在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的特别的礼物作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
特别的礼物作文3篇1
多大的照片呀!每当我站在一张因为抓小鸡,重重地坐在地上的小照片前,我的心里都会很难受,因为小鸡在一个月前死了,想到了这里,我很想哭。最终,我的眼睛里还是流出了泪水。
这时,妈妈过来了,当她看见我在那张照片前流泪时,妈妈一切都明白了。她走过来轻轻地问我:“又想小鸡了?”我点点头,“没关系,笑一笑,你可是今天的小寿星哟!”“哦,”我边擦眼泪边说“爸爸呢?”“他一大早就出去了。”妈妈说。我心想:哎,真倒霉,爸爸又不能和我过生日了。想到这,我眼睛一热,扑到妈妈的怀里,又哭了。妈妈轻轻地摸着我的头,让我去拿本书看。
大约有十分钟,门铃响了,我以为是爸爸,兴高采烈去开了门,一开门,原来是对门的阿姨,她说:“听说你过生日,我特意给你买了一个布娃娃。”“谢谢阿姨。”我向阿姨鞠了一躬,阿姨摇摇手走了。刚坐下,门铃又响了,我估计不是爸爸,便无精打采地去开了门,一开门,是爸爸,原来爸爸去买菜了,妈妈接过菜,进了厨房。
我把爸爸拉进客厅,爸爸说:“我给你买了一个礼物,如果你找到了,就送给你。”没等爸爸说完,我转身跑进阳台,阳台没有;我又把小屋找了一遍,也没有,这时,我看见墙角有一只箱子,我打开一看,里面有两只小鸡,我高兴地一蹦三尺高。现在我的心情就像那两只小鸡一样,特别高兴。
我知道,虽然这个礼物很便宜,但它却点燃了我心中快乐与开心的火苗。
特别的礼物作文3篇2
“礼物”,多么美好的字眼。每一个礼物代表着一个关爱,每一个礼物蕴含着一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我满怀期待地来到学校,发现朋友们没有一个人祝我生日快乐,顿时一种失望的情绪在我心头升起来。
中午,我和同学去操场玩。我心有不甘地想:难道会没有一个人记得我的生日?很可惜暂时还没有。
一转眼,一个中午过去了,校歌已经唱响了,那可是午休结束的钟声啊,可是到那时还没有人送给我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然,有一个人用红领巾蒙住了我的眼睛,哦,我听出声音了,是王诗涵!我心里一震,她们这是干嘛呢?我说道:“诗涵快把我放开!”“等一下回教室在说。”王诗涵调皮地说,大家扶着我,把我“架”到了教室。
一进教室,我眼睛上的红领巾被解了下来。哇!黑板上画着满满的礼物,我和邵一静的头像画在礼物中间。那个女孩扎着马尾辫,嘴巴弯弯,露出了可爱的神情。她的旁边写着一个名字,哦!那不正是我吗?大家七嘴八舌地告诉我,这个可爱的肖像是沙老师画。我的心里一下子被幸福和快乐包围,小小的'心里充满了甜蜜。这时,班主任戴老师笑眯眯地看着我,把我和一静搂在了怀里,给我们一个拥抱后,请我和邵一静走上讲台,指挥大家为我们唱《生日快乐》:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”
这个歌声多么的耳熟能详啊!人人都会唱,人人都听过。可是这一次,是我听过的最不一样的一次,是令我最难忘的一次。
同学们是那么的喜欢我,原来大家都没有忘记我和邵一静的生日。连老师也没有忘记!同学和老师都很关心我,我的班是一个家庭。就像石榴,老师就是石榴的外皮,我们就是那一颗颗晶莹而饱满的果粒,老师们保护着我们、呵护着我们;同学们时时刻刻在我身边。
时间已经过去一年,可这份珍贵的礼物留给我永久的温暖和香甜。我爱我的班级。
特别的礼物作文3篇3
今天是教师节。为了庆祝老师的节日,同学们亲手制作了一些小礼品,准备送给老师。
上课铃响了,老师走进教室,同学们齐声高呼:“祝老师节日快乐!”大家走上前去,围住老师,把礼品送给老师。老师望着同学们,激动地说:“谢谢同学们!”
我双手捧着一个口罩来到老师面前,对老师说:“这是我送给您的。”老师接过口罩,看了看说:“你能说说你的意思吗?”“您上课的时候,总要吃进许多粉笔灰。有了它,就不怕灰尘了。”我一口气说出了我的想法。同学们议论着:“你想得真周到。”“这礼物真好!”老师摸了摸我的头,微笑着说:“我现在就戴上口罩,给大家上课。”说着,她把口罩戴上,开始讲课。老师的声音变得模糊了,同学们小声议论起来。
看来,戴上口罩上课很不方便。大家望着我,好像是要我解决这道难题。我想了想说:“老师,明年的教师节,我再送您一个既能挡灰尘,又不影响上课的新型口罩。”老师举起口罩对大家说:“同学们,这是我收到的最特别的礼物。”教室里响起了一阵热烈的掌声。
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