描写蚂蚁作文

2022-01-05 蚂蚁

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的描写蚂蚁作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写蚂蚁作文 篇1

  一天,风和日丽,小蚂蚁出来找食物。

  小蚂蚁找来找去,它终于发现了一根很大的骨头。小蚂蚁开心地合不拢嘴,可是骨头周围有许多密密麻麻的小草,而且骨头太沉重,单凭它一个人的力气实在搬不动。小蚂蚁绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。它急冲冲地跑回家找来了它的兄弟姐妹帮忙。小蚂蚁说:“我们分成两队,一队把小草分开,另一队把骨头拿出来。”小蚂蚁们齐心协力,扛上骨头往家搬。一路上,小蚂蚁们累得大汗淋漓,可它们还是坚持着,把骨头抬回了家。

  它们饱餐一顿,吃得直打嗝,它们永远也不会忘记靠团结争取来的这顿饭。

描写蚂蚁作文 篇2

  人们都说:“只要坚持不懈就可以完成任务。”这句话今天在蚂蚁的身上得到了见证。这天一大早妈妈说要带我去月亮湾公园玩,听到这个消息我非常高兴。到了公园以后,我坐在一把椅子上看书,突然,我看到了一只蚂蚁正搬着一粒玉米在上一个高高的石坡。一开始我没怎么在意,只是看着那一只蚂蚁一步一步地走上坡去,可是走到了一半,那粒玉米粒又掉了下来。顿时,我对那只蚂蚁产生了很大的兴趣。

  我又看到它一次又一次把玉米粒推上去,可是又掉了下来。这时我在心里默默地数着它的玉米粒掉下来的次数:一、二、三、四、五……我一遍一遍地数着。等我数到四十八的时候,不禁哈哈大笑起来,说“看来不是什么事都是坚持就可以成功的”说着我又认真地看起书来。这时已是傍晚了,我听到了妈妈叫我的声音:“宝宝,快把书收起来,我们回家啦。”“噢!知道了。”我应了一声。这时我又下意识地看了一眼那石坡上的蚂蚁,一件不可思议的事情发生了,只见那只蚂蚁把那粒玉米粒推上了石坡,并继续向前走去,顿时我被蚂蚁那坚持不懈的精神打动了。临走之前我对那只蚂蚁投去了敬佩的目光。今天真是不虚此行,从今天开始我也要学习蚂蚁这种坚持不懈的精神。

描写蚂蚁作文 篇3

  蚂蚁长着一双长长的触角,六条细细的腿,头是三角形的,嘴像一只钳子,全身黑乎乎的。

  蚂蚁,属于昆虫纲,膜翅目,蚁科。在这个世界上已经记录了一万多种,估计可能的数目大约在2万种左右蚂蚁种类繁多,是地球上最强大的昆虫族群,蚂蚁拥有团结一致的精神,当遭遇敌人的攻击时,它们会召唤出伙伴,一起对抗敌人,尽管敌人力气比它们大,体形比它们壮,它们也会临危不惧。

  它们在昆虫界里被称为“大力士”呢。有一次,我不小心掉了一块饼干,压到了一只蚂蚁,另一只蚂蚁见了,立刻围了上来,然后急忙爬进蚁巢,随即就有一大群蚂蚁跟了上来,它们把饼干弄碎,救出被压在饼干下的蚂蚁,然后把饼干一点一点的运回巢内。它们非常厉害,能制服比自己大的昆虫。

  它们除了吃米糠、麦麸、豆类、糖类、瓜果类以外,还吃枯物叶片、种子、果实、枝干等,有的还吃骨头、鸡蛋、死活虫。

  有一次,我在楼底下玩。在我脚下突然冒出一条绿色的毛毛虫,晕头转向地向蚂蚁们冲去。蚂蚁们不约而同地散开了,然后从四面八方反击毛毛虫。

  它们一拥而上,有的爬上毛毛虫的头,有的困住毛毛虫的行动,有的在疯狂撕咬着毛毛虫的身体,有的在毛毛虫的背上来回穿梭……不一会儿,蚂蚁们就把毛毛虫置于死地了。

  最后,蚂蚁们把毛毛虫的尸体运回巢内。蚂蚁虽然弱小,但它们团结一致的力量却很强大,值得我们学习。

描写蚂蚁作文 篇4

  一天早晨,蚂蚁队长按照惯例,对大家宣布:“现在开始出发,去外面找粮食,要竭尽全力把粮食搬回来。”

  一只小蚂蚁嘟囔道:“如果太重了搬不动怎么办呢?”

  蚂蚁队长说:“我们的团队一起帮忙啊!”

  大家一听,都来劲了,争先恐后地去找食物。刚出洞口不久,一只小蚂蚁就在草丛里发现了一大块面包,他左抬抬不起,右搬搬不动,于是召集了好多好多的蚂蚁同伴过来,准备合力把面包搬到洞里。于是,大家沿着面包周围排开,一齐用力,嘴里喊着:“一、二、三……”,面包终于动了,就这样一点一点地往洞口的方向挪动。

  到了洞口,小蚂蚁们发现面包太大,洞口太小,这可怎么办呢?

  正当大家都束手无策的时候,团队里有一只聪明的小蚂蚁说道:“我们可以把面包撕碎,变成面包渣,然后把面包渣挪到洞里不就行了吗?”大家一致赞同,说干就干,一起“动嘴”,把大面包撕成碎片,搬进了洞里,并且很快就完成了任务。

  看着眼前这一幕,蚂蚁队长微笑着点了点头,对着所有小蚂蚁夸奖一番:“大家表现很好,团结就是力量!我们齐心协力,就没有不能战胜的困难!”

描写蚂蚁作文 篇5

  今天,我读了一本科普故事书。它的题目叫《蚂蚁的日常生活》。

  原来,蚂蚁家族是一个庞大、神奇、有趣的`家族。看了这本书以后,我知道了一个知识,你不知道吧!那我就告诉你吧!

  只要把不同窝的蚂蚁放到一起,它触角一碰,就像仇人相见,分外眼红,马上混战起来。相反,把同窝的蚂蚁放到一起,就是不认识,只要身体一接触,就能和平相处。

  这回,你们也知道这个小知识了吧!

描写蚂蚁作文 篇6

  妈妈在网上买了一个小瓶子叫“蚂蚁工坊”。这个蚂蚁工坊不仅可以观察蚂蚁的活动,里面的蓝色固体还可可以给蚂蚁吃。盖子上的孔还能让蚂蚁呼吸。

  国庆期间我和妈妈到山上捉了两只山蚂蚁。一只有两厘米长,叫日本弓背蚁,另一只叫收获蚁。日本弓背蚁的寿命比较长,大约可以活一年左右,挖掘隧道比较粗大,工作时间比较长一些。收获蚁非常懒惰,工作效率比较高,平均寿命大约三个月左右。

  刚开始两只蚂蚁都非常不安,在瓶子里转了好多圈,过了一天,日本弓背蚁开始工作。首先它用触角在牙齿上磨来磨去,好像是在磨牙,然后它用触角先挖开一个小洞把头伸进去,再用触角挖深,后腿负责把用触角挖出来的小颗粒放到外面,以后当粮食吃。后来收获蚁也不转了,却倒头大睡。日本弓背蚁见了跑过去用触角使劲地碰它,好像在说:“懒虫,赶快来跟我一起干活!”碰了好久,收获蚁才慢慢地到另一个地方挖洞,原来蚂蚁是用触角来沟通的。这时候我看见瓶子里有许多小水滴,这是怎么回事?我翻开说明书一看,原来要打开盖子擦干净。可是蚂蚁跑了怎么办?我犹豫不决。最后我决定把蚂蚁工坊放在一个小盒子里,这样就算蚂蚁逃出了蚂蚁工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把盖子打开,蚂蚁好像不想离开,我快速地擦干净,又轻轻地把盖子盖上。

  这些小蚂蚁真可爱啊!

描写蚂蚁作文 篇7

  傍晚,我在树下,一边乘凉,一边拍苍蝇,一会儿,我就打死了十来只苍蝇。

  我忽然发现,一只蚂蚁绕着一只死苍蝇转,他想搬动苍蝇,但搬不动。于是他爬走了。

  不一会儿,一个奇异景象出现在我的眼前,蚂蚁们倾巢出动,列成一条蛇形队,向着“战场”进发,一到目的地,它们就分几队,同心合力把这些死苍蝇洞里搬。我看见还有十多只蚂蚁找不到活儿干,便把远处的几只死苍蝇拔过来,让它们一起去搬……这支“运粮大军”浩浩荡荡,满载而归。

  我还发现,在搬苍蝇的工作中,自始至终没有一直蚂蚁偷吃过苍蝇。它们把整只的苍蝇搬进洞,然后大概是共同分享劳动果实吧!

  在我们的生活中,有些人净想占便宜,说什么“有捞不捞猪头三”。这些人真是连小蚂蚁都不如哩!

描写蚂蚁作文 篇8

  今天,我看到了蚂蚁搬食物的情形!我来告诉你们蚂蚁搬食物的情形是怎么样的吧!

  我看见了很多只小蚂蚁在搬两只大青虫的身体,原本一开始是有两只蚂蚁出来散步,无意中发现了这两只大青虫,可是它们俩的力量搬不动这两只大青虫,于是,连忙跑回家跟它们的兄弟姐妹说:“去帮忙把两只大青虫搬回家。”它们答应了,就排成一个整齐的队伍急急忙忙地跑过去,我想:如果在它们中间踩一下,它们会有什么情况发生呢?于是我想做一个实验,我在它们中间踩了一脚,结果它们就四处乱跑,过了一会又排回整齐的队伍,到了大青虫的地方,它们就分成两个队伍,一个队伍搬一只大青虫,过了一会儿,它们就把大青虫搬回家了,从这次蚂蚁搬家中懂得了一个道理:团结就是力量!

  这蚂蚁搬食物是不是很有趣啊!

描写蚂蚁作文 篇9

  “哎!爸爸怎么还没来接?”我打着伞,在雨中等候着。咦,那个黑点是什么?我蹲下来一看,原来是一个快被小水洼淹没的蚂蚁窝。

  蚂蚁们好像发觉大事不妙,派了个侦察兵出来探路。小侦察兵东走走,西跑跑,发现蚁窝周围被水包围了,我见小蚂蚁很可怜,就帮它遮了遮雨。不一会儿,小蚂蚁又跑回洞中,领出一窝的蚂蚁,其中,有大有小。呀,那个长翅膀,又很像蚂蚁的大家伙是谁呀?**近一看:“呀,这不是蚁后吗!它真大!”我叫了起来。

  蚂蚁们一会儿聚成一团,一会儿分散开来,似乎在讨论什么。过了一段时间后,他们就按照既定部署,明确分工,并迅速行动。比较强壮的蚂蚁纷纷跳入水中,一个拉着另一个,二十秒钟左右便搭成了一座蚂蚁桥。工蚁刁着蚁卵,先过了桥,蚁后由十几只普通蚂蚁抬着过桥后,那些剩下的筑桥蚁后面的踩在前面的蚁身上,一个个也过了“河”。然后,由一只工蚁带路,搬往新家。

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