无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的漫画作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
漫画作文 篇1
和谐的社会，总会有那么些人，有着恶念。有坏人的地方就会有英雄出现。
一天，儿子在银行门口玩抽陀螺。突然，一位叔叔把儿子撞倒在地就冲进了银行，正好，爸爸走了过来，看见儿子在地上哇哇大哭！爸爸弯下腰问：儿子你怎么哭了？儿子哭着说：有一位叔叔，把我给撞倒啦！爸爸说：是谁？带我去看看。儿子牵着爸爸来到银行，爸爸刚走进银行，怒气冲冲地海喊道：是谁，把我儿子给弄哭了？儿子指着刚才撞他的那个人说：是他，就是他。
爸爸看见那人用两把枪指着柜台里面的工作人员，爸爸才知道，原来那人是强盗。爸爸上去就是一拳，将强盗打倒在地，爸爸坐在了强盗身上，边打边喊：敢把我儿子弄哭，你是吃了豹子胆吗？儿子喊道，打得好，打得好，赶紧打110，让警察叔叔把这位坏人抓起来。柜台里面几个叔叔也赶过来帮帮忙，一起制服了坏人。警察叔叔把坏人给带走了。
银行的叔叔们欢呼着把爸爸和儿子都抬起来啦！并且大声称赞：爸爸是大英雄。
爸爸，还没弄明白，是怎么一回事，自己就怎么成了英雄呢？
漫画作文 篇2
今天早上，爸爸、妈妈、儿子都起床了。该吃早饭了，妈妈从厨房里端出了香喷喷的饭菜。可是儿子还在房间里，爸爸指着儿子的房间说：“要不要我去叫儿子出来吃饭？”妈妈说：“好的。”于是爸爸就去叫儿子出来吃饭。爸爸看见儿子趴在地上看书，就对儿子说：“儿子，别看书了，妈妈把饭菜炒好了，快去吃饭吧！”“好吧。”儿子说道，就出去吃饭了。爸爸看见了地上的书，就看了一眼，忽然觉得这本书很好看，也趴在地上看起书来。妈妈和儿子等啊等，等着爸爸出来跟他们一起吃饭，可是爸爸却迟迟不出来。妈妈急了，叫儿子去叫爸爸吃饭，儿子一走进房间，看见爸爸正趴在地上看着自己的书。爸爸发现儿子在门口，于是就叫儿子一起过来看书。
妈妈在厨房等他们出来吃饭，过了好久好久，他们还是没出来，妈妈有点儿生气了，说：“还是我来吧！”妈妈一走进房间，就暴跳如雷生气地说：“你们怎么还不去吃饭，还在这里看书！”妈妈看了一眼地上的书，觉得很好看，也趴在地上看了起来，把吃饭的事全忘光了。
过了一会儿，全家人把书看完了。妈妈才想起来饭还没吃，赶紧去厨房看一看，饭菜全部都凉了。
漫画作文 篇3
漫画《摔了一跤》的内容是：一个小男孩儿在路上走时,不小心踩到一块西瓜皮上摔倒了,这时候,有三个分别举着家庭、学校和社会牌子的成年人异口同声的说“出事了吧!”
为什么家庭、学校和社会都只在那看着小孩摔倒,却谁也不管呢?这就是旧的教育观念作怪.以往很多人都认为,家庭教育、学校教育和社会教育应是各管各的,各不相扰.
而当代教育认识到青少年教育应该是一项家庭教育、学校教育和社会教育“三结合”整体育人的系统工程,在这个系统工程中,学校、家庭、社会都担负着重要的、不可推卸的责任,也发挥了重要作用,但更重要的是要在各自发挥作用的基础上形成教育合力.
家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得青少年教育目标要求不明确,不够统一.只有形成合力,才能使对青少年的教育、要求保持一致和统一.只有共同的教育和要求才能使学生更明确努力方向,才更有动力,才能避免不知所措和犹豫徘徊.三方面的教育都要按照教育目的提出的要求,作为教育的统一目标和要求.当然在内容上,措施上可根据各自的特点,采用不同的内容和教育方式.家庭教育要配合学校,家长要和教师沟通配合好,不能各行其事；社会教育也要根据当地的实际情况,与学校携起手来,使学生无论在家庭、学校,还是走上社会,都感受到共同的期望和要求,目标一致,使他们更加坚定信心.
家庭教育、学校教育和社会教育分离,各不相扰,使得教育既有重复又有遗漏.只有形成合力,才能在各有侧重的基础上,形成互补.家庭教育应该侧重于为学生提供良好的家庭学习环境、创造和谐的家庭成员之间的关系,培养良好的道德品质和生活习惯,使他们心情抒畅地投入到学习生活中,健康成长；学校则应该按照教育目标,从德智体几方面培养学生,为他们的全面发展打下良好的文化知识基础,根据个人的特点,还要因材施教,使他们各自的才能,特长都能得到培养和发挥,自我价值得到体现；社会应该通过各种活动和宣传,使学生树立远大理想和抱负,培养学生奋发向上的竞争意识,提供各种追求和选择的目标及达到目标的条件,创造成功的机会,使学生感受到人生活的意义和奋斗的乐趣.
青少年是祖国的未来和希望,青少年素质的提高关系着中华民族整体素质的提高,关系到中华民族的前途和命运.加强青少年的教育是摆地我们面前的一项迫切的任务.象漫画所体现出的教育观念应急早纠正,只有学校与家庭、社会整体规划、共同合作、相互配合、齐抓共管,才能为社国培养出合格的、全面发展的建设人才,才成使青少年健康成长.
漫画作文 篇4
假期里，我读了伯劳恩的漫画《父与子》，里面有一个梳着秃头、长着高个子的爸爸，和一个梳着刺猬头的儿子。爸爸慈祥、友善，儿子聪明调皮。爸爸很爱儿子：带着受欺负的儿子和与之大家的小朋友讲理，却变成双方父辈大打出手、替儿子写作文被老师痛殴屁股。儿子聪明调皮：像爸爸借几本书却用来垫在较低下，去够苹果的儿子，想变成魔术师却把茶具摔坏的儿子、让爸爸用枪向忘了放葡萄干的蛋糕发射葡萄干的儿子。
这对父子总是形影不离：他们走过大城市，去过郊外、看过乡村、闯过无人岛，他们总是在一起，谁也无法把它们分开。
他们贫穷过，却又突然见得到巨大财富，他们从无人知晓突然变得名扬天下，他们从普通人一下子意外的成为了英雄。上帝给了他们那么多改变命运的的机会可他们却用最真切最自然的感情说道：“我们永远在一起。”
人生的旅途总是要伴随着成熟和稚嫩、欢乐和懊恼、成功和失败，之所以这样才使得人生更加神秘和丰富多彩。
其实，父与子原本就是一个人，儿子是父亲的裂变，儿子是做父亲没有做完的事情的委托人。儿子会为有一个成功的父亲而自豪，父亲会为有一个成功的儿子而骄傲！
漫画作文 篇5
今天我看了一幅漫画，上面画的是一位小学生满面红光地回到家，本想好好享受一下属于自己的假期，却看见爸爸拿来一大堆复习资料。严厉的爸爸仿佛在说：“假期也不能放松，还有更多的考试等着你。”虽然这个漫画不长，但它给了我巨大的感叹：在这个学生时代，我们从早到晚都在学习，早上下午上课，中午晚上看书写作业，先别说美术、音乐等令人头痛的副科作业了，就是主科作业也如小山一样堆满了书包。人们都说童年最快乐，没有烦恼，可又有哪个孩子真正快乐过？就拿我来说吧，表面上学习起来一点就通，能举一反三，可实际上每次放假都有成语古诗在等着我，而且令人头痛的英瑞特英语又加了两个附加补习班，所以每次放假日就变成了我的“酷刑日“。有一话说得好：爸爸未老，儿子先老了。”是啊，双休日语文兴趣班完了是数学奥林匹克班，一天都比联合国总统还要忙，能不老吗？比如我上次脚跌伤了，一早就去拍片子。结果下午来又是英语作业又是数学卷子，都快把手写断了。
我希望老师和父母能还我们一个金色的童年。
漫画作文 篇6
我看过一段漫画，这幅漫画的大致内容是：一个长着木头脑袋的伐木工人到森林里去砍树。这时，一只啄木鸟飞过来，使劲地啄着伐木工的脑袋，边啄边说：“这段木头里一定有虫。”
这幅漫画的作者是周月泉。这幅漫画让我看到了伐木工人是个木头脑袋，他的脑袋有病。我觉得我们应该保护环境，珍惜资源，爱护地球。不要像那个脑袋有病的人。地球养育了我们，她给了我们丰富的矿产资源，让我们好好地利用它；她给了我们纯净的水资源，让我们精心保护她；她给了我们成片的植物资源，让我们不要过度伤害它；她给了我们外衣—大气资源，让我们不要破坏它。地球妈妈把希望寄托在我们身上，而我们却屡屡让她失望：我们没有好好利用矿产资源，而是过度开采；我们没有保护好水资源，而是污染了它；我们过度砍伐，过度破坏大气层。地球妈妈生气，却也无能为力，但她却可以让泥石流、沙尘暴、海啸、地震、火灾等法子惩罚人类，但许多人就是执迷不悟，导致一系列的生态灾难。
同时，我也想到，许多人其实都是脑袋有病的人。他们贪图眼前利益，只想着自己，从来没有想过别人，没有想过自己子孙后代该怎么办。他们就像这幅画里的伐木工人一样，是榆木脑袋不开窍，是脑子里有“虫”的人。而那条可恶的“虫”，则会腐蚀他们的思想，腐蚀他们的精神。
在此，我也呼吁大家：保护地球，善待自然，不做脑袋有虫的人。
漫画作文 篇7
每个人都有自己的梦想，每个人都曾为这个梦想去努力过，而我的梦想，是当一名漫画家，一个能看见大家笑容的漫画家。
有些家长并不赞同小孩看漫画，我觉得不是不可以看，适当的时候还是可以看的，我爸爸妈妈允许我看漫画，所以我几乎现在开始对漫画痴迷了，我痴迷于里面的人物，情节，场景等等……止不住想要自己试一试，画一画。
刚开始接触漫画的时候，大概是在12岁，现在将近也有快1年了，家里的漫画书都堆积成山，我自己也在爱好收藏漫画，每一本都精心保护着，丝毫无损，我最早是看到飒漫画这本漫画的，准确的说是报亭的老爷爷推荐给我的，不知为什么，一看到这本漫画，就有一股亲切感往上窜。
看这本漫画仿佛也在情景中，不时让我陶醉……于是，这时候，梦想过当护士的我，下决心，长大要当一个漫画家，希望大家看到我漫画时候露出的笑容，与满足感，我相信，这是身为漫画家最好的奖励了。
我从很小的时候，大概5，6岁左右，我就热衷于画画，还记得小时候画的小乌龟，我还给小乌龟添上了耳朵呢，害的我被老师笑了一通，哈哈，画画真的很有趣，它让我忘了时间……从那时起，我就希望爸爸妈妈给我上画画兴趣班，我几乎每过几个星期就求一次，还有一次，我差点哭出来，我真的好想学画画呀！
可是……爸爸妈妈都反对，说我学画画没用，将来考大学也不是就靠画画的！可是，爸爸妈妈为什么要这么说呢？我喜欢画画，兴趣班兴趣班，不是要感兴趣的课去练习吗？更可怕的是，爸爸妈妈都给我报了英语，数学，语文之类的，我整天被这些兴趣班忙的团团转，一想起来，现在脑袋又快大了。
大概又过了好几年，直到我12岁冬天的时候，我的祈求终于成功了！爸爸允许我上画画兴趣班了，我几乎可以蹦到两尺来高了，兴奋的不得了，可是，爸爸却说：‘但你必须保证其他科目不掉下来，我完全不管这些了，立即点了点头。
我上的是国画，爸爸曾经说素描我可能擅长一些，可是我坚定，一定要上国画，所以我发誓，不上五年我绝不更换。
最近兴趣班有很多的活动，其中有一个天眼杯国际漫画大赛吸引了我，但又转念一想，这是国际的啊，参加的有3万多人，我可能得奖吗？别白日做梦了，但老师鼓励我去画，所以，我努力了，我画了一幅名为：“我家的虎小宠”接下来的日子是漫长的等待。
公布的日子终于来了，5月4日，我听到妈妈的喜讯，说我得金奖了，不敢相信，我自己也能得奖了，这是我第一次努力后，得的第一个奖，还是全国啊！欢呼声响成一片了，爸爸妈妈也很为我高兴，爸爸想了想对我说：“吴潇啊！我想你在画漫画上有点特长，以后要多画画，可能有前途”我听到这句话兴奋极了，这是爸爸第一次对我画画的`赞同啊！“谢谢你，爸爸！
接下来，我要努力了，为了朝向走向漫画家的路途，让爸爸妈妈令我骄傲，正是这股勇气，让我挺起胸，努力的往前走！
漫画作文 篇8
过年了，除了玩和吃好吃的东西，我还得到了不少压岁钱，成了一个“小富翁”。当然，我不再会拿压岁钱去买玩具了，我要买更有意义的东西，买书当然是首选。
我来到新华书店，左挑右挑，拿起往下，怎么也选不好。最后老爸建议我买一本《丰子恺佳作选》，告诉我丰子恺是我国著名的漫画家、作家，是我们桐乡人的骄傲，他能用最平实语言描述生活中的小事，使每一件平凡的事都栩栩如生，让人难忘！作为桐乡人，应该拜读一下。
书中讲了许多丰子恺自己亲身经历的和发生在他周围的一些事情，最让人难忘的是讲述他自己以及孩子们童年的趣事。这些事都是我们这个时代不会再经历到的，丰子恺用他那朴实的文字，平和、平淡的精神，详细而又生动地娓娓道来，让我走进了那个时代的生活。最吸引我的是丰子恺的孩子们的故事：他们把芭蕉扇当做脚踏车来骑；给凳子穿上鞋子，得意地展示自己的作品；去河边钓鱼，不小心摔进水里，成了落汤鸡……各种有趣的事情出现在书里，常常使我情不自禁地笑出声来。
他们的童年不仅让我感到好笑，也让我非常羡慕。虽然他们没有真正的自行车，只能用两把芭蕉扇代替；也没有电视机、游戏机和其他一些好玩的玩具，但他们的童年是快乐而充实的，即使是摔进水里成了落汤鸡也只是和大自然的一个拥抱。而我们现在，除了每天早早去学校上学，完成回家作业之外，有许多同学整天关在家里，不是看电视就是玩电脑，很少有时间到外面走走，呼吸新鲜的空气，放松自己，使自己有更充沛的精力投入到学习中。还有，爸爸妈妈们也只是忙于自己的工作，陪自己孩子的时间也越来越少了，这样就和自己的孩子缺少交流，当然也就不会写出像丰子恺那样的佳作了。
我省下了一笔压岁钱，却买到了一本好书，使我了解了以前孩子们的童年，我觉得非常有意义！
漫画作文 篇9
在一个温馨的家庭里，有着幸福、和睦的一家三口：敬爱的爸爸、妈妈，和调皮可爱的儿子小明。他们之间发生了许多有趣又好笑的事情。
一天傍晚，天空乌云密布、电闪雷鸣，黑沉沉地压下来。突然，下起了倾盆大雨。在这个家里，妈妈笑眯眯地端来了煮好的一桌热腾腾的饭菜，有鲜嫩的鱼和美味的红烧肉。开饭时间到了，爸爸看见满桌的美味佳肴，馋延欲滴。来到饭桌旁，坐了下来，实在忍不住，就想开始吃了。可是坐在饭桌旁的只有爸爸和妈妈，小明却还没有下来吃饭。妈妈想小明肯定在楼上房间里玩耍，忘了吃饭的时间了。就赶紧让爸爸到楼上叫小明下来吃饭。
爸爸一边走一边想：这小子又在做什么呢？吃饭都不守时！
爸爸一脸严肃地走进小明的房间，推开房门一看，令他吃惊的是，平明儿子不爱看书籍类，是一个调皮、贪玩的小子，今天的儿子和往常有点不一样，只见他正趴在地上专心致志、目不转睛地看着一本漫画书。漫画书的内容大致是这样的：一个人把一张佰元的钞票埋进土里，经过风吹雨淋，树苗渐渐地长成了大树，树上结满了红红的一张张佰元钞票。另一个人在旁边看了羡慕极了，也模仿他，把嘴巴上刚吃完的苹果核也埋进土里，经过浇灌，树苗也逐渐长成了一棵大树，开始长果实了，但长出来的却是一大堆苹果核。那个人看了看自己种出来的成果，立马晕倒了。可谓是种瓜得瓜，种豆得豆。每一页
漫画都是有趣的故事，漫画书似乎像磁石一样把小明整个吸引了。爸爸顿时火冒三丈，大声一叫：“你这个小子，吃饭时间到了，还不去吃饭，居然在房间看漫画书，还不快去吃饭！”小明这才回过神来。
小明恋恋不舍地放下书，不得不离开书房，慢吞吞地到饭桌上准备吃饭。这时，爸爸想看一下儿子究竟看的是什么书，这么入迷。说着情不自禁地翻开一页，看着，看着，不知为什么，把爸爸的眼球给深深地吸引了。
当小明看见满桌的饭菜，肚子咕咕叫，可爸爸却迟迟不下来。妈妈和小明左等右等，过了许久，还是没见到爸爸回来吃饭，母子俩个等得不耐烦了。妈妈的脸像天上的乌云一样，渐渐地暗了下来，气愤地说：“不知道你爸爸又在干什么了，儿子你上楼去看看吧！快点叫爸爸下来吃饭！”
小明来到书房，看见了这一幕：爸爸跟小明一样，趴在地上痴迷地看着他刚才看的漫画书……
小明不服气地想：“还说我不守时间，自己不也在看漫画书，连吃饭都忘了。”想着便忍不住笑了。
呵呵，这真是一对有趣、可爱的父子啊！看了这个《父与子》的故事，我们是不是应该好好反思一下：首先自己要带好头，自己都做不到，别人是不能信服的，只有自己做到了，才能让别人信服呀！
漫画作文 篇10
在一个静悠悠的美丽的傍晚，家家户户都点起灯，开始吃晚饭，有一家，也不例外。当妈妈在餐桌上摆好许许多多的美味佳肴时，儿子却不见了。妈妈似乎有些生气，对身材不均，体形不匀的儿子的父亲说：“快！把儿子给我叫来，吃饭了！今天晚上的晚餐可是营养、丰富的很啊！”父亲似乎拿到了一块“干活板”扭动滚圆滚圆的身子，挺着一个像皮球般的啤酒肚，大摇大摆地朝儿子的房间走去。
父亲走进自己儿子的房间，映入父亲眼帘的，是他的儿子正扑在地上津津有味地在看书，两只短短的小脚还翘了起来，不停地一前一后地摇动着，有时，头也情不自禁地点了点。父亲和蔼可亲地对儿子说：“儿子！快起来，吃饭去！今天你妈妈为你准备了一桌子的好吃的哦！”儿子拍拍小屁股，站起来，微微一笑，朝餐厅走去。父亲不明白，是什么书这么有吸引力，把儿子弄的神魂颠倒。他歪头一看，哦！原来是本漫画书啊！他也当不住好奇心地来到，好奇心驱使着他，父亲便也进金有味地看起了漫画书。
刺猬头儿子坐在餐桌前，总觉得好象缺了点什么，哦！爸爸也不见了。妈妈呆了，这是怎么回事啊？来了一个，又不见了一个，真是搞不懂他们这对父与子。“儿子！快把你父亲给我叫来！饭、菜都要凉了！
真是搞不懂你父亲！”妈妈生气地说。儿子跳下凳子，朝自己的小房间走去。儿子走到门口，只看见自己的老爸像个老顽童似的学着自己以前看漫画书的样子，扑在地上，翘起两只脚，一前一后，一前一后地交错着，摆动着。手支撑着那个秃子大胡子头，看得津津有味，目不转睛。儿子大声呼唤着父亲，可是父亲怎么“听”的见呢？他已经完全被这本漫画书吸引住了，他看得如醉如痴，仿佛置身在幻想境界里。
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