每个人都有自己的理想，为了实现自己的理想，发奋学习。下面小编为你整理了飞向理想优秀作文，希望能帮到你！
飞向理想优秀作文（1）
理想是生命的灵魂，没有理想，人生就不完美，不论是什么……香草籽每天都梦想着，冲破黑暗，迎接光明；老鹰一出生就追求着迎风展翅，翱翔于苍穹之上的梦想；鱼儿迎着水流，大声呐喊她不顺流而下，永不放弃的理想……每个人都有自己的梦想，每个梦想都有它的属于者，植物也是如此，不同的植物拥有不同的理想，它们的心向着理想，为理想而默默的生长。
苔花拥有自己的理想，打开花瓣，绽放自己。
有一种不起眼的小花，没有牡丹的妖娆，没有丹桂的花香，没有杜鹃的繁茂，没有梅花的铁骨，她只拥有一种信念，一种不服输的信念，她就是苔花。“苔花如米小，也学牡丹开”不知是哪位文人墨客这样形容她，苔花生活在潮湿阴暗的角落，没有阳光，没有营养，甚至连根茎叶的分化都没有，只是抱着一点点土壤，慢慢的生长，没有一点人注意她，但苔花从来都没有放弃过，因为她心中怀揣着理想，为开放的那一天积蓄力量。
终于有一天，她开放了她生命中的第一朵花，在苔藓厚厚的“绿地毯”的映衬下，米粒大的白色小花显得格外美丽，当然没有人看到，只有她自己知道，她开了，没有欢呼，没有鼓掌，但她已实现了理想，她的心在蓦然中飞向了天空……
有一棵松，他拥有一个“笑迎天下客”的梦。
不知是什么时候，无名的鸟儿从远方带来了一颗无名的种子，他落在了云雾缭绕的巍峨黄山之上，在杂草丛中发了芽，几年过去了，他终于超过了身旁的杂草，成为一棵枝叶稀疏的小树，贫瘠的土地限制了他的生长，呼呼的寒风摧残了他的身体，阴冷的气候使他体无完肤，但他不忘自己的梦，把困难当做经验，以笑面对坎坷，终于他在一年又一年的风霜中，展开了身躯，一次偶然的机会，一位业余的摄影师将他映入了底片，从此他的生命就发生了改变，越来越多的人们来到他的身边，迎客松的大名也永远烙在他的身上，黄山奇景之一的他，完成了他“笑迎天下客”的梦。
竹子的理想，就是永不低头，宁折不弯。
无论寒风多么强劲，他永远保持着笔直向上的姿态；无论环境多么恶劣，他依然中通外直；无论人们用多么华丽的语言来形容他，他依然不骄不躁……竹的一生是有原则的，他保留豪气，控制度量，永远坚守。有诗云：未出土时便有节，乃凌云处尚虚心。竹子从笋芽萌发就决定了他的一生，他没有树年轮的层层积淀，幼苗是多粗，竹子就是多粗，只是不断的生长，使他剥去一层层的外衣，使他直上云霄。竹的一生漫长而困难重重，为了从土层中探出头来，他负势劲上，穿过岩石的阻击，躲过虫害的侵扰，避过人类的挖掘，最终探出头来，努力生长，成为一棵经得住风霜的大竹。生命因刚直而高贵。竹子宁可应声绷断，也不给人低首称臣，永远不显半点屈服之意，这就是竹，这就是君子。
理想似浩瀚大海里的灯塔，为漂泊在海上的航船指引方向；理想似冬天里的一把火，为为落入低谷的人们驱赶寒冷；理想似沙漠里的一眼泉水，为陷入困难的人们排忧解难……飞向梦想不是一句空话，是要付诸行动的，蒲公英能为了理想，打开小伞勇敢的飞向天空，雏鹰能为了理想，展开双翅奋力跳下悬崖，飞向理想需要勇气，更需要行动，让我们为了自己的理想而努力吧，放飞我们的理想吧！
飞向理想优秀作文（2）
蓝天自由自在飞翔的鸟儿。当它们一定大的时候，鸟妈妈们便教它们飞翔。它们不害怕，不胆怯，最后战胜了考验，学会了鸟类独特的本领：飞翔。
飞，飞翔，向梦想飞翔。梦，一个奇妙的东西，梦想则是心中的秘密。不要奢望，不要祈求，只要努力，向梦想飞翔。只要有了梦想，就有了目标，向前飞，向前望，伸手去够到理想的.彼岸。
飞翔，一种美好的感觉，飞向梦想，更是一种考验。梦想在人生另一端，而你，在人生的这一边，只有长出坚硬的翅膀，才能飞向遥远的对岸。飞吧，在中途不要停歇，让自己向梦想冲刺，一次次靠近。飞吧，不要惧怕会失败，只要向前冲了就有了希望，只要向前冲了就会成功。飞吧，在胆怯什么，向着梦想飞吧，无边无际的天空任你翱翔。失败了再来，不要害怕，人生为什么而冲，理想，梦想！决定一个梦想，选择你的未来。
托尔斯泰说：“理想是指路明灯。没有理想，没有坚定的方向；没有方向，没有生活。”别林斯基说：“，没有理想就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。”理想，人生最重要的东西，但光有理想是不够的，还要有勇气。因此，我们要飞翔，飞到梦想的彼岸，变得勇敢，变得坚强。就像凯勒凯勒一样，虽然是又聋又瞎，可她一直为梦想努力着。
凯伦凯勒是一个不同寻凡的女孩，她又聋又瞎。可她却有着和平常人不同的意志，她坚强，她能为自己的理想去奋斗，去拼搏。最后她战胜了困难，完成了自己的梦想，做出了别人都无发想象的事情。这些都是梦想的力量，可见梦想的力量是多么的强大。所以要拥有梦想，更要努力的去实现梦想。
让我们展翅高飞，去寻找自己的未来，去探索我们的世界，去追求我们的理想，到达成功的彼岸。
飞向理想优秀作文（3）
很久很久以前，人类曾就幻想拥有一对翅膀能像鸟儿一样飞越高山，飞越大海去追寻心中的梦想。时至今日人类仍无翅膀，但翅膀却深深的印在了人们的心中，不知疲惫地飞向自己理想，我心中的翅膀正翱翔在教育事业的天堂。
沿着近些年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，因为年轻，便有好多好多离奇的思绪，因为年轻，便有好多好多美妙的幻想。其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀想飞翔。向先进的行列飞翔。在这里，我想对大家说：初进讲坛，我后悔过，我徘徊过，但我一次又一次说服我自己：既来之，则安之。我一次又一次警醒我自己：不要做时代的淘汰者。俗话说：“不想做将军的士兵不是好士兵。”既然在这片教育的土地上耕耘，就一定要有收获。看着校园表彰栏里的优秀教师，学科带头人，优秀班主任，优秀教学能手便会问自己我还距离他们有多远。。因此他们成为我工作的动力，成了我事业前进的灯塔。今天，虽然我离他们还很远，但只要心中的灯亮着，就有希望。
向课改的前沿飞翔。勤奋好学是教师的美德，特别是教育改革的今天，特别是我们年轻教师，一日不学犹如逆水行舟。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝，近年来我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱订购名家教法之精点以求创新教学之水。其实，我不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵，只求自己是一位忠实的课改实践者，我只知道我走进教室，站在讲台前，我是一只引领六十四只雏鹰起飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到学生明天的思维，所以在我的语文教学中，尽可能的不能扼杀学生的创新思维，使他们在语文学习中得到快乐。
向学生的内心深处飞翔。“不热爱学生的教师不是好教师”，这是我想的。无数优秀教师的实践证明：教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来，能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师，我就想当一位学生喜爱的教师，但到目前不止，我没有做到，我们学校曾经进行了一次学生评老师的活动，在开展活动前，我就在想：我所带的班级一向是一律严明的，学生应该对我有好印象吧。结果出来了，心里有说不出的滋味，尽管45份问卷，对我最满意率超过80%，尽管我是竭力用一颗真爱去感化学生，但出乎我意料之外的是居然有20%票对我不满意，追其原因还是过于严厉没有真正融入到学生中间去。这就说明我还未飞进每一位学生的心灵，既要做个学生喜爱的老师同时也要做一位爱学生的老师，本学期开学初，因连续几天的阴雨校园里充满了积水，一位三年级的小同学在去厕所的途中滑倒在操场的积水中，浑身上下湿透了，他站在老师办公室前浑身打着寒颤，第一时间我想到这样孩子会感冒的，于是赶紧给他倒了杯热水，让他脱掉身上湿透的衣服，把我的衣服给他换上，并把他的衣服放在小太阳上烘烤，看着他穿着我能几乎盖住他全身的衣服时孩子自己脸上也露出了笑容。老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶，让每一片绿叶上都撒满阳光，让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走进学生，走进学生的心灵吧！”
向先进的行列飞翔、向课改的前沿飞翔、向学生的心灵飞翔，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
生命不息飞翔不止。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，我们的生命将永远年轻而美丽！
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