蚂蚁的作文

2021-12-25 蚂蚁

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的有关蚂蚁的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关蚂蚁的作文1

  今天在小橙光学校看了一个视频。这个视频让我明白了团结就是强大的道理,团结是由微小的蚂蚁体现出来的。

  视频内容如下:一个春光明媚的早晨,一群蚂蚁在运送食物。它们在蚁王的指挥下有序排列成方形阵列,只有一只小蚂蚁落在队伍后面。突然刮起了大风,差点把小蚂蚁吹走。它抓住小树干,在风中挣扎。后面有只食蚁兽。这一幕被蚁王看到了,蚁王派其他蚂蚁去清除,于是发出了信号。收到信号后,其他蚂蚁放下食物,像风一样来了。蚁王让所有人形成一堵墙,风无法吸收。蚁王还叫大家组成“蚂蚁球”,用风的惯性堵住了食蚁兽的鼻子。食蚁兽无法呼吸。它看起来很红,很快就死了。

  看完视频,深深感受到了蚂蚁的团结,让我想起了生活中的一些人。我想到了赛龙舟。跑者一起努力,摇橹,龙舟以同样的节奏前进,终于赢了。这不是只有球员团结起来才能完成的比赛吗?

  如果所有人都能像蚂蚁一样团结起来,把自己当成一个团队的成员,一切都迎刃而解。以后我会像蚂蚁一样,在同伴有困难的时候帮助他们。另外,我要注意集体,团结一致。

有关蚂蚁的作文2

  大家都说蚂蚁是最弱的,最弱的只会知道自己在地上爬来爬去,吃着我们掉下来的汁液的残羹剩饭,根本没有自己的捕食能力。在我看来,蚂蚁虽小却是爬行动物中的‘强土’!

  有一次放学回家的路上路过公园,无意中发现草地上有一团黑色的东西在不停地转动。然后我一个个冲过去,看到一群群蚂蚁围着两条中间有绿点的黑色毛毛虫。我饶有兴趣地看了他们很久。我看到这两只蚂蚁是蚂蚁的几十倍,但它们并没有蚂蚁那么团结,只互相照顾。突然,蚂蚁发起集体冲锋,再次攻击它们。一些蚂蚁被毛毛虫扔了出去。他们死了,受伤了,但他们没有灰心,又站了起来。最后两只毛毛虫被蚂蚁吞了。由此可见,蚂蚁团结起来真的是“大力士”!

  还有一次,下着倾盆大雨,我赶紧去一个地方避雨。我看到蚂蚁好像还在整齐的排着动作!我越来越好奇,就在那里停了一会儿。我看到他们一直很忙!突然,雨下得很大,只接近蚂蚁洞。由于他们行动迅速,他们已经把洞穴抬高了很多。

  看着这些卑微的蚂蚁,团结就是力量。

有关蚂蚁的作文3

  蚂蚁是昆虫。他们虽然小,但其实很聪明。

  有一天,我看到角落里有一个手指大小的蚂蚁洞。有一小群蚂蚁在洞里寻找食物。它们排成一行,身体左右摇摆,鼻子不停地嗅着。这时我才想起来,大人常说蚂蚁的鼻子最好。如果附近有食物,它很快就能闻到,它会要求其他蚂蚁一起搬回家。为了证明这一点,我跑回家,拿了一小块面包,放在离洞口不远的地方。过了一会儿,其中一只蚂蚁找到了面包。它嗅了嗅面包,立刻转身迎向身后的蚂蚁,仿佛在说:“我找到面包了”。然后他转身咬面包,刚才的蚂蚁也把信息一个一个告诉了身后的蚂蚁,很快所有的蚂蚁都知道有食物了。

  于是大家围着面包,抓起面包,想把它拉回来。然而,面包太大了,他们拉不动。这时,几只蚂蚁又相遇了,好像在讨论什么。然后一只蚂蚁回到了山洞。很快,归来的蚂蚁带着一群强壮的蚂蚁同伴,直奔面包的地方,把面条团团围住。大家一起咬面包,一只蚂蚁站在旁边指挥,好像在喊:“一,二,三,动,一,二,三,动……”面包终于被强壮的蚂蚁举起来了。在大家的共同努力下,面包终于被搬回了山洞。

  我被这一幕惊呆了,心想:蚂蚁不仅聪明,而且团结。看来我们真的`不能低估蚂蚁的能力,应该从中得到一些启示。

有关蚂蚁的作文4

  星期六下午,我在一个墙角发现了一群小蚂蚁,蚂蚁的头比较大,顶着两只细细的触角,嘴好像两把犀利的弯钳,胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓豉的,就拖在后 边了。它们披着一身黑衣服,像一个个威风凛凛的大侠。

  蚂蚁们有的在搬食物,有的在忙碌的走来走去,有的在走迷宫,东瞅瞅,西瞧瞧,好像在说:“咦,该往哪走呢?”拉拉扯扯的,好像在说:“我们试试拉,能不能给它解开,可是千万别把触 角给弄断了呀!”

  看了一会,我就朝着蚂蚁多的地方狠劲吹了一口气,很多正在工作的蚂蚁被我吹出去了好远,一会儿,那群蚂蚁就又回来了,并且还找回了好多食物,一只小蚂蚁在那跑前跑后,好像非常高 兴找到了好多食物,好像在说:“谢谢你刚才把我吹到了食物的边上,为了感谢你,请你去我家做客吧。”

  我看看这些小蚂蚁心里感慨着,小小的蚂蚁是那样的坚强,那样的团结,那样的聪明灵活。

有关蚂蚁的作文5

  7月中旬,妈妈给我买了一个蚂蚁工作室,让我观察。

  一卖了就很好奇。我大惊小怪,大惊小怪。但是他们就是不动,所以让我担心!后来我使劲摇晃模仿地震,他们还是懒得动。我又把蚂蚁作坊倒过来了,效果还是不好。他们刚刚换了领地,又开始睡觉了。我妈看到了,提醒我要等他们习惯了再说。我不禁感到失望,但我不得不等待。

  半个月过去了,蚂蚁们还是没有开工,但它们还在角落里,一动不动,只有在我剧烈摇晃的时候,它们才惊慌地爬来爬去。但是后来我就倒在一堆,好像在说:“爷爷就是爱睡觉,你拿我怎么办?”这让我焦虑和无助。

  8月中旬,终于看到他们开工了,心里大喜过望。仔细观察,有一个圆形通道,从右边大约两厘米通向地面,深度大约八厘米。通道由宽变窄,略微向右倾斜。通道底部接触到车间底部,底部挖了一个长2厘米,高0.5厘米的房间。左侧2.5厘米处有一条正在施工的隧道,长约2.5厘米,顺时针倾斜150度。左边1 cm处还有一条刚开工的隧道,深度约3~4 mm,报告完毕。

  蚂蚁工作坊真的很好玩。

有关蚂蚁的作文6

  一个风和日丽的下午,我和张云婷想做一个小实验——观察蚂蚁。

  我们在学校门口发现一群蚂蚁,就捉了几只蚂蚁放进一个瓶子里。我发现原来蚂蚁是枣红色的;身体像一个小小的“8”字:头上有两只触角;身上有八条腿。我真想知道蚂蚁是怎样找食物的?

  于是,我们在蚂蚁窝附近放了一块小小的饼干。一只蚂蚁发现了,好像很开心的样子。我想:蚂蚁会怎么做呢?就在这时,我看见那只蚂蚁急匆匆地往家跑。在半路上,碰见了几只蚂蚁,它就用触角碰一碰另一只蚂蚁的触角,好像在说;“有食物啊,赶快叫伙伴们来抬回家吧!”就这样一传十十传百。好多蚂蚁只蚂蚁来到了饼干面前,有点咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全省力气将饼干一点儿一点儿地拉进了洞口······

  经过观察,真是收获了不少!我发现:蚂蚁虽小,却很有团体精神,而且很有耐力和顽强的精神,这些都是很值得我们去学习的。

有关蚂蚁的作文7

  今天,我在院子里观察蚂蚁。要引出蚂蚁可不是一件容易的事,我左思又想,上看下看,无意中,我在地上发现了一只带有“香味”的蜘蛛,我把只把那带有“香味”的蜘蛛拖到蚂蚁洞口,一只蚂蚁似乎闻到“香味”就出来搬食物,我把握机会观察蚂蚁,发现蚂蚁有三个结,三节都是椭圆型的。它有六条腿,头上有两只触角,总回用触角碰对方我想:他们一定是在谈话。那只弱小的蚂蚁用了吃奶的力气也搬不动。

忽然,他转个身怕回洞里去了,“难道它要放弃?”妈妈对我说:“它回去搬救兵。”果然,从洞口出来好几个蚂蚁大将来搬蜘蛛,每只蚂蚁都好像再说:“坚持到底,就是胜利!”它们齐心合力,终于把蜘蛛搬回了家。

  这次观察蚂蚁,让我懂得了:坚持到底,就是胜利。

有关蚂蚁的作文8

  当落日的余晖染红晚霞,当睡莲合上花瓣,小侦察兵——蚂蚁沫沫出动了。

  沫沫对每只小昆虫道晚安;对每条小路做特别注重的清扫;对每片花瓣进行检查;对躲在绿盈盈的“屋子”里的花蕾浇水;还对老松树上的蛀虫做驱赶工作和警告。

  除了完成以上的小事,沫沫还要一路搜寻可以吃的东西。

  这天,沫沫在青草丛中发现了一块香喷喷的蛋糕和一杯牛奶,沫沫高兴坏了!她匆匆忙忙地冲入蚁穴,吹起号角“嘟——嘟嘟——嘟”,蚁穴里就热门了,打哈欠的、吵吵嚷嚷的,蛟穴里简直闹翻了天。沫沫只好广播:“发现食物,紧急集合。”蚁穴立刻安静下来。

  片刻,黑压压一片,整齐的队伍在广场上集中了,这支浩浩荡荡的队伍在沫沫的带领下往青草丛进发。

  让大家想不到的是,那块蛋糕和牛奶竟不见了!大家开始责怪沫沫了,沫沫真是热锅上的蚂蚁——急得团团转。

  最终还是沫沫的妹妹布妮发现了原因何在。布妮问:“姐姐你是不是又带错路了?”沫沫一拍脑袋说:“哦,我忘了,应该朝北走的,我带到南边的第七棵草丛了。”

  蚂蚁大军向北前进,来到了第七棵草丛,美美地大吃了一顿,这真是一顿丰盛的晚餐呀!

有关蚂蚁的作文9

  蚂蚁是一种非常有趣的小动物,它的身体可以分为头、胸、腰三部分。在一支蚂蚁的队伍里,一般分为工蚁、雌蚁、雄蚁、兵蚁四种。我们平时见到的都是工蚁,它们的主要任务就是寻找食物。而雌蚁和雄蚁只有在蚂蚁搬家时才能见到。蚂蚁是群居动物,只有到觅食时才会分开。在庞大的蚂蚁搬家队伍里,雌蚁体型肥大,长有翅膀。雄蚁体型瘦小,也长有翅膀。它们一般不劳动,只负责繁殖后代。

  蚂蚁的食物主要以甜味食品为主。如白糖、面包屑等。找到食物后,蚂蚁会用脚先试探食物有无反应,如无反应,蚂蚁就尝试着吧食物拖回洞中,如果拖不动,蚂蚁就按原路返回,再喊几只蚂蚁来帮忙,如果在路上遇到别的蚂蚁,它们会用触须进行交谈。于是,从蚂蚁洞到食物之间就会出现许多只蚂蚁,然后大家一起努力,把食物搬回家。

  蚂蚁真是一种既有趣又可爱的小动物。

有关蚂蚁的作文10

  春天到了,天气渐渐地变得暖和了起来。

  最近,我只要去学校早了,就会站在窗台边看一样东西。看什么东西呢?你还是自己看吧!

  哦!原来是窗台上的小蚂蚁开始活动了,起先是一只,后来随着气温的升高,可爱的小蚂蚁也越来越多。

  有一次,我又来早了,于是我就站在窗户边看小蚂蚁。咦?这是什么?我仔细一看,哈,原来是个棒棒糖,许多小蚂蚁全都在那个红色的棒棒糖上自由自在的活动呢!

  最近,我发现它们这群可爱的小家伙拿出来了,这是为什么呢?

  这时,刮了一阵凉风,我不禁打了一个喷嚏,又一想,嗯,可能是太冷了,不出来了吧!我又把目光转向棒棒糖,它已经被吃光了。

  这就是我的新发现,它们是一群活泼可爱的小蚂蚁。

有关蚂蚁的作文11

  今天,我在院子里发现了一只小蚂蚁和一只奄奄一息的大青虫。

  机不可失,时不再来。我想起老师给我们布置的观察作业,于是,我便拿起放大镜,来观察这两个动物。

  经过我的观察,我发现小蚂蚁是由三个“芝麻”组成的,它的头部和后面的身体是两颗芝麻,两颗圆滚滚的芝麻。中间的身体又是一个芝麻,黄褐色的芝麻,像一个瘪了的小气球。蚂蚁有六条腿, 它的六条腿都是细长的,我想,蚂蚁之所以爬那么快,是不是就因为这六条腿呢?蚂蚁的头上还有两根触角,后来我去查了资料,才知道它的触角是用于传递信息的,真厉害!

  蚂蚁看着那条大青虫,可能想把它拖回洞中,美美的饱餐一顿。于是,它一会儿拖大青虫的脑袋,一会儿推大青虫的屁股,可大青虫纹丝不动。它发现自己做的都没有用后,便走回蚂蚁洞,去搬救 兵去了。

  过了一会儿,蚂蚁洞中涌出了一支蚂蚁部队,站在前边的小蚂蚁似乎在发号施令,它的动作一停,其他蚂蚁便一拥而上,目标正是那条大青虫。大青虫招架不住这么多蚂蚁的力量,被抬了起来。这 时的蚂蚁军队就像打了胜仗的部队,浩浩荡荡地走进了蚂蚁洞。

  这次的观察让我明白了一个道理,那就是:团结力量大!

有关蚂蚁的作文12

  下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……

  这几天,我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后,同学们像一只只刚出笼的小鸟直奔操场花坛。这时,何墨白大叫:“大家快来呀!我发现了一个蚂蚁窝!”我们听了,一拥而上,把那些工蚁抢了个一干二净。

  突然,何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁,他尖叫道:“大头蚂蚁、大头蚂蚁!”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样,何旷耐心地打开瓶盖,打算把大头蚂蚁收服,可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉,怎么也捉不着。这时,何旷恼火了,大声斥责道:“逃什么逃,还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里,我倒数三下,如果你再不回来,嘿嘿,你的末日到了!”可是,蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏,怎么也不让何旷捉住它。这时,何旷彻底崩溃了,他双脚跪在地上,双手合拢,像在拜菩萨一样,嘴里念念有词:“蚂蚁老爷,求你让我捉住吧!我的科学作业还没完成呢。求你了,求你了!”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求,主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢!

  “叮铃铃……”上课铃声响了,大家只好依依不舍地离开操场花坛。

有关蚂蚁的作文13

  我发现我吃剩的梨被一起黑呼呼的小东西给抬走了。我怀着好奇心,把梨翻一个个,哈哈!原来是一个群蚂蚁给抬走了。小蚂蚁们一看食物翻了,一点儿也不泄气又爬到了食物下面。一刻钟过去了,十分钟过去了,梨只移动了一点点。这时,小蚂蚁们坐了下来,它们好像累了,摆动着触角,好像在给伙伴传递信息。

  没过多久,许多蚂蚁从四面八方涌了过来,它们一起把美食带回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么办呀?我真替小蚂蚁担心起啦,正在我替他们着急的时候,从洞口涌出许多小蚂蚁,原来他们是要化整为零。我正要替小蚂蚁高兴的时候,不知从什么地方飞来-只大虫子,对于小蚂蚁来说,他是一个庞然大物,可以说他是一个强盗,不,他就是一个强盗。经过一番,小蚂蚁们渐渐占了上风,那只大虫子也体力不支了,小蚂蚁带着战利品回了家。小蚂蚁们团结一心,打败了敌人。

  我们也应该学习小蚂蚁。

有关蚂蚁的作文14

  蚂蚁,是一种昆虫,多在地下群住。但是它们非常弱小,只要轻轻的一按,就死了。

  虽说它们非常的弱小,但是它们还能杀死一只臭虫呢?并且还有从烈火中突围的本领呢?

  那是一个星期天的下午,我正打算去蓝宝石打篮球,我一下楼,只见我面前有二只蚂蚁正在和一只臭虫打,一只蚂蚁将臭虫的触须咬住了,另一只蚂蚁咬住了臭虫的脚,可臭虫将身一抖,两只蚂蚁全飞了,蚂蚁仍不死心,发动了一次又一次的攻击,可是被依次又一次的打了回去。突然,一只蚂蚁逃走了,只留了一只蚂蚁跟臭虫拼搏。我想:这只蚂蚁真不将义气,只顾个人安危。可没一会儿时间,蚂蚁越来越多,它们排着队,忽然。蚂蚁分散了。从不同的方向攻击臭虫。臭虫慌了,来了个前滚翻,将一只蚂蚁撞飞了,可是这么多蚂蚁从不同的角度攻击,这只臭虫只得向蚂蚁俯首称臣了。

  那我们再说蚂蚁是如何从烈火中突围的呢?原来蚂蚁在烈火中召集所有的蚂蚁,然后用自己身体一圈一圈的包围起来,围成一个圆滚出去。

  蚂蚁啊!你是那么的幼小,可是你又那么伟大,那么光荣。我们大家应该学习蚂蚁那团结的精神。

有关蚂蚁的作文15

  今天看了一篇文章,叫《蚂蚁和玻璃杯》。

  这篇文章是关于两只蚂蚁误入一个玻璃,一只蚂蚁不断爬上来,最后爬出玻璃。而另一只蚂蚁半途而废,永远呆在玻璃里。看了这篇文章,感触很深。

  "谁在最困难的时候不丧失信心,谁就有可能获得成功。"这句话说得多好啊!这句话告诉我们,如果你在困难中不放弃,你将成为生活中的强者。

  这让我想起了自己:有一天我做了一道数学题,无论怎么想都解不出来,于是我决定放弃。我妈看到了,笑着对我说:“大家都有困难的时候,这么难的问题就不能站起来吗?”听了妈妈的话,我坚定了信心,一遍又一遍的做,终于算出了这道数学题。突然,我明白了一个道理:坚持,就会成功。

  生活中,总有这样那样的困难。我们不能用放大镜来看,试图去克服。我们是生活中的强者。辽宁抚顺

【有关蚂蚁的作文15篇】相关文章:

有关蚂蚁的作文08-27

有关蚂蚁作文五篇11-17

有关于蚂蚁的作文3篇09-28

有关观察蚂蚁的作文(10篇)12-21

有关观察蚂蚁的作文10篇12-15

有关蚂蚁报恩的作文4篇02-22

有关描写蚂蚁作文10篇12-04

有关捉蚂蚁作文六篇11-17

有关观察蚂蚁作文四篇11-16

有关捉蚂蚁作文3篇11-15

蚂蚁实验作文 聪明的小蚂蚁作文