每个人都有自己的理想，也许你想成为一名大名鼎鼎的科学家，也许你想成为一名出色的音乐家……可我希望能成为一名老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像辛勤的园丁一样哺养着祖国的花朵茁壮成长，我非常爱戴我们的老师，但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。每晚都布置那么多，尤其是临近考试时，写了语文、数学作业,还要写一些科学、品社作业， 一写就需要很长时间,甚至写到晚上10点多才写完,还有需要背诵的内容……简直把我们压得喘不过气来，上眼皮和下眼皮乱“打架”,真想躺在我的小床上美美的睡上一整天。 老师,如果我是您,我不会让同学们每天沉浸在书堆里，我会给学生合理地安排时间,让他们上好“第二课堂”，让那些“ 舞蹈师”,“乒乓小将”,“电脑能手”…… 也有自己的一片小天地。课余,我会像朋友一样,和他们一起谈心、跳舞、做游戏，轻轻松松地度过快乐的课间十分钟。让他们玩就玩个痛快,学就学个踏实。或许有人会问：这么做，难道不会影响他们的学习吗？我坚信：不会！将心比心，我确信可以用我的`真诚换来他们对我的喜爱，换来课堂上活跃的气氛。带着十二分的热情学习，还怕学不好吗？
一位教育家说过，教师不经意间的一句话可能成就一个天才，也可能毁掉一个天才。播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。所以，如果我是老师，我要善于发现孩子的优点，更要让孩子自己发现自己的优点。我会对所有学生一视同仁，而不会有任何偏私之心，即便是最差的学生，也会有他闪光的一面，我会让他们每个人都有展示自己才能的机会。因为他们毕竟是祖国的花朵嘛!
在大家从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上。我愿成为一枝蜡烛，照亮前方的路；我愿成为干爽可口的泉水，滴在幼小心灵上。让他们也成为美的播种者，美的耕耘者……
如果我是老师，我会努力把自己变成孩子眼里最美的天使，最美，最美……
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