无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的赠人玫瑰作文8篇,希望能够帮助到大家。
赠人玫瑰作文 篇1
“赠人玫瑰,手有余香”是一句家喻户晓的谚语,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次,我和哥哥出去玩,在回家的路上,看见一个老婆婆背对着我坐在地上,在那里喊:“来人啊,救救我吧!”我听出了她的声音,好像是姑婆,于是我对哥哥说:“哥哥,那个人好像是姑婆啊,我们??”“快啊!”哥哥还没等我说完就跑了过去。姑婆看见了我们,说:“是你们啊快来帮帮我,我脚被摔伤了,走不动了,快扶我去医院吧!”我和哥哥一起扶起姑婆,我对她说:“姑婆,您没事吧!严不严重啊,你一定摔疼了吧!”“这个土坑真是讨厌,害得我摔得这么疼!”姑婆生气的说。我和哥哥把姑婆送到医院后,没过多久就把姑婆送回家了。
其实,在我们身边这种好人好事还有很多,比如说:同学在考试的时候,忘了带橡皮擦,就悄悄借给他;在教室里捡到一元钱,就交给老师;见到楼梯上有垃圾,就把它捡起来,扔进垃圾桶里??
赠人玫瑰,手有余香,如果人人都做到这一点,那么人世间将变成美好的仙境,让我们一起努力吧!有爱才有阳光,有阳光才有生命,有生命才有幸福!每个人就像一张大网,我连着你,你连着我,帮助了别人,别人才会帮助你。
赠人玫瑰作文 篇2
春天的到来,让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的色彩,预示着一个春暖花开的季节。
我在花丛中挑着选着,当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着,但那只是一技花蕾而已。
于是,我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花,还有康乃馨。桃花粉红粉红的,让我想到了一句古诗,"兰溪三日桃花水,半夜鲤鱼来上滩。"
而绿油油的苔花,让我想到了古诗是“野火烧不尽,春风吹又生!”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。
但是时间不等人,还没让我看完所有花就要回家了。
晚上我又来到公园,带上手电筒来看玫瑰花。
我来到那里,看着花蕾依然紧闭,我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快,时间一小时、两小时的过去了,但是它还是没有开。
我有点不耐烦了,想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声,我一转身花开了!露出了一个小孔,"犹抱琵琶半遮面"迟迟不能出来,迟迟不肯开放。
就在这时,它慢慢的开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚,它像一个旋转的陀螺,在一圈一圈的转。
我累了,就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里,我闭上眼睛,仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花,月季花、桃花美丽极了。
我爱玫瑰,更爱它开放时的方向,更爱它那洁白而孕育着花的语言
赠人玫瑰作文 篇3
有句广告词说得好:“帮助别人,快乐自己。”你诚心地付出,去无私帮助别人,哪怕只是举手之劳,也会得到别人的感谢。
有这样一个故事,一位盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会下楼去花园散步。奇怪的是,无论是上楼还是下楼,他都要摸索着把楼道里的灯打开。直到有一天,他说出了原因:“开灯,对于我来说没有帮助,但是我打开灯照亮了别人,给别人带来方便,使楼道明亮,别人就不会把我撞到了。”是啊,方便了别人,也就方便了自己,当你在付出爱的同时,一定会有回报。
我们可以拥有“助人为乐”的精神。感动中国人――郭明义,平凡岗位上伟大的人。他总是在别人最困难的时候,给予人最真诚的“玫瑰”,16年来,他先后资助了180多名失学儿童。他总看别人,还需要什么;他总为自己,还能付出什么。在付出的同时,他也快乐了自己。
送人玫瑰,手有余香。是尘世间人与人之间的关爱、分享。对于我们来说,我们不一定要做出什么惊天动地的壮举,我们只需给别人一颗真诚的心、一双充满爱的手,在付出爱的同时也会得到回报。
那么,我们从现在开始,关爱身边的每一个人、用微笑去改变世界,用真诚的心面对每个人。你诚心地付出,无私帮助别人,就会得到别人的`感谢。
赠人玫瑰作文 篇4
帮助如小小的灯,那灯火使温暖无处不在,温暖了别人,也温暖了自己。
——题记
如果世界是一间小屋,那帮助就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘轮船,那帮助就是茫茫大海中的一盏灯。帮助他人是高尚的品德,也同样在享受生活。
一次考试。考试前,老师还特意强调:今天考的是几何图形,大家不要忘了拿直尺。这不,我走之前还专门检查了呢!我坐在座位上,静静地等待着老师把试卷发下来。
“怎么办呀?”我闻声看去,看见同桌正东找西寻,把书包翻了个遍,还小声说着:“放哪儿去了,我不是带了吗?”看见他这个样子,我急忙问:“怎么啦?”“我没找到直尺,该怎么办?马上考试了!”“那不是小事,我……”说到这儿,我默默看向了我仅有一把的直尺。“要不你再找找?”我心虚的说道。
看着同桌急忙找着尺子,我犹豫了:该把尺子借给他吗?如果借了,我就没直尺用了;如果不接他会考的一塌糊涂的。我该怎么办?
思考之余,我想出了一个好办法。“诶,有了,我有办法了!”“什么办法?”同桌惊奇地问道。“嗯!给你!”我把尺子摆在大腿上,双手向两边用力。“咔嚓”一声,尺子被我掰成了两半。“你一半,我一半,这不就行了吗?”同桌慢慢接过尺子,盯着这半截尺子许久,接着抬起头,十分激动的对我说:“谢谢你!”这次考试,我与同桌都取得了个不错的成绩。试卷发下来,我与同桌相视一笑,这场考试也终究以两个微笑落下了序幕。
多一点帮助与关心,为他人点亮一盏灯,同时也为自己创造了一个灿烂的世界。正如“赠人玫瑰,手有余香”。
赠人玫瑰作文 篇5
有位女作家到国外租房子决定签合同时,不小心把老人昂贵的玻璃杯打碎了,而老人看后却不租房子给她了。为什么呢?因为这位女作家并没有将玻璃碎片与垃圾分类,这个故事告诉我们什么呢?应该是帮助他人,从自身做起。
老人将玻璃碎片与垃圾分类后并贴上标语,这大大减轻了环保人员的工作量。一个随手之举,还可以带给他人帮助,何乐而不为呢?假使老人并无这种习惯,那么环卫工人清理垃圾的时候会不会受伤?会不会使其工作量增大呢?我们不得而知,可老人这种行为也就避免了以上状况的发生。
生活中随处可见标语。草地旁的“爱护花草,人人有责”;厕所里的“来也匆匆,去也冲冲”;马路上的“开车不喝酒,喝酒不开车”。这些标记时,时时刻刻提醒着我们这些身边的小事。不仅能养成习惯,还能帮助他人。你看你,不乱踩草坪,不就减轻了园丁的工作量了吗?你随手冲水,不就减轻了清洁人员的工作量吗?你不酒驾,不就减轻了交警的工作量,以及保障了自身和他人的安全了吗?还有许许多多的小事都是有利于他人的。当然,别人在做点滴事情的时候也帮助了你。
“赠人玫瑰,手有余香。”诚如斯言,你给予她人玫瑰,手中自然有玫瑰的香气。你给予了别人帮助,自身也会感到快乐以及自豪。正如材料中的老人一样,老人的随手之举,却让那位作家自愧不如,为什么呢?因为作家并无老人这种习惯,女作家认为自己连这都没做到,而老人却懂得帮助他人,自然羞愧。相反,老人可能觉得他这种行为很正常,殊不知在他人角度看来是多么的了不起。
现如今,老人摔倒了扶不扶成了严重问题。一些人认为扶了老人,以为是你撞的,让你赔钱那怎么办?我认为这就是一件小事。如果老人摔倒了,扶起老人是举手之劳,是对他人的一种帮助。何来赔钱呢?再说周围都是路人、监控,也不怕自身被污蔑。这些小事,还需从自身做起。
“赠人玫瑰,手有余香。”从自身做起,去帮助他人,无形之中也有益于自己。
赠人玫瑰作文 篇6
“走走走,去看看有什么礼品!”我一手拿着“钱”,一手拉上我的朋友。
橱柜里的礼品真叫人眼花缭乱,购买的“钱”数也叫人瞳孔放大。光是一支笔都要五十元,一节课也顶多五到十元,这一下可就没了五节课的成果啊!
我先是一惊,后又推了推朋友的肩膀,低声问:“梦婷,我们加一起也就六百元,够买个啥?”她对着一个礼品望了许久,听到我这句话,先是一愣,后又小声说了一句:“不知道…”头也不回地走回教室。
我刚想叫住她,一群小朋友冲了出来,把概柜围的水泄不通,我看了看她一直盯着的礼品——一把多功能尺子,又用余光看了一下她。她一个人,分外可怜。
我一咬牙,从人群中挤了出来,向教室跑去。
“一百六十,一百七十,一百八十……”朋友坐在座位上,一遍又一遍地数着那仅有的两百元。
我把“钱”往她桌上一拍,问“你喜欢什么颜色?”她一头雾水地抬起头来看我,说:“啊?粉色……”我只听了一个粉字,便一溜烟地冲了出去。
“老师!这个!要粉的!”老师刚把尺子放到我手上,我便扔下那三百元跑了。
我“唰”地把尺子一扔,正好落在她桌子上,她诧异地看着我,随后又笑了起来……
尽管那个夜晚,我只拿到了一只笔,可这笔中有沈浓的友谊。
赠人玫瑰作文 篇7
最珍贵的东西有许多,有亲情、有诚信、有尊严……在我眼里,最珍贵的东西是友情。
友情是什么?友情就是别人困难时,您伸出的手!我常常这样想,因为我以前经常被刚认识的人欺负。可自从来到了5班,我便渐渐地改变了这个想法。有一天上学,因为起床晚了,我便急忙收拾着书包,然后胡乱扒了几口饭,飞速跟着爸爸直奔车库,往学校的方向疾驰而去,下了车,一路狂奔到学校,“叮呤呤……”,我气喘吁吁地奔进教室打开书包,准备拿出笔袋,可是我低头在书包里翻了个底朝天,也不见它的影子这时我发现笔袋放家里忘记带了。“怎么了?没带笔吗,我借你!”,我的同桌薛思诺见了,向我伸出了友情之手,那一刻,我感动极了!
还有一次下大雨,我的伞被风吹翻散了架,怎么也撑不起来,我躲在雨棚下准备等雨停了再出去,可老天丝毫没有要停的意思,反而越来越大,倾盆大雨肆无忌惮地一直下,正当我着急的时候,周润东和他家长从我身边经过,“给你一把先用着,我爸爸这里还有一把。”周润东说完把伞借给了我,我心里涌起阵阵暖流。
友情是人与人之间最珍贵的东西,有时它微不足道,但却温暖了处于困难境地的我,我以后也要帮助他人,正所谓“赠人玫瑰,手有余香”。
赠人玫瑰作文 篇8
一个周六,妈妈带着我找同学毛景萱一起玩耍,我们玩得很开心。
这时,毛毛打算拿出自己最喜欢的镜子照,却发现镜子不见了。原来,她刚才玩的时候把镜子弄丢了,急得大哭起来。毛毛这一哭,如决堤的洪水一发不可收拾,她妈妈哄了半天也没用。毛毛妈实在没耐心了,生气地说:“你在外面要哭的话,以后就不要出来了,现在回家!”我忙对毛毛妈说:“阿姨,不要骂毛毛,她弄丢了镜子,我来帮她找。”毛毛妈点点头说:“好吧,这件事情就交给你了。”她妈妈话音刚落,我就拉着毛毛,一起到我们之前玩过的地方寻找。
我们去了花园找,没有找到;去果园找,没有找到;最后,我和她到游乐场找,终于在一个角落里找到那面镜子。原来,镜子正安静地躺在碰碰车里呢!
毛毛破涕为笑地对我说:“谢谢你!”我笑着摇摇头说:“不用谢。”
这时,我突然感受到那句真理:赠人玫瑰,手有余香!在以后的生活中,我还要多多帮助别人!
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