在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：蚂蚁的启示，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六年级作文：蚂蚁的启示1
我从小就喜欢蚂蚁，因为蚂蚁能够给人带来团结的信心。
有一天我是在公园的长椅上休息，吃饼干时一不小心掉了一块，没过多久一只小小的蚂蚁跑了过来试图用触角在饼干周围嗅了嗅。我想这只幸运的玛可以享受你的美味了，然而他并没有品尝丰盛的美味，却试图把这块比他重千万倍的饼干给起来。他尝试搬动了许多次，最后沮丧的匆匆离去，我暗暗寻思这么美味的饼干，长夜长不一口就轻易放弃了，这只蚂蚁是傻呢，还是他根本就不饿呢？
如果我继续坐在长椅上，欣赏公园优美的风景，当我再一次不经意的低下头时，已经过去了十几分钟，先离开的小蚂蚁就回来了，不过这次不是一只而是长长的一队，他们相细流一样，向前涌去又像士兵一样，有序整齐的向前移动毫不偏离路线最后高高兴兴的往蚁穴搬去，仿佛在一起吆喝，嘿哟，嘿哟。
蚂蚁搬运饼干，这一幕把我当场给感动了，当蚂蚁获得食物时应该与亲人朋友共同分享他们没有私心，没有嫉妒有的只是相互关心，多么可爱多么团结的蚂蚁他给了我受益终身的启示。
小学六年级作文：蚂蚁的启示2
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以显示大地的生机……生活中，有许多平凡的事，只要我们细心观察，就能发现其中的启示。
一个风和日丽的下午，我坐在家门口，一边吃面包，一边看书，吃着吃着，一些面包屑从我嘴边掉下，我一点儿也没有在意。过了一会儿，我不经意间，低头看见一两只小蚂蚁围着这高大的“泰山”转了几圈，不管它们用多大的力气，这座“泰山”依然纹丝不动，一会儿，只见它们慢慢地走回蚂蚁洞，我以为它们放弃了，可是，过了一会，一大群蚂蚁浩浩荡荡而来，它们看见这些面包屑，欣喜若狂。只见它们一拥而上，顿时，无数股小小的力量，合在一起，变成了一股巨大的力量，它们欢快地把这座“泰山”——面包屑，移到了蚂蚁洞。
看着，看着，我陷入了沉思，小小的蚂蚁，微不足道，只要我们一脚踩下去，它们就死了，可是在这些小小蚂蚁的身上让我看到了它们竞然有如此强大的团队力量，它们知道团结就是力量，如果我们每个人都能明白这个道理，还有什么事会做不到呢？
小学六年级作文：蚂蚁的启示3
一天早上，我正在社区里玩耍，突然我发现蚁群到处寻找食物。他们似乎什么也找不到。我会成为一个小捐赠者！所以我上楼拿了一个装糖的瓶盖，但是我把瓶盖掉在水里了。糖被水包围着，但我没有多想，所以我把它给了蚁群。
啊，啊，太神奇了。蚁群从四面八方涌来。他们没有发现里面有水。他们一个接一个地向前冲。突然，水中布满了蚂蚁的尸体。这时，一件奇怪的事情发生了。从灾难中幸存下来的蚂蚁把死去的蚂蚁拉了出来，带回了洞穴。他们像人一样埋葬他们的同伴吗？
所以我带着疑问去查资料。哈哈，原来如此。因为当蚂蚁找到食物时，它们会在上面洒上信息素。蚂蚁本身携带信息素。当蚂蚁经过时，它们会被吸引，死去的蚂蚁不会交流。因此，带有信息素的身体自然会被同伴带走作为食物。
这件事激发了我的想象力。如果每个人都携带一个小的信息屏幕，并且每个项目在将来都涂上信息油，当所有者丢失项目并且将丢失的项目输出到信息屏幕时，项目的位置将显示在屏幕上并且将很容易找到。
小学六年级作文：蚂蚁的启示4
“团结就是力量。“这是我们都知道的一句话，我平时也就读一读，背一背，不知它的真正意义。
今天，我才真正明白它的真正意义，事情是这样的，今天 我哼着小曲子走在回家的路上，忽然看见一块橡皮大小的蛋糕躺在地上，我一看，原来还有一只蚂蚁围着蛋糕走来走去，好像在想把它搬的，我心想，这么大一块蛋糕能搬回去吗？可它就是只这么小的蚂蚁能把它搬回吗？我看着用触角碰了碰蛋糕，然后后退了几步，仿佛用上了它全身的力气，它的努力没有白费蛋糕被它挪动了一下，可它的力量有限，反而被蛋糕压住了身子，它好不容易才从“泰山中“挣脱出来，它又围着蛋糕转了几圈，又跑回了洞中去了，我想它应该是去搬救兵了，没过一会儿，那只蚂蚁果然带着一群蚂蚁浩浩荡荡地向那块蛋糕走去。一到目的地它们就散开了，只见有的在大口大口地吃，有的在努力地想把蛋糕搬回洞中，有的又跑回洞中应该要再叫些救兵吧……果不其然，又一大群蚂蚁又来了，它们又用触角碰了碰，渐渐地蛋糕少了许多，这时，他们一起同心协力终于反蛋糕搬回洞里去了 。
这一次的发现，让我收获不少，蚂蚁也告诉我们一个道理：启示什么事都要团结一心，要是遇到的困难都能迎刃而解。
小学六年级作文：蚂蚁的启示5
有一种渺小的动物——蚂蚁，它们团结一致。
蚂蚁是一种渺小的生物，它们任劳任怨，能吃苦，可单凭一只蚂蚁，几乎什么也做不到，于是，它们就团结起来，一起生活。它们的工作分配的很恰当：蚁后生产后代，工蚁们劳动获取粮食。
我曾听说过这样一则故事，一群蚂蚁要在下雨前搬家过河，可是有一只蚂蚁受伤了，整个蚂蚁团队就把那位受伤的蚂蚁抬着走，导致了时间的拖延，雨已经下起来了，蚂蚁们依旧有序地上了一根木头，准备过河，忽然，一个浪头拍了过来，蚂蚁们迅速抱成一团，把那受伤的蚂蚁和蚁后等“人物”包在里头，变成了一个球，浪把外面的一层蚂蚁卷到了水里，剩下的蚂蚁还活着。
没想到红军长征时“大渡桥横铁索寒”那英勇的献身精神，竟也存在于一群蚂蚁身上。
一根筷子难折断，也容易折断，但一捆筷子是不会被折断的，大家团结起来吧，让我们的智慧迸发出更灿烂的火花！
小学六年级作文：蚂蚁的启示6
在生活中只要留心观察，大大小小的启示随处可见。这些启示可能是一个人也可能是一句话，甚至是可能发生在一只蚂蚁身上。
这天，我正在路边坐着休息。突然，一只小小的蚂蚁匆匆忙忙地在草地上爬来爬去。孤零零的一个也许是迷路了吧！我一边想一边好奇地跟了上去。我拿起手上的放大镜，仔细的观察：这只小蚂蚁原来有一条腿断了，走起路来一晃一晃的不停的在东张西望，也许是在找蚂蚁洞吧！
这只受伤的小蚂蚁，一直在往前走着。翻过了一座座高山，度过了一条条溪流。终于找到了蚁群，快速地跟了上去随着蚁群走了。
这件事的确微不足道，但是仔细想想也能得出许多道理：人生总是会有迷茫的时候，但只要努力总能遇见希望。就像茫茫大雾中的一艘船，只要用心去寻找那大海中的指路明灯。总有一天能够冲出大雾，柳暗花明。
又像生活中的那些强者，也许会遇到困难但他们会努力。去攻破一个个困难，就如同蚂蚁将一切的困难踩在脚下。终将会遇到人生的转折点，而不会像那些弱者动不动就放弃，去背上那沉重的十字架！
小学六年级作文：蚂蚁的启示7
俗话说“一人踏不倒地上草众人能踩出阳关道。”人不能自私，这样会觉得很孤独，只有众人聚在一起，才不会觉得孤独。
一天下午，太阳烧红了半边天，爸爸妈妈还是没有回家。我拆开一包旺旺大礼包，津津有味的吃了起来。一些碎片儿掉到了的上。突然，一只蚂蚁慢吞吞地跑了过来，便用触角碰了碰饼干，便用尽九牛二虎之力，用力地向上举起来，可就是搬不动它，还差点被压下来的'饼干给压扁了。这时候，它又从饼干旁跑回了洞里。过了好长一段时间，我心想：这么大的饼干，有这么香，蚂蚁怎能放弃眼前的“大肥肉”呢？过了一会儿，我看见一群蚂蚁从洞里威武的走了出来，那气势仿佛地动山摇。她们神气十足地走向了大饼干，早已把大饼干当成了目标，已经一步步的靠近了。它们饼干举起来，一点一点的朝洞口走去，它们似乎在喊着口号“一一一二一，一一一二一······”慢慢的把饼干搬到了洞里，津津有味的吃了起来。
在现在生活中却不是如此的，在教室里同学们总是会为了一点点的小事而闹得不可开交，在教室里同学不小心踩了你一脚，两个人就会争得面红耳赤，不小心打了你一下，两个人就忽而吵得不可开交，比如这样的事情还有好多好多。
蚂蚁这种团结、和睦相处的精神，难道不值得我们学习吗？
小学六年级作文：蚂蚁的启示8
蚂蚁，大家都耳熟能详吧?从蚂蚁这小小的生物中，我却能学到许许多多。
小时候，我在婆婆家玩。婆婆家院子水泥地上总有几只蚂蚁。我拿来小水壶对地上的蚂蚁洒水。当时的我以为蚂蚁会被淹死。谁知，小小蚂蚁竟努力的划起水来，直到上岸为止。这下我可不高兴啦!拧开盖子把一壶水浇向蚂蚁。正当我为自己的“成果”高兴时，蚂蚁们聚在一起，送同伴出“洪水”，把自己留在“洪水”之中。这下我愣住了。蚂蚁的勇敢和团结、勇于奉献的精神在我心中树立起了榜样。还记得我们四年级学的《生命的壮歌》吗?其中的蚂蚁们也有这团结、勇于奉献的精神呀!“蚂蚁搬家”想必许多人都见过。蚂蚁们之所以能搬起比它们重几十倍的东西，是应为蚂蚁们有集体荣誉感、乐于助人，即使是能力相当的同伴，它们也会毫不犹豫的去帮忙。蚂蚁也是“立刻派”。每每入夏，蚂蚁们就忙了起来。它们不会“冬天的事儿深秋做”。有些人还不如蚂蚁，什么事一而再，再而三的拖，到了最后来发愁：“呀!这个事我忘了做，那个忘了写……”看来，我们也要做“立刻派”的一员呢!有个谚语是这么说的：“蚂蚁撼大树——自不量力”。也许那一天，撼大树再也不是蚂蚁们的梦想了。
蚂蚁，小小生物就给了我很多启示。这些启示，也教了我许多做人的真谛。
小学六年级作文：蚂蚁的启示9
有一天，我在楼下的草地上吃面包，我看见有一只小蚂蚁爬了过来，于是，我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前，小蚂蚁发现这一小块儿面包后，闻了闻它，然后用钳子夹住它，使劲往前推。
可是，这块儿面包丝毫没有动，可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了，小蚂蚁使出了最大的力量，试了很多次，还是没有动一点儿，于是，小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划，于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿，当我无意中再去看看那块儿面包时，却被眼前的一幕惊呆了：有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包，他们齐心协力，把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿。有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了，大点儿的面包粒儿，好几只蚂蚁一起搬，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在下面顶。原来的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。
从这群小蚂蚁搬运面包的事情中，我得到了一个小小的启示：有时候一个人完成不了的事情，经过大家的齐心协力，就很容易完成，个人的力量可能是渺小的，但集体的力量一定是强大的。
小学六年级作文：蚂蚁的启示10
人有人言，兽有兽语，植物有植物的生长规律——这就是自然之道。
“轰隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成群结队地在低空中缓缓飞过;一大群蚂蚁急匆匆地带上“行李”，排着整齐的队伍，搬家了;小鱼儿跃出水面，吸了几口新鲜的空气，又跳回了水里;“呼——”冬天将要来临，小燕子飞回了南方，小松鼠把大松果搬回家里，准备过冬的食物，而蛇却懒洋洋地蠕动着身体过道。这一切都是大自然的规律。
有一天，我在家的后院里观察蚂蚁搬食物。蚂蚁们正在使劲全力地拖着一条活生生的大青虫。蚂蚁们有的拉，有的推，有的抬，在地上慢慢地蠕动着。我迷惑不解：一群蚂蚁竟能搬动比它们大几十倍的东西，前面的拉，后面的推，两边的抬，这靠的是什么力量呢?对啊!那是一种团结的力量。只有大家的力量合起来，就不怕困难，才能战胜一切!这使我联想起了“六一”儿童节时的拔河比赛。比赛中只见两队都鼓足了力量，各不相让，这靠的就是团结的力量。
蚂蚁都有这样的力量，何况我们人类呢?我们人类也应该要有这种精神，才能在困难面前昂首挺胸。
啊!我要感谢大自然。感谢大自然不但养育了我，还教会我许多知识。
小学六年级作文：蚂蚁的启示11
有一天学校里要搬桌子，我和几个力气大的爱逞能，一个人搬一张桌子。搬到之后，因为有一种桌子使用铁做的，所以搬起来很费力，费了九牛二虎之力，才挪动一寸地方，我如一只背着重壳的蜗牛，慢腾腾地蠕动着。
就在这时，我的脑海里浮现出一个画面。蚂蚁们在夕阳的一缕金光里忙碌着，它们要为自我寻找晚饭，在一块平地上有几块看圆月的人吃月饼时留下的月饼，虽然月饼小，可是是蚂蚁的几百倍，如果有一只蚂蚁想要独吞，并显示出它的强大力量，必须会毫不犹豫地将它搬走，可是这种想法是显然不可能的。可是如果真的是这样，这只蚂蚁将搬到猴年马月才能到达家门口。它没有这么做，而是叫来了所有蚂蚁成员，蚂蚁的力量虽然微薄，可是成千上万只蚂蚁齐心协力，必须能吃到晚餐，它们不能只想个人的利益，它们就会被活活饿死。所以我必须和别人合作才能完成任务，有一首歌是这样唱：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”是呀，团结力量大无比。于是我改正错误，理解了别人的帮忙，完成了任务，又开始继续与别人搬桌子。
我明白了一个人的力量虽然微薄，可是所有人一旦团结起来，就连金山也能搬走，是因为团结的力量是铁是钢。
小学六年级作文：蚂蚁的启示12
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是谁在搬家具呀！原来是群小蚂蚁啊！
蚂蚁帝国深在地底。由于地底食物少，因此蚂蚁就只有在地面上找食物，可陆上的小动物一般都比他们大，那他们是如何把食物搬进洞里的呢？就让我们一起去寻找答案吧！
几日后，在一个艳阳高照的日子里，我赶到生态公园，正吃着一个吐司面包时，低下头看到一只蚂蚁，好像已经找吃的，我灵机一动，掰下一点儿面包渣放到地面上。这时候，那只蚂蚁瞧见了，它赶忙摆一摆触须，朝另一个方位爬去，过了一会儿，蚂蚁精兵便汹涌澎湃地爬来啦。我很怪异，那么远的路途，那只“侦察蚁”是怎么寻找原先的路呢？
我带着疑惑网上查看了一下，原先，“侦察蚁”会先代谢出一种物品一路洒在背后，以后回家时就可以依据液体来寻找食物。一群蚂蚁来啦，他们分为好多个工作组，一组搬一个面包屑。对大家而言细微的面包屑，可对蚂蚁们而言便是佼佼者了，蚂蚁们齐心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”总算将几粒面包屑搬进了洞里，蚂蚁们累到精疲力竭，但是，蚂蚁们很高兴，因为他们不会饿着肚子了。
蚂蚁们让我懂得，要是锲而不舍，齐心合力，无论再艰难的事也可以取得成功！
小学六年级作文：蚂蚁的启示13
大自然是我们赖以生存的家园。是它教会我们怎样生活，教我们明白生命的意义和真谛。我也曾经受到过大自然的不少教诲。
那是一个阳光明媚的下午，我在小区的楼下练习立定跳远，跳累了就坐在小区的花坛边休息。
这时，我看见地上有一只蚂蚁，黑不溜秋的，身子被分为三截，像一串乌黑的小珠子。
只见蚂蚁的不远处有一小粒珍珠白米。小蚂蚁似乎闻到了白米发出的诱人的香气，用它的触角左触一下，右碰一下，走到那条通往珍珠白米的小通道上。像似一个跌跌撞撞年过花甲的老头。我在心里想：嗨！这个蚂蚁怎么回事，走路一瘸一拐的样子，该不会受伤了吧！可是这个蚂蚁却向着那粒珍珠白米而勇往直前地爬着。
终于，那只小蚂蚁越过重重障碍，来到了它的“战利品”那粒珍珠白米之前。但是，小蚂蚁毕竟太小，无法用自己的微薄之力搬走在它看来庞大的珍珠白米。于是，它又回洞叫来了它的同伴们。大家围在白米的四周，用团结之力一点点地搬走了那粒珍珠米。
这件事，让我震撼：小小的蚂蚁竟有如此毅力！而我平时最缺的就是这种精神。我在心里暗暗告诫自己：从今以后，我做事坚决不半途而废，要坚持不懈，勇往直前。相信成功会向我招手。
小学六年级作文：蚂蚁的启示14
蚂蚁是大自然千千万万的生物中微不足道的一环，但我最佩服的动物就是蚂蚁了，为什么呢?因为蚂蚁知道团结，懂得“团结力量大”的道理。
记得一个阳光明媚的下午，我漫步在乡间小道上，本来只是为了打发时间，但没想到看到了一件有趣的事情。
我看到一块糖，但让我惊讶的却不是这块糖，而是糖旁边的一道小小身影。我凑过去定睛一看，原来是一只小蚂蚁，现在那只小蚂蚁正努力地搬着糖块这让我不由得感到有点好笑：谅你这么一只小小的蚂蚁怎么可能搬得动对它来说是庞然大物的糖块呢?。
虽然心里有了定论，但我还是在一旁仔细地观察小蚂蚁，这小家伙并没有出乎我的预料，它最终失败了。无能为力的小蚂蚁开始撤了，看来没戏了。我正准备离开的时候，一群密密麻麻的蚂蚁大军浩浩荡荡地向糖块涌来，原来小蚂蚁是去搬救兵了，我不以然，心想：蚂蚁再多，想搬糖块依旧是浮游撼树，但这次我错了，蚂蚁大军似乎没费多大的力气就把糖块搬走，抬到洞里去了。
看到这里，我若有所思，小小的蚂蚁团结起来都能产生那么大的力量，更何况我们人呢?看来团结就是力量，这句话这正真是真理啊!
人心齐，泰山移。我相信只要团结就一定可以做到原来无法做到的事情。
小学六年级作文：蚂蚁的启示15
蚂蚁个头小，是很不起眼的动物，我却从蚂蚁的行为中得到深刻的启示。
一天，我悠闲地走着路。突然，我看见一群蚂蚁在到处找食物。后来，我拿了几粒白糖和碎饼干放在离蚂蚁窝几米外的地方，我蹲了下来，想看看这些蚂蚁的反应。可是，我在那儿等了十来分钟，还是没有发现蚂蚁的踪影。我想：是不是我放得离蚂蚁窝太远了，蚂蚁闻不到气味？于是，我把食物往蚂蚁窝的方向挪了挪，继续等待蚂蚁过来。
过了一会儿，有一只蚂蚁率先出来了，只见它在饼干和白糖，并在边上走了一圈，还试图挪动食物。可由于与蚂蚁相比，饼干和白糖实在太大了，蚂蚁只好回去搬救兵。
也就一两分钟的功夫，一群蚂蚁排成整齐的队形，向它们的美味走去。到达目的地后，这群蚂蚁扑向了饼干和白糖。它们像训练有素的士兵一般，把食物围得水泄不通。它们用嘴巴紧紧咬住食物，走向蚂蚁窝。两分钟后，食物被它们搬到蚂蚁窝。这下，它们可以大饱口福了。
蚂蚁虽小，团结起来力量就大了。从观察蚂蚁的过程中，我得到一个深刻的启示：团结就是力量，一个人的力量很有限，但一群人团结起来，能量是惊人的，能办成许多个人难以办成的事。
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