在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文5篇,欢迎大家分享。
观察蚂蚁作文 篇1
能更准确蚂蚁的食性,我和做了个实验。我们用五种食物来吸引蚂蚁,看到底喜欢吃?实验开始了,原先在食物旁边只有两三只蚂蚁,可不到5分钟,蚂蚁就陆陆续续地来食物旁边,要以前我会很惊讶,看得目瞪口呆的。传递信息的速度快,快得超过我们人类的传递速度了吧!。到底用来传递信息的呢?让我来解开这个谜吧!蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。它在回家的路上留下的气味,其他的蚂蚁沿着这条路线去找食物,并不断地加强气味。这里的食物被采集,没有蚂蚁再来,气味逐渐消散。神奇吧!
有的蚂蚁爬到盐上面,可对盐一点儿也不感兴趣,碰也不碰地爬米饭那边,在米饭那里只有十几只蚂蚁。而白糖那里大概有五十多只蚂蚁,苹果那里也有二十多只蚂蚁。最多的要数死蟑螂那边了,许多的蚂蚁都爬死蟑螂的身上,看得我身上都起了鸡皮疙瘩,全身的汗毛也竖了。由于死蟑螂太大了,小蚂蚁搬动它,就陆续有的蚂蚁帮忙。分工着,有的蚂蚁拖死昆虫的触角,有的蚂蚁拖昆虫的腿,可还是搬不动。边吃昆虫的肉,边有规律地站好自己的位子,有指挥在喊:“一二,加油,一二,加油!”果然,死蟑螂被搬动了一下,就这样,蚂蚁们不停地忙着
食物名称蚂蚁的反应
盐几乎不感兴趣
米饭十几只蚂蚁
白糖五十多只蚂蚁
苹果二十多只蚂蚁
死蟑螂许多的蚂蚁
半个小时过去了,我结束了对蚂蚁的观察,知道蚂蚁最喜欢吃。它也和我们小朋友喜欢吃荤的,好玩吧!有观察才有,有才有惊喜,让我们期待下一次的惊喜吧!
观察蚂蚁作文 篇2
在一块块长满翠绿色青苔的深灰色砖头上,爬着五六只棕红色的小蚂蚁,那模样回想起来还真有点儿让人起鸡皮疙瘩。我用放大镜仔细观察,感觉蚂蚁是用皮裹成的.,一层一层的。蚂蚁的身子由四节组成,第一节是头水滴形的,和芝麻差不多大小。嘴是细细的夹子,吃东西时夹一点咽下去,又夹一点再咽下去。今天我才发现蚂蚁原来是有眼睛的!它的眼睛圆溜溜的,嵌在脸的两侧, 黑中透亮,挺有神的。别忘了,它的头顶上还有两条又细又长的触角呢!两条触角原本笔直笔直地向前延伸,伸到一半时,突然向下垂,下垂的部分像细麻花一样拧啊拧啊的,垂到地上,轻微地摆动。第二节和第三节是橘色的,比第一节小了足足两倍,圆溜溜的,自然地连接在一起。尾部是灰色的,和头部差不多大,也是水滴状的。蚂蚁有六只细细的小腿,别小看那腿,每一条都能灵活地弯曲,每一条都很有力气呢!
我用放大镜扣住一只蚂蚁,它立刻发现了,贴着我的放大镜边缘焦急地呼哧呼哧跑圈,不小心掉进小坑里摔了个四脚朝天,前脚使劲乱挥,好像在跟我挥手!好不容易挣扎起来,往中间跑,跑了几秒,突然趴下了,一动不动。我前后左右快速摇动放大镜,那只蚂蚁立刻活蹦乱跳地找伙伴去了。我上当了!我现在知道蚂蚁的招术了——装死!
我又发现了两只正在搬送一条死蚯蚓的蚂蚁,一只蚂蚁爬在死蚯蚓上面一动不动,另一只则在一头使劲地又拉又扯,一会儿六个腿使劲儿蹬地,一会儿屁股向上撅,扯一会儿在旁边焦急地转一圈想办去。过了一会儿,另一只蚂蚁走了,只剩一只了,它一会儿在侧边拉,一会儿在中间抬,那死蚯蚓真的动了!我好心想帮帮它,我先用卫生纸卷了一个小棍子,然后慢慢地拨动死蚯蚓,想让它更靠近蚂蚁的家,结果,把蚂蚁吓跑了!我发现蚂蚁很机灵,敏捷,一发现危险立刻躲蔽,会保护自己,别看蚂蚁个头儿小,但有防范意识啊!
今天,我探索了小蚂蚁的世界,发现蚂蚁的很多秘密,知道它的绝招就是“装死”,它机灵,敏捷的,还懂得知难而退……
蚂蚁的世界还有很多秘密,我会继续去探索的!
观察蚂蚁作文 篇3
下午,写完工作,摆脱大门,我看到了一有一个小洞边。咦,它是一个什么洞啊?蚂蚁从里边钻出来,噢,原来是个小蚁巢啊!我以前不留意观查,连一个蚂蚁洞哪些都不清楚。简直笨呀!
为了更好地填补这一不留意观查的问题,我提前准备今日,用心观查小甲虫,我跑回家了取出今日母亲买的面包,拿了一些早已碎了的小面包糠,把他们放到小蚁巢的周边此外还放到了其他地方了一些。一只小甲虫看到了,好像要搬一些回巢的模样,但它沒有先回巢告知伙伴们,它可能是想自身搬回去自身领功吧!可还没搬几片就把手给卡住了。
就在这时候,另一只蚂蚁别处也发觉一些面包糠,他赶快从另一个门回来,好像是去叫伙伴了。可他没提前准备从大门出去的情况下,才发觉大门被堵了。她们中的一只蚂蚁,好像是管理人员跟那只把大门塞住的小蚂蚁碰了碰触须,仿佛再聊:你赶快把大门上的食材清除了。那只堵大门的小蚂蚁仿佛说,好。
以后,他们把食材从另一个门带回了洞窟。我也回家。
观察蚂蚁作文 篇4
秋季里的一个雨天,蚂蚁一家的房子被大雨冲破了。雨停了,蚂蚁的一家请来了亲戚,喊着口号把房子搬到了向日葵的花盘上。那里既有食物又能晒太阳。一天早上,奶奶起来吃完了食物,开始做起操来,皮皮鸟来了唱着清脆婉转的歌,好像在说:“一二、一二......”奶奶笑了,露出慈祥的笑容。
中午爸爸搬出凉床来晒太阳.
晚上小蚂蚁采来一些香花瓣,把它们做成被子,它们闻着香味进入了梦乡。就这样蚂蚁一家在向日葵的花盘上开始了快乐的生活。
观察蚂蚁作文 篇5
今天,我仔细地观察了小蚂蚁。
我把一小块糖粒放在蚂蚁洞口,想着它们一定很快就会出现。果然,不一会儿,一只蚂蚁寻着香味找到了糖粒,只见它围着糖粒上下闻了闻便爬回洞里。“哦,它们马上就要结队出来搬糖粒了!”我激动得叫起来。可是好几分钟过去了,蚂蚁洞也一点动静也没有。“蚂蚁不是喜欢吃甜食的吗?糖粒应该很合它们的胃口的啊!”我急得直跺脚。最终,我还是决定等蚂蚁们集体出现,我要观察它们是怎样搬食物的。
果然,又过了十分钟左右,蚂蚁们陆陆续续爬出洞口,糖粒一下子变成了“万蚁瞩目”的“巨星”,被蚂蚁们围得“水泄不通”。过了一会儿,糖开始移动了,只看见蚂蚁们有的钻到糖粒下面,艰难地大步向前走;有的站在糖粒两侧,辅助糖粒下面的蚂蚁搬运;有的在一旁指挥队伍前行;有的一会儿碰碰这只蚂蚁的触角,一会儿碰碰那只蚂蚁的触角传递信息。随着糖粒的移动,又不停有新的蚂蚁赶来支援,渐渐组成了一支壮观的运输队,浩浩荡荡,糖粒最终被搬进了蚂蚁洞。
这次观察让我知道了团结的力量是无限的。糖粒虽小,但也有蚂蚁的几十倍重,对于蚂蚁来说,把糖粒抬进洞里看似不可能的事,可它们做到了,这就是团结的力量。我们的生活也正是这样,如果我们不团结,我们就不可能在重重阻碍中将球踢进球门,不可能赢得比赛的好名次。几只小麻雀不可能斗过大老虎吧?不!只要小麻雀们团结起来,又有什么是不可能的呢?而筷子,单独一根折断很容易,可如果是一把筷子放在一起,那得有多大的力量才能折断它们呢?
所以,同学们,让我们团结起来!因为只有这样,我们才可能像小蚂蚁们一样,做出超过自己能力的事。要知道“人心齐,泰山移”的道理,向团结的小蚂蚁们学习!
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