蚂蚁的作文

2021-06-07 蚂蚁

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的关于蚂蚁的作文,希望对大家有所帮助。

关于蚂蚁的作文1

  一天中午,我正在吃饭,看见爸爸妈妈端出来吃,我也把饭端出来吃。我正吃着,掉下了几粒饭和几片卷心菜。过了一会儿,我发现了几只蚂蚁把饭粒与菜搬到了蚂蚁的家门口。我吃完一碗饭后,将碗内剩下的饭粒全部倒在地上。我继续观察蚂蚁的活动。想不到,那些蚂蚁就开始搬我倒下的饭粒。

  我发现蚂蚁不是一个一个的单独搬,他们很团结的。一只蚂蚁搬不动饭菜的时候,就叫别的蚂蚁和它一起搬。

  还有一次,我把不在同一个地方的蚂蚁抓到一个小箱子里,用胶布把箱子封起来。过了些时候,打开一看,发现一只蚂蚁把另一只蚂蚁咬死了。语文老师说,不同地方的蚂蚁不能生活在一起,一只蚂蚁到另一只蚂蚁的住地,那只蚂蚁就会被别处的蚂蚁要死。这是真的呀。

关于蚂蚁的作文2

  在我的人生道路上,总有一些事令我难忘,给我的启示。

  记得有一次,我在外婆家门前的一棵大树上,有一个大的蚂蚁洞,不,应该是蚂蚁巢。

  那时我很好奇,我就拿着棍子,去戳那一个蚂蚁巢,一群蚂蚁从巢中跑出来,然后全部到了棍子上,爬到了我的手上,我被吓到了,手上的蚂蚁被我扔到了地上,那些蚂蚁赶忙站起来,好像在说:你这个大个头,等下有你好看的。说完它们就回到了自己的巢,可惜它们的巢已经被我戳破了,那时我的心里又开心,又不开心,开心是那让我觉得很好玩,不开心,是我把蚂蚁弄得家破人亡,这时我深叹了一口气。

  这时,我就进了屋。

  第二天我看见那个巢已经被蚂蚁们做好了一半,这时我觉得蚂蚁们真的好辛苦,我心里在想我应该怎么对蚂蚁们说对不起呢,你看我以前一看见蚂蚁就会出去玩,直到把他们弄死我才会罢休,现在我发誓我从此不再去把蚂蚁弄死。

  经过这次事情,让我懂得做什么,事情都要团结,所以团结就是力量。

关于蚂蚁的作文3

  从前,农舍的角落里有两只蚂蚁,一只叫秦,另一只叫懒。

  秋天到了,普通的蚂蚁出来吃东西,而懒惰的蚂蚁则呆在家里睡觉,饿的时候吃点东西。晚上,勤劳的蚂蚁回来了,他们收集了很多食物。第二天,勤劳的蚂蚁出去吃越来越多的食物。然而,懒惰的蚂蚁在家里仍然很懒,食物也几乎触底。日子就这样过去了。

  冬天开始时,懒惰蚂蚁的儿子看到天气越来越冷,当他害怕大雪时,他没有食物了,所以他叫大人们起来寻找食物。但是懒惰的蚂蚁说,"冬天不是每天都下雪,而且你找不到食物吗?"听了这话,儿子觉得很有道理,于是和父亲睡了。

  雪要来了,天气很冷,家里也没有食物。懒惰蚂蚁的儿子对懒惰蚂蚁说:“爸爸,外面没有食物。我该怎么办?”爸爸说,“不可能。你怎么知道你有没有看过?”所以我颤抖着爬出去找点吃的。我一圈都找不到。一阵风和雪来了,懒惰的蚂蚁和他们的儿子被冰冻在冰雪下。他们不能再挣扎了。

关于蚂蚁的作文4

  一天,我蹲在阳台上吃面包,不一会就掉了好几块,突然,一只“侦察兵”走了过来,它其实就是只蚂蚁,“侦察兵”看到了我那香喷喷的面包,左闻闻右嗅嗅,结果都快被香晕了,才摇摇晃晃地朝洞里走去。

  我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?难道我的面包不好吃?我正想着,那个“侦察兵”又来了,看来它并没有死心,离开了一会之后,跟来的是一大群黑压压的蚂蚁排成一队,很有秩序地蠕动着。它们来到食物前,原来一只蚂蚁搬不动的食物,一群蚂蚁来竟然轻而易举地就把食物搬起来了,这么轻松,那我再给你们多加点,看你们还搬得动。我想,于是我把一大块面包掰下来,放到地上。

  后来,陆陆续续地又来了好多蚂蚁,它们围着那块面包转啊转,似乎在思考什么,突然,他们把面包分成好多块,搬走了。从这个故事中,我可以感受到:人要团结一制,所谓“人多力量大”嘛!

关于蚂蚁的作文5

  观察蚂蚁,我特别感性趣。那天,我走过小路,看见一群群小蚂蚁在我旁走过,我被那些小蚂蚁给迷住了。我拿了一个食物放在地上,蚂蚁们“攻击”了,把食物抬了起来,“嘿咻嘿咻”的向家走去。它们走得好吃力啊!这下该我帮忙了。我拿了一张纸,把蚂蚁拉到家里,但食物却掉了下来,这下蚂蚁“生气”了,我不慌不忙,把食物重新拉了上去,蚂蚁们这下高兴了,吃着自己找到的食物,还欢歌跳舞,根本不离我。啊,蚂蚁啊蚂蚁,只顾着食物,咳......名师点评:小作者写出了蚂蚁可爱的一面,也从侧面表现了自己可爱的一面。作者记录蚂蚁搬东西的过程很是生动,还用了“攻击”和拟声词“嘿咻嘿咻”来形容蚂蚁,写得很有趣。若能写得更详细点就好了,错别字也要注意下,“我特别感性趣”中的“性趣”应为“兴趣”,“根本不离我”中的“离”应为“理”。

关于蚂蚁的作文6

  蚂蚁是个团结的群体。

  有一次,我在家门口看到了一大群蚂蚁,它们正在“群殴”一只巨大的毛毛虫。我看见了非常兴奋,于是,就躲在附近一个草丛里观察它们的战斗。

  首先我发现蚂蚁的身体是由头、胸、腹三个部分组成的,还有三对细小而灵敏的足和两只敏锐的触角。

  后来,我发现它们不管是打群架还是搬运大食物,都是 “大将”先出马,“大将”要是打不赢或搬不动,就派出一只蚂蚁回去搬救兵。十几只蚂蚁扑上去,如果还打不过,就再叫几十只蚂蚁上来。就这样打了一个小时都没打完。

  有些蚂蚁好像打得不耐烦了,就扑上去在毛毛虫身上咬了一个小洞,在它的肚子里,直到把毛毛虫咬死。

  就这样,它们不管遇到了多大的困难,它们都不怕,因为它们是个团结的群体。

关于蚂蚁的作文7

  蚂蚁是昆虫的一种。有工蚁、兵蚁、蚁王、和蚁后。

  蚂蚁个头不大,只有一粒米那么大。全身呈黑色、白色或棕色,长着小小的脑袋,头上长着两根触角,有六条腿。蚂蚁是群居居生活,只有找食物时才会单独出门;它们喜欢吃甜的东西。

  有一次,我扔了一个葡萄。过了一会儿,我看见有一只小蚂蚁围着这颗葡萄在转,他先用触角顶,发现葡萄一点儿也没动,游泳后背扛,可也扛不动,而且似乎感觉很累。于是,它只能用触角召集伙伴一起来搬这个葡萄。不一会儿,小蚂蚁带领蚂蚁军队朝着葡萄走了过来。它们围着葡萄排成一圈,有的在前面拖,有的在后面推,大的用后背扛,小的用触角顶,终于抬了起来。

  啊?蚂蚁真团结,真勤劳,我们要像蚂蚁学习。

关于蚂蚁的作文8

  我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。

  有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?

  我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁,它的攻击力也最强,它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣,这八瓣中肯定会有一只蚁后,它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落,至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。

  如果你把蚁后杀害了,那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间,因为没有繁殖后代的蚁后,工蚁的寿命最长有几年,蚁后的寿命能长达几十年,可怕吧!

关于蚂蚁的作文9

  今天我和哥哥经过小区门前发现有三只蚂蚁好像在赛跑,这可是一件新鲜事儿,我和哥哥立马围在蚂蚁身旁好奇地观看起来。只见三只蚂蚁都静静地站着,我们分别给我们起了名字,一只叫“大元帅”,一只叫“铁头将军”,一只叫“胖三”。一声令下,它们立刻没命地爬起来。“大头将军”一路领先,“胖三”东张西望迈了一步,停一停,还一直堵在“大元帅”前面,气得“大元帅”用触角顶“胖三”的屁股,这时“胖三”才给“大元帅”让路。最后“铁头将军”得了冠军,“大元帅”得了亚军,而“胖三”只好位居第三了。

  看完后,哥哥告诉我:其实蚂蚁和人一样,也有自己的语言,不过它们不像某些动物那样用嘴发出,而是用触角来表达。

关于蚂蚁的作文10

  小蚂蚁放学回来,哭丧着脸,很不高兴。妈妈看见了,问:“宝贝儿,你怎么啦?为什么不高兴呢?”小蚂蚁委屈的说:“老师不喜欢我了!”

  妈妈说:“为什么这样说呢?它批评你了吗?”妈妈关心的问。

  小蚂蚁说:“老师没有平批评我,但他不看我的作业,还说我的字太小!”小蚂蚁愤愤不平地说。

  妈妈说:“让我看看你的作业。”妈妈认认真真、仔仔细细的看小蚂蚁的作业,然后妈妈神奇的说:“你的字一点都不小啊,你的老师真的太过分了!他是谁?告诉我,明天我去找他评评理去!”小蚂蚁说:“是大象费洛特先生。”

关于蚂蚁的作文11

  星期天我闲的没事干,突然我发现有一群蚂蚁在觅食。

  我想看一下它们怎么运食物,我便去草丛里找虫子不一会就找到了一只。我兴奋不已的拿上虫子,向那个地方跑去,我把虫子放到它们的中间。胆小的蚂蚁四散而逃,其中有一只胆大的蚂蚁上去一看是死的。由于这只虫子太大,小蚂蚁们搬不动。其中一只蚂蚁跑回家,喊来了很多蚂蚁。不一会就太到了门口,由于虫子太大洞口太小所以进不去。这时它们把虫子咬开,就这样一块一块运进去。

  我被它们的坚持不懈不屈不挠勇气震撼了,我要学习它们的这种精神。

关于蚂蚁的作文12

  蚂蚁其实是很勤劳的小动物,每次看到蚂蚁团结一致的搬家,搬食物,我都会竖然起敬。

  今天,我来到了蚂蚁的村落——小土堆。我发现了蚂蚁的村落一尘不染,这都要归功于千千万万个勤劳的蚂蚁。忽然,我看到一支浩浩荡荡的蚂蚁大军正走出村落,原来他们得到一只蚂蚁侦察员提供的可靠情报,去搬食物的。我也跟着蚂蚁大军去搬食物了。我们来到了日的地。只见大军不慌不忙地排位置,不一会儿,位置排好就把一只比蚂蚁大军重好几倍的蜗牛抬了回去。一只蚂蚁看见了大军凯旋归来,急忙召集伙伴去摆庆功宴。直到大军回来才开饭,蚂蚁吃完庆功宴后,又各自做各自的工作了。

  工程师指挥工人工作,音乐家们在拉着自己的乐器,气象学家忙于观测气象……我惊呆了,蚂蚁也能像我们人类一样工作的那么有纪律。

  看吧,就是这些勤劳的蚂蚁支撑起来他们的'家族,他们努力工作的样子真是可爱啊!

关于蚂蚁的作文13

  上午,我在地上捉了一只又黑又大的蚂蚁,把它放在一个透明的瓶子里。

  蚂蚁是昆虫,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿和身子细细长长的,一共有六条腿,它的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  听说蚂蚁有齐心协力的精神,我想做个试验。先把蚂蚁放在楼下,再把一块小蛋糕也放在地上,然后我埋伏在一棵树后,观察蚂蚁的一举一动。那只蚂蚁嗅到了蛋糕的气味,就去抬,抬不动,立刻跑进蚂蚁洞。过了一会儿,一大群蚂蚁来了,它们一起齐心协力将蛋糕搬回洞。

  蚂蚁这种齐心协力的精神,值得我们学习。

关于蚂蚁的作文14

  星期日做完作业,我到花园散步。忽然,我发现了一个蚂蚁洞。于是,我急忙回家找了块饼干,拿了张报纸,搬了把小椅子。我把一小块饼干放在离洞一米外的地上,自己坐在小椅子上观察蚂蚁的动静。

  过了一会儿,果然出现了一只蚂蚁“侦察兵”,它在饼干旁边爬了一会儿,就回去了。我很失望。几分钟后,竟然出现了一大群蚂蚁,他们抬起饼干就往洞的方向爬去。我在它们前面放了一张报纸。我以为这下蚂蚁肯定回不了洞里了。我在报纸旁幸灾乐祸地观察了一会儿,正准备离开的时候,发现蚂蚁们从报纸下穿了过去。

  原来,蚂蚁在爬行的时候尾部会分泌一种物质。我用报纸挡住了它们的路,但是,报纸下面的地上还留着它们来时候做好的记号——它们分泌的一种物质。蚂蚁就是靠这种物质回到了家。

  这种物质叫“指路荷尔蒙”。

关于蚂蚁的作文15

  同学们都很期待今天下午的科学课,因为我们要做一件特别有意思的事——观察蚂蚁。下午终于在我们的期待中来了,我带着妈妈为我准备好的蚂蚁来到学校,妈妈准备了两份,我把另一份送给了我的好朋友李博晓。

  上课了,我赶快拿出小瓶里装的蚂蚁和放大镜仔细观察了起来。这时老师来了,他和我们一起观察蚂蚁。在观察的过程中,我发现这些蚂蚁分为头、胸、腹三部分,短短的触角下方是一对尖利的大牙,尾巴还有个小尖,胸部下面有六只脚,这都是用放大镜才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敌人用的吧?课上我们还认识了许多的昆虫真是太有意思了。

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