在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的美德的作文7篇，希望对大家有所帮助。
美德的作文 篇1
中华民族的传统美德是植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统中的，是中华民族所有优秀品质的升华与积淀，它积千年之精华，博大精深。中华民族素以“礼仪之邦”著称，在建设和保卫自己家园的漫长历史中，形成了热爱祖国，尊长爱幼，和睦邻里等传统美德。正是有了这些传承了数千年而不衰的传统美德，才使得每个中国人互助互爱，才使得每个民族互相团结，才使得五十六个民族凝聚到了一起。
而在科技高速发展的今天，传承美德也应“与时俱进”。我们中华民族的每一个人，只有继承了这些中华民族传统美德，才能够更好的与人交往，因而不断进步，我们才能成为祖国合格的接班人，让祖国在我们的手中，变得更加美好！
我曾听说过一个关于礼貌待人的故事：一个刚刚毕业的大学生，去一家公司应聘，他十分骄傲，在公司门口，他信心十足地说了一声：“哼，本人是研究生，有什么能难倒我？我肯定会被聘用。”于是，他指高气昂的走进了公司大门。到应聘的地方后，他连门都没敲，就大步走了进去，而且，他见到了公司负责人后，连见面时最基本的问候话都不会说，未经人家允许，便坐到了椅子上。人家还没有问他什么问题，他就点起了烟，不停地把嘴里的烟往公司负责人的脸上吹，在他离开时，连门都不知道关上，更别说说句“再见”之类的话了。而同样是应聘，一个相貌平平的女孩，在一所极普通的中专学校读书，
成绩也一般，当公司负责人看了材料，没有表情地拒绝，女孩收回自己的材料，起身准备走时，突然觉得自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出了一颗血珠，原来是凳子上一个钉子露在外面，她见桌子上有一块镇纸石，便拿过来用劲地把小钉子砸了下去，然后，微微一笑，说声“告辞”转身离开了。
几天后，公司公布了聘用人员的名单，结果，那位相貌平平，学历不高的女孩被公司录用了。而那个自认为了不起，学历高的研究生竟因自己的骄傲自大和待人没有礼貌被淘汰了。 当时，那位研究生抱怨不公平，气冲冲地离去了。
正因为女孩儿懂得以礼待人，知道若想别人怎样待自己，就要先怎样待别人，不狂妄自大，使自己获取了发展的机会，有了成就一番事业的希望；而那位研究生简直太高估自己了，他的一系列行为让他不可能得到任何发展的机会，自己的学历再高又能怎样，没有人欣赏他，他永远只能看着别人成功，永不可能造就一番事业。
可见，传统美德——礼貌待人，不仅能够体现出一个人的品性，还关系着一个人的成败。
那么，弘扬中华民族传统美德，我们又该怎么做呢？
现在讲究“素质教育”，我们中学生应该让自己变得有思想，有素质，知道继承和发扬传统美德的重要性，一定将其牢牢的记在心里，履行在自己的日常生活和学习当中，处处都能够礼貌待人，这样，自己肯定会受到别人的尊重，同学之间建立起深厚的友谊肯定不远了。
我们只有继承了这具有中国特色的传统美德，才能更好地与人相处，不断进步，才能自豪的.称自己为祖国的接班人，才有资格去建设祖国！
最后让我们高呼：让礼貌之春雨随“弘扬中华传统美德”之风潜入中华大地，悄无声息的去滋润中华儿女的心田吧！
美德的作文 篇2
威廉州长曾被一份内幕小报攻击得体无完肤之后，又被一疯子打了一枪几乎送命。他躺在医院为他的生命挣扎的时候，他说：“每天晚上我都原谅所有的事情和每一个人。”
这样做是不是太理想了呢？是不是太轻松，太好了呢？
威廉州长信奉这样一句话：“不能生气的人是笨蛋，而不去生气的人才是聪明人。”
德国伟大的哲学家叔本华也叫道：“如果可能的话，不应该对任何人有怨恨的心理。”
生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。
宽容，是一种美德，宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽容——一种沁人心脾的美德……
这文章是以美德为话题,也以宽容为话题,不过关于美德的部分就不能用
美德的作文 篇3
有位作家曾说过：“世界上最打动人的，是那份不经意的美德。”的确如此，美德之花如云卷云舒，如和风丽日，总是那样悄无声息地在我们身边自然地盛开，她那盈满爱和温馨的香气定会在心与心之间的碰撞中闪光。
汽车停了，一位颤巍巍的老爷爷拄着拐杖，吃力地爬到车门口，售票员阿姨赶紧扶了他一把，众人见状，纷纷让座。
校园的告示栏上，几个歪歪斜斜的粉笔字：“哪位同学的几十元钱掉了，请到××班委认领。”
马路上，一辆飞驶而来的汽车突然紧急刹车，只为拣起一块西瓜皮。
美德如潺潺的溪水边生长的无名野花，零星的，散落的，天然的，却是芳香的，浓郁的，悠长的。一位可爱的小女孩，在**的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱，一次，她也是执意要把一张雪糕纸扔进马路对面的果皮箱，在妈妈柔柔目光中，她燕子般飞过马路，可恶的那辆比她更快的汽车无情地撞来，小女孩变成蝴蝶永远飞走了，**的心碎了。从此，这儿多了一位拾垃圾的目光呆滞的妈妈。人们感动了，没有人再乱扔垃圾，他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的可爱的照片，那座城市便成了一座美丽的城市。美德不是常常都是那样温馨，有时也很凄美，令人心酸。
形形色色的美德，各式各样,她是一个鼓励的微笑，是一句祝福的话语，是一次平凡的举动，有时也是一句善意的谎言。
美德如丝线，纺织着精彩人生；美德如小草，滋生成茵茵画卷；美德如星光，照亮世界每个角落！
美德的作文 篇4
尊敬长辈、关爱老人是我们中华民族的优良传统美德，长辈们辛辛苦苦为我们这一代创造了今天这么美好的生活条件，我们要好好珍惜，发扬美德。那我们要怎样做了?就要从我们身边小事开始做起。
老师经常说如果街上看见有行动不方便或年纪老的的老人需要帮助，我们就要伸手帮帮他。记得有一次，我和妈妈坐公交车回家的路上，路途中，上来了一位老奶奶，她弯着腰，手里还提着一袋东西，由于年纪太大了，所以动作很慢，而且走得好像很辛苦，我看见了她，马上起身，请老奶奶坐在我的位置上，老奶奶开心地说：“孩子真乖。”旁边的一位阿婕也说：“真懂事”。我听到他们的称赞，心里美滋滋的，站我在我身边的奶奶，也高兴地笑了。
回到家里，我马上去倒了一杯开水给奶奶喝，奶奶很辛苦，因为她每天都要坐公交车去接我回家，还要煮饭。奶奶再一次高兴地笑了。
美德的作文 篇5
今天晚上，我坐公交车回家。可有一件事，却把我原来的好心情破坏了。
公交车上的人很多，好不容易才找到一个“站位”。刚到下一站，驾驶员好像心情不好，刚把后门打开，又迅速地关上了。导致一位白发苍苍、老态龙钟的老爷爷没来得及下车。只见他吃力地迈着步伐，一小步一小步地挪到了后门，我和几位小学生见了，连忙异口同声地对驾驶员说：“叔叔，还有一位老爷爷没下车呢！”驾驶员听了，顿时恼羞成怒，对老爷爷破口大骂：“臭老头子，手脚就不能利索点啊！跟个乌龟似的。”说完，他狠狠地按下了后门的开关，老爷爷本来就心情不好，现在又被这么一骂，眼泪都掉下来了。他一边抹眼泪，一边下了车。这时，一位年轻人嘀咕道：“没想到这个驾驶员素质这么差，早知道这样，就不坐公交车了。”虽然声音很小，但还是被脾气暴躁的驾驶员听见了，只见他抡起袖子就要打架，大家劝了好一会，才让这场战斗平息了。
一个人如果没有美德，没有素质、没有敬业心，就算工作再好，也不会得到左邻右舍的赞赏，相反，这还会让他们越来越厌恶你、讨厌你。
美德的作文 篇6
“生活像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你敌视他，它也会仇视你。于是在生活中你一无所获。”当你遇到困难，要打退堂鼓时，你是否想起你的过去？是否想起你曾经还克服过困难？于是你感激你过去克服过困难的经历，使你有了再次克服另一个困难的勇气。与家人在一起的日子让我深有体会。
降生的那一刻，我什么都不懂还不懂，却在什么都不懂的时候懂得有个爱我的男人，他是爸爸，有个爱我的女人，她是妈妈。
三岁，是储存在脑海里最深的记忆，父母都在城里打工，我与乡下的爷爷奶奶生活在一起，那几亩地的旁边有个水渠，水渠里有沙土，在烈日下顶着大草帽的农人们在地里干活，我也顶着个大草帽，在烈日下挖沙玩。水渠里有水时，偶尔游过几只青蛙，密丛里的虫子们唱着高亢的进行曲……
上学的年龄，我告别了爷爷奶奶，告别了田园的悠哉悠哉。要到城市里和爸爸妈妈呆在一起，那是住平房，一次父亲让我看行李，看着看着不懂事的我竟然和同龄的孩子们去玩了，哪知道什么行李。回来挨了父亲的打……
小学三年级，我们家搬到了楼房，我也因此转了学，进入了新的集体，与新的同学相处，我们曾今一起翘过课，装过病，也曾经挨了老师批，知道小学的最后那次考试，拿到喜报的那天……
这不都是我经历的吗？我如今有幸坐在教室里写下这篇作文，若不是我生活在这个世界上，那里有这样的机会？农村里我看到了虫子，青蛙，听到了歌声。集体中我看到同学清澈眼睛，看到了笑脸，听到了老师句句鼓励的话语。父母苦心的教导我明白了为人要做和不能做事。我竟有幸生活在这个世界上啊，我在想我是不是要感恩呢？我想我要说“是”。我要感谢农村让给我领略到生机，感谢老师同学们鼓励的话语，陪我度过了一个个难关，让我有了一颗关心他人的心。感谢父母让我明白了责任，感谢曾经，感谢还有未来……
感恩啊，这是人的美德啊……
美德的作文 篇7
老师就像是我的妈妈，她是一位伟大的天使。
在我二年级的是时候，来了一位美丽漂亮的老师，她也是我的第一位女生的老师。一开始，我以为这位老师肯定女生的老师。一开始，我以为这位老师肯定很凶。第一天上课，却是这样的，她说：“你们要乖啊！犯错了一次，可以原谅。第二次犯错，就有处罚！”一开始我觉得她肯定会打人。
一次，我在操场玩乒乓球！被老师抓到了，是应为我中午没写完作业，来操场上玩乒乓球！老师把我叫到办公室，问我你怎么不写作业，就下来玩。我什么话也没说，只是心里太紧张，腿一直在发抖！最后老师叫我回到教室好好写作业！我回到教室赶快写作业，免得老师来，又被骂。过了一会儿，老师来了，便没有说什么，只是说：“没写完作业的带回家写！”
第二天，来上学，听到老师声音跟往常不太一样，而且还有点哑！到了下课，我跑去问数学老师：“语文老师，怎么跟往常不太一样？”数学老师说：“她啊！生病了！”我心里感到羞耻，老师生病了还来给我们上课，而我们却不好好听讲！这位老师多么伟大，就像是一位天使！
这位老师多么伟大，就像是一位天使！她就是我二年级的老师葛秋月！
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