在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的满分作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
满分作文 篇1
一、用语贴切，意蕴深远
杜甫留下了“语不惊人死不休”的经典佳话，贾岛也有“推敲”的感人故事，名家写作历来重视词语的雕琢、精心锤炼，力求传神。生动贴切的词语可以为一个句子增色不少。中考作文要使语言鲜明生动、新颖脱俗，考生应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意，尤其要重视对动词、形容词的锤炼。
二、活用修辞，精彩纷呈
著名语言学家王力曾说过：“修辞的作用就在于给平实的语言赋予超凡的表达效果。”修辞之于语言，犹如华美的服饰之于人。俗话说：“人靠衣装扮靓。”文章语言则需要修辞来装饰。
在作文中，善用比喻能让作文生动形象，满篇生辉；善用拟人既可以鲜明地表达作者的情感，又可以激发读者的想象；善用排比能增强语句的气势，表达强烈的感情；使用对偶句式则使语言凝练，形式整齐……
如《安塞腰鼓》中就大量使用了排比和反复的修辞手法，语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。
三、巧借手法，推波助澜
表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。表现手法在文章文采方面所起的作用是显而易见的，可以说，文章语言因表现手法而内蕴丰富，文章主题因表现手法而不断升华。常见的表现手法有渲染和烘托、联想和想象、借景抒情、借物抒情、欲扬先抑、象征、铺垫、照应等。
如《安塞腰鼓》一文，作者正是通过第一段的铺垫、对比来衬托安塞腰鼓的壮阔、豪放、热烈的特点，从而表达了对质朴、粗犷、豪迈的安塞人的热情讴歌。如没有这些表现手法的巧妙运用，语言带给读者的震撼是不会如此强烈的。
满分作文 篇2
华夏之风，山高水长。五千年来我泱泱中华孕育了无数风姿各异却韵味十足的文化，是他们将中国人的魂紧紧拉住，使国人坚守初心，美满生活。而如何将这文化瑰宝一代代地交接传承并发扬光大则是留给我们新一代青年人的伟大命题与坚实任务。
所谓“传承”，需先“传”，而后方能“承”，只有让骨子里流上纯正的文化之血，方能将其加以时代化的创造，使其立于世界文化之林。只有中华之魂真正归来，方可将中华千姿百态的模样生动展现在世人面前。
近日，歌手尚雯婕与老歌唱家李谷一在一档文化传承类节目上就非物质文化遗产的传承形式展开了讨论，尚雯婕用法语演唱的“渔豉道情”引起了李谷一的反对与批评。
其实，这两者争论的重点便在于如何传承中国文化。尚雯婕意图将传统文化改头换貌以寻求世界的接纳，而李谷一则强调文化原汁原味的根本。
在我看来，传承文化应立足于现时社会的情况，当前，处于快餐时代的人们已经将古老传统文化的面容忘却不少，如果此时不先给国人灌下原汁原味的“文化回魂汤”，便会辜负文化薪火相传世代相守的深意。
要让文化魂兮归来，必先以其最本身的面目示人！
试想那繁花似锦的江南，一娉娉婷婷的女子微坐轻舟凌波上，口中吴侬软语细吟着苏州评弹，是何等自然风流的景象。那女子与声音完美在一起，表现古老曲折而婉转的东方韵味，如果将这小曲儿换作法语等他国语言，还有这绰约柔婉之美感吗？
传承必须保留那份中华独有的韵味，像“渔豉道情”及苏州评弹，此类本身即以其东方声韵展现魅力的文化遗传，给其加上通用的他国语言又何异于去魂偷身？传承是天下炎黄子孙之责任，但切不可因急躁而去其精华，换以华而不实的外壳以不合时宜的认同。
吾辈当先传承后创新，建立浓厚的民族认同与文化自信。创新，新的只能是形式而不是魂魄。我们可以借用诗词大会的新出路，给传统文化加以轻松的竞技娱乐性，却不可磨灭其最璀璨的文化之光。
愿不久的将来，你我虽身处高楼大厦，但耳边仍可听见楼下小贩的吆喝，电视里京剧咿咿呀呀，小儿手捧诗经摇头晃脑，这方是我中华文化魂兮归来。
满分作文 篇3
《史记》不愧于是中国的一大名著，我花了近七天的时间将他阅读完。《史记》的作者也是非常伟大的人。他就是司马迁，司马迁是我国第一个以人为本位来记载历史的。他为人物做传，不仅着力刻画人物做了些什么，还用心发掘人物为什么这么做；不仅关注人物在历史中如何生活，还探讨人物命运究竟被什么力量所决定。这些思考和探索，或融于事件描写，或托借于人物语言，有时也直接表现为议论和评述。在一些优秀人物的传记中，作者本着“读起书想见其人”的知人世理念，着力凸显人物在历史进程中的优秀品格和高尚灵魂，渗透着他对历史，对人生的深刻解读。
《史记》作为中国历史上第一部纪传体通史，其中有着许多令人着急的地方。也会给人留下许多印象深刻的东西。《史记》中描写了许多历史上伟大的人物和重大的事件。让我们了解到了我们的先人是怎么样生活和待人处事的。让我们从中学习到了不少的东西和做人的道理。
《史记》中令我印象深刻的一篇就是《项羽本纪》。他描写了项羽的许多事迹。叙述了项羽戎马一生，征战沙场。而我喜欢的就是项羽的气概，虽然自己少年时没有什么知识，但却有想要做皇帝的伟大抱负。这也是项羽伟大的一生的开始。即使他最后还是失败了，最终自刎于乌江。我却觉得这样的人有很高的气节，因此我很欣赏他。
满分作文 篇4
读父母，读人生等
读你，也读我
那是很久远的一个故事了。故事中的主人公当时正在读大学，在那个知青下乡的年代，他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北。东北的生活是相当艰苦的，那是一般人根本料想不到的。天气是要命的冷，没有足够的衣物御寒，又没有东西吃，只能凑合着吃些树根草皮，夜晚根本不敢睡觉。一来是那里的野兽多，二来是怕自己睡着之后永远都醒不过来了。人在那种情况下是很容易绝望的，甚至退化到人类最原始的状态。很多人去偷去抢，他们看到能吃的就抢，能穿的就拿。唯独他，默默地啃他的树皮草根，吮他手中的雪团，最终他还是活了下来，回到了城里。当许多年后别人追问他当时为什么不与别人一样时，他回答说：“我始终记得自己是一个读过书的人，那一大堆一大堆的书一直在我眼前晃动，它们让我最终没有越过那最后一道道德防线。它们时刻在提醒我，我是一个人，而不是野兽。”
这个故事让我久久无言，能够让一个人在最困难的境地保持尊严的，居然是他曾经读过的书！我不知道究竟是什么样的力量让他做出了这样的选择，他不是不知道啊，他的选择，也许就是在放弃生命啊！也许有些时候，书籍什么都不是，不是阳光，不是空气，不是面包，不是营养品，不是智慧，不是勇气……它只给人尊严，给人坚持的力量。它以它那悠远而绵长的力量，塑造一个个健全而完整的心灵。
我一向认为，在书海遨游过的人，至少不会泯灭所有的良知。书籍是那样一种精灵，它总会留给我们一些让我们为之感动，为之触动的东西，它在不知不觉中输给我们正义和友善，它让我们在与他人的交往中始终揣着一份真诚和信任。不是吗，冰心老人为什么到晚年还保留着那份童真童稚呢？三毛在万水千山走遍之后依然还能交出真心呢？书籍对人的影响是不可磨灭的，即使你走遍天涯海角，即使你历尽沧桑变幻，它也一直都在你的灵魂深处。
哈佛大学有句校训：人无法选择自然的故乡，但你可以选择心灵的故乡，与书籍为伴，让心灵在一次次的洗礼中得到升华。很多年之后，你会发现，你心灵的故乡是那么亲切和实在，你的人生是那么美好和纯洁.
满分作文 篇5
久居闹市，过惯了紧张的生活，呼吸着浑浊的空气，整个人好像也成了灰色似的。就像鱼儿需要水，我渴望拥大自然的青山绿水。
一个假日的傍晚时分，我信步来到新建的河堤上，一阵清新的晚风夹着淡淡的花香扑在脸上，柔柔的像缎子滑过肌肤。这时，我惊诧于满目的绿了。
漫步河堤，举目远眺，只见江边细草经过漫长冬日的沉睡苏醒了，一片嫩绿直挤入眼帘，在夕阳的余晖中尽情地随风摇曳。拂面清凉，小草的味儿也令人酥软。
那汪汪一碧的江水更令人赏心悦目。我的心随着它的绿而摇荡。“春水碧于天”，那江水宛然一块温润的碧玉，只清清一色；春风拂过、渡船滑过，平静的江面便划出一道道、一圈圈涟漪，像一袭裙幅卷起的花边，在春日的照耀下，泛着点点绿光；长长的堤坝倒映在江面上，随着荡漾的碧水，一层层铺展开来……这“阳春二三月，草于水同色”的景致多么令人依恋。
走着走着，觉得疲累了，便坐在堤旁的石凳上小憩。可眼前满是奇异的绿：堤上也种上了绿油油的小草，婀娜的垂柳，雕刻着漂亮的石像，安上了别致淡雅的灯。那野花、嫩草、杨柳在风仙子轻柔的抚摸下，揉弄着黄眉绿眼，舒展着细长的`胳膊。从湿润中透出丝丝绿意，真是“碧绿早春春草生，清风拂过绿晶莹”啊！春风轻柔，杨柳垂丝皆画，不知谁的纤纤素手，将这千条万条的柳丝染上了青翠、嫩黄？草地上一条鹅卵石铺成的小路盘曲其间，几个老爷爷穿着袜子正饶有兴致的踩着；路旁的石凳上三三两两坐着前来散心的人们，聊天的、下棋的、看报的……不远处，老婆婆们也和着古典的旋律，音乐的节奏跳起了扇子舞来……这景象在夕阳中富有几分诗情画意，显出几分温馨、自然。
啊，绿色，她拥抱着明净的天空，催开了火红的春花，抚摸着潺潺的江水，聆听着生命的吟唱……我愿与她结下不解之缘，让她永远滋润着我的心扉！
满分作文 篇6
总想从周而复始的日子中找到些许令人耳目一新的存在，可不停地追寻求索换来的却是徒劳无获。更多的是因为不懂得如何去珍惜，才使那些青春时光都停留在了无指望的空想里。
白驹过隙。
某个精神欠佳的晚自习，灯下蚊虫成群。
某张干净的作业纸，布满了天马行空的图文。
桌上的试卷总是要耀武扬威地展示它那让人不敢小觑的强势。时而心乱如麻，可还是得臣服于它的脚下。在这些心高气傲的年岁里，本可以建立自己的乐队，本可以徒步旅行，登山览月，本可以把种种不悦高傲地踏在脚下，本可以……
还是会那样固执地不去相信时光的力量，不去正视年岁留给青春的究竟是褒奖还是讽刺。当为别人的故事而动容时，才恍觉自己对流年有太多曲解，因为不懂得如何去正确地主宰，从而使那些疾速奔走的时间各安天命，丢失掉的就这样无迹可寻了。
我喝我自己冲的咖啡，穿我自己洗的衣服，写我自己想倾吐的文字。看似井然有序，可是到最后，自己心之所向的另一种完美还是会兑现成最敷衍的现实。
事与愿违，大概就是这样。
因为成长并不完美，有如一幅未经渲染的画作，美艳而又存在着缺憾。因为有太多不得不去做的事情等待着被解决，也有太多理想与现实的敌对需要去面对。我时常会庆幸自己没有被同化，从而依着自己的意愿为自己而活。
无论时光吝啬与否，它也总会在某个特定的时期赠予每个人一个明媚如春的名字——年轻人。
因为年轻，我们可以用大把大把的时间去创造奇迹，而不是将自己梗在记忆的断层中。因为年轻，我们可以逃开现实的影子接近梦想，而不是弃甲曳兵，让自己败得一无所有。于此，我是在日后才明白的。
20xx年的暑假去看了海。第一次看见被众人赞美了千万遍、广阔包容的大海，一时语塞，竟找不到合适的语句来表达心境。呼啸的海风吹乱了发，独自在岸边驻足良久，回忆的片断渐次出现在海水的澎湃起伏中。少顷，心静得纯粹，眼之所见的是灵动的浪潮，而窥不到的或是陈年旧物，或是深不可测的伤口，又或许是被隐藏了的心事……惊叹于这无限的包容，无论喻悦还是愤怒都能收纳其中，年岁沉淀了多少不愿提及的故事，最终剩下的就只有自知与不再放任的心。
“青春就该如同大海”，这是当年的自己写下的最稚气的文字。
对于青春，真的不想去定义什么了，热泪盈眶过，离经叛道过，隐忍坚持过，而在某一刻也触景生情淡忘宽容过，还有那些等待着下课，等待着放学，等待着长大的旧日时光，都只是属于我的最澄澈的青春。
其实从未想过这些零星的片断也能拼凑得如此整饬。其实前行是条不得不去选择的路，如果终将要为青春找个出口，而今还是不要留下什么遗憾才好。其实我想就这样一直走下去，一路且歌且行，抱着我的吉他用心唱歌。
以我此时的只言片语致我最可爱的青春，仅此而已。尽管在某个百无聊赖的茶色黄昏，不经意地瞥一眼窗外，看到的依旧是那被切割的四四方方的天空；尽管那些不期而至的不公、不测依旧在角落里熠熠生辉，但“青春是难以战胜的奇迹，它创造着超越以往的未来”，仍需用一颗波澜不惊的心去经历我最平凡的青春，笑靥明媚，且歌且行。
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