美德作文

2022-02-11 美德

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的美德作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德作文 篇1

  读了《文明美德伴我成长》以后,我深受启发,我感觉以前的我多么的不“文明”。我要深深地检讨一下自己······

  《文明美德伴我成长》分为五个单元,第一个单元是“文明的历程”,第二个单元是“文明的内涵”,第三个单元是“文明的外延”,第四个单元是“践行美德”,第五个单元是“复兴中华”。每个单元都为我们介绍了一些名人伟迹和一些小故事,当然还有关于我们应该做的事。

  唉,真为以前的行为举止感到愧疚,我怎么会做那样的事?做那样的事的真的是我吗?仔细想想,问题的原因还是出于自己;不积极和别人交流,不善于表达,遇到事情缩手缩脚,不积极参加学校活动,不主动和别人问好······这些都是我的不足,那么我应该怎么去改变呢?这些问题常常使我烦恼!

  现在,我终于懂得了。我要有信心,相信自己一定能做好,抱有乐观的态度,遇到问题,挫折不消观对待,不去应付,不草草了事,而是努力克服;和同学,老师常常交流,不懂就问······总之,一句话,每天都要朝气蓬勃,把自己最好的状态拿出来,不胡思乱想,该做什么就做什么。

  俗话说:“良好的开端是成功的一半”而我认为“良好的态度是成功的一半”。因为一个人只有有一个良好的态度,才会认真去做每一件事,才会因为自己的努力得到“丰收”。

  《文明美德伴我成长》也讲到了中学生的日常行为规范,不过,我一看,我做到的根本没有几点,微乎其微,真为自己感到悲哀;第三单元“文明的外延”说到了尊重;尊重老师,尊重同学······说到这些,我真的感慨万分,以前,一见到老师就把头一低,出了校门以后,见到同学也不打招呼。对于这种行为,我决定,我一定要努力改正,做一个文明,尊重别人的人。

  第五单元“复兴中华”的“传承文明”使我感同深受,我们一定要好好学习知识,做一个有文明懂礼貌的人,长大以后报效祖国。如果以后有机会出国,一定不要忘了自己的祖国,也不要丢中国人的脸。

  总之,我一定要改掉我所有的毛病,长大以后做一个栋梁之材,好好报效祖国,虽没有“为中华之崛起而读书”那么伟大,但是至少我们不会后悔,不会让自己的良心受谴责。

美德作文 篇2

  中国自古以来就重德行,贵礼仪,被誉为礼仪之邦。节俭是中华传统美德,当今世界因为人类的过度开采资源匮乏,甚至到现在一些不可再生的资源已经完全消失,因为酷爱象牙制品或一些动物皮毛,的人类,为了满足自己的私欲,花重金,购买猎杀它们,使之灭绝。

  蛇形不足蛇吞象,说的便是这样了,如果他们懂得节约资源,利用好每一点资源,现在世界会不会不一样,如果他们放过那些动物,一命会不会世界会更加的可爱,美丽的小动物,使这个世界充满更多的生机。

  前些年,大量砍伐树木,制成纸张,一次性用品,是啊,有纸张,我们学习,生活都更方便,你想过一页纸只写了一句话,划了一笔,一个本子,或纸张就会被扔掉或撕掉扔进垃圾桶吗,每吃一碗饭就会浪费一双筷子,每喝一杯水就会扔掉一个一次性杯子,就浪费一份资源,又假如每一个人浪费一粒粮食,后果不敢相信,能有多少粮食可以浪费啊。

  浪费是可耻的,因为你辜负了给你生活的人,这是一种罪恶,中华美德,源远流长,这是老祖宗为我们的留下的财富,不应该随意浪费,节俭不仅仅只在行动上,还有精神上,浪费的可怕,与后果都是不可预计的。

  中华美德的传承,那是我们崛起的根基,是我们最宝贵的财富。

美德作文 篇3

  今天,我们学校非常荣幸的请来了著名女儿童文学作家晓玲叮当(原名叫李晓玲,晓玲叮当是一些小读者给她的称号)与我们面对面交谈。当晓玲叮当姐姐上台时,台下立刻充满了掌声,说明有很多同学都很喜欢看她写的书,我也不例外。因为我觉得晓玲叮当姐姐的想象力很丰富,在她写的《快乐精灵》这本书中描写了罗小卜寻找快乐的经历,来到精灵谷以后,想象出了许多东西,如:劈啪啪的臭蛋树,虽然外表闻起来很香,但是一旦把皮搞破,就会喷出一些极臭无比的液体。怎么样,很有趣吧?而且,她这次来我们学校也讲了许多关于她的故事。

  其中我记得最清楚的就是晓玲叮当姐姐小的时候了,当时她讲述她小时候的时候,我万万想不到晓玲叮当姐姐不会玩女生的所有游戏,而是男生的所有游戏,这不仅让我吃了一惊。而且晓玲叮当姐姐小时候结识的朋友也几乎都是男生,我看晓玲叮当姐姐分明就是一个男孩子嘛,干脆让他当男孩算了吧。晓玲叮当姐姐真是有趣,而且在学习方面上也很好还给我们讲了一些故事,很有意思,使我产生了一些感受:我觉得一个人就好好的去追求自己的梦想,不断的去实现(但是也不能够偏科),最终,肯定会实现自己的理想,飞上一望无际的天空!

  梦想、快乐、美德、和谐,这四个词语是我们一生中必不可少的,追求梦想,生活快乐,有美德,很和谐……像奇妙的魔法,点燃成长岁月,播种美丽人生。总结起来就是一定要朝着梦想的天空飞翔,在此之中要耗付出许多汗水,没有天生就什么都会的人,每一个人都是经过刻苦的训练,和不断的学习挣来的实现梦想。或许你还想不到,在世界上,还有一个女孩给自己了一个梦想清单,居然有108个梦想!如果可以实现的话就是百分之百的人了,她就实现了。所以,我们不要认为这些路很难走,就像七律 长征中的一段雾蒙磅礴走泥丸一样简单。有的时候,你认为很难了,这时就应该想一想,为什么别人可以实现?我就一定可以!

  梦想、快乐、美德、和谐……

美德作文 篇4

  孝,是中华民族的传统美德,百善孝为先,这是民族历史上的佳话。要做一个学会感恩、懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要涌泉相报的人。孝心——不一定非得是那种惊天地,泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之情;从我们出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时我也学会了关爱,做有孝心的孩子。

  一天,妈妈接我放学回家后不一会,我就听见妈妈在呻吟,咦?妈妈怎么了?我感觉不妙,跑到卧室,只见妈妈脸色苍白地蹲在地上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈看着我说:没事,先做作业吧。妈妈怎么会没事呀?我连忙把妈妈扶上了床。我说:妈妈先躺下,吃些药吧。妈妈说待会吃。我学着平时妈妈的样子,用手摸摸妈妈的额头,啊!好烫呀。我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到我以前发烧的情景,于是我打了盆温水,把毛巾浸泡在水里,拧干后放在妈妈的头上给妈妈降温。并把体温表放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈妈笑着说:好多了,去学习吧。但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。

  在等待漫长的十分钟后,我一看体温表,天啊,四十一度。我赶紧给妈妈找来退烧药,认真读起说明,上面写着饭后服用于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧时,给我做了粥,并告诉我,发烧时吃些清淡的比较好。于是我就决定给妈妈做粥了,粥快做熟时,我的肚子就开始抗议了,但我忍住饥饿把粥端到妈妈面前说:妈妈,先喝点粥吧。妈妈激动的点点头,我看了鼻子一酸,心里十分难过,这是由于我平时不懂得关心孝敬,而这次让妈妈十分感动。吃过粥后妈妈服了药睡下了,我一直守在妈妈身边,不停地换着毛巾,渐渐妈妈的`烧退了,我才去写作业。

  第二天一早起来,就跑到妈妈床边问她好了没有,她说全好了,还和爸爸不停地夸我:孩子长大了会照顾妈妈了,真是一个有孝心的孩子。我听了别提有多高兴了。

  孝让我体会到了亲情的温暖,奉献的伟大,同时我也了解孝的真正含义——其实就是发自内心的关爱。让孝串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情。

美德作文 篇5

  老人如夕阳,需要我们去关心,去帮助,去尊敬。我们,可以让夕阳更加美丽。

  敬老,是美德……

  那是一个雨天,一个大雨倾盆的雨天。

  屋漏恰逢连夜雨,这大下雨的,本应待在家里,可我有事不得不外出,心情可想而知。于是,我便一边抱怨着这该死的鬼天气,一边拿着雨伞,不情愿地从家向外面走去。

  “砰!”一声差一点儿把我吓了个半死。

  我转过头一看:一个看上去已经上了年纪的老奶奶,重重地摔在了马路边的小道儿上,发出了痛苦的呻吟声。而她提的篮子,也掉在了地上,篮子中的青菜瓜果也掉了一地。

  老人还是发出痛苦的呻吟声,我望着那位老奶奶,呆呆地站在马路边——我愣住了。路人一个一个走过去了,熟视无睹。可能是怕“碰瓷”吧?是啊,因搀扶路边的老人而被讹诈的新闻多了去了,我何苦来冒这个险呢?

  可是,就当我正准备离开的时候,我的心里不由得踌躇了一下:不行!老奶奶现在正需要帮助,我要是就这样离开了,对得起自己,对得起胸前的红领巾吗?

  于是,我停下了脚步,转过身,迈着坚定的步伐,向小道那儿走去……

  “奶奶,我扶您起来吧。”我伸出了稚嫩的双手。

  我用尽全身气力将老奶奶扶了起来。待老奶奶站住身后,我将地上的青菜瓜果捡了起来,放进了篮子里面,递给了老奶奶。

  “小朋友,谢谢你啊!”老奶奶和蔼地对我说。

  “不客气,帮助老人,帮助需要帮助的人,是我们少先队员的责任。”我对老奶奶说。

  顿时,我心中的不愉快一下子烟消云散,取而代之的,是发自我内心的愉悦。

  啊!雨停了!一缕金色的阳光照到了我的脸上,我感到无比温暖。我相信,这缕阳光,这缕温暖的阳光,一定温暖了老奶奶的心房。

  我回过头来望望老奶奶,她笑了,笑得是那么满足。望着她的笑容,我不禁也由衷地笑了……

  夕阳般的老人,需要的是我们的关怀、尊敬。

  敬老,是美德!

美德作文 篇6

  俗话说得好:''阅读 ,是我们终身学习的基础,是基础教育的灵魂,是人生成功的道路."

  儿童时期是一个人品德形成的重要时期,对于以后的道德观念的 树立,有很大的影响,所以从小 就要给他们正确的引导,使之逐渐形成正确的道德认识、道德情感、道德行为、道德意志。【中华美德故事】便是从数不胜数的美德故事中摘取的具有代表的事例,从孝敬父母、文明礼貌、诚实守信、正直无私、热爱祖国、立志奋发、友善互助。其中让我印象最深刻得是孝敬父母类的一篇,叫【汉文帝为母尝药】,主要讲了汉文帝,也就是刘恒,当上皇帝之后,不但政绩突出,而且非常孝敬长辈们。可好景不长,刘恒的母亲生了一场大病,从此卧床不起,刘恒每天殷勤看护侍候。白天他忙于国政,夜间侍候母亲。每次煮药都是他亲手煮,有时因太忙抽不住时间,只好请太医代劳,不过太医每次煎完药刘恒总要先尝一尝,尝尝汤药苦不苦,烫不烫,自己觉得合适了,才拿给母亲喝。我认为汉文帝可称得上是一位仁孝之君,我有一首诗要送给他,歌颂他“仁孝闻天下,巍巍冠百王,母后三载病,汤药必先尝。象这样的孝敬父母的事例还有很多,比如:“花木兰替父从军、缇萦上书救父、伯愈敬母泣杖 .......

  我认为‘孝’下面是个‘子’女的‘子’,去掉‘子’。再加上‘匕’,就是老人的‘老’,子女孝敬自己的长辈,乃是天经地义的事情,可现在的大人整天只想着怎么样赚钱养活家人,往往忽略了家人的感受,总是以为钱不是万能的,但没有钱时万万不能的。从而忽略了家人需要的不只是物质上的,还有精神上的。

  我希望小孩能够尊敬长辈,年轻人能够给予长辈关心,关爱,与实际帮助。

美德作文 篇7

  如同坚韧的白杨,不论沙漠何等的炎热、干燥,他们确始终保持着生机勃勃的绿色;如同草丛中的野花,虽然没有牡丹的富丽堂皇,玫瑰的娇艳欲滴,他们,确始终以不变的姿态展示最真实的自己。他们,就是美德少年!

  一样的身躯,他们却能背起瘫痪的亲人;一样的年龄,他们确已担起家庭的重担;一样的肩膀,他们确能撑起一片天空。然而,不一样的是他们忍着严寒在昏暗的灯光下完成作业,我们却在温暖的空调房里看着电视;他们挤在狭小的教室里学习,我们却在宽阔的操场上享受阳光雨露。短短四十分钟的《开学第一课》,一群美德少年,给我们带来了深刻的反省与顿悟。

  短短四十分钟的视频,教会了我们友爱。友爱是什么?是帮朋友两肋插刀,是帮朋友解决烦恼,但更是如那个瘦弱的女孩一般日复一日、年复一年不求回报地照顾瘫痪的同桌。其实,友谊并不需要赠送多贵重的礼物;不需要做出惊天地、泣鬼神的壮举,只需要两个人带着一颗真心交往;只需要一个人在另一个人需要安慰与帮助时,全心全意的付出;当两人成为朋友后,相互一笑,一切已心领神会。

  短短的四十分钟视频,教会了我们孝顺。孝顺是什么?那个与我们一般高的女孩用实际行动做出了最好的诠释:她每天放学回家,在做完所有的家务活后,早早地吃了饭,还要一口一口地喂卧病在床的奶奶吃饭。几乎七点钟后,她才能开始写作业。可即便如此,她的成绩依旧是名列前茅。孝顺其实就这么简单,它并不是我们用钱就可以摆平的,而是从百忙之中抽出些时间陪伴与父母左右,从心灵中带给他们快乐。若家是一辆汽车,儿时,父母是驾驶人,我们坐在后面看着好奇的世界;而我们长大了,便应肩负起驾驶的责任,带父母去兜兜风,看看人生路上的美丽风景。

  美德少年,美在哪儿?我们是否有资格成为美德少年?若没有资格,该如何改进?我觉的,这三个问题值得我们好好思考!

美德作文 篇8

  暑期的一天,我和爸爸、妈妈去舟山旅游。我们来到一处叫南沙的海滩。那里的山是那样的青,那里的云是如此的洁白,那里的海是这般的蔚蓝,甚至迎面而来的海风都是如此的清新。海滩边的人们三五成群,悠闲而自由地享受着阳光与海风的惬意。

  忽然,一阵凄厉的尖叫传来。“不好,有人溺水了!”爸爸自语了一句,马上朝着尖叫的地方奔去。令我意外的是,海滩上的许多人同时朝着那个出事的方向飞奔过去。我们循声望去。果然,离海岸不远的地方,有一个红点在扑腾着。不一会,几个年轻人架着一个十多岁的,穿着红色泳衣的小女孩过来。那个女孩脸色煞白,嘴唇紧闭,已经昏迷过去了。“快给她人工呼吸!”马上,一位阿姨蹲下身子,给小女孩做起了人工呼吸。而一旁的人们虽然彼此都素不相识,但脸上却都满是关切之情。过了好一会,那女孩“哇”的一声,终于醒了过来。“太好了!”人群马上沸腾起来,大家都显得很激动。

  清新的海风吹拂着我的头发,我感到如此的舒适。看着海滩上这群可爱的人们,我是如此的感动。虽然这是我们旅行途中的一个小插曲,但它体现了我们中华民族的传统美德。赠人玫瑰,手留余香。但愿这种乐于助人的好风气能得到更多人的重视,让我们这个美丽的世界处处充满爱!

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