画漫画的作文400字

2021-05-22 漫画

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的画漫画的作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

画漫画的作文400字 篇1

  每一个人一生中都有很多的老师,比如:表情包美术老师、开朗的外教老师、喜欢古文诗的语文老师等等,其中我最爱严厉的数学老师。

  我们班的数学老师姓谢,原名叫谢诊。一头乌黑的头发,一双宝石般的黑眼睛。嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话,在我的记忆里,我的数学老师喜欢穿蓝色的上衣,黑色的裙子,感觉和她的严厉非常匹配。

  有一次,开始上数学课的时候,老师写出了两题,叫张俊杰和周友深这两位同学上黑板写。老师说:其余的在下边做。老师说完,我们就拿起笔刷刷地写起来。过了一会,数学老师看见这两位同学不会写,顿时,眼瞪得非常大,愤怒地说:你们这两位同学,这样的小数除法怎么还错,这两位的组长每天给这两位同学出二十道题目,不会做就留在学校不要回家,什么时候做完,什么时候回家。

  还有一次,老师说:来位同学,上楼帮我把基础训练抱下来,注意别给我弄混了。有一摞作业完成得不好,是要挨批评的。我们听了有一摞是要挨打的,我们紧张得连忙搓手,都很害怕里面有自己。当老师念第一个名字就叫那个同学上讲台领奖时,只见老师非常生气,训得同学眼泪止不住地往下流,可老师并没心软,还继续念着名字。老师每念一个名字我就非常紧张,好像心脏都快蹦出来了。老师一个名字接着一个名字念,直到老师念完了,我才放松了一些。

  数学老师认真负责,教学态度在我的众多老师中数一数二。我的数学老师严厉的教育方式确实能教育出高徒,你们喜欢吗?

画漫画的作文400字 篇2

  不经意间,我在语文书上看到了一幅漫画,虽然这幅漫画只有一张图,但就这一张图给我了很深的启示。

  图中写的是这样的事:在一个冬天的早晨,上车通道站着四个衣冠楚楚,身强体健的男士,他们把抱着的婴儿的妇女挤出了通道。这位妇女用诧异的眼光看着他们,而通道旁立着显眼的母子上车处的指示牌。

  他们直直地站在原地,感觉就像扎根在此处一般,难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮;有的戴着眼镜,文质彬彬,如果他们是文盲为何如此装扮?他们看起来都是像有文化的人呀。他们为了自己的利益,在众人惊异的目光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事的站在那里,丝毫没有给这位妇女让出位置的意思,全都是一副文盲状。

  其实社会上经常看见和假文盲一样的人,如:在公交车上,几个年轻力壮的青年人稳稳当当的在座位上坐着,而他们身旁则站着白发苍苍的老太太,他们的座位旁清楚的写着老幼病残专座而他们都熟视无睹。再如:花园里,公园里清清楚楚的写着禁止乱扔垃圾,而果皮空瓶子却到处都是。这些假文盲只顾自己的利益,却不管大家的感受,充分的'揭示了他们不道德的品行。在我看来,他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。

  在公共场所,我们应该多替他人着想,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。一定要记住:有一种高贵叫文明,让不良的社会风气永远消失在人们的观念中!

画漫画的作文400字 篇3

  在一个日落月升的晚上。

  漂亮的妈妈吧美味,可口的饭菜端上桌。旁边的秃头大胡子老爸早以洗好手,等着妈妈把饭菜端上桌。

  这时,妈妈迷惑不解的对爸爸说:“孩儿他爸,儿子上哪去啦。了?”“我不知道。”满嘴包着菜的爸爸说。“那你快去儿子房间看看。”妈妈以全家之主的身份吩咐爸爸。

  爸爸只好乖乖的放下筷子,依依不舍的离开餐厅,去儿子房间叫儿子吃饭。当爸爸走进儿子房间时,看见自己的儿子正悠闲的趴在地上看着一本有趣的书。“儿子,别看书了,你妈叫我喊你回去吃放。”这位老爸发现儿子在吃饭时竟在房间里看书,都没打或骂儿子,真是一位慈祥的父亲。

  那位留着刺猬头的儿子只好低着头,回餐厅吃饭。这时,那位爸爸想看看儿子看的是什么书,他觉得似乎很有意思。

  儿子回到餐桌上吃饭时,细心的妈妈发现爸爸又不见了,儿子连忙问妈妈要不要去叫爸爸吃饭,妈妈说等一会,你爸爸可能是在上厕所。

  直到母子俩等到菜都凉了,母亲生气的叫儿子立马叫父亲吃饭。

  儿子只好听话的放下筷子,去叫父亲吃饭。可是当他走进自己的房间时,却看见自己的老爸正高高兴兴的看着自己刚才看的那本书。

画漫画的作文400字 篇4

  从一年级到五年级,我们一共换了四个班主任,陈趣、候笑、王暖、田严,四大家,给我印象最深刻的还是刚上小学时接触到的第一位班主任陈老师。

  陈老师长着柳叶眉,一张鹅蛋脸,长长的头发,薄薄的嘴唇,老师不仅长得年轻美貌,口齿伶俐,而且普通话和教学方式时一流的,文能到了,武老师举起粉笔行云流水,如果谁被打倒流星笔弹他就真倒霉。

  陈老师不仅暖还严,有一次一位同学的的作业没交,他把哪个同学叫到办公室,拿起生字本气急败坏的撕了,让他把生字抄十遍,回到班里这个同学哭了,一边哭一边写。

  记得还有一次,老师让收集关于秦国的资料,老师问我们收集的情况时,有一个同学不敢看老师的眼睛,最后老师让我们坐蹲了一节课,这就是陈老师严厉的时候。

  陈老师也有暖的时候,有一次,老师提出了一个问题,我们都争先恐后的举手回答这个问题,老师叫到其中一个同学,这个同学顿时卡克了,陈老师也没批评这个同学,而是和蔼的对他说:以后上课一定要好好听讲。

  陈老师真是一位严暖的好老师。

画漫画的作文400字 篇5

  老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的大树。

  我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛上架着一副金色圆眼镜,高挺的鼻梁下有着一张能说会道的巧嘴。中等身材,不高不矮,不胖也不瘦。

  我的老师在课堂上可严厉了。一次语文课上,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没人举手回答问题。老师见了,就开导我们:“造句造得不对没关系,老师不怕你们,因为你们只有发言了,脑子才会灵活,脑子活了,学习才能好;如果不发言,脑子就不转了,学习才不会积极!”同学们明白了过来,都积极踊跃举手发言,老师脸上也露出了欣慰的微笑。

  虽然老师上课很严厉,但是在课下,老师就是我们的好朋友。有一次,学校举行了跳长绳比赛,老师下课后一有时间就带我们去操场上联系,告诉我们怎么配合,过多少秒之后再跳……老师也像回到了童年一样,和我们一起跳得很快乐。虽然跳完后我们汗流浃背,但是能和老师们一起运动我们很开心,快乐。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话写的就是老师的那种燃烧自己,照亮我们的那种无私奉献的精神。我想对我们的老师说:“老师,谢谢您对我们的教导。老师您辛苦了!”

  现在,我已步入五年级了,离开这位老师已有一年之久,我真的好想再回到一年前啊!

画漫画的作文400字 篇6

  翻开语文书七十三页,是一组吴孝三所画的漫画。这组漫画给了我启示,使我印象很深。

  这组漫画记叙了这样一件使人自省的事:一天,小明和小红放学回家,看见一个垃圾桶。垃圾桶内并没多少垃圾,而垃圾桶外却垃圾成堆,恶臭熏天。小红径直走到前面,用手把垃圾清理到垃圾桶里。小明见状,灵机一动,拿出纸和笔,趴在地上写下了:“文明?只差一步”几个大字。小红把垃圾整理完了,一起把小明写的标语贴在垃圾桶上,看到这里,小明和小红都不约而同地笑了,他们笑得那么甜蜜。

  看完这组漫画,我想起在生活中有许多人不讲究卫生,随地吐痰,乱扔垃圾,有时候,垃圾桶近在咫尺,扔垃圾的人都不愿多走一步。有一次,我在家中的阳台上看风景。忽然,一辆轿车向我们小区的垃圾站驶去。车窗摇开了,一个西瓜皮飞了出来,落在了垃圾站旁,摔成了两半。车主熟视无睹,西瓜皮离垃圾站也只有半米!车主摇上车窗,扬长而去。那西瓜皮也许会被扫进垃圾站,被垃圾车拉走,但车主的行为却深深嵌在我的心中。半米!只有半米!为什么车主不肯走这半米,把西瓜皮扔进垃圾站中呢?留下的更多是我们对自己的反省。

  是呀,在生活中,我们要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,也许,文明只差一步。

画漫画的作文400字 篇7

  上体育课的时候,我和几个好朋友一起背着书包往楼下走。

  我们到了操场,把书包放在草坪上就去玩了。我们先去沙坑里堆了一个超级大的沙堆,后来有几个堆沙的人走了,我们把他们的沙堆移过来,变成了比刚才还大的沙堆,沙堆旁边的人都说我们在堆一个大火山。过了一会,我们又去操场上玩,我拿来了毽子,我们比谁踢得多,第一个踢的人是我原来的同桌,她准备踢的时候,上课了,她把毽子还给了我。

  体育老师让我们自由活动,我和刚才的朋友一起写作业去了,我把作业拿出来,趴在地上写,把漫画书拿出来给朋友看。朋友看完之后,把书放在地上,也一起写作业。我把作业写完了,准备看漫画书,却发现书不见了。我问朋友书呢,朋友说:“好像被我后面的同桌拿走了。”我准备去要书的时候,朋友说:“我们一起去吧。”我们去要书,那个同学耍赖不肯给,朋友假装要去告诉老师,他乖乖把书还给了我。

  一本丢失的漫画书,在朋友的帮助下重新回到了我的身边,这份令人感动的友情将永远藏在我的心间。

画漫画的作文400字 篇8

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首悠扬动听的歌曲《每当走过老师窗前》时,就让我们想起了我们敬爱的班主任——赵老师。

  赵老师对我们非常严格,在上课的时候,我们不能东张西望,不能交头接耳,不能搞小动作……如果你不小心违反了,赵老师会先敲敲你的桌子,提醒你上课要专心听讲,如果你一而再,再而三的违反,那可就要小心了,赵老师如果没发现,那就好,如果被发现了,赵老师就会严厉的批评你,并且会让你做相应的惩罚。

  在课堂上,赵老师讲起课来绘声绘色,抑扬顿挫,我们都深深的沉浸其中。赵老师在黑板上写的字,一笔一划都有顿笔,都是那么的端正清秀,刚劲有力,仿佛是一幅闪光的画,让我们尽情欣赏。

  赵老师还非常关心我们,记得有一次,上课的时候,有一位同学“哇”的一声突然吐了,同学们都不知所措,赵老师赶紧放下课本从讲台走了下来,掏出纸巾他帮他把嘴擦了,又让另一位同学带他去洗手间,然后叫了几个同学把桌子,凳子搬开,又让同学拿来了扫帚,簸萁、拖布、水桶。赵老师拿起扫帚,把脏东西都扫到了簸萁里,然后又拿起拖布,把地拖干净,最后把水桶里的东西都倒掉。我们想去帮忙,可是赵老师说不用,她收拾就可以了。

  赵老师像母亲一样关心我们,爱护我们,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。让我发自内心的对您说一声“谢谢您,赵老师。”我一定会好好学习,用优异的成绩来回报您。

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