘礼物作文 篇7
“昨天的时候初次见面，老师也没有给你们准备礼物，今天，我特地准备了一份。”老师站在黑板前微笑地说着。
透过老师的眼神，我看见了她目前的心理：眼睛不停眨，拿的礼物一定不好！随后老师悠然地走出教室，在教室门口的书架上拿起一个方框书架大小的盒子，盒子在老师拿起的瞬间“扑通”的一声、我一下子意识到，里面东西肯定不太小。为了不让箱子内的物品发出声音，老师故意将脚步放得很慢；头望着箱子内部仔细看着那个东西，一会儿眼神又悄悄地看看我们，我一下子明白，老师马上就要问我们盒子里的东西了。
“猜猜里面是什么？”老师鬼笑着望着我们，一位同学二话不说，一跃而起，将脖子抬得老高，眼睛朝里面望去，老师似乎早已预料到了，盒子朝过一移，一脸严肃地说∶‘’给你们点提示，听好了！它有毛，会动……“兔子！”“猫！”几位同学一跃而起，喊出它们心里所想的，我想起刚刚沙发上的一只毛绒老鼠，于是兴奋地喊了出来。老师笑着摇了摇头。说谁将刚才的情形描写的细致，她就给谁看！我拿起本就写，此时此刻，我盼望我可以在五分钟之内写出500字去征服老师，上去看一看究竟。
恭喜远舟同学胜出了！老师用欣赏的目光望着他，远舟同学一脸兴奋，他怎么也没想到自己竟然得到老师的认可。他站起来准备向盒子走去，老师拉住他，给了一个警告；看时闭口不言，看后打死不说。远舟坚定地点了点头。
只见老师与刚才一样抱起她心爱的盒子，远舟刚冲上去抬起头，老师就开始笑地合不拢嘴，眼泪都溢了出来。远舟抬头一看，顿时哈哈大笑，不知为什么，我好奇心更强了，我也想飞起来把盒子一把抱走…。…
第二轮轮到我了，哈哈，还真是长着毛，当我看到的那一眼简直笑哭了，果真不是什么好玩意儿，此时此刻，我可以想起远舟看到后的表情。怪不得笑得前仰后合，都合不拢嘴了。我的老师还真是厉害哈哈哈……说真的，看前满心期望，看后彻底绝望。我估计一会剩下的三个人看后会和我一样。
万万没想到。第三轮的童若楠为看这都拼命了，老师让我选人，只有她写到我所想到的了，当然选择她了，与刚才一样，当她看了以后，一脸无奈，可还是捂嘴笑着。此时的童若楠已经无语了……
只剩俩人了，老师说名额有限不让他们看了。他俩一个比一个失望，眼看着子睿都想哭了，仁慈的老师还是让他们看了。他们看了后也都哈哈大笑起来。看来老师还真会玩呀，神秘的“礼物”玩翻了五个人。
虽然这个“礼物”出乎预料、可是给了我们很大的欢乐！它就像一位相声演员，又如一个幽默的小丑，使我们乐翻天了，让我们活力四射，我喜欢这个神秘的礼物！
神秘礼物作文 篇8
老余走进教室，对我们诡异地笑了笑，说道：“这几天，你们学作文也真是辛苦了，老师给你们带来了一个神秘大礼物，你们快猜猜看，是什么，猜中的这份大礼就都归你啦！”
哎！老余给我们带来了礼物，我没听错吧，是真的吗？我该不会是在做什么春秋大梦吧！我使劲地掐了一下自己，“啊！好疼啊。”才放手，我真想放声大哭啊！总而言之，打死我也不相信老余能给我们带来什么好东西。
同学们开始议论纷纷，“老余一定在搞鬼，也不知道她葫芦里卖的什么药，我觉得不能轻易相信她”。“小心有诈，老余一向“心狠手辣”小心中计”。听到同学们的议论声，余老师忍不住哈哈大笑起来，眼神更加坚定地看着我们。我有些疑惑，刚才坚定的想法有了一丝丝地动摇。这时，我前面的李楚杨斩钉截铁地说：“你们千万不要相信老师，这肯定是一块很轻的泡沫板。”不对，老余难道是种了传说中的“五百万？”突发善心，想买点儿东西来犒劳我们。在全班的议论声中，老余笑得更嗨了。捧着肚子说：“哈哈！你们也太不相信老师了，班上来了两个新同学，怎么说老师也得带点见面礼吧！这里面装的东西，可是我昨天花了一下午的时间精心准备的呢。”老师话音刚落，同学们又七嘴八舌地议论起来。有的同学说：“这就是泡沫板”；有的说：“不对，应该是纸板。”还有的同学说：“说不定是快了币哦”。当我说出“棒棒糖”三个字时，很多同学都觉得不可能，也只有我说得出。哎，真是费脑筋，不管是什么，老师你就快点打开给我们看看不就行了嘛！
终于等到了见证奇迹的时刻，余老师小心翼翼地将一层精美漂亮的包转纸打开，我们全班都屏息凝神，目不转睛地盯着老师手上这个“神秘”的东西。哈！还有第二层，不过嘛，也不奇怪。只见老余不慌不忙地拆开了第二层包装纸，我的天啊！打开第二层还有第三层，这包装纸到底是有多少层啊？老师啊！能不能不要那么神秘。我们大家都急得快要冒烟了，老余居然还在那秀她买的丝带有多好看。哎！我也是醉醉的了。我们都催促余老师赶快打开，可我们越是着急，老余就越是故意放慢动作。慢得就像个大蜗牛似的，半天半天才把第三层纸拆开，这让我的小心脏怎么承受得了啊！
时间过得好慢啊！老师的“蜗牛”速度，简直把时间带动得慢了几亿倍啊！我们就着这样被老余残忍地“折磨”着，这长时间的煎熬，都可以让我们美美地睡上一觉了。终于要拆开第八层了，激动人心的时刻终于到来。老余打开刚露出一个角，我们便一涌而上，都希望抢到“神秘大礼”。谁知当神秘面纱揭开时，我们才知道，居然是个空盒子。啊啊啊……老余，你是存心坑我们啊！还说什么精心准备，真是能把我们气得想去跳楼！
我们个个气得脸胀红，老余却还在那一脸坏笑。真是让我们哭笑不得啊！我也是真服了她了。
神秘礼物作文 篇9
在我们生活的世界里，有神秘的传说，也有神秘的故事，还有神秘的自然现象和神秘的礼物。往往这些都给我们带来了惊喜和愉悦。我也希望我的神秘礼物能给妈妈一个惊喜。
“三八妇女节”快到了，妈妈问我：“你准备给我什么礼物呀？”我说：“保密！等到那天你就知道了。”妈妈肚子里满心疑惑。3月8日这天，正好是周五，我早早地就放学了，这时妈妈还没有下班，我连忙放下书包，一个箭步就跑到了楼顶，果然不出我所料，平台上晒满了我家的衣服和被子，于是，我挽起袖子干了起来。嘘！你可不许说哟！这就是我想要送给妈妈的神秘礼物。我早就观察妈妈有在大晴天把衣服晒在楼顶的习惯。今天正好被我赶上了。我一边收衣服，一边想着妈妈开心、惊奇的笑容，不禁地咧着嘴暗暗高兴。费了好大一会功夫，好不容易把衣服收完了，虽然有的衣服还被我拖到了地上。可是我最终还是圆满地完成了“任务”。当然，这还只是完成了一半，我用最快地速度又把衣服一件一件地叠好放在了衣柜里，因为赶时间，又得悄悄地进行，衣服还没叠完，我已经累得满头大汗了。说时迟，那时快，当我刚把所有的衣服都放到衣柜里后，没到眨眼的功夫，妈妈喜滋滋地开门回来了，因为，她正等着我给她准备的礼物呢！妈妈进门的第一句话就是：“稀稀，你快把礼物给我拿出来呀！我先到楼上把衣服收了再下来看啊！”妈妈边说边上楼去了。这时，我在一旁偷偷的笑，过了一会儿，妈妈两手空空地下来了。手里还拿着一个空衣架，慌慌张张地说：“我们家的衣服怎么不见了？又没人收。”我拉着妈妈地手说：“唉，你先别找衣服，我先把礼物给你吧！”妈妈似乎没心情看礼物了，只顾着去刚掉下的空衣架发呆，我把妈妈拉倒房间里，打开衣柜的门，妈妈一看那些衣服正安静、整齐地躺在那儿，顿时喜笑颜开，既开心，又兴奋地说：“天哪！这是你干的吗？这么大的被单你怎么弄的呢？真了不起！”妈妈看着这些衣服又看看我诡异的笑容问我：“这就是你的神秘礼物？我太喜欢了，太高兴了，谢谢你。”看着妈妈满意的笑容，我也开心的笑了。
妈妈欣慰的样子让我懂得了如何孝敬父母，如何做一个好孩子，也让我学会了帮助妈妈做力所能及的事。因为，这是给父母最好的`礼物。
神秘礼物作文 篇10
星期五，我坐爸爸的车回家，在车上我正和爸爸说着义卖的事。过了一会，突然我想起了明天就是我的生日，就把主题调换成了生日礼物的事。我对爸爸说：“爸爸，明天就是我的生日了能不能给我买一小盒有颜色的乐高呢？”“只要努力，梦想全都会成真。”这是爸爸给我的回答，虽然我不是很明白，可是我一定会尽力去完成的。
回到家，吃好晚饭，我抱着期盼的心情去上了一节英语课。
到了夜晚，我捂在暖暖的被窝里，抱着厚厚的枕头呼呼大睡了起来。
第二天，我一早就从热气腾腾的被子里跳了出来，我往房间的每个角落仔仔细细地看了一遍，连只蚊子也不放过。可我仍然找不到那盒乐高，失望地走出房间。但是，不可思议的事发生了，等我吃好早饭就问爸爸：“爸爸，你不是说我的愿望会成真的吗？”爸爸说：“我觉得你可以再去看一下。”我半信半疑地再次走进房间一看，惊奇地发现乐高真的就在房间里。
哈哈哈……这真是一个神秘的惊喜呀！
神秘礼物作文 篇11
今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸妈妈笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地对她说：“今年你过生日时，我们不送你蛋糕，也不送玩具，准备送你一件特殊的礼物。”“什么礼物会这么特殊？”豆豆迫不及待地问。爸爸不紧不慢地接着说：“这件礼物绝对出乎你的想象……。”
这天晚上，豆豆邀着亲朋好友、爸爸妈妈围坐在一起，吃着丰盛的晚餐，一起为豆豆庆祝生日。“祝你生日快乐，祝你……”在一阵阵欢快地歌声、笑声中，大家给了豆豆许多与众不同的生日礼物，有铅笔盒、水彩笔、芭芘公主衣服、米奇本子等。这时，爸爸背着手走过来，笑咪咪地说：“用手遮住你的眼睛，数3秒钟，神秘礼物就会出现了。”爸爸不紧不慢地的数着“一、二、三”，豆豆一睁眼，哇！储钱罐！上面画着美羊羊的图样，可爱极了，这就是神秘礼物？豆豆满脸疑惑地想着。爸爸看出了她的心思，语重心长地说：“你可以平时的零用钱收在这个储钱罐里，到时可以帮助灾区人民或是贫困山区的孩子，这样既不会乱花钱，还可以帮助人，不是一举两得吗！”豆豆点了点头，笑着说：“我知道了，我以后不会乱花钱了，把钱用到最需要的地方。”爸爸妈妈互相看了一下，露出了会心的微笑。
豆豆望着这个可爱的美羊羊储钱罐，小心翼翼地把它摆在了书桌上，心想：“我要听爸爸的话，把钱都存起来，让这只可爱的美羊羊储钱罐变得“更胖”、“长大些”。
神秘礼物作文 篇12
一个风和日丽的早晨，我正在街上玩。突然，一瓶绿色液体从天而降，正好落在我手里。上面有个纸条，我仔细一看，上面写到：恭喜你，你获得了一瓶神水。你只要将它喝下，然后大喊三声：‘我是猪！’你的速度将会和闪电一样。我为了闪电般的速度，拿起绿色液体，一口气全喝了下去，然后大喊了三声：“我是猪，我是猪，我是猪！”突然，我感到我的腿充满了力量，就像两台原子能发动机！“嗖”的一声，我已经出现在了另一条街的路口。“神了！”我惊喜地大叫起来。
第二天运动会上，一向不参加比赛项目的我参加了1000米的赛跑。比赛开始了，裁判一声哨响，所有队员都向前奔去，只有我还在起跑线上听MP3。这时，我的老师大声喊着：“快跑呀！”我放下MP3，活动了一下筋骨，全场观众只听“嗖”的一声，我已经到了终点。裁判看了看计时表，不可思议地说：“孟建宇只用了1秒钟就跑完了全程，孟建宇是这场比赛的冠军！”全场观众发出了热烈的掌声。从那以后同学们给我起了个绰号，叫“牛翔”。
前几天，刘翔给我发了封挑战信，说要和我比1000米跨栏。我早已胸有成竹，比赛时大家一定要来看我怎样打败刘翔！
神秘礼物作文 篇13
妈妈下班回来，笑哈哈地说：“我给你买了一件礼物。”我上下打量着妈妈，只看她两手空空，没有礼物盒也没有袋子，哪有什么礼物啊？妈妈看了看，笑了笑，就像变魔术似的变出一个小纸盒，上面都是英文。
我接过纸盒，打开一看，原来是个“小火箭”，它是黑色的身体，红色的“马夹”，还有一顶红色的小帽子。它上面尖下面粗，立起来就像一枚蓄势待发的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到两圈纸卷，一大一小，这下我才恍然大悟，“切，这不是修正带吗，有什么稀奇的？"我不屑的问妈妈。
妈妈收起笑容，一脸严肃的对我说：“修正带是干什么用的，你知道吗？“我有点不耐烦的回答道：”这还用问么？当然是用来订正错误的。“妈妈语重心长地说：“没错，修正带是用来订正错误的，可是，当一个人犯下了错误，该怎么修改呢？”我愣住了。妈妈说：“前天，姐姐给你指出了做事马虎的缺点，你不仅没有改正，还和她吵架。你不觉得她就像修正带一样在给你指出错误吗？人生的路上给你指出那个缺点的那个人，就是你人生中的修正带。”
我这才明白，妈妈的深意是一个人不可能不犯错，而犯了错就需要改正，指出你缺点的那个人，就是你人生中的修正带。
这真是一件神秘的礼物啊，他给我上了深动的一课。
神秘礼物作文 篇14
好，收拾书包，“叮铃铃，下课了，准备好下一节课的学习用品，出去听听花开声音吧。”下课的铃声响起，同学们仿佛刚充好电似的，立刻从座位上像弹簧一样弹了起来，收拾书包后，放学了。
走在放学的路上，妈妈忽然眼睛一瞪，三分像笑，七分像“宣纸”说重要事儿，妈妈告诉我：“呵呵，女儿，今天妈妈有一份神秘礼物送给你！”“啥礼物？神秘礼物？你是和我开玩笑吧？好端端的，礼物怎会出现？”我边说边笑。“不信你就别要了，”妈妈又说。“闲话不拉远，言归正题，那礼物到底是啥？”我说。“还想请教一下，神秘二字是何意思，看来你的理解能力有待提高，”妈妈又说。“哦，我倒要看你这么大口气，到底是何方贵物，竟然落在我的手里。”我说。
一回到家，我就用我双那敏锐的眼睛发现了“神秘礼物”，正是我期待已久的——巴西小龟，我立马冲过去对着它左看看右看看。
晚上到了，我忽然想起了一件事情；“妈，我们总不能一辈子叫它小龟吧？它的壳上面画着花花绿绿的，又有花又有草，短短的小尾巴。”妈妈低头想了一会儿才说：“哎！提到重点了，叫它花花吧！”“呵呵，这不行吧，这名儿也太俗了，比起叫花花还不如叫lucky（幸运）吧！”我高兴地说道，“这倒挺好，还叫幸运吧，果然是新一代奋斗者，起名潮了。”妈妈又说，“那行，那你就下下苦功，让你的LUCKY熟悉它的新名字吧！”我妈妈又说。当晚，小龟有时爬上石块上，有时睡在水中，生活也没有规律。
今天是一个特别的日子，是LUCK诞生在我家的日子，我非常高兴，希望我能跟我的LUCKY友好相处。
神秘礼物作文 篇15
星期六，妈妈工作的公司组织员工去无锡一日游。天色晚了，可妈妈还没回来，我就用外婆的手机给妈妈打了个电话：“妈妈你什么时候到家？有没有给我带礼物？”“已经到临江了。”妈妈在电话里笑嬉嬉地说，“带了，不过现在不告诉你。”
挂完电话，我躺在床上，心里默默地念叨着：“妈妈快快回家，我要看我的神秘礼物。”
我等呀等，等了一个多小时，妈妈终于回家了。我迫不及待地下楼看礼物。妈妈指了指一个红色的包装袋。我轻轻地解开包装袋的蝴蝶结，哇，是一个漂亮的头箍。我开心地在妈妈脸上亲吻了一下。
这可不是一般的头箍。它全身黑色，上面有一块很大的用黑布包住的薄泡沫板。中间贴着一朵紫白相间的花，花朵里的花蕊金黄金黄的，十分好看。两边还有蝴蝶、枫叶和五颜六色的小花。头箍后面还有一朵大红花，两边各有一朵小花，从小花上垂下一根长长的红色流苏。妈妈告诉我，这是格格头箍。
我把它戴在头上，妈妈笑着说：“我家女儿像个小格格了。”我听了心里美滋滋的。要是我生活在古代，说不定我就是一个格格呢！想着想着，我就学起了电视剧里的格格，一步一步往前走。妈妈看着我的步伐笑呵呵地说：“看来我女儿还蛮有演员细胞的。”
我非常喜欢妈妈带给我的神秘礼物。
神秘礼物作文 篇16
刚上课，老师就神秘地说：“今天，我给大家带来了一份特殊的礼物！”只见老师小心翼翼地将酒精、皂基、烧杯放在讲台上，然后揭开谜底——制作手工皂！同学们欣喜若狂。
我们看着老师娴熟地点燃酒精灯，架好三脚架，铺好石棉网，放置好烧杯。迎着同学们好奇和期许的目光，老师将晶莹的皂基丢进大烧杯，用玻璃棒不停地搅拌，“咕嘟咕嘟”，贪婪的火苗吞噬着烧杯底，一会儿工夫，皂基渐渐受热，融化成了透明液体。我们睁大双眼，兴趣盎然地打量着眼前变化着的一切！“见证奇迹的时刻到了！”老师含笑欲言又止，大家伸长脖子目不转睛地紧盯烧杯，生怕漏掉这精彩一刻。老师在皂基溶液中加入四滴精油、两滴香精、三滴紫色颜料，而后一股脑儿将它们倒进另外小半杯水中。只见老师不停地搅呀搅，杯中的液体逐渐混合成了酱紫色的琼浆，一层白色泡沫浮在上方倍显剔透。
在同学们好奇的目光中，老师不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。紧接着，漂亮的紫色液体被老师倒进一个个星型的模具里。“再等40分钟！”老师说。同学们已经无法平静下来了，都急不可待地探着脑袋，那架势恨不得立马坐上时光机呢……终于到了那个奇迹发生的时刻，没等老师将凝固定型的成品取出，大家便蜂拥至讲台，争相一睹“庐山真面目”——只见那手工皂宛如一方紫玉，在阳光的照射下竟晶莹透亮、熠熠闪光。我拿起这温润如玉的尤物，洗净双手，竟是手有余香……
神秘礼物作文 篇17
自己昨天去拿快递的时候本来是以为去拿自己的快递，但是没有想到就拿了一个，根本就不是自己的快递，当时就也没有去看是什么东西，以为自己是自己买的那些东西到了吗？毕竟就我自己也在网上买了很多的东西，所以一般去拿快递的时候，自己就是收到信息自己就去拿，自己也不会说到底是哪一样东西到了，除非自己对这样东西真的非常的期待，然后昨天的话就是没有什么期待吗，嘉羿毕竟自己对自己买的那一些东西都要用只张了，但是最后就发现在坐电梯的时候看到那一个东西并不是自己买过的东西，当时就眼睛瞬间瞪大了，连自己的朋友都跟自己说，怎么了，是不是拿错了就我们都心里都紧张了，咯噔一下。
但是最后就看到那一个名字是我的名字嘛，而且手机号也是我的手机号就不可能是这么巧的，在你同一个学校里面，然后同一个名字还同一个手机号的，这种情况是不可能的，除非说人家给弄错了，但是这一种可能性都很小啊，但是最后就拆开快递的时候发现里面写着生日快乐，这些的确是也是快要收住了嘛，就生命中还有一个月差不多的时间，但是在自己看来也是快乐的，就那一些要给自己准备生日礼物的人也差不多在这个时候就应该去准备了，但是这个人他未必就是有一些着急了，因为自己好像还从来没有收过这么早的生日礼物，那一些朋友他基本上都是很准时的，在自己生日的前后一两天或者是当天给自己。
所以自己昨天晚上在编辑这个照片的时候，自己还说不知道究竟是谁送的，但是自己还是有一点在内心里面批评这个小家伙的，因为他已经忘记了自己确切的日期才会送的这么早。就那个时候自己信誓旦旦的以为就是魏小姐，毕竟好像自己就只给过他这么一个地址，因为上次的话好像就没给过他这样子的地址。就没有给其他人同样的地址吗？但是又想到好像上一次自己在发那个朋友圈的时候，把自己的地址好像是漏掉了的，所以如果有新闻，他多少也是能够发现这个地址，就有可能是直接用了我当时朋友圈发的那个微笑在给我寄东西的那个地址，但是这里就找了十几个人十几个有可能给自己发这一种礼物的人的朋友就去联系他们嘛，就是问他们说有没有给自己寄东西，但是问了十几个人都没有人说是他的，就都说还没有给我准备好礼物，然后也有一些人说还没有呢在路上，所以就真的很神秘，关于这份礼物。
神秘礼物作文 篇18
今天早上，我特别兴奋，因为我要送给信息技术老师一份神秘礼物。
这份礼物其实就是一个能自动播放的音乐相册，是用ppt做的。我把它存在U盘里。别看礼物小，它可是我花了很多时间做成的。因为我刚上三年级，才开始学习使用电脑，做这个ppt，困难很大。
我先在家下载软件，接着选了好多喜欢的郁金香图片，添加到ppt里后，然后选了一个好听的音乐，添加到里面，设置效果，最后才拷到U盘上。所以，对我来说，这份礼物凝聚着我的心血。
到了学校，我时不时去摸摸它，生怕它丢了。到了中午，我已经激动得不得了了，因为下午第一节课就是信息技术课。练完字，我更是兴奋到了极点。到了信息教室，我耳朵听着老师讲，手跟着同学做，但心里却在思考怎么在不打扰同学、老师的情况下把礼物送给老师。
下了课，我故意在信息教室留了一会儿，看同学们基本全走了，又看到信息老师正在闲着，我想：机会来了。
我快步走到老师身旁，递上U盘，说：“老师，这里面存着我做的PPT，您看看吧。”
老师似乎有点不懂，问：“我们学过做PPT了吗？”
我连忙回答：“我们不是学过‘应用软件多精彩’吗？我做的是一个音乐相册！”
老师听了，惊讶地说：“是你做的吗？”
我自豪地说：“是呀。”
老师说：“你太厉害了！”
我指点着老师打开U盘，然后老师就观赏起来。看到一幅幅美丽的郁金香，又听到那动听的歌曲，老师连连“太棒了，太棒了。”我心里乐滋滋的。
老师问我姓名，我不好意思地说：“我叫李佳硕。”
老师说：“李佳硕，你做得太好了，我要复制下来，给他（她）们看看。”听了老师的话，我更自豪了。
回教室的路上，我感觉心情特别放松。以后我要继续好好学信息技术，让信息技术帮我做更多的事。
神秘礼物作文 篇19
一上课，我就听说老师要送大家每人一个小小的礼物。得知此事，我是又疑惑又惊喜，几乎要叫了起来。礼物真的是要送给我们的吗？对呀，明天不就是我的生日吗？对对对，一定会送的。
真没想到老师真的推出了一个大箱子。这箱子真大啊，一定很重！接着，她把那东西搬到桌子上，当她停下来时，脸已经涨得通红，气喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我开始忍不住胡思乱想：里面该不会是一群小奶狗吧？
马上就要开箱子了，同学们都按捺不住地从桌位上跑了过去，把老师和箱子围得里三层，外三层，整个一个水泄不通。这时，我用手指敲了敲箱子，听声音，感觉里面是空的。难道老师那么用力是装的？忽然，“撕拉”一声巨响，大家就不约而同地嚷道：“开箱了！开箱了！”结果，里面竟然只有一个小铁盒。我便猜测：会不会里面还有一个小盒子，盒子里面有一颗糖果……
老师摇动小铁盒，竟然没有动静，该不会是没有礼物吧？当她打开铁盒时，里面果然有一个小正方盒子。我心里很疑惑不解：为什么摇的时候没动静呢？还没等我搞明白，她又一层一层地打开方正盒。出现在我眼前的是一个蓝色的小盒子，我恨不得把它直接拆开。
老师故意放慢动作，还提醒我们“睁大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快点吧！急死人了！终于打开了，礼物不出我所料，果真是一些糖果之类的东西－－老婆梅和小糖粒。我又惊又喜，高兴得简直要跳起来。
我尝了一颗，味道好极了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！
神秘礼物作文 篇20
老余站在讲桌前，神秘地说：“今天我给你们带了一份“神秘大礼”哦，快猜猜是什么？”
恩？老余竟然给我们准备了礼物，天啊！他不会是在坑人吧？总而言之我知道他肯定不会给我们正常的礼物，也许是一块砖头，或是纸盒或是纸片，方正不可能是贵重的礼物也不可能是吃的玩的，平时都看不出他那么大方啊！
不过，虽然相信他不会给我们准备正常的礼物，但是怀着好奇心，我也想知道到底是什么东西，好验证我的猜测是正确的。
老余笑嘻嘻的说：“别激动，别激动，先猜猜是什么吧！”结果全部只有“小粉丝”说是巧克力，有人说是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快乐币，我敢肯定这些都是不可能的，因为老余才不会那么大方呢。
“下面就是见证奇迹的时刻了，让我来揭开这个“神秘大礼”的面纱吧！”老余不紧不慢的揭开了第一层包装纸。没事，没事，反正早晚都要拆开嘛！我在心里这样自我安慰着，只怕小心脏经不起这样的恐吓。
老余有揭开了第二层包装纸，现在我更不相信老余了，因为还有第三层包装纸。哎！宝宝的心好累啊，这还让不让人看“神秘大礼”啊。结果我们越急，老余就越慢，还时不时介绍一下用来包“神秘大礼”的包装袋，以及包装纸。就这样连续拆了八层包装后，我们顿时明白了，这“神秘大礼”竟然1是一个空盒子！老余还欠揍的说：“着，这就是我为你们准备的“神秘大礼”，惊呆了吧？哈哈哈……”
这下，我突然绝得自己没对老余抱太大的希望是件好事，不然，不知道我的小心脏要被老余伤成什么样呢。
从今以后，我发誓我不会再相信老余了，正所谓“吃一堑，长一智”嘛，吃不亏，就不会再相信老余了。
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