画漫画的作文

2021-11-15 漫画

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的画漫画的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

画漫画的作文 篇1

  如果你走进了一个未知的洞穴或深山遇到地震或被困南极会怎么样?我如果经历这些遭遇,肯定会十分惊恐害怕,但在这个时候,有一些人沉着冷静,就如书中的毛毛一家人。他们知识丰富,能够在绝境中求生,让不可能变为可能;他们走出洞穴,穿出了深山,逃过了地震,保障了自己安全,也保护了别人的生命! 在这本书中,毛毛一家为什么如此幸运,能够逃出险境,保障自己和同行的生命的安全呢?我不由得陷入了沉思。

  每个人从小就有理想,尤其是男孩子特别喜欢冒险。我也不例外。从懂事起,我就幻想当一个冒险家:登上珠穆朗玛峰,穿过亚玛逊森林,并渡过亚玛逊河,还在南北极旅游。当我略懂一点求生知识时,我就开始沾沾自喜:我可以当冒险家了。记得一年级时,我和妈妈一起爬华山时,招头望着华山,那如仙境般的华山让我高兴不已,恨不得马上爬上山去。可是,才爬到“华山论剑”处,我就感到一阵恶心。“哗”地吐了起来。导游说:“没事,这是高山病!”我惊讶地问:“高山病?那是什么?”“高山病是一些从来没上过山的人的正常反应,人同自然界里的一切生物一样,从一种习惯了的环境到另一种新的环境,都有一个由不适应到适应的过程。以后就没事了!”导游的话让我大吃一惊,我从不知道爬山还有这么多的知识。果然,后来我没有在山上吐过了。我想这是我知识不丰富所造成的吧! 我十岁时,爸爸带我去攀岩。开始我干劲十足。我穿好攀岩服,爸爸帮我系上安全带,我手抓、脚踩岩壁上的小孔开始攀登迷你岩壁,用力往上爬。我一个阶梯又一个阶梯地通过,可到了半山壁我卡壳了:因为中间的攀石间隔太远了,我根本够不着。

  我顿了顿,只听见爸爸在下面鼓劲。我想起美国探险家约翰●戈达德16岁开始冒险,曾经有过18次死里逃生的经历,每次都能从中学到知识,实现一个一个目标,我这点算什么,而且有绳子系着,哪怕真的失足了,也会有办法拉我上去,我却能让自己学会攀岩。想到这儿,我鼓足勇气,猛得往上爬,在爸妈和朋友们的加油声中,我一鼓作气爬到了终点,终于成功了。我想这应该是我有了坚强意志才成功的吧! 我终于明白了,毛毛一家创造的奇迹并非偶然,因为他们懂得许许多多的自救的知识和生态常识。还拥有坚强毅力和健康的体魄。遇到困难挫折后不害怕,尽力去实现自己的目标。正是因为这些,他们才创造出如此奇迹。

画漫画的作文 篇2

  “土豆”是我的老师,一个普通的老师,没什么特别的。

  记得我第一次见到土豆老师时,她正在为我改卷,一脸认真的样子。我看着她圈出的一道道的错题,心中不免有些伤心:哎,错这么多,又要听讲题了!

  土豆老师改完卷后,便为我讲解。我一听,呀!这声音可像网课上什么名师解题的声音了。我在心里暗暗抱怨:这一定是个讲解很烦,上课很无趣的老师,这下有我好受的了。虽然心中满是不乐意,可在妈妈严厉的目光下,我只好认真听土豆老师讲课。

  可是自从那一天,我一上土豆老师的课,就改变了对土豆老师的一切看法。

  那天,妈妈看错了时间,我晚到了好一阵子,这下我心里更加不高兴了,毕竟第一次上课就迟到,的确不太光荣。我火急火燎地冲进教室,心中像有十五个水桶一样,七上八下,生怕老师会批评我。让我意外的是,土豆老师没有像别的老师一样,这问那问,责骂我为什么迟到之类的,而是面带微笑地把我介绍给了同学们。那一刻,我的心里泛起了波澜。

  我听了一阵子课后,突然发现原来土豆老师的课并没有想象中那么无聊,课堂上充满了欢声笑语,同学们都在积极举手,课堂活跃度很高。霎时,我发现,原来土豆老师的声音很好听,只是当初我的态度不好罢了。

  上了土豆老师的课,我真正明白了语文的乐趣。

画漫画的作文 篇3

  许老师是在我们读四年级的时候开始接手当班主任的。她中等身材,一头方便面般的卷发,高高的鼻梁上架着一副银边眼镜,看上去和善而斯文,你一定想不到,其实,许老师很“叛逆”。

  当老师的都希望自己的学生取得好成绩,可许老师不是这样。去年学校召开秋季运动会,我参加了800米长跑比赛项目。大概跑到一半的时候,运动员们一个个累得不行,我呢,由于平时缺乏运动,只觉得喘不上气,下腹隐隐作痛,不由得捂着肚子蹲了下来。这时,别班的班主任都在一旁大喊:“坚持!加油!争取拿到名次!”只有许老师连忙跑过来,扶我坐下,并递过水壶,关切地问:“感觉怎么样?”我上气不接下气地说:“好累!肚子疼……”许老师拍了拍我的背说:“先歇一歇,跑得动再继续跑。比赛嘛,重在参与,你已经尽力了。”那次比赛,我虽然没拿到名次,但是心里却暖暖的。我暗暗地想:等我练好基本功,一定要为班级争光!

  校长的决定老师总要贯彻执行的吧?可许老师不是这样。去年夏天,演讲家李叔叔应邀来我们学校开报告会。校长室通知同学们第二天必须穿校服参加。可是,我们的校服只适合春秋季穿,可现在是骄阳似火的夏季啊!一听到要穿校服的消息,教室里顿时炸开了锅:“天哪!等着中暑吧!”“哎哟,到时候真是汗如雨下啊!”……同学们你一言,我一语,说得正起劲时,许老师走进了教室。她推了推眼镜说:“刚才你们说的话我都听到了,这样的天气穿校服的确不合适。明天咱们班不穿校服,大家还是穿薄一些、凉快些的衣服,最好再戴顶遮阳帽。”同学们听了,不由得欢呼:“耶!太好了!”

  快放学的时候,我们看到许老师从校长办公室出来,脸上红红的,鼻尖上还冒着汗,像刚跟人吵了一架似的。后来我们才知道,她是冒着被批评的风险去校长办公室和校长据理力争,最终说服校长改变了穿校服的决定。第二天,报告会如期举行,夏日炎炎,全校同学穿着凉快的夏装,戴着五颜六色的遮阳帽,真是别有一番风情!连演讲家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按着快门,拍下了这独特的风景呢!

  这就是我们“叛逆”的许老师。她不图虚名,不重形式,永远把学生放在第一位。许老师,我为您点赞!

画漫画的作文 篇4

  现在是放学时间,数名学生从大门里出来。然而,在一个不起眼的角落里,有一个孤独的垃圾箱。它的下面是人们没有扔进去的垃圾,看着一片狼藉。突然,在无数的人中,有两名小孩从人群中向它走来。其中一名女孩皱着眉,指着它似乎说:“垃圾箱下面怎么这么多垃圾啊,谁这么不文明?”也许女孩是个爱干净的孩子,走过去想把垃圾捡回垃圾箱去。

  就在这时,后面的小男孩叫住了她,并指了指自己的脑袋,似乎说:“我们这样捡是没有用的,捡完还是有人扔垃圾的。不如我们写一张纸条,告诉人们要爱护文明,如何?”小女孩被他这样一说,笑了起来。

  之后女孩捡垃圾,男孩写纸条,等女孩捡完垃圾,男孩也写好了纸条。最后,女孩和男孩一起把纸条贴上垃圾箱。那纸条上写着:文明,只差一步!

  当我看到这篇漫画,我突然想起一年前的那件事。一年前,我和哥哥走在路上,看见清洁工在辛苦的工作着,一个叔叔却把垃圾扔在路上。他旁边一个小女孩看见了,跑过去,抢在清洁工之前,把垃圾扔进垃圾箱。看到这一幕,我不禁想,如果叔叔多走一步,就能把垃圾扔进垃圾桶。文明,只差一步!

画漫画的作文 篇5

  星空下的孩子,你期待,我梦想,看星光闪烁,他们回忆着一个传说:天上的一颗星星代表着一位逝去的好人......

  当童真沉浸于幻想中时,一声轰鸣打破了一切,一股硝烟浸漫了原本和平的世界,一个个孩子缩着身子,躲在角落,恐惧的目光四处游荡,幼小的身躯瑟瑟发抖,他们恐慌、害怕......

  世事的变化,战乱的离苦,战乱中的孩子寻觅着自己的童年,却被黑暗的气息压得凄凄惨惨,在乱世中挣扎,破旧的行囊愈加沉重,他们的脚再也迈不动了.

  繁星依旧,星空下的这片土地已弥漫的战争的硝烟,硝烟中丝丝幽幽咽咽的哭声,颤动着整个银河.听啊,孩子们在呼唤:"亲爱的爸爸妈妈永别了!”"救救我们,要和平不要战争!”,事实是残酷的,只有星空上的星星们依旧那么清澈透明,凝望星空,问那些维护和平的烈士,那些光芒永存的星星们,孩子们许下了星愿那么简单,仅仅只有两个字和平,为什么不能实现?

  和平,一个简单又朴素的字眼,随着战争贯穿了历史几千年.这几千年,却永远只是个梦,满腔欲望的人们啊,播洒点正义给人们吧!他们正处于水深火热,你们的心难到不曾痛过?

  星光依旧闪烁,星空下的孩子们仍在等待,等待着一个充满爱的和平世界.

画漫画的作文 篇6

  书籍是人类知识的海洋,自古就有“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”之说。

  每个人都有自己喜欢的丛书,我也不例外。而我喜欢的是漫画书,《爆笑校园》,《豌豆》,《灌篮高手》,《名侦探柯南》等等都是我的最爱。

  为了买昂贵的漫画书,我把喜欢用来买零食的零花钱全都存起来了,本来我是“日光族”的,可自从迷上了看漫画书,我的.零花钱都被存起来买了漫画书了。

  也许会有人说我喜欢的漫画书是没有深度的书籍,但是我可不那么认为,在漫画书中也可以找到知识,还有欢乐。例如《名侦探柯南》里面的推理故事,让我每次都深深的陷入那紧凑的情节中,久久难以自拔。《爆笑校园》中幽默搞笑的故事让我每每捧腹大笑。还有《DNF》中的故事,讲的是六位勇士。鬼剑士。神枪手。格斗家。魔法师。圣职者。暗夜使者齐心协力消灭魔族的一个个生动有趣的故事。

  记得有一次上科学课的时候,我直挺着腰,似乎在认真听讲,可是脑海里老想着漫画书里的情节,心里做着激烈的思想斗争;是继续看漫画还是认真听讲?我最终选择了看漫画,我小心翼翼的拿出来,用科学书打掩护,装出一副很认真听讲的样子,贼头贼脑的看着,时不时还得东张西望看看是否被老师发现了,最终看书看的入了迷,连老师叫我回答问题都没有听见,最后被老师发现了。当时我害怕极了,但是老师并没有批评我,而是语重心长的告诉我道理“嘉珊,老师并不是反对你看漫画书,但是你看漫画书严重影响到学习了,你们可是我们祖国的下一代,今后的祖国繁荣还得靠你们年轻一代来建设,如果没有过硬的文化基础,今后可怎么来成为一个能为祖国做贡献的有用之人呢?”老师的一席话让我受益匪浅,我意识到了这次事情的严重错误,我现在的主要事情是应当以学业为主。但是我并没有为此就放弃了我喜欢看漫画书的喜好,而是利用了双休日或者课余时间来看,在不影响学习的情况下看。这就是我和漫画书的有趣经历。

画漫画的作文 篇7

  丁丁和明明放学回家,看到路边有个垃圾箱,箱外面堆了很多垃圾。于是,丁丁将垃圾捡起来,放进了垃圾箱;明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字,贴在了垃圾箱上。看了漫画,起先我也只发出了会心的一笑。是的,文明往往只差一步,这话多正确啊!它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中,这一步之差看起来距离并不遥远,然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己,把方便让给他人,才会真正成为一个文明的人。但笑过之后,我进一步陷入了沉思:在我们身边,除了文明和不文明,“只差一步”的人和事还少吗?我由此联想到了另一个一步之遥.一念之差——成功与失败。

  司马光曾是个贪玩贪睡的孩子,为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床;于是他又用圆木头做了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒。从此,他天天早早起床读书,坚持不懈,终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多,例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想,假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病,假如陈平忍受不了大嫂的羞辱,假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗?陈平能辅佐刘邦成就霸业吗?唐伯虎能成为著名画家吗?

  古人尚且如此,生活在新世纪的我们更应抓住机会,勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——

  A是某公司的白领,经常想:如果有一天能见到老总,展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法,更进一步r解到老总上下班的时间,也找这个时候去坐电梯,(小学生作文 )在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程,人际风格,精心设计了几句简单却有分量的开场白,在算好的时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼,而且让老总约他长谈了一次,不久就争取到了更好的发展机会。

  愚者错失机遇,智者善抓机遇,成功者创造机遇。成功与失败,也只是一步之遥。

  看似简单的一幅漫画,看似轻松的一步,却蕴涵着并不简单的启示,给了我们并不轻松的抉择,我们还在犹豫什么呢?

画漫画的作文 篇8

  偶然中读到了一篇漫画,漫画的内容是这样的:一位农夫正在干农活儿,一只兔子飞快奔跑着,撞到了木桩,扭断脖子死掉了。农夫看见了,便把兔子拿回家烤了吃,发现兔肉十分美味。于是,他整天待在树桩旁等着,什么活儿也不干,看看是否还有兔子撞在树桩上死掉。等了许多天,非但没有等到兔子,地里的庄稼也枯死了。他因此被人嘲笑,农夫也认识到了自己的愚蠢。

  读完这个漫画,我不禁陷入了沉思。农夫第一次吃到兔子,是因为兔子飞快奔跑,撞到树桩,农夫想不劳而获,每天在树桩旁等待,不过这种事情发生的概率很小,也说明了不劳而获是不可能的。

  在我们班级中,也有一部分同学学习不认真,不想付出努力,我的同学张芊,她每次上课都不认真听讲,老师批评也不起作用,有时甚至反抗老师,最终语数外成绩都不理想。当然我也想到了我自己,以前,我也时常懈怠,上课也会走神儿,有时听不进去,回家不想写作业,在一次学情测试之后,我认识到了自己的不足,努力调整了状态。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”任何一份成绩和收获都是辛勤劳、努力得来的,没有人能够不劳而获。明白了这个道理,我想我会更用心的对待学习和生活,也一定会收获更多!

画漫画的作文 篇9

  如果你要问我最喜欢的老师是谁,我会不假思索地告诉你:“语文老师。”为什么呢?你走进我的作文世界,你就知道了

  我的语文老师有二十来岁,长得高高的,肤色比巧克力的颜色差不了多远。他总是穿着一件红T恤,一条黑色的运动裤。他的头发总是竖着,好像满头的刺猬。他有一对不大的眼睛,笑起来弯弯的;还有一个爱说话的嘴巴。提醒你,千万不要被他一脸的笑容迷惑了,他可狡猾着呢!

  语文课又开始了,同学们正在进行经典诵读,用朗读声欢迎老师的到来。“吱——”门开了,语文老师端着杯子缓缓地走进来了。他走到讲台,把手放进杯子,然后抽出来,放进嘴里,他的脸上浮现出飘飘欲仙的感觉,像尝到了天下第一美味似的。我们像老鼠见了天下美味似的,我认为那饮料是可乐,把口水流了一地。

  语文老师端着杯子,慢慢地走到我们面前,让我们喝,我们高兴极了。我二话不说,把手放进杯子里,再慢慢地拿出来,我放进嘴里,用舌头舔了舔。我刚品尝完,舌头咸咸的,我大喊:“这哪里是美味,简直就是天大的咸味啊!”老师看见我们苦得皱起的脸,在台上眯着眼睛坏笑。我们说道:“老师你给我们吃的是什么啊?”老师说道:“这是良药,治你们不仔细观察的病。”后来,语文老师告诉我们,他用一只手指伸进杯子里,趁我们没有注意,嘴里尝的是另外一只手指。老师看来比狐狸都还要狡猾。

  这就是我们的语文老师,自从他教我的语文,我的写作有了明显的进步,我爱我的语文老师。

画漫画的作文 篇10

  前几章的政治作业中,有一道题的材料是一幅漫画,尺寸虽小,但对我的影响深远。

  这幅漫画名叫《“食客”准备着》,画上一位老人家在做饭,她的儿子就坐在餐桌旁不停地催促着老人做饭,也不去帮一下忙。它谴责了“啃老族”,不仅不为父母分忧,还要依赖父母,它警示人们要孝敬父母。

  我内心强烈地鄙视漫画中的儿子,从政治的角度来说,他没有履行扶助、尊重父母的义务;从道德的角度来说,他不应该朝父母发脾气,更没有资格对父母指手画脚。

  我的身边也有这类似人——听说过一位这样的大姐姐,她都已经上高二了,但她似乎毫不懂得尊敬父母,动不动就和父母吵架,不分白天黑夜,一有什么不愉快就冲父母发脾气,大声争吵,整栋楼的邻居都能听见,影响人们的正常休息。我认为她和漫画中的儿子没什么两样,都没有做到子女对父母应有的尊重,我十分厌恶这样的人,所以我暗暗地在心中警示自己:我决不能成为那样的人。

  正当我谴责这些不孝行为时,我想到了一句话:“上帝给了人两个口袋,装别人缺点的挂在胸前,装自己缺点的挂在背后。”我立马怔住了。发现在生活中,我也是一个不尊重父母的孩子,往事浮现在我眼前——

  上初一年级的时候,那天正好表弟过生日。我建议妈妈一起去弟弟家玩,妈妈同意了,却因为我的作业计划还未完成,她脸上没有表现出高兴的神情,反而透出几分不愿去的意思。我的心情立马就黯淡下来了,可我仍执意要去,妈妈只好开着车带我出发。

  在车上,我呆滞地望着窗外,实际上是在幻想待会跟弟弟游戏时的场景。妈妈一边开着车,一边说:“你要去玩也不把计划安排好,还拖延……”

  “都答应去了你哪来那么多废话!作业难道我不知道写吗?还要你来催?”我没好气地冲着妈妈吼,我心中颇不平静。

  妈妈似乎被惹毛了:“你再顶嘴我就往回开!”

  从这话中,我听出了威胁,于是我怒火中烧,“不去就不去!”我不甘示弱也撂下这一句。

  二话没说,妈妈于是靠边停车。

  我立马下来,重重地甩上车门,拼命地往回跑,不一会儿便气喘吁吁。我也没注意到妈妈开车去哪了,我回到家后,她还没有回来。直到晚上九点多她才到家,不知道为什么,妈妈也没对我发火。

  但是,我心中有个疑惑,那天妈妈为什么没有责罚我呢?难道她在弟弟家玩得开心以至于忘了骂我吗?后来,我将我的疑惑告诉了她。妈妈说那天我下车后,她开车途中分神了,发生了剐蹭事故,好在没出大事。妈妈说完,怕我担心,所以她立马安慰我,说事情已经过去了。

  想起这事,我就感到羞愧难当,刚才还在谴责那些不孝的人,其实我自己也做得不好,没有尊重父母。我看着那幅漫画,心中有一种说不出的滋味。

  这一切都是因为我的任性,影响到妈妈开车的心情,从而发生了危险。想到这里,我的悔恨的泪水夺眶而出,滴在那幅漫画上,我后悔对妈妈发脾气。我下定决心要在今后孝敬父母,不再让此类事情发生!

【有关画漫画的作文10篇】相关文章:

1.有关画漫画的作文四篇

2.有关画漫画的作文三篇

3.有关画漫画的作文5篇

4.有关画漫画的作文6篇

5.有关画漫画的作文4篇

6.有关画漫画的作文六篇

7.有关画漫画的作文8篇

8.有关画漫画的作文3篇

上一篇:漫画书作文 下一篇:文盲漫画作文