在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的诚实是美德作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
诚实是美德作文 篇1
幼儿在成长的过程中,他们自然而然地会不诚实。如果碰到孩子不诚实,那应该怎么办呢?我班本学年就了开展:向幼儿进行诚实教育。 对于孩子进行诚实教育关系到幼儿的一生发展,对于这方面通过计划开展了一系列的活动与实施。
首先通过了解幼儿不成实的原因,针对的加以教育和培养,对幼儿的诚实教育,必须坚持以正面教育为主,根据幼儿年龄和身心发展水平的不同采取灵活的机动的教育方法。如讲解法,一天早上,邹靖怡高兴地跑进教室对我说:“老师,今天我过生日。”我很高兴,立即组织全班幼儿向她祝贺,我们共同唱起了《生日歌》“祝你生日快乐……”美术课,孩子们正在为怡仔准备生日小礼物,突然,林颖斌跑过来:“老师,今天我也过生日”。不用说,生日礼物一人一半,两人都美极了。放学时,斌斌的妈妈来接他,从他妈妈的口中得知:斌斌的生日早过了。我就向幼儿讲解:人一年中只能过一次生日,而且过一次生日就长大一岁。今年你的生日已经过过了,说明你已经长大了一岁。如果你们喜欢在幼儿园过生日,老师和小朋友可以帮你们一起过生日。看着斌斌向我点点头,我想,斌斌盼着明年的那一天的。
在日常生活中,我经常提醒幼儿要做一个诚实的孩子,平时有针对性找一些有关诚实的故事讲给幼儿听,并在结束时,让幼儿自己谈论诚实的好处以及说谎话的坏处。并与家长相互合作,提醒家长如果孩子说谎千万不要打骂、批评,要采取正面教育的态度让幼儿明白说谎的后果。君君是一很早熟的孩子,只要她说谎,她妈妈都会打她,骂她:“小小年纪就会说谎,长大了还得了”?别人听了会这样议论:“小小年纪就会说谎,真是没教养”。老师听了会这样反映:“小小年纪就会说谎,道德品质差。”孩子说了句谎话,就应该被判上“教养差”、“品德差”的“死刑”吗? 我跟她的妈妈说要教育她“做错了事要勇于承认”。
冷静地找找是什么原因引起的,然后根据找对纠正的方法。如果说了谎让孩子知道不诚实无所遁形,不能隐瞒任何人;让幼儿自觉说实话,并且对孩子继续予以信任,教育并鼓励孩子勇敢地承认自己的不诚实;让孩子明白改了就是好孩子的道理。
对幼儿进行诚实教育过程中,我发现到孩子说谎都有各种各样的原因。有时他们 在不自觉的想象中,容易把已发生的事记为目前的事,把这件事记成那件事,当孩子十分渴望或羡慕一件事或得到某一件东西时,他会把希望发生的事通过想象变成现实。有时他们由于幼儿认识是非的能力和自我控制力较弱,不能抵御物质的诱惑,也会出现不诚实的言行。有时由于想逃避现实或逃避责骂而说谎。谢启荣就是一个逃避责骂而说谎的一个孩子。一天,荣荣回到幼儿园想起忘记了填写体温表,趁老师不发现时自己跑出去,让医生帮他写回来给老师,还说是奶奶写的。我问他是谁写的,他却说:“是奶奶写的”。孩子心理认为好孩子就不能做坏事,做了坏事就不再是好孩子。如果承认错误,大人会把自己当成坏孩子看待,他无法接受一个好孩子却做了一件错事这一矛盾。也有的幼儿因为以前做了错事照实承认了却遭到老师的斥责的缘故,而故意用说谎来掩盖事实,或用假话来取得家长的信任,讨得家长的欢心。综上两种思维,所以当我问到是不是医生写的,他就会说谎,,以此来逃避现实,逃避责骂。这让我感受到当孩子犯了错误时,成人应采用正面教育的方法,用诚挚的态度去说服教育,应就事情本身的破坏性、严重后果分析给孩子听,帮助他认识错误,改正错误,分清是非,培养其诚实的品质。
对幼儿进行诚实教育来说,面对各种各样的幼儿不诚实情况进行灵活地处理。只要我们坚持将幼儿的诚实教育进行到底,幼儿的明天一定灿烂。
诚实是美德作文 篇2
今天,爸爸给我买了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立马坐在沙发上津津有味地读了起来。
这本书主要讲述了古代的朝鲜国王挑选继承人的故事:故事中聪明的国王由于年迈,因此要选择王位的继承人。他想到了一个好方法:他召集了镇上的所有男孩,给他们每人发了一颗种子,对他们说:“你们用这颗种子种花,一个月后谁种的花最美丽,就选谁当国王。”一个月后,男孩们陆陆续续地来到了王宫,种的'花一盆比一盆漂亮,可国王都不满意。突然,国王看见一个小男孩在哭,就跑过去问:“你为什么哭?”小男孩说:“他们种的花都很漂亮,可我却种不出来。”国王听后欣喜若狂地说:“我的王子就是你了,我给你们的都是炒过的种子,怎么可能种出花呢?”其他男孩听了都惭愧地低下了头。
聪明的国王,把诚实作为国王的第一条件,而小男孩经受住了考验,种出了人间最美丽的花朵——诚实,他当之无愧。
在我们的现实生活中,我们也同样需要诚实。例如:每当老师问起是谁丢了垃圾时,我们一定会异口同声地否决,还有,每当老师问谁回家没有帮助父母搞卫生时,大家又会异口同声地说:“我做了!”其实,其中一定会有人不诚实,但这样又如何改正自己的缺点呢?怕遭到批评,又怎能进步呢?
高尔基爷爷说过:“书是人类进步的阶梯。”诚实是人类的美德,从今往后,我要从自己做起,多读有益的书籍,也做一个诚实的好孩子。
诚实是美德作文 篇3
诚实守信是中华民族的传统美德,无论是古代还是在现在,总是会受人尊敬的。
在我的脑海里,有着这么一件事情:在一个黄昏之中,喧闹的水果市场开始冷清下来了。各个摊位上的主人都陆续收摊回家了。只有一位卖香蕉的阿姨依然在自己的摊位上,笑呵呵的。身旁放着一串新鲜的香蕉。已经有好几个人要买。而这位阿姨却都微笑地拒绝了。
天色更加昏暗了,远处的太阳都快下山了。出于好奇,我上前问她;“阿姨,您为什么还不回家呢?”她笑着说:“有位人买了这串香蕉。但他忘记带钱。回家拿钱去了。叫我一定要等他。我答应了。”此时,有一位妇女路过。看见了这串香蕉,她欢喜地说:“多新鲜的香蕉,卖给我吧,多少钱?”
这位阿姨依然笑着说:“价钱不贵,三元钱一斤。不过,已经有人买了。”那位妇女听了,以为可以多出点钱买下。她说:“我给4元,怎样?”“不行”“5元”“不行”你就是给我10元也不行。“我答应了别人,怎能随便反悔呢?阿姨认真地说。这时候回去拿钱的那位买香蕉的人来了。阿姨高兴地香蕉卖给了他。我看着阿姨收摊的行动和她远去的背影。敬佩之情油然升起。她那诚实守信的美好品质,感动了在场的所有人。
“君子一言既出,驷马难追”哪怕很小的事,我们也应该学习阿姨的这种诚实守信的美好品质。
诚实是美德作文 篇4
在我的成长记忆的心扉,有许许多多的小事给了我大道理,每次都记忆犹新。不过一次撒谎,使我明白了:诚实 是一种美德。这件事要从我四年级期中考试前的一次小测验说起。
那天,老师叫我们好好复习,我觉得这些东西已经背得滚瓜烂熟了,根本不需要复习。我开始骄傲自满。每次写作业我总是马马虎虎,这次的练习真是让人大跌眼镜,不会吧,平时总是90至95分的成绩,竟然这一次才82分。
回到家,不好好反思,还骄傲自满,心想:一次失败,没什么大不了的!
又一次测验了,同学们一下子都紧张起来,只有我一人胸有成竹,老师发完试卷,我便马马虎虎地做了起来,根本没有检查,第一个将试卷交给了老师。第二天,老师发下试卷,一个个地读着分数,到我了:65.5分!我心想:考得这么差,一定被妈妈骂。回到家,骗妈妈说95分。她让我拿出试卷,顿时,我又支支吾吾地说:“65.5分。”妈妈听了立刻火冒三丈,严肃地对我说:“考了多少分并不重要,重要的是你要诚实,你用65.5分换来了诚实,诚实会得到别人的信任,诚实是一种美德。”
仅仅这一件小事,却给了我大启发。
诚实是美德作文 篇5
暑假,我把《感动小学生故事全集》中的几个故事又看了一遍,其中,最让他我感动的是这个《孩子,我为你骄傲》的故事。
里面讲的是一个小男孩和他的朋友在玩扔石头时小男孩吧一户人家的窗玻璃打碎了,而他却逃走了。几天后,小男孩在给人送信时,把一封里面装着七美元的信送送给了他那天打碎玻璃的那户人家。几天后,小男孩又来到了那户人家。突然。门开了,一位慈祥的老人手里拿着一张便条和一袋饼干,她把这些东西给了小男孩,其中,里面还装着小男孩辛苦攒下来的七美元。便条上写着:“孩子,我为你骄傲!”
读了这篇短文之后,我内心久久不能平静。我佩服这个小男孩的勇气,佩服他能为自己所犯下的错误负责任,这便是他的诚实,的态度,小男孩砸碎老妇人的玻璃,老妇人这边连续几天没有任何动静,儿小男孩却能主动向老妇人用自己的方式道歉,就是用自己辛辛苦苦攒下来的钱偿还给老妇人,我为他的诚实而喝彩。
我还要为老妇人以一种特殊的宽容和关爱来教育小男孩而喝彩。因为“孩子,我为你骄傲!”就像一个动人的音符,一曲优美的旋律,一缕温暖的阳光,一颗美丽和欢乐的心灵伴随孩子健康成长。
诚实是一种美德。幼小的心灵需要春风般的关爱和赞美。
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