在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的漫画书作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画书作文 篇1
“姐，我的漫画书哪儿去了。”推开门，看着空空如也的书箱我不满的质问姐姐。
“那个啊，我送人了。”姐姐一边递给我果汁一边漫不经心地说。
然而，就是这句漫不经心的话彻底激怒了我。我跑上前推开姐姐递给我的果汁，冲她吼道：“那是我朋友送给我的生日礼物，你凭什么随意处置？”听了我的指控，姐姐不怒反而笑着说道：“凭什么？你好意思问？是谁最近沉迷与漫画，整天嘴里就念叨着这些故事情节，成绩一落千丈，期末考试是想考个倒数吧？”听了姐姐的话，我无言以对，默然转身离去。
两天后，老师在班上举行了一次期末模拟测验，我的成绩果不如人意，原因正如姐姐所说，沉迷漫画，学业荒废。
虽说考试不行，但是对于姐姐没收我的漫画书依旧耿耿于怀。那天回家姐姐正好坐在客厅看书，我冲她嚷道：“就算我考试没考好，并不代表永远不行呀！你把我的书全部送人没道理啊。”她看着我没出声，过了一会儿才缓缓说道：“收书，是对你的惩罚和警示，有本事用期末的好成绩找我换回书！”“你……”我想反驳，却是找不到正当的理由。为了我的漫画书，第二次的争吵又以我的失败告终。
但是，这一次我没有继续抑郁在被没收漫画的悲情。我每天奋笔勤书，找时间于题海中畅游。功夫不负有心人啊！虽说就短短一周的时间，我的成绩进步显而易见，在几次小测验中脱颖而出，成了同学羡慕的对象。
期末考试的前一天，我来到姐姐房门口，自信地对她说：“这次考试我一定会让你把书全部还给我，等着瞧！”说完，我转身就走。姐姐走出来，用怀疑的眼神看着我，说：“自满的人永远取得不了好成绩，你还是放弃让我还书的念头吧！”语毕，她扬长而去，我却被她的这话激得‘战斗力’倍增。
“语文第一，数学第八。”当我得意洋洋的对姐姐说着我期末班上排名时，挑衅的看着她。但是在姐姐脸上捕捉到的竟然没有惊讶，而是一种得逞后的笑容。姐姐听我说完，把我拖进了她的房间。书桌上整齐堆放着用纱布遮盖的漫画书，霎时，我懂了，明白了那个笑容的含义，理解了姐姐的良苦用心。
这竟是一场戏，一场姐姐自编自导的戏。它以误会开始，以亲情结束，讲述了姐姐对我的爱，和浓浓的亲情的伟大。
漫画书作文 篇2
我出生在“守护神”家族。我们家族世世代代都是以守护别人为生的。我被安排到了一个叫“彭乾宇”的小男孩的家中，守护他的一本——日本进口漫画书。
守护神，就是守护东西的。你要想守护这件东西，你就要先和它（他）搞好关系，对吧！所以呢，我就找了个接近漫画书的位置，不久，我以超高的社交能力和这位漫画书兄弟结成了形影不离的好哥们。
有一天，小男孩的妈妈给小男孩布置了一些作业，但小男孩没有做作业，而是先关上门，然后，拿走漫画书，对照着《日文发音、译文全集》津津有味地看着。可天有不测风云，小男孩的妈妈看见书房的灯一闪一闪的（这个就是我的“杰作”啦！我是漫画书的朋友，漫画书是小男孩的朋友，所以我也是小男孩的朋友。看见朋友这样做，成绩肯定会落后的。我当然要提醒小男孩的妈妈，帮帮小男孩啦！）就走进书房去看，结果……
“好啊，彭乾宇，你就是这样做作业的吗？竟敢明目张胆地用学习时间看漫画书？我让你看碎画！”说着，把漫画撕成碎片，仍进了垃圾筒……
我突然觉得自己呼吸困难，好像气管被塞住了，我想起了族长爷爷的话：“如果你守护的对象被人类毁灭的话，你也会从这世上消失。”看来，我没有守护的经验，我失去了自己的责任！也失去了小男孩、漫画书对我的信任。
虽然我因为自己的一个举动而失去了大家（特别是漫画书与小男孩），但是我觉得值了！与其看着朋友的成绩一天天下降，不如自己舍己为人，让朋友养成好的学习习惯，成为学习成绩最好的小朋友，自己也做一个真正意义上的守护神！
后记：本来是我在研究我家里那只小猫的食物器皿时，被妈妈发现，说我一天没事干，把食物器皿给扔了，但奇怪的是小猫这之后什么东西也没有吃，给它买了一个相同的食物器皿它也不吃，不久，小猫饿死了。我十分伤心，所以就想着写了这个小故事。
漫画书作文 篇3
今天的事件让我很伤心！老师没收了我的漫画书！
“唉！书呀！”我皱起眉头叹气道。“因为一本书，害死我了！一会还要到老师那儿去认错呢！哇呜……”我跟没了骨头一样离开座位，走向老师的办公室。
我轻轻地把门推开一个小缝，往里面瞄了一眼，看老师在没在。咦？怎么一个人也没有？我小心地走进去，来到老师的办公桌前，看到那本漫画书在桌子上孤单的放着“主人，快来救我！”这句话在我耳边徘徊。“怎么办呢？要不要偷偷拿走？“我给我紧张的心说。拿？不拿？好纠结！如果拿了，老师如果问起来，我就完蛋了！不拿的话，我这几天还要借人呢！唉……
我的心里做着强烈的心理斗争！不拿！我坚定地说出答案。
我要做一个诚实的人，不能骗人！我已下定决心。
通过这件事，我要做一个诚实的人，不能骗人！
漫画书作文 篇4
这段时间，因为妈妈的限制，我看漫画的机会大大减少。每次路过书亭，看着五颜六色的漫画书，心里痒痒的，终于有一天没有忍住，买了几本知音漫客。可惜回家后就被妈妈发现了，她生气的吼道：“你今天不给我说清楚为什么这么着迷漫画，我让你到门外站一晚上！”听了妈妈的的话，我开始思考：是啊，我为什么这么喜欢漫画呢？这几年更像疯魔似地，只要一有钱就不停地买知音漫客。经过认真思考，我认为我喜欢《知音漫客》是因为：
（1） 它漫画里的人物比例正确、胖瘦适宜，让人看起来十分舒服。不像其他的漫画一样，要么故事平淡无奇、索然无味；要么人物比例不对，让人看起来不顺眼。
（2） 它的故事情节曲折、有趣。主角常常遇到各种难事，常常一波未平一波又起，吊足了读者的胃口。
（3） 它的可以我无聊的时候提供除了玩玩具、看文字书以外其他的选择。
（4） 因为我也很想画漫画，所以看它可以了解关于如何把漫画画的曲折、搞笑、动人。人物的比例该是多少……这些对我画漫画有很大的帮助。
（5） 漫画比电视上的动画片要好一些，因为电视看久了眼睛会疲劳、视力会衰退。而漫画只要姿势正确，就不会损伤眼睛了。
（6）一周里，妈妈允许我打游戏和看电视的时间太少，看书学习厌倦的时候，我看漫画可以放松心情。
妈妈，你看我列出的这些理由够不够你允许我继续买漫画啊？我是真的喜欢漫画啊，妈妈！
漫画书作文 篇5
最近班里流行了看漫画书的热潮，每节课间，都会看到一堆一堆的人围在一起，不用想，肯定是在看漫画，如果谁有一本漫画书，那他肯定是班里的一个香饽饽，因为漫画书的吸引力太大了。
这天我刚刚来到了班里，就看到我的位子上围了好多人，我好奇的走了过去，才发现原来我的同桌买了一本最新连载的漫画书，这才吸引了班里的同学争相观看，上课铃响后，他们才恋恋不舍的离开了位子，而我才能做到自己的位子上，哎，都是漫画书惹得祸。
放学了，我无意间看到那本漫画书静静的躺在同桌的课桌里，这时我的心里的小算盘打的很响，我想如果趁着这个机会把书拿走，然后撒谎说自己没有看到，那么我就拥有了这本书，还可以一个人静静的享受它带来的乐趣，想到这，我伸手把书了出来，当放到我的书包里的时候，我想起了爸爸经常教育我的一句话，做人要诚实，想到这，我又默默的把书放回去了。
尽管漫画书的吸引力很大，但是我也不能做一个撒谎的孩子。
漫画书作文 篇6
书，是我生活中必不缺少的一部分。我爱看各种各样的书，但我也很爱看漫画书，可我的妈妈就是不让我看，她说“读这些漫画书有什么用，对学习一点好处都没有。”但我不怕，我有妙招。
记着一个晚上，我在枕头下面偷偷放了几本漫画书。在妈妈离开后，我兴致勃勃的拿出了一本，迫不及待的'看了起来。故事里面的人物一下子就把我拉进了他们的世界，我们一起经历着风风雨雨，感受着喜怒哀乐……同时我心里也担忧的想；千万别被妈妈看见。想到这我心里不免有些紧张，。在我胡思乱想时，故事中的那些人物和动物好像在呼唤我，让我陪它们度过这美好的时光。正当我再次拿起漫画书时，我听见了妈妈的吼骂声：“张文驰，你在干什么？”只见妈妈拿着洗了一半的衣服，上边还有白色的肥皂泡泡。妈妈的脸红红的，像一个冒着火的大太阳。我吓的不知所措，心里好像有一只小兔子跳来跳去。“再让我发现一次，我就把你所有的漫画书都扔了！”我虽然知道妈妈说的是气话，但我还是很伤心。
妈妈您不知道漫画书也有很多能让我学习的地方，我喜欢画画，您平时不也经常夸我画得好吗？可是我所画的很多东西都是在漫画书上学的。我希望您能明白只要是健康的书它就是人类进步的阶梯。
漫画书作文 篇7
我小时候是个爱看漫画的“书虫”。
六岁的时候，妈妈带我去文轩书店看书。她让我自己选书，说完便径直去找自己喜欢的书了。
我穿梭在浩如烟海的书柜间，眼花缭乱。这时，我看见书柜旁坐着许多比我大一两岁的小姐姐和小哥哥，手里捧着书，读得津津有味。“那些书很好看吗？”怀着好奇，我随手拿了一本漫画，一页一页地翻看起来，不一会儿便入了迷，还时不时发出“咯咯咯”的笑声。
这时妈妈找到了我，问我看的是什么书，我踮起脚尖，把书递给妈妈。她突然把脸一沉，严肃地说：“你不能看漫画，这些书会教坏你的。”然后便拖着我去作文书柜买书。我已经迷上了漫画，并不想就此放下。我很为难，突然，我萌生了一个大胆的念头，以后想看漫画书，先装模作样地拿作文书，再悄悄地绕远路去取漫画，这样就可以躲过妈妈的法眼！
从那以后，我就经常这样窃读漫画书。可是，哪有不透风的墙，这件事还是被妈妈发现了，她严厉地批评了我，将我偷夹在作文书里的漫画扔得老远。我极不情愿地打开作文书，很快，我发现作文书一样有趣，便不再闷闷不乐。
现在，不论是漫画，还是作文，我都喜欢看，我成了名副其实的“书虫”。
漫画书作文 篇8
我暑假时在家里画了一本漫画书《龙斗士》，我想卖点钱用用。 首先我想到了妈妈，我问妈妈要不要买漫画书《龙斗士》，妈妈一边干活一边说：“先说给我听听，内容好不好。” 我把一本书全说完了，伸出了一只小手调皮地说：“想看下回先付钱。” 我迫不及待地问妈妈要不要买，可是妈妈说 ：“先给我看看，我看得懂就要，你念得是不错，我不知能不能看得懂。” 我把书给妈妈看了，妈妈看后说：“我看不懂里面的图画得是什么意思。文字写得太少了。”我听了心里很难受，看来这本书画的不好。
我连忙打了一个小广告，说：“这是一本用天才头脑、奇思妙想、异想天开、妙笔生辉来完成的书。” 妈妈听了广告说：“这个广告好，这本书我买了。书只能出价1元，因为有些还没表达清楚。广告倒是值5元，能出口成章，滔滔不绝。好，我连广告都买了。” 我果断地说：“好的，我卖。”我心里可乐了：“我本来只想能卖0.5元就好了，打下广告，还卖了6元。”
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