在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小小“漫画家”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小小“漫画家”作文1
一问到我们班里谁画画最厉害，大家一定想到了一个人——小妮。
爱画画，而且画得很漂亮。你只要随便拿起她的本子，一翻，里面画满了各种各样的卡通：兔子、小熊、美少女、小男孩、小女孩……种类数不胜数，每一个卡通都栩栩如生。看看其它的书本，书中的插图、人物都被她“脱胎换骨”：男变女，女的被她画得七彩龙凤，又是尾巴又是翅膀。连考试的草稿纸也被她画得五颜六色。有时上课也在画……
那一天，伴随着下课铃声，小妮“嗖”的一下拿出画本，抓起笔，便“刷刷刷”地画起画来。只见她用铅笔在纸上一个圆圆的东西，中间又加了一个“十字架”，然后在下面画了一个长长的椭圆。我以为她要画小兔子，便说：“是画兔子吗？兔子的身子没有那么长吧？”谁知她白了我一眼，什么也不说。接着她在“十字架”周围画了一些略为扭曲的像头发似的毛，又把圆圈的下部分改成尖的。这回我总算看出来了，原来她是在画人。她画的很快，还没上课，一副“大作”就完成了。可是她并没有要歇的意思，把纸一翻，又开始画了。可这一次，她刚刚打完草稿，上课铃就很不给力地叫了起来。她很无奈地把画本放进柜筒，趴在桌上。几分钟过去了，她见老师还没来，便拿出画本，又“刷刷刷”地画起来。老师走到她面前，她却毫无察觉，仿佛外面的世界已经与她没有了关系。老师的脸变红了，眼神变得钎利起来。她却仍然用心地，一笔一划地勾勒着。老师的表情越来越严肃，同学们都敛声屏气，生怕被老师骂个落花流水。最后，她终于感觉到了气氛不对，抬起头，第一眼看见的就是老师那将要喷出火的眼睛。她吓得笔都从手里掉了下来，颤抖地看着老师。结果可想而知，老师把她的画撕了个粉碎。她的眼圈一红，鼻子一吸，那晶莹的眼泪便像水龙头里的水，哗啦哗啦的流下来。下课后，他把碎片拼好，用胶纸黏起来，像什么也没发生过似的，继续画画。围观的人越来越多，她却再一次沉浸在美术的世界里。当周围的人发出一声声赞叹时，她的大作已经完成了，虽然仍看到那一条条合并的痕迹，却并不影响画面的美丽。她的画，和漫画家画的没什么两样。
虽然老师和家长一再反对她画画，然而，这并不影响她对美术的爱，这并不影响她对绘画的爱。她的每一幅作品，都述说着她那坚强、执着的信念，都述说着她那一个个对美术永不放弃的故事！
小小“漫画家”作文2
前不久，老师推荐我们看丰子恺的漫画集，我一下子被那些有趣的画面吸引了。那画上不就是画的我们吗？那个可爱的阿宝会给凳子穿鞋子；在欣赏风景时，他把饭碗放在身后，却不知一只大公鸡正在啄碗中的米粒……我被画面中的'人物所深深吸引，一下课就津津有味地看起了漫画。
如今，我渐渐爱上了画漫画。课间画，自习课上画，反正不管什么时候，我的漫画兴趣总是会冒出来。那你知道我画中的主角大部分是谁吗？是一只萌萌的小狗，它的原型就是我家养的“土豆”，它经常带给我很多新奇的发现。我爱我家的土豆，更喜欢我画的关于“土豆”的漫画。
可是，当一个漫画家可没你想象的那么容易，我的创作也是慢慢摸索出来的。第一次，我写搞笑诗歌；第二次，我写了一封搞笑信；第三次，我写了搞笑幽默菜单；第四次，我画了散片漫画……终于到了第七次的时候，我成功的创作出了我的娱乐本。所谓娱乐本，就是把不开心的事情编成漫画娱乐一下，你想不想试试？
记得有一次，我看书时，听见有个同学夸海口说：“我会跆拳道，厉害着呢，……”我有点生气，便跑到楼下，把这件事告诉了姐姐。姐姐说：“她不会的，不过是在说吹牛的话。你可以把她编成漫画，画出来呀！”听了姐姐的建议，我回到了教室，冥思苦想着，突然，脑中冒出来一大串的灵感。终于，我完成了一本逗人发笑的漫画绘本：《是否学过跆拳道》。
画面中，一个同学在练习跆拳道，另一个同学在观看。练跆拳道的同学笑眯眯地问“你会吗？”对方自信满满地说：“我会跆拳道！厉害着呢！”
“那个拉韧带，会吗？”同学不大相信，追问道。对方毫不客气说：“会”。
“我们还是来劈叉吧，看看谁更强一些”。练跆拳道的同学摆好姿势，轻松一放，就劈下去了。动作娴熟、姿态优美。再看另一位，皱着眉，使命往下劈，嘴里还不时地喊“痛！痛！痛！……”，结果还是劈在半空中，最后沮丧地坐在了地上。
练跆拳道的同学很生气：“原来你不会啊！”他抬起飞腿，气乎乎地说：“气死我了，吃我一脚！”同学没站稳，一下子便踢得很远很远。哎，做人要谦虚，胡乱吹牛，会被人笑话的。
看了以上的介绍，你是不是也爱上了漫画？顺便也夸一下我这个还不错的小漫画家吧！
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