无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的漫画作文5篇，欢迎大家分享。
漫画作文 篇1
我看过一本书叫《父与子》的漫画，这本书是一本无字图书，它让我开拓视野，增加想象力。《父与子》成功塑造了幽默、和蔼、宽容的大胡子爸爸和调皮、聪明、可爱的刺猬头儿子形象，通俗易懂，却展现了生活的实质。这本漫画书共有216幅漫画，我最喜欢的时第101幅漫画，它的题目是《妙用图钉》。讲了一个强盗攻击父亲和儿子，儿子在地上放了一枚图钉，使强盗疼得摔倒在地上，和父亲一起打败了匪徒。这幅漫画告诉我做什么事都要勇于挑战，不能还没开始就投降。我还喜欢《聪明的马》这幅漫画，这幅漫画讲述了父亲与儿子去雪山坐滑板玩耍，他们让一匹马来拉滑板，这匹马上坡的时候鼓起吃奶的力气跑。父亲不禁赞叹道“这真是一匹好马呀！”这时，滑板已经离开顶峰，开始靠惯性下滑，马一屁股坐在了滑板顶上。儿子接着父亲的话说：“这也真是一匹非常聪明、非常懒惰的马呀！”通过这幅漫画我懂得了做事如果有捷径的话，我就可以把弯路走直。
这本书中大部分都是一些给予人乐趣的漫画，剩下的只是用来引出下一个故事的，所以我可以说这本书你完全可以在读文章的时间以内读完，我觉得我就是在那个时间里读完的。
漫画作文 篇2
一天，一只小老鼠走在幽深的大森林里，他知道自己将面临着重重危机。
瞧，一只狐狸、还有一条蛇和一只猫头鹰正埋伏在灌木丛和浓密的树冠中 ，他们都想把小老鼠当做自己的一顿美食。小老鼠环顾了四周，看着露出一小节的蛇尾巴，高出灌木丛的狐狸耳朵，树叶未遮住的猫头鹰翅膀，便自言自语道：“哼！我有一个朋友叫“咕噜牛”，他有一双像灯笼似的大眼睛，有一对像镰刀似的角，足以戳穿木头的尖爪，撕裂骨头的利齿，黑漆漆的舌头，紫色的倒刺长满后背，他最喜欢吃烤狐狸串、爆炒蛇排，油炸猫头鹰。他和我约好马上就到了，我们可好久没见面了，我可要好好款待款待他。” 狐狸、蛇、猫头鹰虽躲在暗处，可对这话却是听的清清楚楚，他们像一阵风一样，四处逃窜，立刻在小老鼠的视线里就消失的无影无踪了。
刚躲过了一劫，小老鼠舒了一口气。可谁知更大的危机正一步一步向他逼近，真正的“咕噜”牛来了，他已经好几天没吃荤了，正饿的难受，在他的前方出现的小老鼠让他的眼中放出光芒，这可是一顿美食，虽然只能塞塞牙缝，但好歹也算解解馋了，他晃动着肥大的身躯像小老鼠冲去。
小老鼠听着“呼呼”的风声，知道大事不好，他立马转过身去，真好和“咕噜”牛面对面，小老鼠眼睛一转，计上心来，他想起了”“狐假虎威”的故事，他踱着方步，对“咕噜”牛说：“你不要打我的歪主意，我可是这座森林的看护神，对所有的动物都有生杀大权，他们见了我，都要跑的远远的，你肯定是外来的吧，那就让我带你见识见识。”
于是，小老鼠带他来到狐狸的住处，狐狸看见了真正的“咕噜”牛，更是惊慌失措，吓的直抖，赶紧跑回了洞。“咕噜”牛看了此情景，只好垂头丧气地走了，到别的地方去寻找他的美食了。
看着自己的危机都化解了，小老鼠连忙找到自己藏起的榛果，津津有味地品尝起来。
这个故事告诉我们，在遇到危机时要镇静，开动脑筋，用自己的智慧来保护自己。
漫画作文 篇3
“给我水！给我水！”黑压压的一片人潮向我涌来，每个人的手里都拿着各种各样的器皿，有的人手里甚至拿着牌子，上面写着一个醒目的大字：水。我不住的颤抖着，一个劲的往后退，可每每退后一步，那些人类都会向我逼近，嘴里不停地说着水字，好像我一旦投降，他们就是冲上来把我的身体榨干。“唉！”我重重地叹了口气，可眼前的人类依然是那种眼神：充满贪婪、邪恶。
以前水资源一直都很充足，一切都是那么美好，人们所使用的水都很健康，很少有人生病，鱼虾们都很快乐的生活在河流小溪里。大海更是美不胜收，海水蓝得很晶莹，很透亮，清澈见底，远远望去像是一块蓝色的玛瑙。地球上的一切都是那么美好，人们安居乐业，所有的一切都很平静，直到有一天，人类被被无知自私贪婪控制后，像是在平静的湖面上投了一颗炸弹。
多年来人类一直在无节制的利用水去开发产业，导致在工厂附近的溪流和小河都受到了严重的污染，鱼虾们失去了赖以生存的家园。河水变得乌烟瘴气，到处散发臭味。还记得那块美得像蓝玛瑙的大海吗？现在完全变了样，因为人类不注重对环境的保护，经常乱扔各种垃圾，导致海边到处都是垃圾，海水被污染成墨绿色。令人作呕。看着河道和大海被污染了，我心如刀绞，可人类又将毒手伸向了地下河，他们将地下河里的水抽干给自己作为饮用。这些原本可以循环利用的`资源，被人类污染得无法使用。人类看着水源枯竭，又将毒手伸向了我，怒斥我无情地对待他们。
人类呀，你们难道还不知道自己多么无知吗？不停的污染，利用，最后恶果还是自食。我希望那蓝玛瑙可以重新回来，希望鱼虾可以快乐地在水里欢腾，希望不会再有缺水的情况发生。人类啊！停止你们的所作所为吧！不要让你们后悔的眼泪成为地球上的最后一滴水。
望着身后的万丈深渊，我长长哀叹一句：“我该怎么办呢？”
漫画作文 篇4
今天，我和爸爸一起去了第九届国际动漫节，我早早的醒来了，等待爸爸带我一起出发，座公交，上地铁，车厢里人山人海，都是和我一样大的孩子一起去参加动漫节的。 我进入了场馆看见了真实的动漫人呢！我还和他们和了一张影。
在动漫节上有好多玩具呢！我仿佛沉积在这些玩具之中，看得我眼花缭乱。其中让我最感兴趣的是一架遥控飞机，遥控飞机在营业员的手里，飞机飞来飞去，一下高，一下低，太神奇了，爸爸看我那么喜欢，答应给我买了下来！我可高兴了。
这是我第二次来参加动漫节，我在家就很喜欢看日本动漫。明年这时候我还要参加,也祝动漫节办得更精彩！
漫画作文 篇5
丰子恺散文呈现为一种闲话语境，文本潜含一种与读者对话的可能性，拉近了作者与读者之间的距离。且又具有“淡如菊”的特点，即朴实平淡、自然无饰的语言以及清澄深远的艺术意境。
丰子恺的散文探究人生、自然的佛理真谛，神游于儿童纯真的情趣之中，于日常生活中吟味世态人情，描写细腻，叙述委婉。
丰子恺的散文只用平常的字句，务求明白，不喜欢装修粉饰，文字有一种朴讷而又明亮的味道，是典型的随笔体散文，其《缘缘堂随笔》融童心和禅趣为一体，既真率自然，又妙趣横生。
抗战前，丰子恺的作品转而接触社会，开始写灾难性的现实，但文字仍然处处浸润着那种疏淡隽逸的调创作子，于细微处发掘宏旨精义，如《肉腿》、《半篇莫干山游记》。
俗话说，“诗画总相通”，丰子恺先生的随笔与漫画在创作实践中是相通的，他自己就曾说，“在得到一个主题以后，宜于用文字表达的就写随笔，宜于用形象表达的就作漫画”，这样便形成了“诗中有画，画中有诗”的意境，如此也可以贴切地说明丰氏创作的艺术特点。
俞平伯先生这样评价丰子恺的漫画“如同一片片落英，含蓄着人间的情味”，这样的评语用在他的散文小品上同样合适。那些文字或许只是以一种看来平淡的方式表达一些看来亦平淡的感想，未必字字珠玑，却是句句含情。
丰子恺一幅幅的漫画，就如一首首的小诗——带核儿的小诗。
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