美德作文

2021-02-27 美德

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的美德作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美德作文 篇1

  为什么我们要弘扬中华美德,而又为何我们要引领幸福生活呢?

  我们青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。

  我国对外开放的进一步扩大,为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道,但有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。因此,加强未成年人思想道德建设,迫在眉睫。而中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。长期以来,我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点,青少年对起码的道德要求知之不多,因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么,告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德,又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的;今天我们要建设祖国,复兴中华,更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要,是培养新世纪人才的战略措施,是一项利在当代,功在千秋的宏基伟业!所以我们要倡导弘扬中华美德,引领幸福成长!

  生命高于一切是道德的准则。如今科技在飞速发展,人民的生活在一点点的改变着,然而现在正是中国社会处于剧变的时期,人们的道德观念不断地受到社会变革产生的冲击,原有的道德体系可以在一夜间土崩瓦解,新的道德体系的建立却不能一蹴即成。也需一个孩子的死亡对于一个学校来说是千分之一,但对于一个家庭来说却是百分之百。这充分的向我们说明了生命的重要。人在对待发生在自己身边的命案,常常怀着一颗事不关己的心。人们内心的同情感就像一颗高高在上的太阳永远碰不到地面。

  美德:高尚的品德。道德感是人的独特品质的一个组成部分。道德的根本,是自制心和克己心,使自身的本能服从全体。道德的最大秘密就是爱,或者说,就是逾越我们自己的本性,而融入旁人的思想、行为或人格中存在的美。当良心、羞耻心、责任心和事业心在你的心灵中永远扎下根来的时候,你就会形成一种有道德的个性。美德大都包含在良好的习惯之内。世界,因为国家而变得缤纷;国家,因为人而变得和谐;人,因为美德而变得美丽。

  弘扬中华美德,引领幸福生活会在这神州大地上永在!

美德作文 篇2

  节俭,是中华五千年来流传下来的光荣品德,也是我们祖先留传给我们的一笔宝贵的财富。诸葛亮说过:“静以修身,俭以养德。”翻开岁月的史书,有一个又一个的人用行动来诠释:节俭是一种美德。

  列宁是一位无产阶级革命导师和领袖,但俭朴却伴随他的一生。1918年,列宁穿着一件旧大衣去工厂演说,遭到反对势力的刺杀,在大衣上留下了三个弹孔。他伤愈出院后,谢绝更换大衣,将旧大衣补了再穿,一直穿到他1924年逝世。那件已经被穿的褪色的大衣,还留有三个弹孔的大衣,仿佛用一种厚重的声音静静向我们讲述一位伟大人物的勤劳与俭朴。

  徐特立,曾是稻田师范的校长,他在每天巡视学校时总是把别人抛弃的粉笔捡起装在自己的口袋里,留给自己上课用。有些学生不理解,觉得他太“小气”,于是,他写下了一首诗来教育学生:

  半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

  诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

  小小的一截粉笔,不正提醒我们节俭是一种美德吗?

  “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”如今我们从小就会背诵的诗却不理解其中诗人的良苦用心。

  我们生活在高速发展的时代,琳琅满目的商品令人目不暇接。手机、电脑基本半年就被人们“更新换代”,我们讲究新潮,追求舒适,享受生活。“在马路边捡到一分钱”早已成为绝唱。有人说,钱是他们通过劳动赚来的,想怎么支配是他们的自由。但是,我们用自由支配的钱去浪费够六亿多人吃一年的粮食,去消耗他们的辛苦劳动,实是令人悲哀。

  不!我们不应该这样!我们应该举臂高呼“节俭是我们的责任!”在我们随意大吃大喝时,谁曾想过那些贫困孩子为一顿饭而唉声叹气;在我们享受生活时,谁曾想过那些灾区人民为重建家园而努力奋斗;在我们玩着电脑看着手机时,谁曾想过那些无钱上学的孩子紧握书本在迷惘彷徨。对于这些人,我们应减少一点攀比,节约一点粮食,伸出自己的手,绽放友爱的花朵。

  从魏禧的“凡不能检于己者,必妄取于人。”到司马光的“有德者皆有检来也”再到李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭败由惰”等,都义正言辞的向我们提醒,节俭是一种美德。

  节俭是一种美德,是一种高尚品质,是民族的精魂。让我们携手共进,谨记前人的提醒,把节俭继续发扬下去,发扬光大!

美德作文 篇3

  寻找美德作文 在金钱面前,利益冲淡了人与人之间的人情味儿,冲褪了自古以来的人性美。心灵的美被外表的美所取代,行动的美被语言的美取代。公共场所悬挂的“五讲四美”的牌子,人们视而不见。 夏天是最容易得罪的,瞧!又哭起来了,泪水如泉涌一般。街上的门市都关了,行路人急着往家里赶。一对青年出现在街头,男的灰色西装配上一根红色领带,头发梳成“一路顺风”;女的T恤坎肩套一条超短裙,头发染成金黄,脸上画着浓妆,嘴唇深红,眉毛黝黑。雨声和她的脚步声交织着,形成一曲动听的音乐。他们在一台阶上停下来避雨,四处张望。很快,女的就注意到了立在角落里的一把伞,拉了拉男的衣角,用眼光向他示意,男的迟疑了,女的急了,狠狠地瞪了男的一眼。自己上去拿过那把伞,两人消失在雨中。不一会儿,雨停了,门开了,走出一位老人,也许他想起刚进屋时把伞忘在门外了,可是外面没有哇,老人开始怀疑自己了,摇摇头自言自语地说:“哎呀,老喽,不中用了,这记性坏透了。” 父亲教育孩子从小要关心他人,有求必应,还说只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。这些孩子都记在心里了。学校倡议为灾区人民献爱心,伸出援助之手。孩子高兴坏了,想到平时父亲对自己的教育,自己应该尽一分微薄之力呀!回到家,砸碎了自己的存钱罐。父亲急了,问孩子干什么,孩子说要把自己的零用钱捐给灾区人民。父亲说: “关你什么事呀?” “你不是教育我要有爱

  心吗?” “是的。但中国那么大,那么多的人,轮不到你这毛孩子‘冲锋陷阵’!” 孩子困惑了,他不知道“爱心”这个词的真正含义。 汽车停下来,上来一位银发苍苍的老人,背已成了“弓”型,脸上、额上都布满了密密麻麻的小沟。车上没有座位了,看来这位老人只好站着了。“爷爷,到我这里来坐。”一个稚气未脱的声音吸引了车上的人。一个身穿雪白裙子,头扎两根小辫子,大约三四岁的小女孩。小女孩说完,她的母亲抱着她站了起来,把老人扶到座位上。阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。 啊,美并没有消失,美还可以找到。为了使灵魂更纯洁,请用“美德”这股清泉去浇灌它吧。 教师点评: “阳光透过车窗,照在小女孩雪白的裙子上,让这还是花骨朵的百合花尽情的绽放。

美德作文 篇4

  我们的国家是一个有着五千年优良传统的文明古国,经常在网络、电视、报刊、书籍上看到各种美德故事,他们感动着我、激励着我、教育着我。

  我们以前学过一篇课文叫《司马光砸缸》,我就佩服司马光的机智和勇敢。最近我看了一个叫《司马光警枕励志》的小故事,说司马光小时候是个贪玩贪睡的孩子,为此经常受到先生的责备与惩罚,还有小伙伴们的嘲笑。在先生的谆谆教诲下,他决心改掉睡懒觉的坏习惯,为了能早早起床,他睡觉前喝了满满的一肚子水,结果早上没有被憋醒。于是聪明的司马光用圆木头做了一个枕头,早上只要一翻身,头滑落在床板上,自然就惊醒了,从此他每天早上都起得很早,经过坚持不懈的学习,终于成为了一位学识渊博的大文豪,后来写出了《资治通鉴》。

  看了这个故事我深受教育,现在我们的生活质量比以前好多了,我们更应该努力学习,学好知识。在家做个懂事的好孩子,在学校做个勤奋好学的好学生。从这学期开始我每天早上都第一个起床,然后再叫妈妈起床做早饭,妈妈说我过了一个暑假变得懂事了。

  其实我们身边也有很多美德小故事。记得今年发生在我们学校的一件事,一个高年级的大同学在放学回家的路上,正下着雨,看到一位老大爷被车子撞到了,他一边叫爸爸妈妈打电话报警,一边把雨伞撑在老人的头顶上,而他自己却被雨水淋了。他的这种精神值得我们学习。

  我们作为华夏儿女,作为伟大祖国未来的接班人,我们从小就要从小事做起,以名人作榜样,继承和发扬我们伟大祖国优良的传统美德。

美德作文 篇5

  为了推进全县中小学校深入开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动,11月6日下午,县关工委、县教育科技局在东关小学召开了“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动现场会。参加会议的有县关工委常务副主任郝耀宗、副主任兼秘书长刘党生、副主任兼办公室主任张立忠、教科局党总支书记吕怀珍、教科局关工委主任贺勤荣、政教股负责人邱荣峰及全县各中联校、城区小学分管政教工作的副校长和东关小学部分教师共50余人。

  会议由教科局关工委主任贺勤荣主持。

  全体与会人员观摩了东关小学校园文化建设和四、五年级各班学生读书活动展示;观看了五年级教师表演的诗朗诵《中华美德铸师魂》;听取了东关小学副校长强平香和教师刘永娟、张秀秀,学生李丛杉、张冰艳做的读书活动经验介绍。县关工委副主任张立忠传达了省、市关工委召开的创建“五好”基层关工委总结表彰会议精神,教科局党总支书记吕怀珍做了总结讲话。他充分肯定了东关小学开展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动的经验、做法和特色成果,要求全县中小学校要向东关小学学习,把“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动做为各学校德育工作的一项重要内容,高度重视,精心组织,抓实抓好,抓出成效。

  他要求各学校,一是安排课时。采取系统阅读、知识问卷、诵读名言、讲故事、办黑板报、开展征文比赛等灵活多样的形式,辅导学生学习《中华美德颂》读本。深刻理解书本内容实质,丰富德育知识,提高道德素养。二是拓展“中华魂”(中华美德颂)主题教育读书活动。把“中华魂”主题教育读书活动同校园文化建设相结合;同经典诵读相结合;同“学雷锋、心向党、讲品德,见行动”等活动相结合,教育引导学生传承中华美德,养成良好习惯,做有道德的人,广泛开展评选表彰“美德少年”活动,树立先进典型,传播立德树人正能量。他还对全县中小学深入开展创建“五好”基层关工委工作提出了要求,对开展“中华美德颂”征文比赛、演讲比赛、推选“美德少年”等工作做了具体安排。

美德作文 篇6

  中华美德,是每一个中华人民都必备的;中华美德,也是中华民族千年以来传承的不朽文化,可以说,中华美德是中华人民的象征、特点。

  中华美德有许许多多,尊老爱幼就是美德,懂得助人为乐就是美德,懂得无私奉献就是美德,当然,懂得与他人分享更是一种美德。回想中华上下五千年,还真有著名人和他人分享的故事呢。相信“孔融”这个名字大家不陌生吧,他的故事应该都耳熟能详吧——东汉鲁国,有个叫孔融的孩子,他很懂事也很好学。他有五个哥哥和一个弟弟,兄弟几人相处得十分融洽。有一天,孔融父亲的朋友带来一盘梨给孔融兄弟们吃。父亲让孔融分梨,孔融看了看盘子中大小不一的梨,他毫不犹豫地拿了一只最小的梨子。爸爸看见孔融的行为,心里很高兴,于是他故意问孔融:“盘子里这么多的梨,又让你来分,你为什么不拿大的,偏偏只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的应该留给哥哥吃。”爸爸接着问道:“你弟弟不是比你还要小吗?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给小弟弟吃。”《孔融让梨》这个故事告诉我们要懂得与他人分享。

  读了这个故事,我觉得分享是快乐的。假如你一人吃大餐,虽说你觉得大餐很美味,但是你是独自一人品尝,少了一位和你一起享用的伙伴。你们两人共同享用,一起聊天,说说笑笑,多开心!假如你和别人在争抢某一样食品,争得面红耳赤的,那你们何不共同享用呢?所以,有时大家在一起分享,会别有一番风味的!

  人们为什么需要美德?因为拥有了美德,社会会更加美好和谐,人与人之间的关系会更加融洽。美德从哪儿来?美德从生活中而来。你给了乞丐一元钱,你拥有了“助人为乐”的美德;你在公交车上起身给老人、小孩让个座,你拥有了“尊老爱幼”的美德;你把东西和别人一起分享,你拥有了“懂得与他人分享”的美德……

  读了这个故事,我更近一步地认识到“要懂得与他人分享”,因为“分享是快乐的”。在今后的人生道路上,我一定会懂得与他人分享!

  弘扬中华美德,引领幸福成长!

美德作文 篇7

  “作为一个中国人,发扬中华民族优秀的美德,是我们责无旁贷的历史重任,”这句话在政治书上写得清清楚楚,可又有几个人会去深究中华美德到底是什么内容呢?虽然我们把美德挂在嘴边,但美德的含义没有几个人知晓。美德是中国人的最高精神品质,虽然法律没有限制,但一代又一代的中国人把美德作为一种表率,作为一个标准,成就了所有的炎黄子孙。美德是无形的,但它却根深蒂固地生长在每一个中国人的心里。偶尔我们习惯的完成了一件事,同时也习惯的做出了美德的表现。“美”是一种概念,是让人陶冶情操的享受。“德”则是体现,是做人的根本。“美德”就是用品质洗涤心灵,使自己充盈。我认为美德是一种树,它从人们出生开始生长,长得枝繁叶茂,根深深扎向四面八方,巨大的树冠遮蔽着人们脑海里所有的记忆,用点滴创造奇迹。中国文化之所以不曾中断而一直延续至今,是由于我们知道怎样让自己更高尚,也就是美德的存在让我们继续着传统的快乐与满足。美德的传承不需要语言,因为美德的体现不是浅薄的寥寥数语可以表达和传授的。“孝”是美德的最大体现之一,可是“孝”不需要理由,我想没有谁可以告诉我为什么在母亲生病时,我们会给母亲倒水、吃药,帮母亲做家务。谁都会认为这是我们应该做的。但这就是孝顺的体现。所以美德是没有理由的。但我明白一点,只要人们的心中充满对一切的'感恩,美德就会成为一种生活,其实美德的体现就是生活。美德的闪光需要爱的积淀。是爱使人们放弃了私利,是爱使人们懂得了付出,是爱铸成了美德的长桥。

美德作文 篇8

  中国年历史,中华人民的美德却渐渐消失,但这件事让我难以忘怀讲信用,说到便做到,这件事也改法。

  讲信用,说到便做到。那是在一个周五的下午,我爸爸新给我买了一只金光闪闪的钢笔。我的好朋友小龙,用着羡慕的眼光仰慕我的钢笔,说:“好漂亮的钢笔,一定很贵吧!我也好想要啊。”听了这句话,我的尾巴都翘到天上去了,“是啊,我爸爸买给我的,很贵的,要在专卖店才有。”小龙咽了口水,好像有事相求,但又不好意思。“能借我用用吗?”,“星期一一定还你。”这一句让我不相信。因为小龙家很穷。我还是答应了。放学后,和小龙告别后,回家了。星期六,我想去他家看看,但一进门,他歉疚的表情映入了我的眼帘。他坑坑巴巴的说:“对不起”就迅速的跑了,这让我在此怀疑。不就后他来到了我家,手上还拎什么:“你这么啦,是不是不舒服!”“对不起,我把你的钢笔弄丢了。”我很惊讶。“我一定会补偿的,这是我用压岁钱买的,把你钢笔弄丢了,对不起。”我十分感动,他真是说到做到。这正是中华美德。“这只笔要一百多元。和那只笔一模一样,一样金光闪闪,从这到专卖店去要两个小时。他是多么的讲信用啊,这只小钢笔,他愿意用自己的钱去保护友谊,这让我感动流泪。

  信用,你只要去信守,所有人都会尊重你和你做朋友,所以礼节美德很重要。

美德作文 篇9

  古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”在我们将要做出一件事的同时,也要考虑做出这件事的结果如何,站在不同的角度上去体谅他人,为他人着想。我们要遵守社会公德,做出不违背道德的事。

  今年暑假,我们一家出门旅游。正当我陶醉在祖国的大好河山之中时,一队白领旅游团急匆匆地从我们身边擦过。他们个个身穿名牌服饰,西装革履。男士们夹着皮包,女士们提着手提袋,每个人都是那么光彩照人,甚至连匆忙的背影也显得那样高贵优雅。这时,一件不雅的事发生了……太阳发出的光越来越猛烈,白领一族纷纷拿出纸巾,轻轻地擦拭着额头上的汗珠,有的还拿出水和饮料,喝了起来。然后就随手把纸巾与空的塑料瓶扔向了旁边清澈见底的小溪,面不改色地离开了。人走了,留下的是那漂着纸巾与塑料瓶的小溪,与其他游客厌恶与谴责的眼神。

  垃圾慢慢地向小溪的下游漂去,不远处一位本地老人站在小溪边,手里拿着一张网,吃力地弯下腰,接住了所有的纸巾与塑料瓶。在小溪的尽头是一条小河,几条清澈的溪流从四面八方汇集到小河里,踏着欢快的浪花走远了,人们纷纷向老人投去敬佩的目光。

  走着走着,我再也无心欣赏风景,眼前总是浮现出那里外不一的白领一族与那位总是在想方设法用双手挽救清澈的溪水的老人。为什么同样是人,但留下的却是两种截然不同的东西:西装革履、光彩照人的白领一族留下了黑色的垃圾,而瘦骨嶙峋的老人却留下了清澈的溪水。溪中的水波相互嬉戏着,与阳光玩耍,留下了耀眼的光芒和老人模糊的背影,这也似乎在告诉我们一个显而易见的道理……

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