在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于礼物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于礼物的作文1
这个礼物，再一般不过了，却蕴含着深刻的期望。
这个礼物，对我来说是很值钱，应该有百元吧。它的大部分都是红色的，表示红红火火，喜气洋洋迎接新的一年。这个礼物，看起来是新的，表示一年的新生活，新气象。新与心同音，更代表了希望我用心，踏实学习，取得好成绩。
它是装在一个红色的小纸袋装里，大小正好能收纳在我的小抽屉里。它有一颗脆弱的心，并没有什么用来保护，提醒我们不要引逗、挑唆那些脆弱的朋友。所有东西都是父母一点一滴，辛苦劳动换来的，让我们学会珍惜他人的劳动成果。
这个礼物的故事发生在这个家庭的大年三十的晚上，一个平平静静的夜晚。有三个人回到了家，是爸爸、妈妈和我。我们像往常一样，各干各的事儿，我在弄历史作业，像乌龟一样写着这个时候，有个人进入了我的房间，我感到旁边突然出现了一个高大的身影。我微微回头，哦，是爸爸。他让我站起来，轻轻拍了拍我的肩膀，语重心长地说：我把这个送给你，希望你能在新的一年改掉你的毛病，说到这里，我的眼睛湿润了。祝你新的一年学习有进步，不拖拉，同时也祝你新年快乐，万事如意！说完这些，我再也控制不住自己，瞬间泪如泉涌。
这些话似乎对我非常管用，牢牢的锁在心底，也让我有了人生的新目标，新方向。我要改掉我的毛病，让他们看到我的变化。
想知道这个礼物是什么吗？这就是装在普通红包里的一百元钱。他们说我可以找时间花掉。但我迟迟没有用，稳稳地放在我的抽屉里，就像锁在我的心底一样。每当我拉开抽屉时，锁也会打开，又让我想起了那天晚上爸爸说的那几句话，它时刻提醒着我，警戒着我：不忘初心，砥砺前行，冲着目标前进，最后到达你向往的地方。
关于礼物的作文2
在生活中，大家拿到礼物后一般是欢天喜地的，可是，当我六一儿童节那天收到的礼物真是让我“大吃一惊”啊！
“啦啦啦，六一啦！”我兴奋地跳了起来，想着今天就可以拿到妈妈珍藏半年的手机了，虽然限时一天，但仍然让我激动不已。一大早，我就跑到妈妈房间，“妈妈，妈妈，快醒醒，六一到了，我的手机在哪？”“在书架第二层最左边，你自己去拿吧。”“好。”我飞快地奔向书架，欢天喜地去见像似千年未见的老朋友。“今天我还给你们准备了一份特别的礼物。”妈妈在我身后说。
我开始疯狂地打开手机、找到思念已久的游戏。吃了早餐后，带着弟弟到楼下野了一个多小时，回家的路上我和弟弟说“今天会有个特别的礼物。”。我和弟弟非常期待着在六一儿童节这个属于我们的节日里，那份妈妈准备的特备的礼物。
终于到了发礼物的时刻了，妈妈踩着轻快的步伐、笑嘻嘻地向我们走来。面对有这副笑容的妈妈，我和弟弟心生怀疑。我让弟弟先打开礼物：一辆弟弟心仪很久的遥控汽车。“很好嘛，看来是我多疑了。”我心说，“我的应该也不会差，说不定是我心仪许久的飞机呢。”
但是，当我打开礼物的那一瞬间，我感觉到了窒息的气味。语文、数学、英语、科学，试卷、试卷、试卷，全是试卷，我立刻向妈妈喊起来，“妈，不带这么玩的啊！”我的快乐的六一，还让不让人痛痛快快地玩了。这就是我的礼物，六一儿童节的礼物，我告诉你，这礼物“超好玩”的。
这可能是我觉得最“好”的一份礼物了。
关于礼物的作文3
周五放晚学时，朋友彬对大家说： “同胞们，可别忘了，下周一我过生日，望大家踊跃送礼，届时本人将恭请诸位吃糖。”我们都笑他居然跟人要礼物，心里却算着送什么好。 周五回到家，伯伯喜滋滋地招呼我。我把东西一放就往外跑，伯伯喊住我，我一笑： “我去买礼物”！伯伯说： “别乱花钱了！”我答道： “那可不行”就小跑出了门。 礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上吧桌，一向不喝酒的伯伯也把他的珍藏“茅台”给拿了出来，我正纳闷道，这时爷爷说： “今天你回来恰巧遇上你伯伯过生日了！”我这才了解到刚才我说去买礼物，他这么高兴。顿时，我把拿着的筷子放下，心里特别的不舒服。 我回想起从前，即使再苦再累，他们也从来都没漏掉我一次生日。随着年龄的增长，我竞淡忘了伯伯的生日，却能说出好几个同学的生日，平时也
一直漠视伯伯在关爱，只重视同学之间的友情想到这，一股懊悔之情不禁油然而生。 吃完饭，我拿出准备送给同学的礼物，我捧着走到伯伯的面前说： “伯伯，这个礼物送给您，只是上面刻着的是‘友谊天长地久’。”我始终没说这个礼物是送给同学的，没说不孝侄子忘记了伯伯的生日。伯伯左瞧右看后，高兴地说道： “没关系，况且我们叔侄俩也需要友谊，是吗？”我若有所悟地点了点头，心里却在流泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多简评 这篇作文我们可以把它看作是当代中学生对自己的一种反思与反省。文中所讲的现象也在学生中普遍存在。同学的友情值得珍惜，但却往往忽略了亲情。作者以此为切入点，通过写自己为同学买礼物却忘记了疼爱自己的伯伯生日的尴尬场面，反思自己对亲情的忽略。这份将错就错的礼物一定也能让同学们有所感悟。
关于礼物的作文4
打开那精美的包装盒，将清凉软糯的糕点放入嘴中，不禁想起，这是我收到过最好的礼物，我的嘴角不禁上扬起来。
回忆往事如泛黄的书页被慢慢翻开......
每到节日时，母亲总会做起造型精美、口感细腻的绿豆糕，母亲每次都很用心，先将绿豆洗净，泡好，去皮，放入锅中蒸熟，再研磨成糊状，在不粘锅中放入黄油、麦芽糖和绿豆糊小火炒至 成团，最后再用母亲那一双灵巧的双手捏出一个又一个形态各异的造型来，将花鸟风月的变化之美呈现在这糕点上，如春天的山樱、夏季的朝露、秋季的红叶，冬季的雪兔。这是在外面难以买到的！
妈妈每次都在端阳节说：“这是给你的礼物。”
我每次看着那些充满灵气而造型精美的糕点，都久久舍不得咬下去。心中的幸福，好浓好浓......
就是这份“礼物”伴我走过了一个又一个的春秋。
当然还记得，在又一轮端阳节来临之时，曾经鲜红触目的分数是让我如何消沉，睁眼，闭眼，眼泪全流进心里了，那是母亲第一次流露出无奈的表情，她教训了我（其实说的并不重），我生怕妈妈继续责怪我，我把头低下去，很久没有听到妈妈的责怪声了。我抬起头看着她，发现妈妈正看着我，目光流转，像是凝着一波秋水。接着，她从冰箱拿出了那份绿豆糕，温柔的说道：“这是给你的礼物。”她的脸上是充满对我鼓励、对我希望的笑，我的眼泪流过，终也消散，含着笑品味着那份糕点，它如同清凉的泉水从我心中缓缓流过，心里有个声音掠过：就这样放弃，甘心吗？
不是的！那样的努力在心中任存。
又是一个春秋，又是一份绿豆糕，而那哭泣的泪水变为了笑颜，这是我心中最好的礼物，一个在成败之时给予我快乐的最好礼物！
关于礼物的作文5
每年我过生日的时候，妈妈、爸爸都会给我礼物，今年也不例外。
不知不觉，还有一个月又是我的生日了。我正写着作业，突然听到了爸爸妈妈的谈话声，我跑到爸爸妈妈的卧室门外，耳朵紧贴着门。爸爸说：“……的生日马上就到了，想到给他买什么礼物了没？”“早就想好了，今年，我要给她一个大惊喜……”我听了以后，心里十分开心。在房间里又蹦又跳，乐坏了，连作业都忘了写。
接下来的日子里，我每天都非常开心。在学校里，我认真听讲，积极回答老师提出的问题，在家里，我帮妈妈做着力所能及的家务活，浑身上下充满了力量。我又听到爸爸和妈妈的谈话，爸爸问妈妈：“礼物都准备好了吧？”“当然了。我们明天去酒店给他过生日，所以我给他买了一个很贵的礼物。”
听到这里，我心里疑惑不解，这个生日，为什么还要到酒店？但还是希望生日早点到来。
终于到了生日那一天，我一放学，妈妈就把我接走了。我高兴地问妈妈：“为什么过生日要在酒店里过？”妈妈回答说：“傻孩子，又不是给你过，是爸爸一个好朋友的儿子过十岁，叫我们来给他过生日的。”我的心就像被雷劈了一样难受，仿佛摔进了万丈深渊。为什么别人家的孩子过生日都记得，我的生日都不记得呢？
这一次的生日，我十分难过，十分伤心，是我永远忘不掉的生日。
关于礼物的作文6
9月10日，一年一度的教师节又到了，祝全天下的老师节日快乐，桃李满天下。
今天上午，老师回到教室，许多同学都给老师送上了礼物，有笔筒、卡片、鲜花，琳琅满目，老师可开心了。可是因为我家拮据没有钱给老师买礼物，心里面觉得特别的惭愧。这天下午，我在上体育课的时候，老师的自行车停在学校的车棚里，老师的家因为住得离学校很远，每天都要踩自行车半个小时才能到学校里，我看见老师的自行车上布满了泥土和灰尘，一定是老师平时忙着上课和备课，没时间清洁自行车，我想：老师平时教育我们那么辛苦，不如就让我们为她清洗自行车，就算是给老师送上一份特别的礼物吧！于是，我叫来几位同学，让他们一起帮忙为老师清洗自行车。我先让张艺去打来一桶清水，让她负责帮老师洗净车轮的泥土，只见她用抹布擦得闪闪发光，可她自己却满头大汗了，接着我又帮老师把车头，铃铛擦干净，又给老师的轮胎打胀气，不一会儿，一辆旧的自行车被我们擦得闪闪发亮，好像新的一样。我们正准备离开的时候，突然发现老师正在笑眯眯地看着我们，她看见我们那么卖力地为她擦自行车，高兴地说：“这是我今年收到最好的礼物”，我们也笑了。
第二天，我们在班里受到了老师的表扬，心里比吃了蜜还要甜呢！
关于礼物的作文7
从远至近，灰暗天空一片万里无云。一阵秋风无情扫过，只留落魄单独矗立的枯枝独自在风中凌乱。
不远处，爷爷迈着沉重的脚步，步履蹒跚地背着大包小包行李开始步入他的另一生活。一路上，爷爷以自我身体硬朗为由，执意要自我拿着行李。又一边语重心长的叮嘱着彼得少调皮。彼得则是红着眼眶，撅着嘴，头也不回的一鼓作气向前走。最后处，爸爸低着头，眉毛紧锁，呆滞，忧郁的眼神像是对世界充满了失望。他慢步向前走着，错乱的步伐使他更加紧张，抽搐的脸庞始终使他欲言又止。走着走着，路途上渐渐悄然无声无息。场面显得既僵硬，又尴尬。“爸，不如我们……我们……回去吧！”爸爸眼睛不敢直视着爷爷，吞吞吐吐地说了出来了。声音在沉默中来回颤动着。彼得立刻停止了脚步，转过身来以含情脉脉而又迷茫的眼神注视着爸爸，似乎充满了期盼。爷爷也驻足了，沉思了许会，转过身来说：“儿啊，没事！在这每一天也无聊，说不定在那里还能够有个伴聊聊天……”“可是……”爸爸抢着说。“儿啊，你的意思我懂……我都懂。只要你们过得好，一切都安好，我……我也就再好可是了。”沙哑的声音在空中抖动着。彼得跑过去抱住了爷爷大哭了起来。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，贮藏满了岁月的印记。滚烫的泪珠在浑黄的眼球里不停打转着。爸爸直视着爷爷看了许久许久，转身而去，眼颊里留下了一道泪痕。
一阵阵清风拂过，为这初秋带来了丝丝凉意。
关于礼物的作文8
盼呀盼，已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十岁啦；愁的是，母亲辛苦养育我这么多年，该为她准备什么新年礼物呢？送上一盒我最爱吃的QQ糖吧，可母亲不爱吃零食；捧出纯洁的百合花吧，可母亲从来不爱花花草草；抄一首古诗吧，可母亲豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给母亲一个爱的拥抱。
圣诞节那天，我起了个大早，躲在母亲的房间外。呀，时间怎么过得这么慢，十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是母亲睡过头了吗？正准备失望地回到房间看书，门“吱呀”一声开啦，母亲睡眼惺忪地走出来。一见机不可失，时不再来，我猛地跑过去，双手环抱住母亲的腰，大声地喊：“母亲，圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”母亲先是一愣，马上反应过来，摸着我的脑袋说：“这个爱的拥抱真温暖，是我收到的最好礼物。”
听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”母亲回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感受到爱的温度啦。”
噢，我算是明白了，自己在圣诞节送给母亲的不光是一个紧紧的拥抱，更是在传递爱！怎么样，这样的礼物随时随地都可以送出，换来母亲灿烂的笑脸，你也可以试一试呀。
关于礼物的作文9
坐在窗口，看着窗外飘零的树叶，不禁想起了那张照片。
照片里也是初冬季节，在巴黎街头，一个年迈的乞丐伸出颤抖的手抚摸着怀中的小狗，把自己唯一的睡袋分给了小狗。
要知道，一条睡袋对于一个乞丐多么来之不易，更何况是在寒冬就要来临的时候，所以倍加珍贵。路上人来人往，但他们投过来的，不是同情的眼神，更没有人愿意伸出援手，人们对他们视而不见。
只有他和他的狗狗相依为命，在狗狗眼中，即使流浪在街头，只要和主人一起，它就不孤单，他是它唯一的依靠。老人怀抱着小狗，饱含温情地望着小狗，现在小狗是他最真实的伙伴。
一阵风吹过，树叶儿飘呀飘，飘落在老人的肩头，似乎也想在老人身上停留。老人紧紧抱着小狗，热泪涌出，狗狗温柔地舔着主人冻僵的脸颊，像是在努力安慰着他，此刻，他们彼此陪伴，对于他们来说是最重要的。
这个画面多么凄惨，又多么感人！
看着照片，我不禁陷入沉思，除了为这位老人和他的狗狗忧虑之外，我们还可以想起些什么？
现在许多老人在失去老伴后都是一个人独自生活，即使有很多子女，他们却忙着自己的生计，忙着挣钱，忙着应酬，忙着往外跑，往往疏忽了家里的老人。
老人们其实最在意不是钱财之类的东西，他们最想要的只不过是陪伴，是儿孙绕膝的天伦之乐。
记得有一首歌叫《常回家看看》，是啊，真希望生活中的人们，多抽空回家看看，哪怕只是陪着老人说说话，把自己的陪伴作为礼物，重新补给那些望眼欲穿的老人。
关于礼物的作文10
课上，老师让我们猜礼物。
猜礼物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？这些问题在我的脑海里徘徊，我已经有点儿迫不及待了。
紧接着，老师从一个黑袋子里取出了一份用纸包着的长方形纸礼盒，看起来很精致。
老师说：“这是我的一位远方朋友送给我的礼物。但是，在送礼物的同时，我的朋友也寄来了一封信。现在，我们就正式进入猜礼物的环节。我会出示几段文字，以便于你们猜测！”
“不久前，我在一次远门出行……”“好，现在开始进行猜测！”
一位同学说：“我猜这个礼物可能是你的雕塑，因为文字里说不禁想起了你。”第二只手也缓缓举起：“我觉得应该是一本书，因为你很喜欢看书，所以有可能是书！”
接着，老师又出示了第二段文字。“哦！我知道了！是铜铃！因为铜铃可以在风中发出清脆的声音。”一位同学说。我在心里暗暗猜想：会不会是风铃啊？风铃也可以发出清脆的声音啊？
老师将礼盒拆开。“叮铛！”一声清脆的声音响起。就像一首典雅的舞曲，在教室里渐渐扩散，传入每个人的心里。原来是由几个细管子串起来的风铃。老师将风铃取出，又在盒子里捣鼓了一阵，掏出一把糖。“同学们，你们知道为什么盒子有糖吗？
“因为，你的朋友，想要送给你甜蜜的祝福，就像这些糖一样！”
关于礼物的作文11
前几天，妈妈送给我一件礼物，这就是式样新颖的小台灯。台灯座上，是一个大苹果，红彤彤的，大苹果上还有一张笑脸，好像在迎接我这个新主人。台灯座是银白色的，像个花瓶，支撑着“大苹果”，台灯座上有一条缝隙，能够将笔放在里面。台灯座周围还有一圈小花的图案，令人一看到就感到生机勃勃。台灯不大不小，外出旅游时，还能随时拆装，很方便。
台灯不仅外形美观，而且它没有开关，你只要用手触摸一下银白色的灯座，就可以使灯亮起来。它的灯光亮度分为三段：第一段的亮度比较暗，第二段的亮度稍微深一点，第三段就比前两段更加明亮了。我每天回到家，它就用一张开心的笑脸欢迎我回来，使我的疲倦烟消云散，而当我写作业累了的时候，它又好像在对我说：“小主人，小主人，快振作起来，认真把作业写完。”它像是我的一个好伙伴，和我一起看书学习。虽然我喜欢台灯，但是我也有跟它生气的时候。昨天，我不知怎么回事，心里生气，就发在我的好伙伴身上。我用手重重地向它打了几下，哪知我出手太重，只听“啪啪”几声，灯光暗淡了下来，好像在说：“小主人，我每天都为你服务，你怎么可以打我呢？”我见了，急忙帮好伙伴换上新电池，把灯泡扭紧。好伙伴仿佛原谅我了，又朝着我笑，明亮的灯光洒满了写字台。
这个礼物真是我的好伙伴，它实用、耐用、新颖、美观，总之，我喜欢我的礼物。
关于礼物的作文12
大家都收过礼物吧？要么是精美的'，要么是好看的，但我收到的，却是一幅画
那是我八岁生日的时候，妈妈在生日前就告诉我。“我要送一个你意想不到的东西！”我纳闷了！妈妈以前从来都是直话直说，什么时候妈妈也喜欢卖关子了？好，我就等着妈妈你给我的礼物！
生日宴会的时候，在场的各位亲朋好友纷纷给我生日礼物。妈妈走过来，给我一个长方形的纸盒，我摇了摇，分量很轻，这华丽的包装让我更想知道里面究竟装着什么。
“妈妈，这装的是什么？”我好奇地问，妈妈诡异地一笑：“你打开不就知道了？”我迫不及待地打开了盒子。啊，是一幅画，我有些失望，不过很快就被画中的景色吸引了。
这是一幅黄河画，画中的黄河水十分凶猛，一个大浪栩栩如生，仿佛自己处在画中，浪花就要打在岸上。
“怎么样，学到了什么？”妈妈在我旁边问道。“太壮观了，妈妈你一定是要我学会水的凶猛，做事要勇敢。”“别想歪了。”妈妈笑道：“你看看背面是什么？”
我翻到背面一看，这是一句话，应该是画师写的，“水既可养育万物，也可吞噬万物，做人应如水，能屈能伸，能凶猛，也能安宁，便能控制人的七情六欲。”看完这句话，我茅塞顿开，我就是控制不住自己的心情，才会受人的排挤。
日后，我要学会控制自己的心情，不再对别人乱发脾气。这个礼物，真好！
关于礼物的作文13
每个人的礼物都不一样，或是一支笔，或是一个玩具，又或是一首歌。而我的礼物则是一句话和一本书。
今天是我生日，欧耶！可不是嘛！我在学校里憋了好久，终于有个可以释放的时间了！在路上，我想象着回家时的场景，高兴的笑出了声。
到家门前了，我“踹门”而入，而等待着我的不是精美的礼物，而是一本《老人与海》我顿时感到天塌下来了。我还是他们的宝贝儿子吗？他们还是我的爸爸妈妈吗？我感觉四肢都不是我的了，我直直地站在原地。还没等我反应过来。他们就把我给请到桌子上了。他们倒没有察觉到我的不快。给我唱生日歌，给我点蜡烛，到吹蜡烛的时候，我闷闷不乐，极不情愿的把蜡烛吹灭了。这时，爸爸语重心长的对我说：“儿子啊，爸爸送你的礼物只是一句话‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’其实吧，我就是想告诉你，无论你取得了多大的成就或者事业，都不能骄傲，如果你骄傲了你就会一落千丈。”爸爸话刚说完。妈妈就把那本《老人与海》递到我面前，对我说：“孩子啊，妈妈把这本书作为你的礼物，是因为这本书里的主人公有着坚忍不拔的精神，妈妈希望你有这样的精神。”直到这时我才知道我这是身在福中不知福，爸爸妈妈给我这样的礼物，是希望我长大以后能成才，到我明白这些道理时我早已热泪盈眶，我哭着对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈我爱你们！”爸爸妈妈说：“没事，别哭了，爸爸妈妈只是希望你能成才，没必要哭。”
这就是我的礼物，让我终身难忘的礼物。
关于礼物的作文14
老师是辛勤的园丁，是我们知识的启蒙者，是我们走向智慧大厦的引路人。从幼儿园到现在，教过我的老师有十几位，在教师节来临之际，我要向所有教过我的老师表示深深的感恩。
最让我难忘的是教我一年级的语文的吴老师，她是位美女老师，高挑的个子，她的瓜子脸上有一双会说话的大眼睛，她爱穿流行时装；她爱笑，对我们很亲切，随和。
吴老师工作很认真，上课很有耐心，我不会写字，她手把手地教我一笔一画写字，她从一个一个拼音开始教我认字；每一堂课，吴老师还鼓励我们积极回答问题。哪位同学发言有新意，她就带头鼓掌。吴老师的这种赏识教育，给我们树立了很多自信心。听吴老师上课是一种享受，我们全班四十位同学好像四十朵花儿在静静地沐着园丁的浇灌。
吴老师在生活上也很关心同学们。有一次，我突然生病了，吴老师立即抱起起我去医院挂号、打针，虚寒问暖，她还及时打电话给我爸爸……事后，我爸爸、妈妈买了水果去感谢吴吴老师，吴老师说：“谢什么，这是我们当老师应该做的。”我听了老师的话很感动。
今天，同学们纷纷送小礼物给吴老师，我该送什么礼物给吴老师呢？我想了想，我跑到山上采了束菊花，用粉红纸包好，系上了红飘带，再写上一句：“老师，您辛苦了！”，然后悄悄地把那束菊花放到吴老是的办公桌上。上课了，吴老师来了，看见那束菊花，欣慰地笑了，顿时，我有泪满腮。我暗暗立志下志愿，要用功读书，用最好的成绩来报答吴老师，报答所有教过的老师！
关于礼物的作文15
我面对蔚蓝的天空，在感叹到；天空是这样的湛蓝，生活是越来越美好了。但是我把头仰得太高只注意到头顶的蓝天，也许我因该平视大地。
暖春来临，使大地苏醒，树木开始醒来，清脆的小草也探出了头，鸟儿也回到家乡。动物们也揉了揉眼，消除了冬眠的睡意，一片苏醒之意；盛夏重返，树木披上了浓绿的毛发，小草也变得成熟挺拔，动武也精神焕发、活泼好动，一边生机勃勃的景象；金秋到来，催熟了庄稼，使树木染了一头金色的头发，青草也换了一身金装，一片富裕之意；寒冬再现，虽然没有了翠绿和金黄之景，但有的是银装束裹，使大地变得纯洁而美丽，一片圣洁之意。这一切都是大自然送给我们的礼物，送给我们的特殊的礼物。
人类可是拥有超高的智慧，并且有极高的文明，而且现在不都实行礼上往来吗既然大自然送给了我们了礼物，那我们就不能不送给她点什么。
其实我们送她的礼物也不少。有时，你会看见远处的工厂正在吐着黑烟，这就是我们送给她的纯洁的云；那工厂中不断流出的污水是我们把她送给我们的清水又重新加工返送给了她；那堆积在一起的垃圾就是我们送给她的雄伟的高山………
看看我们送给自然的特殊的礼物，体现了我们是多么的慷慨、大方、善良。然而再仔细地想想自然送给我们的礼物都是对我们有益而无害的，而我们呢。
何时我们才能送给大自然有益而无害的特殊的礼物呢。
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