在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的马的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
马的作文 篇1
远方，一声嘶吼，那是野性的呼唤；零乱的马蹄声迸发着狂热，尾巴挥动着激情，剽悍的身躯彰显着力量；它在蓝天下孕育，在大地上成长，体味着奔跑时心的律动，跃动着无尽的青春与活力；马，一个古老而坚毅、一个神秘而勇猛、一个强壮而狂野的种群。它那奔放的热情，令人为之惊讶，为之叹服！
如果生命有第二次的奇迹，我愿化作一匹马，一匹拥有无限力量马，用我的生命追寻心灵的圣火。
奔跑，是我一生所追求的主题，只有奔跑，才能感到心在跳动，体味存在的意义，领悟灵魂的真谛。我可以失去草场，但不能停止奔跑。选择了，就不回头，即使倒在途中，我心甘情愿，因为我始终拥有最博大的理想，也曾为此付出过艰辛，为了理想献身，我无怨无悔。
离开，我要离开这狰狞的城市，寻找我那古老的家乡。厌恶了这里的浮华烟云，尝够了无穷的空洞与虚幻。这不是逃避，只是奔向我所追寻的另一方天地，因为在一个封闭而又高压的环境下，我无能为力！
可是，那本不属于我的马鞍、缰绳，却硬生生地将我束缚。我的英姿淹没在刑具的空壳下。这只会使我过早地品尝生命的衰弱，甚至一点点地消失。
我是一匹拥有理想的马，但是，天尽头，何处是芳草。
马的作文 篇2
有一匹马，厌倦了马圈里无聊的生活，决心干出一番大事业，做一匹不平庸的马。于是，他趁主人不注意，像风一样逃出了马圈。
不知过了多久，马来到了一片沙漠。漫天卷地的黄沙像千军万马向这匹马奔来，刀一般割着马的脸。一株仙人掌见到了马，就问他：“你上哪儿去啊?”马回答说：“越过沙漠，到更远的地方去。”仙人掌惊讶地说：“你不知道，这沙漠一望无际，至少要一年才能到达呢!”马毫不动摇，说：“我一定能跑到的。”便继续向前跑了。
风越来越大，马脚下的沙子也更加滚烫，可马依旧努力奔跑。沙子张牙舞爪地说：“你是不会战胜我的，自古以来，没人赢得了我。我可是天下无敌。”马坚定地说：“不，我要打破前人的纪录，你就等着瞧吧!”说完，马又继续迎风奔跑了。
沙子如火炉一般烘烤着马，马在风中艰难地跑着。热风讥笑他说：“你太愚蠢了，你是永远不会跑出去的。”风笑着离开了。马咬咬牙，继续跑着。
又过了好久好久，马终于看到了一片草翠花开的原野。原野上的迎春花仿佛在高歌，欢迎胜利的人来到勇者的天堂。
马的作文 篇3
未来的马非常自由，没有缰绳和鞍镫，但腿上面扎了一个中国节。未来的马还有肌肉看起来刀枪不入、所向无敌。未来的马还有一双金银透亮的翅膀，能够飞跃大气层呢。
未来的马和现在的马不一样的是未来的马不吃草了，而是吃害虫和垃圾，这样一来世界上就没有多少垃圾了。未来的马的器官是无于伦比的，胃可以吸收垃圾转化成能量，到需要能量的时候就把能量放出来。我们可以在马背上做一个后箱，马就是马车。我们可以在马的背上安装一个“时间机器”，我们只要在上面调整时间，你想几点去哪个地方就是几点钟去。
未来的马的飞行速度可是惊人的，每小时的速度是光速的139%，比光速还要快。这匹未来的马是警察的专门用来抓小偷的。它正在天空替警察的巡逻机呢。
马以前是一个听见很大的声音就躲避的胆小鬼，现在的马是一个连原子弹都不害怕的大将军。是因为马身上的皮比头盔还要硬7倍。
未来的马真令人叹服叫绝。
马的作文 篇4
马，骄傲而剽悍，有着征战的辛劳和战争的光荣，骁勇威风，驰骋天地。
然而，就是这么一种勇猛的动物被制服了，人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。
古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”，却很少有人像布封一样关注“马”的命运。
看着马儿，它们闪闪发光，光灿夺目，然而这看似威猛高大的动物却高度训从，懂得压抑自己的烈性，绝不恣意妄为。然而，这本应自由驰骋于天地之间，蓝天白云之下，无边绿园之上的刚烈的马儿，如今使它们为主人的意愿是从，这对它们来说，是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈，本应迸发与草原之上，却又要在人们面前压抑，真不知道，它们心头究竟充斥着什么，又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我，仅仅为人的意志生存，，甚至懂得逢迎这种意志，用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己，只有人类，它们变得没有思想，没有意志，取而代之的却是人类的'意志。它们忠心耿耿，所以从不抗拒任何使命，而是竭诚竭力的服务，甚至不惜献出自己的生命。
为什么？为什么？为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁，死而后已！
这不公平！
可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”，以它丧失自由开始，而以接受束缚完成，初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展，天然禀赋得到改良的马，从幼年便接受照料。
可悲的马儿啊，也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时，它的一生就注定是悲剧，它还在摇篮中，人们就扼杀了它的思想，它的自由，它的意志，它的性格。
如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前，马儿们悠闲的生活于草原之上，或奔腾飞驰，或昂首嘶鸣，饿了，低下头便啃食青草；渴了，便去小溪饮些清水。但是，这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。
如今，即使是来到马儿生长的地方——大草原，也难觅这天然英姿的骏马的。
马儿们身上套着马具，即使休憩时主人也从不解除这羁绊，就算有时让它们自由地踯躅，它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹：嘴因衔铁勒成的皱褶而变形，两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤，蹄子被钉子穿透，身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。
人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬！这真是可笑的！
你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”，自从套上马具的那一刻，就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由，它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹的。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活，那才是真正的自由！
马儿的命运是可悲的！在人类的掌控下，马儿只有两种身份。一是干活的工具，每天马不停蹄地干着又苦又累的活，还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品，人们养它只是为了自己的面子。
马儿啊，从你身上，我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”！
马的作文 篇5
马，和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风雨的洗礼。
马，和人类同存亡，共患难，经历了数千年的狂风的吹残。
马，你作为人类忠诚的无言朋友，你，真伟大！
回想往事，把思绪牵引到遥远的从前，想起了你飞奔驰骋，在绿色中燃烧；想起了你奔腾恣肆的样子；想起了你在危急时刻慷慨以赴的一幅幅画面……
但是现在，马的使用越来越少，都运用了先进的技术来取代我们以前的工具——马。
如今，景点上的你成了人们拍照留念时的道具；赛场上的你成了人们角逐胜负工具；舞台上的你成了人们心中最温顺，最容易被驯服的动物；乡村里的你成了一种交通工具，只能默默地忍受着背上压力。我知道，当你从大草原中走出来时，并不想这样。但你太舍己从人了，使得你慢慢被这个世界淡忘。
马，我为你哭泣。在黑暗而潮湿的马圈里，你一定梦见了一望无际的大草原，你流着泪在阳光奔跑；马，我为你哭泣，一顿顿皮鞭抽在你的心上，你为何不反抗？你有强健的身体，你为什么甘愿做他们的奴隶？马，我为你哭泣。你有美貌，也有美德，但你却倒在了皮鞭下！
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