画漫画的作文

2022-01-08 漫画

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的画漫画的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

画漫画的作文 篇1

  你可能认为我这位老师是什么班主任啊,语文老师啊,数学老师之类的。不,这位老师是一名普普通通的美术老师,不,美术老师未免太严肃了——是一名画画老师。

  这位老师是我最喜欢的老师,她长得挺高,梳着一条三股辫,总是穿着一条长裙。虽然不是双眼皮,但眼睛很大,嘴巴看着总觉得很像兔子的三瓣嘴,一副十分和蔼的样子。

  老师有艺名,叫素心,我们叫她素心老师。素心老师教我素描。

  素心老师教法独特,她会找一些与我们水平及学习内容相关的书,书上是一幅幅作品,素心老师用斩刀切开,再从中找适合的作品让我们照画。

  画一段时间后再修改作品。素心老师一幅作品修改两次,一次是打型后,一次是上明暗后,修改时还会故意画错,看看我们知不知道错误。

  因为老师这种独特地教法,我的技术大有进步。一般是一学期一个阶断,现在一学期两个阶断。

  素心老师不仅教法奇特,还富有爱心。

  画室不知怎么,总是招引来许多蜜蜂,莫非蜜蜂也被美丽的画面所吸引。有一次,班上的哥哥把蜜蜂困在纸杯里。哥哥回家后,素心老师轻轻地拿起纸杯,带到窗前,再轻轻地打开盖子把蜜蜂放生。

  素心老师那迷人的微笑,时时闪现在我眼前;老师那美好的德行,深深地印在我的心上。

画漫画的作文 篇2

  “啪!”老师来啦!同学们像一匹被野狼追赶的小白兔,惊慌失措的逃窜,教室里一片混乱。在同学们的心中,“老师来了”可是一件大事!那些被人流挤到离自己座位很远的同学只能手足无措地站在哪儿,心里忐忑不安。

  “噔,噔,噔!”老师踩着她的皮鞋走进了教室:“你们在干嘛?”老师厉声喝道“怎么每次来,我们班都是乱糟糟的。”唉,老师又生气了。这位很严厉的老师就是我们的班主任——陈老师。

  陈老师长得很漂亮,弯弯的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,她还有一个口头禅:“3–2–1!”

  就拿上课来说吧,我们班不太爱举手发言,每次没人举手发言时,她总会说:“怎么有没有人举手了?你们在干什么,发呆吗?是没写还是不敢说啊?老师说了多少次了,说错了没有关系,勇敢说出自己的想法,才是关键,你不说我怎么知道是对的还是错的呢?3-2-1!”老师又提高了音量,拿着长长的戒尺走来走去,她脸上那庄重的表情就像保卫国家的女武士!

  没错,她很严厉,虽然她表面上并没有表现的多么和蔼,但都是为了我们好。一个问题,别人讲一分钟,我们要讲5分钟,一个问题讲上好几遍,让所有人懂了才下课。

  其实陈老师很“温柔”,她只是换了一种方式爱我们……

画漫画的作文 篇3

  有一种爱是无微不至的,有一种爱是付出不求回报的,这种爱就是父母的爱。这种爱是妈妈甜蜜的吻;这种爱是爸爸有力的双肩。

  一只可爱的小羊,在羊妈妈和羊爸爸摇着的一根彩绳中欢快地跳跃着,从羊妈妈和羊爸爸的那种慈祥、疼爱的目光中让我们深深地感受到了那种父母对儿女的爱!看到了这幅画让我想起了小时候的事。

  记得小时候有一次,我得了过敏性紫癜,我的双腿都是青紫色的,爸爸和妈妈就带我去了富裕县医院。到了医院医生看了我的病情一直摇头说:“赶紧转院吧,别把孩子给耽误了。”顿时,妈妈的眼泪就流下来了,爸爸听了医生的话,立即决定转院。我们上了车之后,我一直在嚷嚷着好疼啊,妈妈一直安慰我说好孩子坚持一下,你疼妈妈就给你吹一吹,我抬起头来再一次看见了妈妈的泪水。当时我强忍着告诉自己不要哭,我要是哭了爸爸妈妈会更心疼我。

  到了齐市的医院之后医生说怎么这么严重了才来啊。马上住院治疗吧。眼瞅着还有一个星期过年了,那种焦虑不安的情绪都刻在了爸爸的脸上。爸爸去给我交了住院费。

  在我住院的这段时间里,妈妈、爸爸每天陪伴着我。我要是想吃什么,无论多远的路,爸爸都会义无反顾的去给我买回来喂我吃,每天我早上醒来热腾腾的`早点就会摆在我的面前,虽然不是很丰盛,但是我感受到了爸爸对我的关怀。治疗了一个星期,还有一天就要过年了,医生说我可以出院的时候,那一刻我看见爸爸妈妈脸上漏出了久违的笑容。

  父母的爱就是春天绚丽的鲜花,父母的爱就是冬天里的温暖的毛衣。

画漫画的作文 篇4

  每个同学都有自己最喜欢的老师,我最喜欢的老师就是我的马老师。

  马老师既是我们的英语老师,也是我们的班主任。马老师瘦瘦的,个子不高,但只要她一张嘴,一口流利的英语便从口中飞出来。马老师很幽默,记得一次英语课代表在收英语作业。课代表看到好几个人还没来,便把作业放在了讲台上。早自修结束时马老师走了进来,问课代表,“英语作业怎么还不交上来?”课代表说:“老师,还有几个人没来,我想等他们,就暂时放在讲台上了。”马老师说:“那几个人没来你就不用等啦!直接把来的人的作业交上来,让那些没来的人自己上交就行了。你把作业放在讲台上难道是让讲台改吗?”课代表顿时跑向讲台把作业本交给了马老师。

  马老师不但幽默,还很关心学生。每当班里有同学生病,马老师就会俯下身子,轻轻问他哪里不舒服,然后会给同学倒上开水,照顾他喝水,还问他要不要打电话给家长,并让同学带他去医务室看看,等到没什么大事时她才肯放下心来。

  马老师还很敬业。当有同学这题不会做那题不会做,她便细心地教他,直到那个同学会为止。

  马老师就像一把知识的钥匙,为我们打开知识大门,带我们去知识的空中飞翔。

  这就是我们的老师,愿她在成功的道路上事事顺利。

画漫画的作文 篇5

  有一天,小明和小美放学一起回家。走出校园大门,走了一会儿,小美看到一个垃圾桶旁边有许多垃圾,非常生气地说:“现在的人是怎么回事?怎么一点道德观都没有呀!”小明答道:“是呀!现在有些人素质很差,尊老爱幼不说,爱护环境这种小事都做不到,简直令人生气!”突然,小红对小明说吧:“要不我去吧把这些垃圾捡起来仍进垃圾桶里吧!”小明说:“嗯!好啊!”此时,小明想道:如果我们捡一次垃圾,那么他们就丢一次,我得想一个更长久的办法。

  忽然,小明灵机一动,放下书包,拿出一支笔和一张纸,工工整整地写下几个大字:文明——只差一步。就在这时,小美也已经把垃圾全部都扔进了垃圾桶里,小明拿出双面胶,在纸的背面贴上双面胶,把表面上的膜撕掉,小美拍拍手,长叹了一声,说道:“终于把垃圾全部扔进垃圾桶里了。”还没等小美缓过神来,小明就越过小美往垃圾桶那儿走去,小美还不知道小明要干什么,小明将那张写着大字的纸小心翼翼地贴在了上边。小美看到了,竖起大拇指,笑得嘴都合不拢,夸道:“小明,你真聪明,想出这种好办法!”他们俩的所做所为被路人看到了,纷纷上前围观。有的竖起大拇指,有的笑得合不拢嘴,有的赞不绝口,小美和小明的心里比喝了蜜还要甜。

  就这样一幅短短的漫画,令我终生受益:我们要爱护环境,只要劳动了,就会有收获!

画漫画的作文 篇6

  《假文盲》这幅漫画是幅具有强烈讽刺性的漫画。画中画着在一个车站,站旁立了一个写有“母子上车处”的告示牌,字写的十分醒目,如果不是文盲应该看的清清楚楚。可牌子旁却站着几位高大的男人,他们对身旁的告示牌熟视无睹,丝毫不理会躲在牌子后的母子俩因此这幅漫画叫做假文盲。

  看到这幅图,我想到了许多事,例如我们学校的告示牌:请勿乱扔纸屑,可有些人就当作没看见一样一点也不注意自己的行为。还有一些小区内的还有一些小区内的告示牌:请勿践踏草坪,可有些人不但去践踏草坪,还把一些好看的花草拔下来,带回自己家里……大家想过么?如果我们每人每天扔一团纸,每人每天拔一朵花,那么我们将生活在垃圾中,荒地里……口口声声说要爱护环境保护环境,可又有谁真正做到了呢?如果我们继续这样下去,那地球总有一天会毁在我们人类手里。

  在生活中,我们应互相关心、互相爱护,时刻为他人着想,这才是我们每一个公民要做的。

  人类,觉悟吧!让我们爱护身边的一切对邻里间谦让些,尤其是我们学生 应从日常生活的一点一滴做起,让“和平之鸽”永远翱翔在湛蓝的天空中!

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