满分作文

2021-03-14 满分作文

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的满分作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

满分作文 篇1

  老师告诉一位家长说他的孩子老是不好好学习。那位家长说:“老师,我知道我的孩子很不听话,常常给您添麻烦。不过我想他现在不过十一岁,等孩子长大了,就会变乖了……”

  “你是不知道。”老师语重心长地说,“这个孩子平时行为习惯极为不好。他每天来上学,一进教室就把书包一扔,便去和同学打架。上课不认真听还影响别人,作业也是乱七八糟,考试成绩总是提高不了。你可得管管啊!”然而这个家长却不以为然,他认为他的孩子还是很聪明的,调皮一些,这是长大后会有出息的表现。于是,他很宠爱这个孩子,放任他,迁就他,总认为长大就会乖的。

  光阴似箭,日月如梭。这个孩子长大成人后,由于儿时的坏行为与坏习惯导致他加入了黑社*,整天喝酒、抽烟,甚至染上毒瘾,到了无法自拔的程度。后来他家实在没钱供应毒品,他便干起了小偷这行。法网恢恢,疏而不漏。虽然他逃了几次,最后还是落网了。由于罪恶深重,被判除无期徒刑。一个前程无限光明的生命就这样堕落了……

  让我们分析一下原因:首先是这个孩子自己,从小就没有养成好行为好习惯,导致他长大无法改过,因为那些坏行为坏习惯已经在他的身体乃至心灵扎了根,使他完全被这些东西控制。另外就是他的家长,老师已经说过要他管一管,然而他却我行我素,任凭那个孩子走向犯罪的道路。孩子自身的缺陷与家长的放纵不管,铸成了一个永恒的悲剧!

  人还在小的时候就应该不断约束和规范他的行为习惯,不能等到大了再补救。在那么多闻名中外的名人中,都是小时候有好行为好习惯的人,并不是大了才变得好的。比如说大家熟悉的孔融,从小就懂得谦让;有比如列宁,从小就知道做人需要诚实,不能因为害怕责怪而撒撒谎,蒙骗过关;还有高尔基,小时候在那么艰难的环境中仍然坚持读书,坚持学习……正是这些好的行为习惯造就他们成为人人敬佩和学习的榜样!

  朋友们,难道你希望成为和那个被判无期徒刑的孩子一样吗?那么从现在起,要时刻规范自己的行为习惯,可不要让那出悲剧再上演!

满分作文 篇2

  很模糊地,感觉有什么东西正不断从脸颊上滑落,一次,两次数不清了,耳边充斥着杂音,似有人在叫喊;眼前光影晃动,唯那红白相间的跑道清晰如往

  时令虽值金秋,但酷夏的余威未消,这不天上艳阳散发出的炽热,不就是他的爪牙吗?

  而我们,不得不在其迫害下进行一千米体能检测。

  我在第三组,第一组的女生测完后集体瘫痪,而第二组的男生虽然表现没有这么不堪,但也是狼狈至极,个个如大猩猩一样,鼻孔放大,喘着粗气,脸涨得通红,或倚树而立,大口喘气,或撑地而坐,或互相搀扶哎呦喂,可谓是洋相尽出啊!

  当老师宣布到第三组的时,踏上起跑线,感觉和死刑犯临刑一样,有种风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返的感觉。

  要知道我最近资金周转不开,现在是饔飧不继,可谓是食不饱,力不足,才美不外见啊。

  但箭在弦上,不得不发。随着哨响,吾辈皆以迅雷不及掩耳之势扑了出去。操场上瞬多了几道蓝色闪影不断掠过那是体能优秀者。但没冲几圈,肚子便咕咕地响,就像收到指令一样,我突然感觉双腿似灌了铅一样,双臂似带着沉重的枷锁,呼吸也开始困难起来。感觉自己像是蓝色魅影一样,飘飘荡荡,行踪捉摸不定。

  看着一个个从身旁掠过的身影,心中越发焦急:现在才第三圈,但我已感觉有点体力不支,汗水从脸上一道道地滚落,砸在跑道,冒个白烟眨眼间就不见了。现全是靠本能硬撑,大脑一片空白,再也没有精力去胡思乱想了,唯一不断掠过的念头就是:放弃吧!放弃吧!

  而当我准备将之付诸行动之时,我瞥到了老师的目光,那目光仿佛会说话,充满着感情:冲!别放弃,你可以的!我就如同打开了潜力的开关,身体好似瞬间充满电了一样。我开始奋起直追,一个两个许多之前只能望其项背者皆被我甩在身后。但因开始差距太大,当我看到终点及其旁的老师,还有旁边已瘫着几个人影时。我又深吸口气,加快步伐,一鼓作气,再超一人,直至终点。就在我因体力不支而倒下的刹那,眼角余光清楚捕捉到了老师嘴角翘起的那抹弧度。

  心中默念:下次,我会做得更好!一定!

满分作文 篇3

  能让人无所不知的万能芯片,不知道是多少人的梦想。有了芯片,我们不用再为考试疲于奔命,不必再为“之乎者也”头昏脑涨,也不用为天文地理绞尽脑汁,更不必……然而,有了智能芯片,就真的风光无限好么?

  我们自以为大脑操纵着古今中外的一切有史记载的东西,却在一个小小的智能芯片手里被玩弄,被*纵,于是,我们便像一条流水线上下来的“合格品”,被智能芯片放在手掌把玩,在芯片感叹自己惊人的复制力后,我们被无情地抛进这个叫做社会的大市场里。

  我不禁出了一身冷:将来的我们除了不同的皮囊,剩下的都是一样的!也就是说,我将不再是我,或者说,我们都将不是我们,总之,我们是安装上同一主机的傀儡,对,是芯片的傀儡!“不!”我要疾呼,“不要做芯片的傀儡!”

  向芯片说“不”!有了芯片,我们便失去了求索的意义。周国平曾说:“寻求生命的意义,所贵者不在于意义本身,而在寻求,意义就寓于寻求的过程之中。”可是,试想一下,倘若我们每个人都腹有诗书,最明显的便是嘴上念着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,但求索的道路上却无一人行走,或者就算是行走,那也是目光空洞,走到哪里都是流浪。

  向芯片说“不”!有了芯片,我们便失去了独有的思想。芯片的到来给我们省了不少力气,就连思想这个问题,他都考虑到了。我们不会对事物有不同的见解,我们丧失了一项基本能力。如果把思维比作花,那满世界都是一种花,是一片花海,像汹涌的浪潮,朝我们扑过来,吞噬我们心中残存的思想,泯灭,消失。

  如果当真那么有一天,我们有了一个万能芯片,我想那不是全球的福音,而是人类即将泯灭的宣告。所以,朋友们,让我们大声呼喊,让我们向芯片说“不”!

满分作文 篇4

  剧作家坚持说,剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求,如果演员随意改动台词,就可能违背创作的意愿。表演艺术家主张演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。一种是固于执守,一成不变的思想;一种是敢于假想,推翻常理的创新思维。在现代社会中,毋庸置疑,后者与时代同步。

  日心说的提出是敢于创新,人类登月想法的提出是敢于创新,载人潜水想法是敢于创新。无论那些想法在当时看来是否能实现,是否合乎常理,那最起码是表达了人们的美好愿望,是人类思想前进的一小步,况且如今的日心说已是公理,神舟登月,载人潜水已不在话下。若无那些大胆假想,何来今日的社会蓬勃发展?若无那些创新思维,何来今日瞩目的科学成就?因此人们要敢于假想,跳出思维的囚笼,大胆创新,才能引领世界潮流,走向发展。

  科学领域如此,文学领域同样如此。总是照搬常理、无新意、无独特之处、千篇一律的文学作品只不过是堆丢弃的废纸而已。而莫言的文学作品就非如此了,一种打破固有思维的不迂腐不固守的创新文学,神奇般地将生活与魔幻色彩结合在一起,打破了那种固有的文学界限。莫言也因此获得了”诺贝尔文学奖“这个伟大的奖项,无疑是肯定了莫言的创新文学,肯定了敢于创新的思维。

  科学领域如此,文学领域如此,教育领域自然也如此。教师自身要敢于打破固有的迂腐的教学模式,使语言生动起来,使学生能积极地参与进来,真正实现”教“与”学“的有机融合。学生在学习知识、解答问题时也要敢于假想,跳出原有的`定势思维,使自己的潜质得以激发,真正做到青出于蓝而胜于蓝。

  其实,无论是科学、文学、教育领域,还是其他所有领域,人们都应该提出假想,敢于创新,跳出固有的思维模式,只有这样,人类才能不断实现超越。

  创新,是袅袅的微风,唤醒人们的心灵;创新,是含苞的花朵,拂来沁人的芳香;创新,是皑皑的白雪,带来丰收的喜讯。

  社会在发展,在进步,剧本台词何尝就是永恒不变的真理。在尊重作者创作意愿的同时,演员完全有理由根据表演的需要去对台词做必要的合理的改动,当然,这首先要求演员本身要有再创作的意识和能力。

满分作文 篇5

  昨天在学校卷子考试,我得了满分,很高兴,因为我从没有得满分。在下次校考中,要保持这个好成绩。

  我以前为什么考不了100分?因为我太粗心。在老师和全家人的指导下,这次才得100分,所以我还要努力。

满分作文 篇6

  献之勤练书法已经五个春秋了,他从书房走到院里,又从院里走回书房,院子里春风不知何时吹过,柳枝已经悄悄抽出嫩绿的新芽。

  他手里紧紧攥着一张纸,纸上是一个新写的“大”字。

  墨汁是新磨的,圆润黑亮;字写得五分遒劲,五分柔媚,似乎充满了天地间的灵气,把春色全部注入其中。

  献之再次欣赏手中的那个字,终于长长出了口气,昂起头,挺起胸,满怀春风地敲起了父亲的门。

  羲之端详着儿子的字,一句话没有说,顺手在案桌上提起笔,稍稍润了墨,在“大”字底下重重点了一点。

  献之见父亲并不作任何评语,狐疑不解,只得跨过内堂,敲起了母亲的门。

  “我儿练了几年书,只有一点像羲之啊。”

  ………

  不知不觉,柳枝长长的,伸手就可以触摸到它的绿色。

  字写得六分遒劲,四分柔媚。献之心中的火苗在上窜,他不能忍受父亲的沉默,母亲的谬赞,他整日整夜呆在书房里,附近的水池早已成了酱缸,光是用坏的笔就堆了三尺高。

  他相信自己这次的字已经炉火纯青了。

  羲之还是一句话没说,重重点了一点。

  母亲继续赞叹着,赞许的眼光还是停留在那个点上。

  ……

  大雁南归,风扫落叶,柳树绿意虽浓,却似乎有些憔悴了。

  字写得四分遒劲,六分柔媚。献之的右手长了一层厚厚的茧,他心中熊熊旺火升腾,悬腕提笔,用尽全身的气力写出了这个眉飞色舞、气吞山河的“大”字。

  羲之还是一句话没说,重重点了一点。

  母亲继续赞叹着,赞许的眼光仍是停留在那个点上。

  ……

  雪花飞舞,炉火正红,不知不觉又过了五年。

  献之的手还在挥毫,可他已经不再写那个“大”了,他写的是“其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。……仿佛兮若青云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪……”

  五分遒劲,五分柔媚,还有十分潇洒开朗。

  羲之抬起头来,端详着自己的第七个儿子。他记得小时候的献之练字时,自己曾在后面拽他的笔,结果没有拉动,当时自己就预言“此儿以后当有大名”,没想到当年的预言如今成了真言。

  羲之若有所思地说:“好,很好!”

  献之的手没有举向空中,而是垂了下来,恭敬地侍立着。

  如果是五年前,献之也许会得意地高呼自己的成就,现在,他终于明白,自己和书法之间的距离了。

满分作文 篇7

  一滴水,它在阳光底下蒸发掉以后,地面是否还残留它的痕迹,一滴雨是很多小水珠聚集而成的,但当它落到地面,被蒸发之后,它又把一切归为零,没有人会知道它的存在。

  真想问问水珠它是否后悔变成一滴雨,它是否害怕所有的努力都功亏一篑,“归零”对于我们每个人来说是一个可怕的名词。

  我害怕零,我讨厌零。

  小时候,零分就时常出现在我的试卷、作业本里。老师的红笔重重的在我的作业上画上了个“鸭蛋”,小时候的我还略有几分开心,抱着“鸭蛋”高高兴兴地举到爸爸妈妈面前,却没想到遭来一顿臭骂,那时,不知天高地厚的我还和他们理论。现在想想,真是充满童真的幼稚和可笑。

  长大后,才深深体会那种归零的滋味,有时很努力,很认真的想把一件事做好,可是结果却是那么的令人沮丧,那种失落的心情无法平静,我不明白,是否取得令自己满意的成绩,那才叫作成功吗?而很多事情并不是由自己的意愿决定的,那就叫作失败,需要从头再来,那是不是所作的努力都白费了呢?

  人生太多的失败与挫折了,我知道并不是事事都能如愿,那样也许就不叫做成长了,成长就是要在挫折中磨炼,挫折能磨炼你的意志,要尝试失败的滋味,进而反省,吸取教训,失败就能化为成功的垫脚石。

  “归零”是一个名词,它不能决定你的意志,更不能决定你的将来,当红灯对我们发出警示后,它并不是在宣判你的失败,它只是在告诉你这件事你做得还不够好,需要让你进一步去努力去完成。

  “归零”应该是一个全新的开始。

  所以,不必再这“归零”的字眼上耍脾气。想想,很多名人就是从“归零”的状态下,重整旗鼓,最后才就伟业的。如“杂交水稻之父”袁隆平,他历经坎坷,每天在田里研究新水稻品种,失败了多少次,才能杂交出高产的水稻。谁又不知道,英国的科学家爱迪生一千多次失败的试验下才发明了电灯。难道他们成功前的无数次失败不是一种归零的感受吗?但他们并不屈服,所谓失败是成功之母嘛!要是失败一次后就对生活失去信心,那么人生还有什么意义呢!所以说“归零”是成功的姐妹。

  我要是问水珠,水珠一定会回答我说“不后悔”,因为它的使命是浇灌大地,它的目标是流入大海,它相信它会有流入大海的那一天,我坚信它会成功的。

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