描写蚂蚁的作文

2021-10-11 蚂蚁

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的描写蚂蚁的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写蚂蚁的作文1

  在自然界里,有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗;有人喜欢善捉老鼠的猫;有人喜欢顽皮的猴子;还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子……而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。

  蚂蚁的身体很小,还没有米粒大,全身黑色,嘴尖尖的,头上有两根触角,一翘一翘的,真有意思。蚂蚁喜欢在阴暗的洞里居住,它喜欢吃米饭粒和蚂蚱之类的食物。蚂蚁是很团结的,只要一有困难,同伙就协手帮助。

  记得有一次,我去草地捉了一只蚂蚱,小心翼翼地把蚂蚱放在蚂蚁洞前,开始我还怀疑蚂蚁能不能把这比它们大几十倍的东西抬进窝。等了好久,还不见蚂蚁出来,我以为蚂蚁不会出来走,我又想:凡事都要有耐心。我便沉住气,又等了一会儿,功夫不负有心人,果然,从洞里爬出几只蚂蚁,它一见蚂蚱,立刻上前嗅了嗅。然后,招来几只蚂蚁,但是就还是抬不动的。它们又招来许许多多伙伴,这些伙伴排着浩浩荡荡的队伍,涌向蚂蚱,它们到了地点,立即爬遍了蚂蚱,一大片黑压压的,它们齐心协力,用力一抬,终于抬起来了,继续往前走。我被它们这惊人的力量惊得呆若木鸡,它们真是“力能拔山”啊!我又想到了蚂蚁移泰山的精神,不禁肃然起敬。

  喜欢蚂蚁,是因为它们能团结友爱,互相帮助。我一见到蚂蚁,就会想:人类应该象蚂蚁那样团结友爱,互敬互助,那么世界上就没有战争,到处充满着和平。

描写蚂蚁的作文2

  暑假里的一天,我漫步在灌木丛生的野外,望着一望无垠的草地,望着朵朵五颜六色的野花,我被眼前的夏景所陶醉……

  突然我发现了前面有一群蚂蚁,看样子,它们正忙碌着寻找食物。于是我飞快地跑回家,取了一些面包渣,洒在那个地方。不一会儿,我发现先有几只蚂蚁用它们小小的触角碰碰面包渣,似乎又用鼻子嗅了嗅,觉得很好吃,然后就用它们的两只前脚搬动食物,这些小蚂蚁搬着自己寻来的宝贝,一只接一只地往家走。

  不一会儿,一群蚂蚁从不远的蚁洞里陆续地爬了出来,它们用触角,触触这,碰碰那,最后差不多每一只蚂蚁都搬着一个面包渣走了。最后我发现有一个大面包渣留在那里,它跟前还有一只蚂蚁围着它转,边转边用触角触动面包渣,看来他是想搬动这块对它来说相当庞大的食物,可是要想搬走这块食物可不是一件容易的事。它一次次地搬动,可又一次次地失败,我以为它会灰心,但事实却不是这样,它虽搬不动,但还要搬,他这种坚持不懈、永不放弃的精神令我赞叹不已。

  过了不久,又来了一群蚂蚁,它们齐心协力一起搬食物,终于把食物搬回了家,看来,他们的力气没有白费。

  小小的蚂蚁能做到有福同享,团结一心,我应该向它们学习,学习它们那种友爱、坚持、永不放弃的精神。

  我敬佩蚂蚁。

描写蚂蚁的作文3

  今天,我在看电视时发现了几只小小的蚂蚁,就给蚂蚁丢了一块面包渣,我以为这么小的蚂蚁是搬不走面包渣的。谁知道,这么小的蚂蚁竟然能搬走我给它丢的面包渣,面包渣起码要比蚂蚁大十倍呀,真不可思议。蚂蚁搬的时候是什么样子呢?我趴在地上认真观察起来。蚂蚁用前面的手抱住面包渣,用嘴咬住,往前拖,搬不走时,就用触角去摸别的蚂蚁,好像在说:兄弟,帮个忙,帮完了我给你分一半。

  两只蚂蚁齐心合力地把东西往回抬。我真想把蚂蚁抬的面包渣拿回来给别的蚂蚁吃,可是蚂蚁跑得太快,我捉不到它,它有六只脚呢。我又在窗户下花坛边放了一大块梨和一块面包,蚂蚁又爬来了,小蚂蚁搬不动,去叫了许多蚂蚁,说:你们去叫别的蚂蚁来搬,那里的东西可多呢!这些蚂蚁就分头去找别的蚂蚁。不一会儿,一串串蚂蚁跑来了,把梨和面包围住,它们喊着号子:加油!一、二,加油、一、二。

  一步一步地往自己的家里搬去,到了家门口,进不去了,真让人着急,我观察了很长时间,来帮忙的蚂蚁越来越多了。爸爸说:趁蚂蚁还没有进家里去,我们赶紧用开水把它们烫死。蚂蚁很多,它们也是生命,我真有点舍不得。又想到它们很烦人,我就闭上眼睛,狠心地把开水倒下去。有的蚂蚁在打滚,有的蚂蚁在哭,有的蚂蚁早已死去,有的蚂蚁像是在喊救命!救命啦!我真想去救它,可是它早已上了天堂。蚂蚁太可怜了,我真后诲杀死了它们。

描写蚂蚁的作文4

  我一直不屑去仔细观察蚂蚁,总认为它是一种渺小而不起眼的小动物。它不可能和任何一个动物相比,它不劳而获,吃些捡来的食物,它胆小,用东西碰一下,掉头就跑。蚂蚁有太多的缺点了,我一直藐视它。可今天的一件事,让我改变了对它的看法。在一个小土坑边,有一粒小蛋糕缓缓地移动着。我走近一看,原来几十只小蚂蚁在搬运小蛋糕,有的在前面拉,有的在后面推,有的在下面抬,忙得不亦乐乎。看着这群并不讨人喜欢的蚂蚁,我心中冒出个恶作剧,捡起一根木棒把蛋糕推入土坑中。蚂蚁们做出的决定让我很吃惊。它们缓缓地爬下土坑,把蛋糕重新拖到坑沿上。这一次我重重地把蛋糕推入土坑,几只蚂蚁也被拽进土坑里。我想:这次蚂蚁们一定会打算放弃,或者到别处去找食物。但它们固执地又一次去拖,我再一次把蛋糕推入土坑,蚂蚁们继续去拖那块蛋糕……我手中的木棒沉甸甸的,再也不忍心去拨那块蛋糕,小蚂蚁不屈的精神深深感动了我,它那爬动的脚步中透着坚毅,透着决心。它们是团结的动物,不达到目的,绝不放弃。我应该学习它那种顽强的精神。蚂蚁,好样的!我在心里默默地向它们敬了个礼。

描写蚂蚁的作文5

  吃晚饭时,妈妈煮了几个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃。吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不知是什么书上说过,蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

  于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了里面,想看看它们到底会怎样。过了一会儿,这些妈蚁叼着玉米渣,爬到了白线附近。忽然站住了,丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,再冲去又退回,就像遇到了什么危险。

  过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌不择路地拼命想冲出重围,可结果都一样:刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

  又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大妈蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁的线路冲了出去。

  多可爱的小精灵!我有些惊叹了,当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前最后取得胜利。我在学习上不是也应该具有这种精神吗?

描写蚂蚁的作文6

  小小的蚂蚁微不足道,从不受人注意。然而,它却给了我一个启示。那就是——团结的力量!“人心齐,泰山移。”只要人多,力量就大!

  那天,我一边吃面包一边看书,有几块面包屑掉在地上.我刚想去收拾干净的时候,突然发现一个会动的小黑点在面包屑旁边“徘徊”,原来是只蚂蚁。我的好奇心上来了,想看看这只蚂蚁到底想干什么!只见它走到面包屑旁边,居然拖起了比它身子还大的面包屑,吃力地挪动了几步,小蚂蚁就累得趴下了。然后小蚂蚁盯着那块美味犹豫了很久,转身就爬走了。我心想,它不会是放弃了吧,说不定去喊救兵。过了一会儿,蚂蚁果然回来了,可是这次来的不是一只,而是一群,成群结队的蚂蚁迅速地赶了过来,原来刚才的小蚂蚁是回去通风报信了,只见一群蚂蚁艰难地将面包屑抬起,开始把美味朝着它们的家挪动,可是每走几步路,它们都会停下来,歇口气,或者换一批蚂蚁搬运,就这样,大家齐心协力地搬运,步步紧跟,绝不掉队。这期间,它们从来没有泄气过,我看着它们一直消失到洞口,我被小蚂蚁的这种齐心协力的精神深深地打动了。蚂蚁虽然渺小,但团结起来力量就大了,居然把庞大的食物搬回家,它们配合默契,再大的`困难也难不倒它们。

  在我们现在这个社会中竞争很激烈,有些人只顾竞争而忘记了团结。其实团结很重要,一个军队,如果不团结那将会是一盘散沙;一个企业,如果没有团结那将很难在社会上立足,所以我们要学习蚂蚁的团结精神。

描写蚂蚁的作文7

  蚂蚁,是大家所知的大力士。可是,由于,它们自己身小,所以,一只蚂蚁难以搬动一些到了自己嘴边的美味。不过,蚂蚁却有另两项法宝——“团结”和“顽强”来补这个不足我认识到这一点是这个暑假的一天。

  那是一个炎热的日子。傍晚,我手持苍蝇拍,打死了几只苍蝇,开始搜寻新的目标。

  我出了门正寻找着,这时,我突然发现,一只小蚂蚁不知什么时候爬到了我的脚下,正绕着一只死虫子转呢。“哥哥,快回来教我一下!”弟弟叫着。(他在打游戏机)“出来,快来看这更有趣”我说。

  说完,弟弟就出来了。那只蚂蚁围着虫子转了几圈,便试一下去挪,可没成功——由于虫子比蚂蚁大的多,它很快就爬走了。

  不一会儿那只小蚂蚁带来了四、五只大蚂蚁。他们走走停停,看样子像是在找那只死了的虫子。淘气的弟弟把虫子拿远了,还说:“小傻瓜!”那几只蚂蚁还不放弃继续找那只死虫子。

  不久,当它们发现那只死虫子时便立刻忙了起来。我虽然听不懂它们在说什么,但我想它们一定很高兴。

  忽然,它们头上落下来许多沙子,一定又是我那弟弟捣的鬼。只见蚂蚁们一清醒过来,便又干了起来……

  在蚂蚁搬虫子的时候,没有一只蚂蚁偷吃一口它们都等回去洞里再吃,与其它蚂蚁一同分享。

  我想:小小的蚂蚁都那么团结、顽强。如果我们也像那样的话,那又有什么困难我们又克服不了呢?

描写蚂蚁的作文8

  蚂蚁有三部分组成,分别是头、胸、腹,蚂蚁有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后。

  蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和饼干。我把这四种食物放在我找到的蚂蚁窝前。实验证明,只有少数蚂蚁吃果汁和饼干,大部分都吃蜂蜜。围着蜂蜜黑呀呀的一片全是蚂蚁,看来蚂蚁真爱吃甜食。

  捉来的蚂蚁放生后是先吃美味,还是先逃生?这是我做的第二个实验。我猜被捉的蚂蚁放生后,它会先逃生。我先把上次用蜂蜜吸引来的蚂蚁用刷子扫进袋子,过了一段时间,我把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地点附近抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁先逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们不害怕吗?

  蚂蚁被水淹后会怎样?这是我做的第三个实验。我猜蚂蚁是九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命地爬,终于冲出了水的包围。一只蚂蚁被水冲到了水浅的地方后,拼命地爬了出来。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,更何况我们人呢!实验证明,死的蚂蚁比我想象的少。

  剪了触角的蚂蚁会怎样?这是我做的最后一个实验。猜想:发不出信号,会迷路,找不到食物,碰到同伴不认识。我用剪刀剪去蚂蚁触角,然后把蚂蚁放在地上。实验证明,被剪掉触角的蚂蚁会互相攻打,后面追前面,直到双方无力为止。

  通过实验我感觉到任何事情不能光靠想象,要靠事实。

描写蚂蚁的作文9

  今天下午,我闲来无事,在小区里独自观察起小蚂蚁来。

  蚂蚁长得可有意思了,头和屁股大大的,腰却很细,两边各伸出三条腿,头上都有一对“大夹子”,那是它们的嘴,也是防身的武器。另外,还有一对触角,它们对伙伴很热情,见面时,碰碰触角算是打招呼。

  有一次,我捉到了五只蚂蚱就把它们弄死,再把它们切成一块一块的,然后把它们放在蚂蚁洞的旁边。不一会儿,我看见一只小蚂蚁悄悄地从洞里爬出来,它发现了这五只蚂蚱,就在蚂蚱的旁边走老走去,好象在想办法。突然,它停住脚步,好象想到了一个办法。它飞快地跑进洞去,对其它的蚂蚁说:“伙伴们,我发现家门口有蚂蚱肉,大家快行动吧!”蚂蚁大王就派了十只大蚂蚁和一群小蚂蚁出发了,它们来到蚂蚱旁边,大蚂蚁一声令下,蚂蚁们有的抬,有的拉,它们使劲地把蚂蚱小心翼翼地抬进洞里去。不久,洞口静悄悄的,一只蚂蚁都没有。我想:蚂蚁们可能正津津有味地吃着蚂蚱肉吧。

  你们看,蚂蚁多么团结啊!

描写蚂蚁的作文10

  蚂蚁长着一双长长的触角,六条细细的腿,头是三角形的,嘴像一只钳子,全身黑乎乎的。

  蚂蚁,属于昆虫纲,膜翅目,蚁科。在这个世界上已经记录了一万多种,估计可能的数目大约在2万种左右蚂蚁种类繁多,是地球上最强大的昆虫族群,蚂蚁拥有团结一致的精神,当遭遇敌人的攻击时,它们会召唤出伙伴,一起对抗敌人,尽管敌人力气比它们大,体形比它们壮,它们也会临危不惧。

  它们在昆虫界里被称为“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一块饼干,压到了一只蚂蚁,另一只蚂蚁见了,立刻围了上来,然后急忙爬进蚁巢,随即就有一大群蚂蚁跟了上来,它们把饼干弄碎,救出被压在饼干下的蚂蚁,然后把饼干一点一点的运回巢内。它们非常厉害,能制服比自己大的昆虫。

  它们除了吃米糠、麦麸、豆类、糖类、瓜果类以外,还吃枯物叶片、种子、果实、枝干等,有的还吃骨头、鸡蛋、死活虫。

  有一次,我在楼底下玩。在我脚下突然冒出一条绿色的毛毛虫,晕头转向地向蚂蚁们冲去。蚂蚁们不约而同地散开了,然后从四面八方反击毛毛虫。

  它们一拥而上,有的爬上毛毛虫的头,有的困住毛毛虫的行动,有的在疯狂撕咬着毛毛虫的身体,有的在毛毛虫的背上来回穿梭……不一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫置于死地了。

  最后,蚂蚁们把毛毛虫的尸体运回巢内。蚂蚁虽然弱小,但它们团结一致的力量却很强大,值得我们学习。

描写蚂蚁的作文11

  是一种很团结的动物,这我早就听说过了,但这个星期六我亲眼目睹了这一切。

  星期六一早,我在家门外吃饼干,一不小心把半块饼干掉地上,刚好掉在一只蚂蚁的旁边,蚂蚁飞快地跑走了。我一开始以为它看见我很害怕所以才逃走的,可是我想错了,因为一群大约一二百只蚂蚁来到了饼干的位置,原来刚刚那只蚂蚁是去通风报信去了。

  蚂蚁开始搬了,因为蚂蚁太小,所以饼干对于它们来说特别大,好不容易搬动了一点点,它们好像在说:“一,二,一,二,”它们搬一下,休息一下,费了九牛二虎之力,才把饼干推到洞口前,由于饼干太大,洞口太小,蚂蚁一次次地想把饼干推进去,但都失败了,这时候蚂蚁好像正在商量策略了,之后,几只蚂蚁冲进洞里,然后一大群蚂蚁冲出来,它们把饼干的四周先吃掉,但还有一点点,我想它们可能是留给洞里面的蚂蚁,这些蚂蚁真的是做到了“有福同享,有难同当。”

  蚂蚁的团结精神是不分你我,团结一致,如果发生灾难,蚂蚁首先想到的是别人,而不是自己,蚂蚁找到了食物决不会独吞,而是会叫伙伴来一起搬,一起吃。

描写蚂蚁的作文12

  一天,我在家里吃早饭。一不小心,掉了一块饼干,正想拣起来,突然发现了一只蚂蚁。

  那只蚂蚁走走,停停,一会儿又向四处张望,头上一对玲珑的触角向两旁摆动,好像在寻找食物。当它爬到饼干旁边时,用触角碰了碰饼干,便爬到了饼干的背上,绕了好几圈,好像在检测这个食物好不好吃 。然后,它用强而有力的大额咬住饼干,六只细长的小足奋力往后推。可是,这只小蚂蚁费了九牛二虎之力,这个“庞然大物”还是纹丝不动。这时候,小蚂蚁只好放开了嘴,一溜烟的跑向洞里去了。

  我一看,嘿嘿,看来饼干太重了,蚂蚁找帮手去了。没过几秒,这只小蚂蚁果然又出来了,这次它可不是一个“单身汉”,它的身后跟着一群数量成千上万的蚂蚁大军,那只小蚂蚁带着体型庞大的蚂蚁军队,浩浩荡荡地向饼干爬去。它们刚爬到饼干前,就冲上去把饼干围得水泄不通,纷纷咬住饼干的四周,齐心协力地把这个比自己大好多倍的“怪物 ”给抬了起来。带着欢乐与骄傲向“家里”出发,一直运进了它们的仓库。

  看来,蚂蚁能搬运比它们身体重好几倍的食物,靠的是团结的力量。

描写蚂蚁的作文13

  只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。

  过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!虫子慢慢地接近了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。

  通过这件事,我明白了团结就能战胜强大的敌人。

描写蚂蚁的作文14

  蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿。头上还有有两支触角,触角明显的膝状弯曲。它是用来跟伙伴们交流的,每次遇到都会先碰一下它们的触角,好象在说着什么。它们勤劳朴实、互相帮助、团结友爱。

  记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起,用自来水把它们围成了一圈。这些蚂蚁被笼罩在水中,好象马上面临被“汪洋大海”吞没了,它们无法动弹,寸步难移。在这将有灭顶之灾的时候,它们并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏。最后终于冲出了我设计的“大海”。脱离灾难之后,它们继续排着长长的队伍匆匆忙忙地往前走。

  经常看到蚂蚁,总是在找食物的的样子。找到食物后就会匆匆忙忙地往回赶。一般看到它们总是用触角高举着豆大的食物,而且它们好象比较喜欢甜甜的东西。在家里放一些甜的食物,不用多久就会看到它们的身影,好象它们装了雷达。其实,它们有巡逻兵呢。它们的勤劳是无可置疑的!它们那么坚强、那样团结、那样的聪明灵活,都是值得我们学习的。

描写蚂蚁的作文15

  今天,我在家写作业,写了好长时间也没写完,觉得很累,便想出去玩一会。我来到楼下,那里有一个用许多大石头砌成的假山,那里是我的乐园。

  来到假山上,突然,我发现有一只大甲虫,正四脚朝天的在往前走。我好奇地走近一看,原来是一群蚂蚁在往它们的巢穴里搬着这只大甲虫啊!我在地上找了一根树枝,来到了蚂蚁的巢穴,这里还有几只蚂蚁在拖树叶,拖过来拖过去的。我想:这几只蚂蚁是为了它们的搬运大军过来时不会摔倒才这样做的吧?

  这时,那群蚂蚁把大甲虫搬过来了,在树叶上拖着。

  我用树枝把它们搬的大甲虫打落,我要看看蚂蚁们会怎样。蚂蚁们先是一阵慌乱,你瞅瞅我,我看看你,过了一会,蚂蚁们镇定下来,又一起抬起大甲虫往前走。当蚂蚁快到巢口的时候,我又一次把大甲虫打落,这次可能是用力过大,几只蚂蚁也被打落在树叶下面。这一次蚂蚁们好像没有进行商量,不顾一切地都向大甲虫爬去。我恶作剧地一次次在它们的巢穴前打落大甲虫,蚂蚁一次次地围上来,这时有几只蚂蚁好像发现了问题,向我快速爬过来,我吓得扔下小树枝逃跑了。

  我边往家走边想:蚂蚁可真行,为了一个目标,不懈地努力,即使遇到再大的困难,它们也一起努力向前进。

  我要向蚂蚁学习。

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