在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学生写妈妈的作文400字10篇，希望对大家有所帮助。
小学生写妈妈的作文400字 篇1
我有一个平凡而伟大的妈妈。她虽没有面如美玉，但也相貌堂堂。她没有浓妆艳抹，只有淡妆，她也没有饱满而又红润的嘴，却有一张能言善辩的巧嘴，能说会道的利嘴。她没有浓眉大眼，却有机警灵活的眸子。这一切构成了妈妈那早已因工作和生活负担而削瘦的脸庞。
“慈母手中线，游子身上衣。”这句古诗既赞美了伟大的母亲，又表达了我的心声。听爸爸说，母亲原来是在老家工作的，可是爸爸却在南靖工作。于是母亲想在南靖找个工作，这样也方便些。
找工作的时候，白天我上学的时候妈妈去找工作，晚上也在找。有一次，我半夜起来，顺手一摸发现妈妈不见了，我吓得哭了起来。妈妈听见我的哭声，赶忙从客厅跑过来安慰我。我哽咽地说：“妈妈，我以为你被山上的老虎叼走了。”妈妈对我说：“傻孩子，妈妈怎么会被老虎叼走呢？”后来，妈妈找到了一份工作就是在电信局当临时工。
我开始懂事时，发现我每天只能够看见妈妈的背影。当我在学校考了一百分，我便是第一个冲出教室。我仿佛一只离弦的箭，迫不急待地想赶在妈妈离开之前，把这张卷子递到她的手中，让她开心一下。可是，在半路上我又碰见了妈妈，我刚要张口说出，妈妈就说：“有什么事，明天在说。”话音刚落，妈就匆匆走开了。我真想大声喊；一百个，一万个，“妈妈我考上一百分！”可是她早已走远了。
第二天早上，我刚要出门，发现妈正从楼梯走上来。她双眼布满血丝，一定是昨天又工作了一夜。我不想再打扰她便上学去了。
再过几天，就是“三、八”妇女节了，我想对我的母亲说：“妈妈，您辛苦了！”
小学生写妈妈的作文400字 篇2
人们都说“父爱如山，母爱如水”的确是这样，母亲的爱就犹如细细的泉流，细腻而无言。
“妈妈，快起床！今天就公布期末考试成绩了，我得早点去！”我大声地喊道。过了好一会儿，妈妈才晃晃悠悠地从卧室里走了出来，无精打采地说：“琪琪，让爸爸送你去学校，好吗？”“不嘛不嘛，我就要你陪我去。”我埋怨道。妈妈拗不过我，只好踏着沉重的步伐陪我向学校走去。
一路上，我兴奋得像一只快乐的小鸟，而妈妈就像霜打的茄子—蔫了。到了学校，一个个喜讯接二连三地向我飞来，耶！我考了全班第一！放学了，我恨不得飞到妈妈跟前，和妈妈报告这个喜讯。出了校门，我飞奔到妈妈跟前，得意洋洋地说：“妈妈，我考了全班第一！”我本以为能得到妈妈的一番称赞，没想到妈妈只是轻轻“哦”了一声，就拿过我的书包，步履蹒跚地走在前面。我生气地想：什么啊，妈妈根本不爱我！我赌气地走在后面。
到家了，我一头扎进自己的小屋，写起了作业。时间悄悄从我的笔尖里流过，不知不觉天已经黑了，屋里渐渐暗了下来。这时，我的肚子唱起了空城计，饥饿难耐我喊道：“妈，饭好了没？”“还没呢，再等会，马上就好。”爸爸那低沉的声音闯入我的耳际。咦？平常不都是妈妈做饭吗，这次怎么换爸爸了？我跳下椅子，跑向厨房，向爸爸问到：“爸爸，我妈呢？”“你妈啊，她发高烧了，39.4度。”“啊！”我奔向妈妈的.卧室，只见妈妈躺在床上，缩卷着身体，脸蛋红扑扑的，被子盖得严严实实的。再看看床头柜，摆着各种各样的药品。我鼻子一酸，眼泪“唰”的一下落了下来。我怎么这样粗心，连妈妈生病了也看不出来；我怎么这样无理取闹，非要妈妈陪我去上学；我怎么这样不懂事，还和妈妈赌气。
妈妈的爱是那么细腻，无言，为了我们。
小学生写妈妈的作文400字 篇3
我的妈妈是位老师，眼睛有点近视，但从不带眼睛。她有三个奇怪之处。
一.贪吃
其实妈妈跟小孩子一样，就喜欢吃些零食。每次去逛超市，总要把自己喜欢的零食一袋又一袋的放进购物车里。“嗯，这个不错，新上市的还没吃过呢！”妈妈满意地打量着眼前的零食，抓起四五袋就放进购物车。爸爸看了，估摸着自己的烟买不成了，便要把零食放回去一点。谁知，妈妈却不肯。就这样，一场在光天化日之下进行的“抢零食大赛”开始了。看着他们的样子我简直是羞得无地自容！
二.臭美
妈妈不仅贪吃，还臭美哩！家里有一个她专门的衣柜，里面全是她的衣服。一打开柜子，塞得满满的衣柜就会落下几件衣服。妈妈的化妆品也多得不计其数，梳妆镜前摆满了瓶瓶罐罐。每天，她都会在镜子前思考：今天穿什么衣服？搭配什么类型的鞋子？化什么风格的妆？妈妈每天打扮的光鲜亮丽，而且丢给我一件旧校服。哎！
三.幽默
记得在我上三年级的时候，有一天天气很冷。妈妈把我送到学校门口，然后就让我穿上小棉袄。我瞅了瞅，心想：穿这么丑的衣服会被同学给笑话的！便摇了摇头。“乖，穿上。”妈妈给我套了上去，我像一条滑溜溜的小泥鳅从妈妈手下钻了出去。“乖，会冷的。”妈妈哄着我。“不冷！一点儿也不冷！”我大叫着，背起书包就跑进学校。妈妈看着我的背影，无奈地看了看手中的棉衣。事实证明，妈妈说的话是对的：那天真的很冷。我躲在角落里，浑身在发抖，心里后悔极了。放学一出校门，妈妈便给我套上了棉袄，我钻进妈妈的怀抱里。妈妈笑着对我说：“我的女儿真是‘要风度不要温度’了呢！”
这就是我有趣的妈妈。
小学生写妈妈的作文400字 篇4
母爱是什么？母爱是什么？母爱就是一座山，让我快乐地攀爬；母爱就是一片海洋，让我像鱼儿一般在水中自由嬉戏；母爱就是一片蓝天，让我像鸟儿一样在天空飞翔；母爱是一滴甘露，在我口渴时，让我解渴。是谁洒下了爱的种子？又是谁带来了幸福的花朵？那就是最爱我，最亲我的人－－－我亲爱的妈 妈。
我原以为妈 妈是不爱我的，因为我有一次考差了。错误的原因是妈 妈反复提醒我改正过来的题目，试卷上又做错了。知错就改，不算错，知错不改，错上加错。&rdqu;妈 妈就像咆哮的狮子般，对我又吼又叫，吓得我像只做错事的小猫儿般，战战兢兢地站在一边儿，大气不敢出一下。而别的妈 妈却从不去打骂自己的孩子，我心里十分委屈。后来我才明白，爱分为两面，一面是严厉，一面是温柔。
期末考试就要来临，我和同学们一样在辛勤地复习，希望考出自己理想中的好成绩。在一个寒风凛凛的夜晚，北风呼呼地刮着。我觉得有些头痛，不过我认为没事，睡一觉就好了，于是就上床睡觉了。半夜里，我说胡话，把妈 妈惊醒了。妈 妈用手摸了摸我的额头，好烫！妈 妈赶紧穿好衣服，给我量体温，不好，４０.２度。妈 妈赶紧拿起包，背上我去了医院，妈 妈累得差点昏过去。幸亏人民医院还算近，那时已经二点了，医生尽快给我开了退烧药，打了针，让妈 妈照顾好我。妈 妈强忍着疲劳，背上我，回到家，等我睡着了，妈 妈才去休息。
瞧！这就是母爱，只要看着我健康成长，哪怕为我付出了一切，也像吃了糖一样甜蜜。
小学生写妈妈的作文400字 篇5
我快十一岁了，从小到大一直生活在爸爸、妈妈的身边，过着无忧无虑的生活，在感到十分幸福的同时，我也亲身感受到爸爸妈妈为这个小家操碎了心，为我的成长含辛茹苦。特别是我的妈妈就更辛苦了。
在我很小的时候，爸爸常年在外出差，是妈妈一个人一边工作、一边照顾我，里里外外的忙。她每天起早贪黑，可谓是呕心沥血。转眼间，我长大了，妈妈还是不停的忙这忙那，总有做不完的家务活。每天早上她总是第一个起床，急急忙忙的买菜、做早餐，帮我梳洗整理，叮嘱我要好好学习。等这些安排妥当后，妈妈的上班时间也到了，我知道妈妈一直来不及吃早餐就去上班，但妈妈从来没有说起过。下午也是妈妈很忙的时候。每天下班进门第一件事就是放下提包，一头钻进厨房，麻利地套上围裙，开始洗菜、切菜、煮饭……妈妈为繁重的家务活一直要忙到很晚，看着妈妈忙碌的身影，我真想对妈妈说：休息一会吧。
我的妈妈真辛苦。每到周末的时候，妈妈不仅要亲自送我去培训、补课。
在妈妈这个大管家的辛勤操持下，家里总是井井有条，窗明几净。我在一天天地长大，妈妈美丽的面容变得憔悴了，眼圈也变黑了，妈妈真辛苦以！我盼着早一点长大成人，好帮妈妈分担一些辛苦。
小学生写妈妈的作文400字 篇6
“你就去学吧！画画是一门艺术，你又比别人的基本功好，学时会很轻松的，坚持学吧……”
妈妈又开始唠叨了，想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画，在班上经常受到老师的表扬，但一年级时学的是线描，非常枯燥，使我渐渐对画画失去了兴趣，有了不想学的念头，为此，我和妈妈没少吵架：
“你必须去学，别人想学还没条件呢！所以你必须去！”
“不，我不想去，画线描那么枯燥无味！”
“……”
一到星期天，便成了我最不想过的日子，妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画，但都无济于事，反而让自己怪难受的：不但要带病上课，还要被妈妈训斥一通。
虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在，但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描，渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是，每到时间，我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好，经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上；我还会画很多画，如：油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手；还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。
直到现在，我才明白了妈妈对我负责的爱，明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。
妈妈希望我是一个有才艺，有智慧的人，不希望我是一个平俗的人，要创造出属于我自己的天空！
我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴！我会永远记住妈妈的爱。
小学生写妈妈的作文400字 篇7
我的妈妈很辛苦，每天都是忙忙碌碌的，好像总有忙不完的事。
一天，妈妈回家后，已经晚上八点了，晚饭刚想吃，就有客户打电话来要办事，妈妈二话不说，就赶紧去单位，这种情景让我看了非常难过。还有一次，妈妈在单位加班，回家的时候已经晚上十一点了，我都睡着了，第二天，问妈妈后才知道的。看着妈妈憔悴的脸，我的眼泪都流了下来。妈妈除了工作忙，回家还要做家务，辅导我作业，对我的学习特别严厉。只要老师新教了一篇课文，回家都要让我默写词语和背诵课文，错了就重默，直到不出现错误为止。
看着妈妈这么辛苦，我是不是要帮妈妈做点什么。一次吃过晚饭，我想一个办法，我要帮妈妈洗碗。我先拿了一个洗碗盆，放好水，然后再倒入一点洗洁精。把碗放进盆里，用抹布洗，左手拿一只碗，右手拿抹布，先在一只碗里面转洗一圈，然后再翻过来，把碗外面也转洗一圈，一只碗就洗好了。再用同样的方法洗其它的碗。最后再用干净的水把这些碗冲洗一遍，碗就洗好了。看着干干净净的碗，我心里非常高兴，总算能为辛苦的妈妈做了一件事。
妈妈过来看见碗都洗好了，问：“这是谁干的？”我跑到妈妈面前说：“妈妈，这是我做的，你每天这么辛苦，我要帮助你做家务”。妈妈听了夸奖我说：“真是个懂事的好孩子。”
小学生写妈妈的作文400字 篇8
晚上，吃完饭后，我看妈妈已经筋疲力尽了，还要洗一大堆。脏兮兮的碗，我静静地想：我已经是小学6年级的学生了，应该帮妈妈做点事了，正好现在有洗碗的活儿干，嘻，我要抓住良机，大显身手了！于是，我自信地走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我看您很累了，还是去休息吧，今天的碗包在我身上！”妈妈疑惑地看看我，说：“你行吗？”我拍拍肩膀说：“行的，如果这点小事都不会，以后怎么办呢？”妈妈笑笑说：“好吧，那我去休息了。”
我来到餐厅，把碗、勺子、筷子和盘子等用餐具整理到厨房的水池上，再把虾皮、鱼刺倒进垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干净。好，真正的任务开始了！我走进厨房，来到水池边，我先打开水龙头，把碗弄湿，再用洗洁精往碗上滴一滴，用我干净的小手抹一抹，搓一搓，然后把碗冲洗干净。OK！碗洗完了，该给盘子和勺子“洗澡”了，我越洗越有劲，还哼着歌儿呢！我同样滴上了洗洁精，把勺子和盘子抹一抹，搓一搓，冲洗干净。真好玩，我家的盘子不仅会唱歌，勺子也会呢，还来了个“合奏”。最后洗筷子，我还是滴上洗洁精，用手从上到下，从下到上，从左到右，从右到左，“叽咯叽咯”地仔细认真来回滚动，在水中冲洗。啊！大功告成，这一大堆餐具全被我洗得干干净净，还在灯光下闪闪发光，都能映出人影！擦干后，我把这些餐具放到消毒柜里，心里甜滋滋的。
这时，妈妈过来了，她看到了这一切后，慈祥的脸上露出了满意又灿烂的笑容。
小学生写妈妈的作文400字 篇9
在一生中，最疼我，最爱我的人便是妈妈了。我感谢妈妈，感谢她给了我生命，更感谢她对我的生活和学习上的关心。
在生活中，妈妈无微不至地关心我，把最好的东西留给我。如果没有妈妈，哪有我们今天的幸福生活……妈妈为了我们，付出了多少时间，多少汗水呀！
一个星期天的下午，我无精打采，浑身无力。妈妈发现后，忙让我休息，又从抽屉里拿出体温表，夹在我的腋下。过了五分钟，妈妈拿出体温表叫道："呀，39度，发烧了！"这时，我头昏脑胀，难受的在床上蹬脚。妈妈又拿来一条裹着冰块的毛巾放在我的头上，这才让我感到舒服一些。过了一会，我昏昏欲睡，隐隐约约觉得妈妈在给我喂药。然后我就不知不觉地睡着了。
第二天清晨，我醒了，发现妈妈还守护在我身边，她又多了一个黑眼圈。我知道，妈妈现在一定很困。想到这里，我不禁留下了两行热泪……
妈妈在我的学习上没有责骂，只有鼓励。有一次，我只考了70分。当时，我看见试卷就傻了眼，因为我还没考过70分。老师让家长签字，可我却拿着卷子只发呆。回到了家，我还是把卷字给了妈妈看，我的头低得很低，心想"暴风雨"要来了。可妈妈没批评我，而是和我一起分析卷子，直到我懂了为止。妈妈还鼓励我要树立信心。相信我下一次一定能取得高分。
妈妈，是我心中的一把大伞，为我遮雨，为我遮阳；妈妈，是我心中的一棵大树，为我挡风，为我挡沙。此时，我只想由衷地道一声："谢谢您，妈妈！"
小学生写妈妈的作文400字 篇10
在这个寒假里，我读完了《妈妈的银行账户》这本书，对我感触很大。
这本书讲述了上世纪初个挪威家庭移居美国旧金山的生活历程。维持家计、照顾家人、融入异乡生活……所有这切都令人无比沮丧，但家人在妈妈的影响下，始终以智慧和坚毅面对着每天的挫折和挑战。
只要有妈妈在，家人就充满了战胜困难、共渡难关的勇气。爸爸需要动手术时，只有妈妈知道怎样跟贪婪的医生太太打交道；房客欠下租金落跑时，只有妈妈能够找到补偿的方法；性格孤僻的姨婆陷入困境时，只有妈妈知道如何帮助她安度晚年；家里的“小淑女们”在学校惹了麻烦，只有妈妈才能化解尴尬……也只有妈妈知道用个秘密的银行账户、个美丽的谎言，来确保孩子们生活无忧，快乐地长大成人。
妈妈的行动很让我感动，读这本书时，有时感到十分温馨，有时感到十分哀愁，特别是“我”跟妈妈要圣诞礼物时，家里的钱已经不多了，所以妈妈要给“我”枚银胸针，可是“我”没有接受，反而跟妈妈发起了脾气，并说只要商店里的粉妆盒，第二天，“我”发现我们家的桌子上有了个我梦寐以求的粉妆盒，“我”把粉妆盒拿了起来，突然，爸爸用极低沉的声音对“我”说：“你知道这个粉妆盒是怎么来的吗？”“我”摇摇头，爸爸接着说：“这个粉妆盒是你的妈妈用你奶奶给她的那枚银胸针跟商店老板换来的。”听完之后，“我”立马向商店跑去，又跟商店老板把那枚胸针换了回来，到家后，“我把胸针还给了妈妈，妈妈对我说：“你做这个决定很难吧。”“我”点了点头，又和妈妈抱成了团。
这本书对我有许多的教育意义，它教会我怎么在困难的情况下做自己应该做的事，怎么样在这个社会中建议而勇敢的活下去。
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