马的作文

2021-06-06 [第六单元]马的世界

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的马的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

马的作文 篇1

  从远古时期人类就把马儿当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马儿的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马儿以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马儿群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马儿的同时,也把马儿当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马儿力下的功劳抛之脑后。以至于马儿的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马儿刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马儿,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马儿呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马儿,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

马的作文 篇2

  未来的马马是人类的好朋友,它和人类共生死、共患难,跟随了人类数千年。随着科技的发展,马也有了很大的变化,下面就让我们一起去看看未来的马吧。

  未来的马不吃草,专吃垃圾。因为吃草不环保。所以马就改吃垃圾了,未来的马喜欢在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃,一会儿的功夫,这些成堆的垃圾就被一扫而光了。再多的垃圾都难不倒它,它的肚子是“垃圾处理机”,处理完的垃圾全变成了有用的能源。

  未来的马会飞,它会拥有一个隐形的翅膀,当你想飞了,它就会带你走。它能让你在天空中与云为伴,和小鸟共舞。

  未来的马刀枪不入,防御能力很强连原子弹都拿它没有办法。

  它还能当你的向导,比导航还厉害呢。

  你一定迫不及待想看看它吧,那就快乘坐飞船来29世纪吧!

马的作文 篇3

  天下着蒙蒙细雨,我来到了成都郊区的农科村。这里环境优美,植物茂盛,鸟语花香,人来人往。清澈的小河环绕其间,时刻都能听见潺潺的流水声。

  农科村是中国农家乐的发源地,这里的徐家大院有农家乐的博物馆,胡同志还来过这里吃过饭呢。

  我在这里骑马了。我选择了一匹棕色的骏马,它叫导弹,它每分钟跑起来的速度最高有600码。马的毛皮柔韧光滑,摸起来很舒服。我骑的的时候叔叔还让我自由自在的骑。我双手提起缰绳轻快迅速的'一甩,马立刻加速跑了起来。那匹马跑起来的时候飞快,像快马加鞭一样,迎面的风扑面而来,几乎眯了我的双眼。然后越来越快,最后我有点紧张,心跳的七上八下的。我灵机一动,大喊一声:“吁——”。好聪明的马训练有素,立刻停了下来。后来它又在慢条斯理的走路,我听见它的脚打地打的嗒嗒直响。我好喜欢骑马啊,爸爸说:“等你寒假来了再骑”。我期望暑假也能来骑。

马的作文 篇4

  大家骑过马吗?骑过的话,让我们一起走进马的世界吧!

  马长着一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛,好像两颗黑宝石;头是圆三角形的,头顶上还长着又灵敏又尖锐的耳朵;马儿的毛有多种颜色,有棕色、白色,还有黑色,四吸有力的大腿在草原上奔跑着;还长着长长的,蓬松的尾巴,犹如小女孩扎的辫子,原来“马尾辫”的叫法就是这么来的。看,草原的真热闹,有的马儿在吃绿油油的青草,有的马儿在举行比赛跑步的游戏,有的马儿在练习跳高……

  马儿高大威猛,还是人类的好朋友,我非常喜欢马儿。

马的作文 篇5

  斑马要出门,第一件事就是检查身上的“斑马线”画好了没。

  而袋鼠呢,他把身子擦得闪闪亮,一蹦一跳地出门了。

  袋鼠在大街上走着,突然遇到了斑马。袋鼠一脸嫌弃地说:“斑马呀,你这个条纹也太丑了吧,这一条一条的我眼都快看瞎了。”

  “你才丑呢!”斑马生气地说,“你不知道,在我们班马家族里,条纹越细,越多才好看,像你这样身上没条纹的,在我们斑马家族里就是大家公认的丑小鸭了!没有人会理你,没有人会喜欢你,也没有人会帮助你,更没有人会和你做朋友的!”

  “别吵了,别吵了,我们俩在这里说,一点用处也没有,要说就让大象老先生来评评理好了。”袋鼠生气了,叉着腰说道。

  他们俩怒气冲冲地飞奔到大象老先生家里。

  “ 砰,砰,砰。”

  “谁呀?”大象老先生探出大大的聪明脑袋问道。

  “我们都认为对方是最丑的,谁也不肯承认谁比谁漂亮,因此我们来找找您了,您觉得谁漂亮,请给我们评评理吧。”

  “我是这样认为的。”大象老先生摸了摸长胡子,继续说,“你们都只认识到了自己特点的用处,却没有认识到对方的特点用处,你们应该站在客观的角度上认识对方,理解对方。”

  袋鼠点了点头,明白了,她对斑马笑了笑。斑马似乎也明白了,他们两个勾肩搭背,开开心心地回了家。

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