小蚂蚁作文

2021-07-03 蚂蚁

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的小蚂蚁作文,希望能够帮助到大家。

小蚂蚁作文1

  我走在小路上,走着走着看见了许多小蚂蚁。它们好像在搬运羽毛,天变冷了,估计是想让它们的窝更暖和些吧。

  我停下了脚步,观察着小蚂蚁们搬东西。我又想看看小蚂蚁吃不吃山楂片,所以我掰了一小块扔过去,它们尝了尝,似乎在说:“真好吃!”

  我又给了它们一点饼干碎片,它们盯着饼干,一会儿前进一会后退的犹豫不决,我想它们应该已经吃饱了吧。这时,我似乎听见小蚂蚁们讨论着要不要吃掉饼干。我看见它们随后把羽毛和饼干搬进窝里了。

  蚂蚁窝上凸下凹,上面还留了一个洞。蚂蚁们都住在自己的窝里,不会使用别的蚂蚁造好的窝,因为这些窝里面已经有很多蚂蚁了。它们有时会在“大门”旁边立一个“牌子”,我猜是以防幼蚁偷偷溜出“大门”吧。蚂蚁窝大部分是用泥土做成的吧!我路过的这个蚂蚁窝还有一些部分是由一点杂草和小石头搭起来的,有些窝为了建造得更加牢固,还使用了一些木头。呀!蚂蚁本身个头不大,却能造一个如此大的窝,真是太不可思议了!

  这就是我眼中的蚂蚁:有六只脚,一对触角,一个头,一个胸,一个腹!

小蚂蚁作文2

  一天,妈妈带我去公园玩。我们玩累了,坐在长凳上休息。妈妈突然想起给我剪指甲,因为我的指甲太长了。不一会儿,一块块和月牙似的指甲尖掉到地上,我的指甲剪好了。

  等我再去看那些指甲时,发现一只蚂蚁正拖着一块往家拽呢。我尖叫起来:“妈妈快看,这只蚂蚁真好玩。”蚂蚁的力气真大,拖着指甲竟然很轻松。我用手指碰了碰,指甲被我碰掉了,蚂蚁似乎察觉到什么,想离开,可是好像不甘心得到的宝贝就这么放弃,马上又回过头继续拖拽。我问妈妈:“蚂蚁为什么要这块指甲?这又不可以吃。”妈妈说她也不知道,让我猜。我说:“蚂蚁是不是要在自己的‘摩天大楼’中搭一座小桥呢?或者是不是想回去做一个秋千让蚁王享受呢……”

  这只大力士蚂蚁真是太棒了,任何一个可用的东西都不放过,它们都能为自己的家做出贡献,我太佩服它们了!

小蚂蚁作文3

  一清早,我发现我处在一个洞穴里,我又发现我成了一只蚂蚁。

  我们从房间中走出,热切地对其它人打招呼:“嘿,早上好!”

  开始吃早饭了,哇真丰盛呀,有面包,有水果,还有一些不知名的蜜汁,吃完饭,大家都去工作了。有的看门了,有的去保护蚁后去了,还有的出门去寻找中午吃的东西了……

  我和一群兄弟去寻找中午吃的东西了,我们一出门就在下水道旁捡到面包,在水果后的地上捡到了一些水果碎片,在拉圾袋捡到了人们吃剩的香肠,我们满载而归,可手上的食物挡住了视线,有好几个兄弟被人踩死了,有的掉进了水跬,最后,找和所剩无几的兄弟带着战利品回到了家。

  我的第二个工作开始了,去看有无人入侵,没过一会儿,一只毛毛虫进入了我们的家,我大叫起来,“快来人啊,有人入侵啊!卫兵们马上冲上去,大叫:“前面的人,不要再前进了,欢再前进,我们就要进攻了。”可它不听,又往前走了几步,卫兵们马上冲上去,发起了进攻,在大毛毛虫身上这里咬一下,那里咬三下,痛得它冲出了蚁穴,卫兵回去休息了,好下一次进攻。咚,我从床上掉了下去,原来是梦呀!这梦可真有趣呀!

小蚂蚁作文4

  今天早上,我在楼下的草园里看见有一条黑长龙般的“队伍”,很有秩序地蠕动着,我蹲下仔细一看,啊!是一群小小的蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”,有的搬运粮食,来来往往,忙个不停,相遇时它们还要碰碰头,碰碰触须,互相打个招呼呢!

  看,一只小蚂蚁拖着一粒比它大得多的米,吃力地缓缓地挪动。可能累了,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米捏起来,放在小蚂蚁的面前,真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟着它,看它怎么样。只见它碰了一下迎面赶来的一只大蚂蚁,好像说:“那儿有一粒米,我拖不动了,你快去帮忙吧!”那只蚂蚁听完后,和另外几只蚂蚁碰了碰头,跟着小蚂蚁就走。

  小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见了,急得团团转。我很想帮它的忙,把米粒放在它跟前,可是一想到刚才它被吓的样子,就赶忙把手缩了回来,把那粒米放在大树下。它的伙伴们赶来了,看见小蚂蚁焦急的样子。一个伙伴似乎安慰它说:“别急,让我们在周围找找看。”于是它们分头去寻找。它们找啊找,找了很久,找得筋疲力尽还是没有找到,它们都想放弃了。但是,只有那只小蚂蚁毫不气馁,继续拼命地爬着。最后,它足足找了半个小时,终于找到了那颗米粒,高兴地把米粒搬回了家。

  虽然是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上我不是也需要这种精神吗?

小蚂蚁作文5

  星期天,我和小伙伴们在我家的院子里玩,我饿了,拿了一块面包,面包渣掉了一地。

  当我们累了休息的时候,我发现面包渣长脚了,怎么回事呢?原来面包下面有几只蚂蚁。我想到一本课外书里面是这样说的:蚂蚁分为蚁后、兵蚁、工蚁。凭我的记忆,这一定是工蚁,工蚁是工作的蚂蚁,负责找食物给蚁后吃。我想今天蚁后的食物就是面包了。突然,这几只蚂蚁不搬了,纷纷走了。我奇怪的自言自语起来:“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟着小蚂蚁,发现他见到同伴碰碰触角,好像在说;我找到食物了,赶快和我们一起去搬吧又碰到几个同伴,又碰碰触角。一会儿,我发现一大群蚂蚁往面包渣那儿跑,他们齐心协力把面包渣儿抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,给他们的蚁后吃。

  我想;团结的力量就是伟大啊;我们在做事情的时候是不是也要像小蚂蚁学习呢!

小蚂蚁作文6

  我家院子里到处是蚂蚁洞,院子里到处都是它们微小的身影。

  蚂蚁们的个头是那么小,它们头上有一对极细的触角,那对触角比线还要细呢!如果你仔细观察,你会发现,它头上的触角,不时会动弹几下。它的腹部有四条腿,说它的腿细,它还没有触角细,说它粗,也粗不到哪去。

  人们称蚂蚁为大力士,我很想知道是真的马?于是,我就去做了个小实验。我把一只小蚂蚁养在瓶子里,找了个空的地方,把它放出来。我把苹果切成小块,放到蚂蚁的附近,看它是否会搬走?

  当我把苹果放下的那一秒,只见蚂蚁快速爬过来,围着苹果粒转了一圈,打量它的大小。之后,蚂蚁觉得自己可以抬得动,便爬在苹果粒上,猛的向后一仰,只见苹果粒已被它举起,它一前一后地走着,貌似不是很稳当。它是要去哪儿呢?当我反应过来时,蚂蚁与苹果粒早已不见,原来是爬进了附近的蚂蚁洞了。

  做了这个实验后,我真的是心服口服,在我的心中,“大力士”的称呼已属于蚂蚁们了,小小的身体,大大的力量,真让人佩服。

小蚂蚁作文7

  星期天的早晨,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个,在院子里吃,吃着吃着,有些玉米粒掉在地上,不一会儿,招来了小蚂蚁。先是一只,迅速来到玉米旁,只见它用细小的前足碰碰玉米,然后转身回去了。我正感到奇怪时,那只蚂蚁又出现了,身后还跟了一长串蚂蚁,原来它是回去招兵去了。它们有的搬,有的叼,有的拖,真热闹。我正看得高兴忽然想起书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,这是真的吗?我来试试看。

  于是我从抽屉里拿出一个卫生球,茌蚂蚁周围画了一个长方形的框,把蚂蚁都包围在里面,这时一只蚂蚁叼着玉米粒来到白线附近,突然,它丢下嘴里的食物茌白线旁转动着,触角不停地摆动着。一会儿沖向白线又退回,再沖出,又遐回,像遇到了什么危险,显得惊慌失措。

  过了一会儿,圈里的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地想冲出重围。可结果都相同,沖到白线旁,被难闻的气味赶回来,在圈里团团转,不时地用触角互相碰撞,传递着什么信息。

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁准备自我牺牲了,只见它沖到白线旁,并没有放慢速度,而是一口气沖出“包围”,其余的蚂蚁也随着大蚂蚁的线路沖了出去。

  多么可爱的小精灵,我心中暗暗赞叹,它们遇到困难,勇敢地去面对,最终取得了胜利,我们在学习中不也应该具有这种精神吗?

小蚂蚁作文8

  在我生日那天,我觉得在外面过生日比较有趣。于是我在外面放了一个桌子,然而我却蹲着吃。我拿起一小块蛋糕,一不小心掉在了地上一些,这时一只很老的蚂蚁拼命地往前冲,很想要这块蛋糕。

  我心想:这只蚂蚁可真烦人就像老鼠一样偷偷摸摸,真坏!把我的生日都搞砸了。

  我开始跟踪它,发现它全身黑黑的,两条小小的腿和手。整个身体还没有我掉在地上的蛋糕一半大。它实在太小了!我渐渐地喜欢上了它,我惊奇地发现它偷走的蛋糕竟然分给了它的孩子们,自己却什么也没吃!孩子们也很懂事,把蛋糕踢给了妈妈,妈妈也不吃,最后,还是给了孩子们。它们吃得津津有味,我看近蚂蚁妈妈在舞动着身子,或许是看见孩子们吃蛋糕高兴得跳舞吧。

  它负责,辛苦,因为它有一个蚂蚁群;它伟大、慈爱,因为它是蚂蚁母亲,一位母亲注定是一位英雄。

  我不在讨厌蚂蚁了,所以,我想警告人们,不要把蚂蚁的身体踩在脚下,它也有生命,它也有亲情。蚂蚁妈妈真的很不容易,我要高声赞美蚂蚁妈妈!所以,我长大后,一定要报答我的父母。

小蚂蚁作文9

  太阳公公站累了,没精打采地扯来了一片云儿遮住了自己,然后蹑手蹑脚地一溜烟儿跑回了家。可可和芊芊穿过了青葱翠绿的森林,他们船下的河水打着旋儿,哗啦哗啦流淌着,突然,他们眼前一亮——啊,出山谷啦!

  “哇,好一把超大的扇子!”芊芊惊叹道,眼睛瞪得老大老大,“真不敢相信!”

  “扇子是什么呀?”可可没有见过人类,也没见过人类用的东西,一听到“扇子”这个字眼儿,禁不住格格地笑了起来。

  芊芊回答:“我听猫头鹰博士说过,扇子是一种叫”人“的动物在春天过了的那个季节里拿着它,摆一摆,就能感到分外凉爽的一种东西。

  可芊芊和可可说的”扇子“到底是什么呢?喔,原来是山谷的出口啊!河水一到这里,就会像扇子般放射流动着。

  ”哇喔,出了山谷,视野变得好宽阔喔!可可和芊芊异口同声地喊道:“啊,太美了!”不信你看,金灿灿的银杏叶闪着迷人的光,金波轻轻地荡漾着,宛如一片富有诗意、韵律的金色海洋;绿莹莹的松柏似翡翠,似碧波,一望无际,似是比大海还要宽广。几条河道旁耸立着巍峨雄伟的大山,高得像巨人一样,仿佛它长到天上也没人管似的。

  看着这湛蓝的天空,清澈的小河,可可和芊芊的像这把“扇子”一样开阔,芊芊伴着风儿,唱起了无比轻快的歌。

小蚂蚁作文10

  星期五的傍晚,我又来到了花坛边看小蚂蚁。吸允着这里新鲜的空气,我仿佛忘了世界、忘了自己。

  我目不转睛地看着地上爬行的小蚂蚁。

  一只大一点的`蚂蚁和它的同伴先后从洞穴里钻出来,静静地在观察外面的动静,看样子它们好像是先头部队的侦查兵。另一只身强力壮特别黑的蚂蚁出来了,它像一个领导者,领着蚂蚁们寻找食物。看它那一身傲气,我真想和它比试比试。

  断断续续的蚂蚁们都出来了。它们各自坚守在洞穴外面。有站岗放哨的;有独自托运的;还有一前一后相互配合的。一只蚂蚁拖着一个蚜虫向洞口退行,我还看到两只蚂蚁一拖一推,将一只死飞蛾运往洞穴。它们来来往往,忙忙碌碌,无论是单独托运的,还是互相配合的,看不出有谁在指挥它们,各种不同的工作都有专门的蚂蚁承担。

  我看得着迷了,仿佛自己也是其中的一员。看到收集食物的蚂蚁们满载而归,我在洞穴门口热情地迎接它们。

  渐渐的,渐渐的,我忘乎所以地看了三个半小时,外婆从楼上的叫声把我唤醒,我才发现蚂蚁们的生活是多么的团结自律啊!

  我不情愿地离开蚁穴,离开了这群可爱的小蚂蚁。

小蚂蚁作文11

  我叫马乙一。我的名字的谐音十分像“蚂蚁”,又因为个子矮小,所以同学们送了我一个绰号:“小蚂蚁”。

  人人都知道小蚂蚁是十分勤劳的,这一点我倒还真有点像。我是班中的劳动积极分子,包干区的卫生绝对保证清洁,在老师和同学的心目中,我的值日工作绝对属于“信得过产品”。

  我十分好动,几乎一刻也坐不定,即使是上课,也一会儿看左边,一会儿看右边,老师说我是“热锅上的蚂蚁”。凭着自己的聪明,我的成绩还算过得去,但时好时坏,很不稳定。在我升三年级时,远在英国的爸爸寄给我一张贺卡,贺卡中写着“小蚂蚁搬泰山”。我知道妈妈把我的情况告诉了爸爸,爸爸是在鼓励我持之以恒,积累知识,走向成功。

  我将不做“热锅上的蚂蚁”,我要做一个“勤劳的蚂蚁”“专心致志的蚂蚁”,在新学期中有新的进步。

小蚂蚁作文12

  周日,我和哥哥完成了作业。我告诉他我们应该出去玩。我们来到外面,蹲在一棵大树下玩耍。玩的时候,我看见一群蚂蚁。然后我们仔细观察蚂蚁是如何进食的。

  蚂蚁忙着来回走动。我找到一些面包屑,把它们撒在地上。很快,十几只蚂蚁闻到了这种味道,聚集在周围。他们用触须触摸面包屑,然后爬到面包屑上。一些人抬着它们,一些人推着它们,一些人拉着它们。面包屑太多,一会儿拉不出来,所以一只蚂蚁跑回来找援兵。很快,一大群蚂蚁从山洞里出来,它们很快就把所有的面包屑都带进了山洞。

  过了一会儿,我看到一群蚂蚁拖着一只苍蝇来到洞口。但是苍蝇太大,洞太小,我们怎么能进去呢?然而,蚂蚁非常聪明。一些蚂蚁咬苍蝇的头,一些咬它的翅膀。过了一会儿,又肥又大的苍蝇被咬成几块,拖进了洞里。

  小蚂蚁真聪明!

小蚂蚁作文13

  在一座森林里,有一只骄傲的小蚂蚁。它常常被人称作“大力士”。所以它觉得自己很了不起,经常奚落别的别的动物。

  有一天,小蚂蚁大摇大摆地在森林里走来走去。忽然,它看见了一只野兔,便傲慢地说:“你这只兔子,还不给我让路!”野兔看了看小蚂蚁,什么也没说,就把路让开了。

  这样,小蚂蚁更加骄傲了,它继续走。它走到了小河边,看见了一只鸭子在河边喝水,挡住了它的路。它很神气地说:“你这只鸭子,连兔子都给我让路,你还不快点让开!”鸭子也是二话不说地走开了。

  小蚂蚁越来越骄傲,谁都敢去奚落。这一天,它走到了狮子面前,对狮子说:“兔子、鸭子都给我让了路,现在你也要给我让路!”狮子说:“你真可笑,我怎么要给你让路?”小蚂蚁说:“你必须要给我让路,不久我就是森林之王了!”“闭嘴!你这个小东西!这世界上,只有我才是森林之王!”狮子恼怒了,一把抓起小蚂蚁,把它甩得鼻青面肿。

  可怜的小蚂蚁不但没有当成森林之王,反而挨上了狮子大王的重重的惩罚。这下子小蚂蚁才明白,无论在什么时候,都不能骄傲自大。不然,就要受到应有的惩罚。

小蚂蚁作文14

  我家的小蚂蚁们,每一个都穿着一件黑色的大外套,看上去可真像一位小先生。而且都有一把黑色的巨型“大剪刀”,这就是它的嘴巴。你可别说,这把“剪刀”的用处可大着呢!可以挖洞,可以运食物,可以当武器,还可以当蚂蚁宝宝的奶嘴呢!它们的头很像一个小方块,胸部像一个斜着放的长方形,腹部稍带一点黄色,也略有一点向下钩,三对足最后一对比前两对长,也比前两对粗。

  这群小家伙长得真的很漂亮,可是它们一点也不勤劳,这都快四个月了,洞只挖了一丁点,甚至不到五毫米。哎,真是治不了它们,没办法。而且它们也挑食,这个不吃、那个不吃,我都不知道给他们吃些什么好了。应该给他们吃些什么呢?我都要被这群小家伙逼疯了。

  它们对外界的事物很敏感呢!总是很警惕。有次我只是用灯光照了一下它们的家,它们好像被大炮瞄准了似的,顿时惊慌失措、到处乱爬,要是我把盖子打开那就变成蚂蚁大逃亡了。这种搞笑的事情还有很多。我记得有一次,一只蚂蚁在地上爬,我都不知道,还是扫地的阿姨帮我抓起来的呢。

  它们也很不爱干净。它们的家里东一堆、西一堆,到处都是垃圾。旁边的玻璃上积了一块块白白的东西,让我都看不清它们在干什么了,感觉它们不喜欢让我一直看他们。

  我觉得我家的蚂蚁真有意思,我喜欢我家的小蚂蚁。

小蚂蚁作文15

  秋天来了,蚂蚁排着整齐的队伍去找食物准备过冬。一对对的蚂蚁小对在路中间不停的走动,可爱极了,它的六条小腿不断的摆动,真让人喜欢。

  蚂蚁有一个像圆鸡蛋的脑袋,小小的眼睛,一对长长的触角,这样显得可爱。它的身体是个橢圆形的,又黑又大,蚂蚁的六条小脚又细又黑。它的尾巴,大大圆圆的,走起路来左右摆动。

  有一次,我感到十分无聊,就出去玩,在家门口的时候,发现一只蚂蚁死了,于是我就跑过去看了看,过了一会儿,我看到从远处走来了两只蚂蚁,我想它们可能是为了救这只蚂蚁的吧!于是我就认真地观察。我发现这两只蚂蚁把一只死的同伴扛到洞里去,这一幕真是让我十分吃惊,它的力气还真不小!让我大开眼界的是:蚂蚁也会救它的同伴,这就是亲密地友情。

  蚂蚁,我要赞扬你,赞扬你那伟大无私的友情。

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