在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的美国作文7篇，欢迎阅读与收藏。
美国作文 篇1
位中国青年在美国住了一间房子，在这位青年看来，他的房东是一位十分有钱的人，他们一家肯定享受着奢华无度的生活，然而，从一件小事，使他对房东家改变了看法。一次，房东的孩子吃饭剩下几片生菜叶，房东竟然毫不犹豫地将剩菜吃掉，中国青年对此颇为不解，房东便告诉他，在美国，每个人包括百万富翁都会这么做，浪费是一件不文明的行为。
照常理说来，一个经济在全世界占首位的超级大国的人都如此节约，在经济并不是很富裕的中国应该更加节约。
中国古代，流传着许多有关节约的篾言，如：“每一食，便念稼穑之艰难;每一衣，则思纺织之辛苦…….”这些圣人的话，不知什么时候被人们忘得一干二净。看看吧，在中国的麦当劳、肯德基，人们常常把吃不掉的食物扔掉，岂不知，在山区的那些“温饱型”家庭中，“麦当劳、肯德基”是多么奢华的字眼啊!而在那些贫穷的灾荒区，“麦当劳、肯德基”人们听都没听过。可那些浪费的人，却全然不知道这些!和美国那些人们的生活方式相比，中国人的这种情况实在令人甚忧!
有人说过中国的经济差美国有好几十年，大部分人认为这类的话太打击中国人的自尊了，可照中国人这样的奢侈生活，说差几百年都不一定唤醒人们的觉悟，中国的经济会永远不及美国，更谈不上什么“国家复兴”、“民族复兴”了。更加恐怖的是，地球的资源正在枯竭，如果再不节约，不光是中国人，可能连全世界的人，都会永远地告别美好的生活!
中国人，你们还敢浪费吗?
去年九月，作者来到了美国波士顿城。并在一个美国人家中居祝
在一次晚餐，男主人的小儿子还剩几根面条和两片生菜在盘子里。男主人就把小儿子吃剩的面条和生菜都吃了，连最后一点汤也不放过。当作者问男主人为什么为什么这么做，男主人却批评作者：“在美国人眼里是正常的，如果是百万富翁也会这么做，浪费有价值的东西，只有没有价值的人才会做出来的，再说世界上有多少人忍受着接的痛苦。”
这位男主人不但节约，也很勤劳，也每天都要见识到屋顶上扫落叶，也不会雇人去做。天气凉的时候，男主人也是一直监视上屋顶扫落叶，直到把落叶扫完为止。又一次波士顿下了一场大雪。作者和男主人一家一起扫雪，扫一会儿就很累，而男主人还是坚持了下去。后来两个小时努力，他们终于完成了任务。
读了这篇文章我体会到了男主人不会浪费有价值的东西，而且做事很勤劳，不会雇人做，不管天气有多冷、有多热，都一直在屋顶上扫落叶。
这篇文章中的男主人的精神值得我们学习。比如说我们班的潘乐滢从幼儿园就开始学舞蹈，一直坚持到现在。还有一直在练唱歌的汪纤纤。她们的精神也值得我们学习
美国作文 篇2
《美国货币史》是著名经济学家，1976年诺奖得主米尔顿·弗里德曼的'传世之作，绿钞时期。该作对美国1867——1960年将近一个世纪的货币历史进行了翔实的分析，特别是对上世纪30年代的大萧条从货币制度方面进行了深刻的反思。话说研究大萧条30多年的美联储主席伯南克在应对此次金融危机的货币政策上也是尽得弗里德曼的真传。此前也听说过这本书不好啃，毕竟时间跨度很长。这两天迅速读完了第一章绪论部分和第二章绿钞时期，大量的专业术语和数据轰炸让人有些招架不住，一边看一边查试着慢慢消化。不管怎样，绪论里明确指出本书的主线是货币存量，万变不离其宗，先把这事儿搞明白。趁热打铁，先把第二章绿钞时期梳理梳理：
1、为什么叫绿钞时期，何为绿钞？
1861——1865年，美国爆发南北战争，北方联邦政府为增加支出而进行筹资，暂停了铸币本位制，发行了大量证劵与票据，以此作为主要通货，也就是信用货币本位制。在这其中，最主要的一种叫做美国流通券，也就是绿钞。因此，从1867年美国货币存量估计值形成连续序列的最早点，到1879年恢复铸币本位，绿钞基本退出流通，就是本书所研究的绿钞时期。
2、这一时期货币存量的构成？
货币存量一般是指狭义货币，这一时期包括通货和商业银行存款（此时活期存款和定期存款并无明显区分），读后感《《美国货币史》读后感1——绿钞时期》。通货除了绿钞外，国民银行券也占有很大比例，国民银行券由国民银行直接负债，联邦政府间接负债的。
3、货币存量的变化趋势如何？
这一时期货币存量增加17%，总体缓慢上升，从1875年起，货币存量实际开始小幅下降。货币存量主要与三个因素——基础货币、存款—通货比率、存款—准备金比率——有关，下面分别分析这三个因素的影响。由于战后部分政府债务工具退出流通，基础货币数量短暂下降。此后，由于关于恢复铸币本位的政治斗争摇摆不定，基础货币一直在稳定水平周围波动。总体而言，这一时期的基础货币数量基本保持稳定。在基础货币保持稳定的情况下，货币存量还能保持小幅增长，这离不开银行体系的发展。首先，银行的扩张使更多的民众将手中的通货存入银行，存款—通货比率上升；其次，银行业务的不断发展使他们意识到相对存款，更少的准备金是有利可图的，加上非国民银行的重要性提升，存款—准备金比率上升。这两个存款比率的上升使派生存款数量增加，乘数效应显现。随着1873年出现银行危机，这两个比率停止上升，并在1875年后开始下降，货币存量也紧跟着小幅下降。
4、货币存量与经济发展的关系如何？
这一时期由于产出快速增长，而货币存量的增长相对缓慢，造成了一定的紧缩，物价下降了一半，恢复到了战前的平价水平（战时由于发行大量债券融资，物价上涨一倍）。这也颠覆了人们长期以来深信不疑的价格急剧下降与产出迅速增长不相容的观点。南北战争不仅给美国带来了政治上的统一，还由于融资的需要使银行体系逐渐发展壮大，对此后美国的经济腾飞意义重大。
美国作文 篇3
起床啦！妈妈在厨房一叫我，我立即蹦下床，看了看表。五点半。我吓了一跳，这还是我第一次起的这么早！不过没时间深思，我跳上车就开走了。
经过一次次严谨的检查，我们登了机。一到飞机里，一位空哥就向我们打招呼，那是一个很娘娘腔声音，我听了直发笑。
从中国到美国需要十四个小时，我知道我的任务就是：睡了吃，吃了睡，要么就是玩会儿电脑（每个座椅上都有哦）。午餐吃完了，空哥开始送饮料，还是那个声音很娘娘腔的。来到我们的座椅前，他用英语问我们想喝什么。妈妈一时语塞，吞吞吐吐地用中文说出了"咖啡"。那位空哥对她笑了笑。
他倒完咖啡，问我想喝什么。我心想，现在展示我的英语能力的时候到啦！我用英语说出了名称，还额外加了一些备注！空哥又笑了笑。他怕妈妈听不懂，就用白话告诉她，对她说话要用中文，对我就用英文。妈妈还有我旁边的导游都笑了，他们都一个劲儿的表扬我。
就跟做人一样。不能马马虎虎，随随便便，要看清自己的道路，认真谨慎，道路会平坦；吊儿郎当，道路则会坎坷。
美国作文 篇4
我一直对于国外教育非常好奇，想要知道他们是怎样上课的。这个寒假，我们学校组织了到美国游学，让我们了解下中美文化的差异。
我们前往游学的学校是美国新泽西中心小学。为了迎接我们这些在美国孩子眼中的"外国人"，新泽西小学的师生用心地在每间教室的每张桌子上都摆放了他们的国旗和代表中国形象的中国龙，这让我们深感亲切。
最让我们感觉新鲜的是，美国小学教室里的课桌不是成行排列的，而是围起来的，所有的学生都转圈而坐，这样是不是能够让老师和同学们能更好地沟通交流呢？
我的搭档是一位金色短发的漂亮姑娘，我与她交换了礼物。我送给她的是一个会"咕呱咕呱"叫的泥塑小老虎，很有中同特色。看着我的搭档拿着我送的礼物爱不释手，我的心里美极了。美国小朋友送我们的礼物是统一的一只蓝色的大手，希望我们能成为很好的朋友。
美国学校最大的特点就是，没有课间十分钟，也没有课间操，每节课之间是不休息的。一节课上完之后，下节课的老师就接着来上课。我跟着他们一起上了美术课、体育课、数学课、语文课，还有英语课。
什么？美国学校也会上英语课？那是当然了，虽然老师说话我听不太懂，但到了这节课的时候，我感觉他们跟我们上英语课一样，也是在课堂上听录音练听力，读课文练口语。
我最喜欢的是他们的体育、美术和音乐课。
美国作文 篇5
我有一个美好的梦想，就是希望我们的祖国无论在环境上，还 是在科技上都能超越美国，成为一个美丽无比的国家。为了实现心中的梦，我也常常为此而奋斗。在这个暑假里，我做了一件非常有意义的事情，那就是我的“美”国之旅。何谓“美”国之旅呢？这可不是到美国去旅游哦！别急，请听我慢慢道来。
近阶段，在政府的号召下，“多城同创”的活动正在我们黄岩如火如荼地进行着，我们的家乡发生了翻天覆地的变化：街道上一尘不染，车辆井然有序地停放着……走在路上，感觉街道比以前宽敞了不少，我们的家园变得真美丽啊！我把他们的这种行动称之为“美”国行动，我相信，只要人人都参与这种“美”国行动，我们的家园、我们的祖国一定会成为当之无愧的美丽的国家。在政府的大力号召下，很多人都能做到不乱扔垃圾，遵守交通规则，不乱停车了，但我发现，街道上仍然存在着一些不文明的现象，大大影响了我们心中的美感。
暑假里的一天，我和表哥一起到大街上散步，发现街上人来车往，好不热闹。忽然，我看见前方的垃圾桶边躺着一个红色饮料罐，在太陽的照射下，显得格外刺眼。我抢先一步，上前去捡起饮料罐，一边往垃圾桶里扔，一边气愤地对表哥说：“你瞧，哪个人这么不讲文明，把垃圾扔在垃圾桶旁边？”表哥笑嘻嘻地说：“这些人离文明还 差一步呢！”我们继续往前走，来到十字路口。正在这时，红灯亮了，汽车马上停在了白线内，行人和自行车、电瓶车等也都停止了前进的步伐，静静等候。这时，我和表哥无意中发现了几辆自行车越过了停车线，驶进了十字路的中心区。我拉了拉表哥的衣角，悄悄地说：“他们这样停车多危险呀，是不规范的，况且这也影响了我们城市的美观，咱们要不要上去劝说他们呢？”
“这个，这个……”表哥吞吞吐吐的，“万一他们不听劝，反过来骂我们多管闲事怎么办？”
结果，我和表哥都没底气，不敢上去劝说。就在我们犹豫之际，绿灯亮了，行人和车辆们如同开了闸的潮水向前奔涌而去。看着白白错失了的好机会，我叹了口气，说：“还 有这么多人不讲文明，不遵守交通规则，这些行为太不美了！”表哥说：“那怎么办呢？”
我们的对话被正在十字路口执勤的一位老爷爷听到了，他笑呵呵地对我们说：“小朋友，你们有这份心真好，这样吧，我把我手中的红袖章和小红旗给你们，你们来指挥吧。”一听这话，我们乐得直点头，戴上红袖章，挥动着小红旗，我们跃跃欲试。这时，红灯又亮了，一位阿姨骑着电瓶车停在了我们的前面。我们鼓起勇气对她说：“阿姨，您这样停车是不规范的，而且还 很危险，请您退到白线内，好吗？”
“可以，当然可以。”阿姨笑了，“谢谢你，小朋友。”说完，她连连后退了好几步。我和表哥互相看了一眼，“扑哧”一声，笑了出来。
这就是我的“美”国之旅，怎么样，有意思吧！同学们，行动起来吧，作为黄岩的一份子，作为中国的一份子，我们应该积极响应“多城同创”的号召，怀揣美化祖国的梦想，时刻与梦同行，实行“美”国行动，为美化家园、美化中国尽自己的一份绵薄之力。再小的力量，也是一种支持哦！
美国作文 篇6
有一天，孙悟空在腾云驾雾时，看见美国最角落里有一座鲜为人知的卡通城。
孙悟空看了挺羡慕的，就去移民中心领取 了移民证，然后就可在卡通成定居了。孙悟空不知新房在那儿，他就在大街上找，忽然看见一个女子模样很熟悉，走进一看，原来是已当上王妃的灰姑娘。当人孙悟空并不知道，孙悟空上前就问：“喂，你知道我老孙的新房在那儿吗? ”灰姑娘那里听懂中国话，只好无奈的摇摇头。
他走啊走，碰到正在散步的米其，刚想问又觉得有点不对经，是不是他也听不懂呢，他来了个定身术就把米其定住了。然后到天宫向玉皇大帝要了两个“超级语言翻译耳机”，他谢了玉帝之后，火速赶往卡通城，给米其带上耳机后，对知米其叫了一声，“解”孙悟空对着微笑话筒说了声：“你叫什么名字?”米其那儿就传来了英语，。这样米奇和孙悟空进行了愉快的交流。在米奇的帮助下，悟空很快找到了自己的家，可喜的是他和米其还是邻居呢!以后每天孙悟空都要去米其家学英语。
一年后，他用一口流利的英语对米奇说：“我要认真学习英语，做一个文武双全的卡通人物”
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