在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的漫画老师作文7篇,希望对大家有所帮助。
漫画老师作文 篇1
我遇到过很多老师,有的雷厉风行,有的和蔼可亲,有的精力旺盛,有的讲课死板,还有的简直就是来负责搞笑的——“小花老师”。
三年级的一节体育课上,我们教室里迎来了一位“不速之客”。他又高又黑,黑色的长脸还透出红来,瞧着年纪挺大,满脸皱纹,然而一开口就逗得大家笑得前仰后合。这也太不按套路出牌了!原来,他说的是:“同学们好,我叫‘小花老师’!”不知道是谁嘀咕了一句:“小花?那我还小草呢!”闻言,全班同学笑到肚子疼,好久才绷住脸,问老师的姓氏。谁知小花老师理直气壮道:“我就叫小花!”又是某人低声道:“还叫花子呢!”于是那节课人人都笑出八块腹肌……咳,是我夸张了。
第二次课,我们做游戏,结果却被小花老师无情地耍了——是这样的:当时快要下课了,小花老师让我们闭上眼睛,他说睁再睁。我们认认真真地闭上眼,下课铃响过了好久;要吃饭了。周老师忽然走进教室:“咦,你们都闭着眼睛干嘛?”睁眼一看,哪里还有小花老师的影子!黑板上一个大大的“6”仿佛在嘲笑着我们:“看,又被耍了吧!”
后来我们偶然知道了小花老师的真实身份——体育陈老师。尽管陈老师给我们造成的心理阴影面积无法估计,“黑历史”也“令人发指”,并“狡猾”得像只老狐狸,但总的来说是位负责任且关心同学的好老师——尽管只给我们上过两次课。
那一次是我不舒服,在门卫等我爸,陈老师正好在,关心地问了我几句。后来体育训练经常碰见。
这就是陈老师,一个风趣幽默、关心同学并且相当不服老的中年大叔。
漫画老师作文 篇2
他中等的身材,胖胖的,一头锐利乌黑的头发,国字脸上两只小眼睛炯炯有神,笑起来眯成了一条缝,发起火来瞪得老大,时常骑着一辆小摩托车总是风驰电掣,这就是我的数学老师。
他上课十分有趣。上课时他总是不时蹦出金句,妙语连珠,还改编了很多成语,譬如“不约儿童”、“臭味香投”、“欺上扒下”……,讲起来绘声绘色,时常把我们逗得哈哈大笑。他总是把一个个干瘪乏味的数字讲解的丰富多彩,看似高深的知识在他的讲解下显得倍儿轻松。一次课上,老师在黑板上写下了一道填长度单位的题目—铜陵市到北京市距离1200。一位同学在括号里写了“米”。老师一脸羡慕的说:“哎呀,太近了,你这是要把北京市搬到我们家门口了,这下好了哟,我们也是首都市民了。”同学们顿时哄堂大笑,那位同学立刻意识到错误,把“米”改成了“千米”。老师立刻说道:“知错就改,善莫大焉,Goodboy!”,说完还吐了吐舌头,小秀了一把英语。
他还是位“贤内助”。我经常看见他骑着小摩托车,来也匆匆去也匆匆,车上总是挂着猪肉、大包菜、蒜苗等菜,有时车后座上坐着一位背着书包的小姐姐,我好几次站在路边向他打招呼,他却视而不见,专心骑车,从我身边呼啸而过,留下我在风中一阵凌乱。我也偷偷注意到,他的手指上有时贴着创可贴,我猜想应是他在家干活时受了伤,这是轻伤不下火线呀!要讲起我的数学老师有趣的事太多了……
这就是我的数学老师,一位十分幽默、尽职尽责的老师。
漫画老师作文 篇3
俗话说:眼睛是心灵的窗户,我的语文老师顾老师就有一双会说话的眼睛。她开心时,眼睛笑得眯成一条缝,那迷人的目光就像春天里的阳光,温暖而亲切;她生气时,眼睛瞪得像铜铃,那凌厉的目光就像冬天里的寒风,让人瑟瑟发抖。
我喜欢顾老师那迷人的目光,那目光里有鼓励,让我充满力量。记得有一次,我不小心把同学的牙齿磕掉了,只见满地鲜血,血泊中还有一颗牙齿。我顿时脸色惨白,呆若木鸡。事后顾老师拉着我的手,亲切地安慰我,此时我看见了那迷人的目光,一股暖流从心底涌上,顿时我充满了力量,也有勇气告诉父母。
我喜欢顾老师那凌厉的目光,那目光里有督促,让我变得更加优秀。记得有一次,教室里和菜市场一样热闹,这时她瞪着那铜铃般的眼睛走进教室,菜市场瞬间变成了安静的课堂,每个同学都坐得笔直。读课文时我放松了下来,驼下了背,翘起了椅子,这里我感觉背后寒光一闪,我打了个哆嗦,发现她正用那铜铃般的眼睛盯着我,仿佛在说:冯铄,坐姿端正!我立马坐得笔直。从此以后,她的语文课上,总能看到一位坐姿端正,认真听课的我,在她目光的督促下,我的成绩稳步提升。
这就是我的老师顾老师,一位人见人爱,花见花开的好老师。
漫画老师作文 篇4
老师可能各具特色,有的老师严厉,有的老师温和,有的老师幽默,今天我要给我的老师用文字画一幅漫画,我们的老师,数学老师,小涛老师立刻走了我的笔下。
小涛老师,人高马大,长的特别帅气,他特别喜欢足球,有时候真想当足球拍两下,他的光头是最大的特点,不像是在理发店里剪的,而像是天生就没有头发,只要一出汗,就像抹了一层油油光发亮,站在太阳底下还会发光呢。
小涛老师上的课真是幽默,因为他喜欢足球,所以他便把足球的一些规则带入了他的数学课堂,让他的课堂充满了生机与活力。
记得有一次就在去年俄罗斯世界杯上,法国夺冠了,最后的决赛在凌晨四点左右,小涛老师只睡了四个小时就起来为我们上课,课堂上,老师把我们分成两对法国,对对克罗地最第二对老师在黑板上大大的写了两对的名字,只要他的学问谁先答对,答对了就有一个进球。
漫画老师作文 篇5
她长着一双明亮的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜;乌黑的头发;高高的鼻梁;还有那长在脸上有趣的豆豆,我们都把它们称为“智慧豆”这,就是我的可爱的陈敏老师。
她的`讲课生动有趣,我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心,在桂林山水的朗读时,让我久久难忘。
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动,真动听!老师让我们闭上眼睛,去尽情想画面。啊,我的脑海里仿佛看到了漓江的水,桂林的山。那时,老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔,让我脑海里的画变得越来越真实,越来越像书中所写的“舟行碧波上,人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时,“叮叮叮”,下课铃声响了。时间过得真快呀,虽然下课了,但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。
陈老师除了上课生动有趣,在课外她对我们也是关爱有加。
记得那次我发了高烧,居然到了40度!老师刚收到我父亲发的信息,马上就十分关心地发给了我一条问候:“诚轩身体好些了吗?等病好了,再来学校,老师给你补课呦!”当我看到这条微信的时候,我的心被深深的感动了。
这样的好老师,能到何处寻觅?这就是我最敬爱的陈敏老师。
漫画老师作文 篇6
同学们,相信你们肯定有许多老师,给你留下了深刻的印象。我心中的老师是王翠萍老师。王老师是我一二年级时的班主任,她不但身材好,长的也特别漂亮……这样说吧!王老师身上全是宝。王老师是中等个,乌黑的头发、明亮的眼睛、高高的鼻梁、迷人的嘴巴、优美的身材、精致的衣着……总而言之,统而言之,王老师特别漂亮。她不但漂亮,教学也好。在她的带领下,班级里井井有条。她教学对我们来说就没有难题,所以班级的数学成绩永远是全镇第一名!那一次,我们班《元、角、分》学的不好,第二天,老师带了许多假钱和玩具,和我们去操场上买卖。从游戏中学习《元、角、分》。
如果我们表现好,老师会给我们买许多外国的好吃的!还会带我们看电视,室外活动游戏呢!王老师“办案”也特别神!就是用《包公审石头》……的方法。
王老师,从不不分清毫皂白的骂我们。这就是我心中的老师!我最爱的老师!怎么样?你们觉着王老师好吗?
漫画老师作文 篇7
如果给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,或是整天笑眯眯,走路像一阵风的音乐老师,还是“怪招”迭出,课后跟同学们打成一片的体育老师,而我选择的是每天板着脸,非常严厉的数学老师。
我的数学老师月牙似的眉毛下面有双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,红润的嘴巴,看起来就非常严厉。
数学老师有三样法宝,来管我们。
第一样:“如意棒”,你们猜猜如意棒是什么?哈!哈!猜对了,那就是教鞭,有一次,有些人没有完成小练,老师的“如意棒”就来打了,只听“啪”的一声,“如意棒”重重的打向那个人,那个人痛得把手缩了回去,又听更响的“啪”声,把我吓了一跳,下次再也不敢不写作业了。
第二样:“如来神掌”,我们老师的如来神掌,一巴掌就把脸能拍出红通通的巴掌印,有次,又有人不写课堂作业,老师的如来神掌“啪”的挥过去,那个人连忙用手揉揉自己的脸,我想:一定很痛。
第三样:捏耳神功。又有一次,有些人没完成黄冈小状元,老师用手捏着那个人的耳朵,把他给捏上讲台来了,霎那间耳朵就通红通红的。
数学老师的法宝真管用,虽然她很严厉,但是包含着对我们浓浓的受,我爱我的“漫画”老师。
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