在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的美德与我同行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美德与我同行作文1
中华美德人人皆知,不管是在以前还是在之后,都有典型的实例如:在古代,黄香冬天给他父亲捂被窝,夏天就用扇子。扇凉枕席。这体现了孝顺父母长辈的优良传统、优良的美德很多,如:乐于助人、乐于奉献、舍己为人尊老爱幼等………
陈豪是成都市温江区玉石乡实验小学的学生,地震发生时,他看见一个女孩还在墙前,便跑去一把将女孩向外推去。石墙“哗啦”倒了下来,那位女同学安然无事,而陈浩双下肢,腰椎处多处骨折。时候他说:“能救而不救,我肯定会感到惭愧。”何翠青是一位青州县木鱼中学七年级女生,地震时他已经离开宿舍,但当她意识到地震时,立即跑回宿舍,将10多名正在午休的同学从床铺上摇醒,叫醒,使同学们成功逃生,而她自己却失去了最佳逃生时间,被压在了废墟下,最后永远的失去了右腿.......这是一个实例,无一不说明了他们乐于助人、舍己为人、无私奉献的优良传统美德,她们无私奉献、不求回报,他们的行为并不是谁去强迫的,而是出自他们的心底。
美德是中华民族的优良传统,作为中华民族的子孙,我们就应该继续发扬中国的优良传统,虽然不一定可以做到这些,但是,我们可以从身边的是做起。
社会给予我们的很多,我们现在唯一回报的途径就是好好学习将来报效祖国。同时还要不断弘扬中华5000多年不曾改变的传统美德。
弘扬和培养中华美德,是全面建设社会和谐的重要组成部分。是实现社会和谐目标的精神动力和重要保证。我们要适应时代要求,不断丰富和发展中华美德,让伟大的传统美德,带带相传,永远发扬光大。
美德与我同行作文2
美德这棵树,有不同的果实:善良、宽容、诚信、关爱……正因为有了这棵树,世界温暖了。美德就是生活中的点滴行为。
在每天的阅读中,我“挖掘”出一篇感人的故事《承诺》。故事的主人公刘红在山中体验农村生活时,发现庙中的老僧行动诡异,便找住他问问。老僧如实地回答:在一次抗战中,他与同伴逃了出来,途中,同伴不幸去世,嘱托他照顾好同伴的父母。二十六年过去了,这些年的光阴,他每天起早贪黑,不管寒风炎日,都会去照顾近八旬的他们。年复一年,不幸他们去世,老僧为他们送终。这些年的每一刻,他关心他们如亲爹亲娘。
顿时,这位老僧愈发高在大的形象伫立在我脑海中,如生铁铸就的一座碑。这么感人的行为,就为一个承诺,可见美德的力量多么奇伟磅礴!其实,美德无时不刻都在我们身边。
暑假中,狂风肆虐地打击着大地,暴雨无情地洗礼着大地,雨是一场接一场。中午,太阳露着笑脸,阳光笼罩着大地。十字路口异常地繁忙:放学地、下班地,不胜枚举。突然,乌云大妈携着雨娃娃,来光临建湖。人们顿时慌起来,快马加鞭地赶回家。红绿灯“失职”了,闯红灯的不计其时,一个小女孩跑到这,书包举过头顶,红灯正好“站岗”。她没有对红灯视而不见,没有继续奔跑,而是用书包挡着雨,在人行道边等待。雨越下越大,豆大的雨珠打在她的脸上,打潮了她的书包,打潮她的头发、衣服,暴雨更加肆虐。一道光划过天空,一声巨响炸裂了天。她纹丝不动,双眼注视着红绿灯。一辆汽车飞快地驶过了十字路口,她依然不动。红灯一秒一秒地倒计时,终于,终于,绿灯来了,希望来了,她向远处奔跑,消失在雨帘中!
看,美德就是这样,信守一个承诺,照顾他人父母26年;遵守交通规则,在暴雨中等待。美德就是点点滴滴,在生活中,在行动中,就我们身边。
让我们与美德同行,在行动中展现美德。
美德与我同行作文3
争做一个有文明的人,从我做起!作为子女,不能顶撞父母。父母对我们的恩情比山还高、比海还深。有人说,父母的爱是三月的阳光,温暖洒满儿女的心房;有人说,父母的爱是巍峨的高山,经得住风吹雨打的磨难;有人说,父母的爱是汪洋大海,那一滴滴海水则是父母为子女付出的点点滴滴。那么,如果我们与长辈顶嘴、发脾气的话,还称得上“文明”二字吗?古人说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼。”我们不仅要孝尽父母,更要尊老爱幼,这是我们新时代学生的责任!
美德如一架古筝,弹唱出一个个文明习惯,拨动人心。在公交车上,当遇到老、弱、病、残、孕、幼等要主动让位,做一个尊老爱幼的人;在公共场合,不要大声喧哗,做一个文雅的人;拾到贵重物品要交公,做一个拾金不昧的人;发扬我们中华民族五千年来的.优良传统,做一个懂文明、识美德的人!
美德与我同行作文4
悠悠中华五千年,创造了不朽的中华美德,它让人类变得更美丽,让国家变得更和谐,让世界变更生机勃勃,那么,到底什么是中华美德?
是那些伟人身上所具有的优秀品质吗?是那些成功人士身上所具有的可贵精神吗?我想,这些人身上定有着与他人不同寻常之处,但这并不是中华美德的完美诠释,或许我们只要在生活中多留心,中华美德就在我们身边。
乌鸦反哺,人人皆知,小乌鸦到处觅食给老乌鸦吃,这不就是孝吗?百善孝为先,孝就是一种中华美德吧!
劳动课上,同学们齐心协力,干得热火朝天,将教室打扫得一干二净,这不就是团结吗?正所谓“众人一条心,黄土变成金”。团结就是一种中华美德!
每每见到老师,同学们都恭敬地道一句“老师好!”,这是老师也会面带微笑,微微点头,这不就是尊敬师长吗?尊敬师长就是一种中华美德。
公交车前,人们总会让老人`小孩们先上车,他们是弱势群体,这不就是尊老爱幼吗?这体现了一个人道德的修养,尊老爱幼就是一种中华美德!
在他人困难时伸出一双援助之手,给他人温暖,为他人遮风挡雨,为他人雪中送炭,这不就是帮助他人吗?帮助他人,方便别人,开心自我,帮助他人就是一种中华美德!
阳光下,蜜蜂唱着歌,采着花粉,酿造蜂蜜,这不就是勤劳吗?勤劳就是一种中华美德!
从动物到人类,身上无散发着中华美德诱人的气息。是中华美德,改变了人类,改变了国家,改变了世界,它是中华五千年的智慧结晶,中华五千年的璀璨明珠,就让我们行动,从身边做起,从点滴做起,让中华美德发扬光大!
美德与我同行作文5
春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。
雷锋原名雷正兴,出生在一个贫苦农家,还不满7岁就已经成为孤儿,被人收养。雷锋十岁时做了儿童团长,积极地参加土改。这年夏天,乡政府又保送他免费读书,后来还加入了少先队,他小学毕业后,在乡政府当了通信员,不久又调到望城县委当公务员,被评为“机关模范工作者”,而且在十七岁时那年加入了共青团。雷锋到了团山湖农场,只用一周时间就学会了开拖拉机,后来响应了支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手……
仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗?
在鞍山和焦化厂工作期间,雷锋曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的称号。这些又是凭什么?不就是凭着雷锋多年的努力和对党和人民的一颗炙热的心吗?这些难道不值得我们学习吗?
1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。
同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。
这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗?
有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。
这样的好人,难道不值得我们学习吗?
同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习!
同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习!
同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习!
同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路的路况不太好,有一边是有坡的,大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡,用了好大劲也一直没上来,可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时,老奶奶的对面来了一个年轻小伙子,车子骑的比较快,好象很急的样子。可当他看到老奶奶后,就立刻将车子停在了一边,迅速跑到了三轮车后面,好不容易才帮老奶奶将车子推上来,之前老奶奶还推辞着不让他帮呢!这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙,而我一个中学生,竟然做出不符合中学生品行的事情来,实在是不应该呀!!同学们哪!作为现代社会新一代的栋梁,我们活着为了啥?小到幸福美满的家庭,大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物,是我们仍需努力的榜样啊!加油吧!大家一起努力,共创美好明天!
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