美国作文

2021-03-23 美国

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的美国作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美国作文 篇1

  我真羡慕美国的人,我也想到美国去住,不过这是癞蛤蟆想吃天鹅肉——异想天开。

  想去美国原因一:安东妮在美国

  可去指数:一颗星

  安东妮是美国篮球队的一员,虽然不是中国的,但是我就是崇拜他,没办法的事实。要是我哪天真的到了美国,说不定能碰巧遇见他一次呢!

  想去美国原因二:留学生要到美国去留学

  可去指数:两颗星

  嘿嘿!要是我哪天考上了大学,到美国留学去了,就不用坐这么远的飞机去美国了。而且,假如我到了美国,就会很久很久都见不到爸爸妈妈了。“每逢佳节倍思亲”,我要是见不到爸爸妈妈,我不寂寞死才怪呢!

  想去美国美国原因三:我超级讨厌英语

  可去指数:…(无数颗星)

  我超级讨厌学英语,学英语还要被单词,有时汉语翻印出来两个字的,英语却一长串。那次我被英语老师抽去默写单词,可是我在黑板上,打了好多次转转,也默写不出,被英语老师罚扫五天地,可怜哟!要是我住在美国,我就不用担心英语写不起了,虽然美国要教汉语,不过我想没有学英语那么可怕吧!

  趁现在是夏天,天气越热越好,这样我就可以中暑了,等去世以后,我一定要投胎到美国!

美国作文 篇2

  在动物园里可以骑马,在草原上可以骑马,但你们还没想到在美国的小学校园里也可以骑马呢!

  今年暑假,我和朋友们来到美国的旧金山学习。在那里我们进行了非常有意思的学习课程。

  每天早上我们来到学校,我们会先做几张英文的练习卷,可有难度了了!接着老师会给我们进行耐心详细的讲解。完成后我们会去食堂吃一些小饼干,然后去操场上和美国小朋友一起嬉戏打闹。玩累了,老师还会带我们去教室里做手工,有时做木头飞机,有时做风筝,还有时做冰箱贴……

  今天可不一样,我们一早到学校,首先映入眼帘的是一辆大卡车,里面装满了各种动物。正在大家都疑惑不解时,老师告诉我们,今天要在学校里举行一个动物园游览会。这让大家都非常兴奋。

  经过一番布置,游园会开始了。我们一进入“动物园”就被一匹小白马吸引住了。看它雪白的皮毛和两只圆溜溜的眼睛真是惹人喜爱。听说还可以骑马,我急忙跑到前面排队,排队的小朋友可真多。在排队的时候我就想:“骑马应该很刺激,但会不会有危险呢!”,转念一想:“有老师保护,不会有事的。”眼看离我越来越近了,心里激动的怦怦响。终于到我了,我站在一个椅子上,跨上小白马。我用手抚摸着它的鬃毛,小白马乖极了,我一点也不害怕。一圈很快就结束了,我真想再骑一圈,可是后面还有好多朋友在排队,我只好下了马。看着小白马带着其他朋友远去,我只好依依不舍的看了它一眼离开了。

  接下来,我参加了在脸上画彩色图案的节目,老师在我的脸上画了一只小猫,我对着镜子一看真是栩栩如生,非常喜欢。我还参观了小白兔,我抱着一只小白兔,它在我的脸上蹭了蹭,非常舒服,我还给它喂了胡萝卜并和它一起拍照留影。接着我还参观了羊和其他动物……

  今天是我美国游学中最特殊的一天。

美国作文 篇3

  跨越半个地球的友谊

  ——美国游感想

  曾经,我们互相不认识彼此,直到我们踏上飞往美国的飞机,我们人生的轨迹,才有了重叠的痕迹。

  20xx年8月3日,我们回到南武,原本因放假空荡荡的校园,因为我们的到来多了一丝生气。随着我们橙色的身影一个接一个走上大巴,我透过玻璃窗看见家长眼里隐约噙着的泪水。

  踏进机场,我经历了人生中最漫长的长途飞机,在飞机上,我晕到神志不清,记得有一刻我还在想,如果我打开紧急舱门跳下去会不会很爽。十五个小时后,飞机终于落地,重新踏上地面的感觉是那么的好。吸一口气,发现美国的空气比中国不知道好了多少。意外的被分到了其他寄宿家庭里,也因此结识了其他两位好朋友——邓毅彤和马嘉琦。

  倒时差的日子是不好受的,每天晚上睡不着,只能窝在被子里偷偷地思念家人。时间是很快的,当我差不多把时差倒完的时候,我在学校学习的时间也过去了一半。我们只能抓紧时间好好珍惜在学校的日子。

  离开学校去往旧金山时,我们还在回味在学校的时光:八点半上课,九点半课间休息,十二点午餐…

  旧金山一股强烈的城市气息,与洛杉矶的乡村气息完全不同。当我们第二天被闹钟叫醒时,我们才反应过来,这是旧金山,我们即将呆上一星期的地方。一个星期的奔走游览,让我们了解了美国,美国,过马路不用等红灯;美国,摔倒会有人扶;美国,迷路会有人亲自带领你……

  13个小时的飞机,没有让我们增加回国的欣喜,反而让我们增添了离开美国的忧愁。21天其实不是很长,但是有了这一次的旅行,让我们22个人明白了:有团结的工作才是有意义的;有笑声的旅行才是快乐的!

  时间的齿轮从未停止转动,它用一种最冷酷和理智的方式,让每个生命得以平行前进。但不管如何,我们都不会忘记这段在美国发展的友谊!

美国作文 篇4

  我姐姐是大连理工大学英语系的高材生,代表学校去美国参加比赛,明天上午就能回来。听二姑说,姐姐还给我买了条连衣裙。我高兴得不得了。于是,想象的翅膀展开了,眼前不断地闪现着那条美丽的美国连衣裙。

  妈妈曾说,人高兴的时候最容易陷入幻想。我大概就是这样。我不断地想象,想象那条裙子也许是乳白色的,而且还是纱织的,看上去好像有些透,摸上去非常滑润细软吧!也许上面还有朵白色的小花,丝绸做的,中间还镶着白色珍珠。也许裙子下面是蓬蓬裙,上面的袖口是松松的'呢!也许还有一枚羽毛一样的胸针别在连衣裙的上方,十分别致。也许…...我想像了很多种的连衣裙,但我还是特喜欢乳白色的。我想,如果我穿上这美丽的美国连衣裙,穿上一双米色的靴子,再戴上一个好看的发卡,那个漂亮劲儿,一定是无与伦比的。

  我不是自恋,我就是太喜欢这条还没见到的美国连衣裙了。也许这条美国连衣裙比我想象的更美,也许没有我想象的那样美。不管怎么说,这都是姐姐的一片心意。所以,不管这条连衣裙是什么样子,它都是这世界上最美的连衣裙。

美国作文 篇5

  这个暑假,我和同学们一起去了美国,游览了纽约、圣地亚哥和夏威夷等多个城市。在这次旅行中,我看到了许多,学到了许多。美国之旅,让我难忘。

  国际夏令营

  下了飞机,乘着旅游车,欣赏着路边风景,好不兴奋。不一会儿,我们来到了一座大山面前。我翘首仰望,一眼望去看不见山顶,心中暗想:好高的山,能不能爬上去?这时,我们的领队Kous-kous和Moose一齐向我们走来。听了他们的自我介绍后,我们就一起上山。为了先目睹山上的风景,我竭尽全力不停地往上走,不一会儿就把队伍甩在了后面一大截。大伙儿拖着大箱子,好不容易才走上了山,一下子被眼前的情景惊住了:外国孩子们正在玩游戏,互相交流。据说,他们是来自世界各地的小朋友。渐渐地天色暗了下来,我和朋友们一起进入篝火会场。我们一起唱歌跳舞,一起听圣经小故事。一天很快就这么结束了。

  第二天一早,老师宣布我们可以去小湖游泳,这使我开心不已,我最喜欢游泳了。我整装待发,听着老师的口令。“Let’sgo?选”我急忙跳下去,冰凉的水,一下子把我浑身的热给驱走了,我变换着各种姿势畅游着。

  然后,我开始爬“冰山”。冰山虽小,但很难爬。我一只脚踩在一个把手上,一只手抓住一个把手,一步一挪……我成功了。太阳渐渐升高,我仰望天空,真希望时间可以慢一点儿。一天又一天快乐的时间过去了,眼看与各国小朋友相处交流的时间也越来越少了。这里,真让我流连忘返。

  好莱坞

  一个春光明媚的早晨,我和同学们一起来到了好莱坞。这里是导演和演员成名的地方。我们坐上观光车,观看摄制电影的场面;看了4D电影,和影片中人物一起享受喜悦,感受刺激;还和卡通明星们、演员们合影。最让人记忆犹新的是鬼屋,里面会不时地伸出手来或跳出一个人来,令人不寒而栗。

  迪士尼

  我和同学们在迪士尼乐园里游览。迪士尼乐园就像一个巨大的蛋——一个巨大的天鹅蛋,里面蕴藏着无数经典的卡通人物。我在迪士尼乐园里觉得最有趣的是三座山——“火山”、“冰山”和“太空山”。这三座山都酷似过山车的游戏。“火山”中的车既有一种炎热的感觉,又感到很快;“冰山”中的车则与“火山”相反,有点冷,也有一点慢,还经常可以看见雪怪;而游览“太空山”时间长,速度快,急转弯,让人感受刺激,还让人有一种漫步太空的感觉。

  迪士尼乐园最吸引人的地方是进门的一尊铜像。这尊铜像是迪士尼的创造者和米老鼠的合影,每个路过的人都会抬头看看它。夜晚降临了,随着音乐的开始,焰火表演开始了。第一个焰火形象出现了,是米老鼠的头。焰火随着乐曲的高低而忽高忽低,忽快忽慢,多奇妙呀!

  转眼已是夜晚十点了,我们只好坐车回宾馆睡觉。

  我们还去了许多地方,就不一一写出来了。多棒的旅程,让我难忘!

  

美国作文 篇6

  9月29日早晨6点30分,我准时出现在校门口,今天,我们育才外国语学校的二十多位同学要开始美国之行。同学们一个个都坐上了大巴,与家长挥手告别。

  坐了两三个小时的大巴车,我们到了上海浦东机场。飞机起飞了,离地面越来越远,不一会儿飞机已经飞上了云端,像一只小鸟自由的飞翔着。我们在韩国转机后历经千辛万苦,终于到达了美国旧金山。

  我们白天在友好学校跟外国小朋友一起学习,晚上入住到友好家庭里,我过得很开心。不过更重要的是,我学到了,他们很会倾听,不管在什么时候,只要别人开始讲话了,他们一定会静下来,把别人的话听完,再来表达自己的需求或意见,我觉得这一点很值得我们学习。

  我们还去了斯坦福大学,那里面积大概有10个我们的学校差不多大,而且斯坦福大学既美丽又辉煌。我在斯坦福大学流连忘返,要是我能上这样的学校该多好!所以现在我一定要努力,争取考上好初中,好高中,甚至好大学,顺利迈进社会的步伐!我现在要奋发图强,朝着胜利的终点靠齐。我相信我自己,我能行!我不会让自己失望的,我一定可以的!

  10月4日那天,我们还去了九曲花街,渔人码头,艺术宫和金门大桥,九曲花街的风景is very beautiful,总共有八道弯;如果你站在金门大桥上,会感受到风的凉爽;其中我印象最深的是渔人码头,我在渔人码头的一家巧克力商店里丢失了我的重要物品mini ipad,我在挑选巧克力时,随手一放,结果弄丢了!唉,太倒霉了。从这件事中,便透露了我丢三落四,没有对保管物品有责任心的坏毛病。有些人就是从丢小东西开始的,先丢铅笔,橡皮,尺子,之后丢的东西越来越贵重,丢铅笔盒,重要资料,甚至丢手机,平板电脑,有些人糊涂得连自己的小孩都丢了。

  我们还去了迪士尼,加洲冒险乐园和环球影城。在里面玩了小飞向,急速过山车,侏罗纪公园,钢珠侠,木乃伊过山车,鬼屋,滑翔试摩天轮,加洲滑翔机,激流勇进……

  10月9号,我们结束了难忘的美国之行。在这次美国游学中,我们很累,我们的老师比我们更累,每天早上很早就起床收拾东西,叫我们起床,晚上半夜三更还在走廊上徘徊。在这里,我想对带队的五位老师说:老师们,你们辛苦了,谢谢你们照顾我们这段时间,谢谢!!

美国作文 篇7

  第一次,我参加了美国夏令营,去了证以后,再过几天我就可以去美国了。

  我去美国的时候是先坐“BUS”,然后坐船,再坐飞机就到了洛衫机,去到的时候是先到学校认识我们寄宿家庭的成员,然后到寄宿家庭看看,我是住在2楼,我跟我们班的同学龚佑论一个房间,龚佑论睡大床,我睡小床。

  在美国的第2天,我和龚佑论起了床吃完早餐就去美国洛衫机学校“SCS”。我和龚佑论到了学校后,看到学校那些人,我和龚佑论都害怕起来,因为我和龚佑论英语又不是很好,沟通起来很不方便,况且我们有不认识他们,要是他们跟我们沟通,我们真的成哑巴了。开始我们很害怕,到了后来我们就慢慢地习惯了,不是很害怕了,我们还交了个美国朋友呢!

  我们在美国学校“SCS”上了两个星期的课,最后一个星期我们就开始旅游了。

  终于过了两个星期,到了最后一个星期了,我们开始出发了,我们先去洛衫机的迪史尼乐园,然后去好来屋,再去许许多多的城市去旅游,在旅游其间我买了很多东西,还帮妈妈买了2瓶香水,本来我想帮爸爸买只手表,但不够钱,又想帮爸爸买衣服,但是不知道我爸爸穿多大的衣服,所以就没有帮爸爸买到什么东西,只是帮妈妈买了两瓶香水,回家以后我把香水给了妈妈,我以为爸爸看了我没有帮他买东西很不高兴,但爸爸并不是不高兴,只是问我为什么没有帮他买东西,我把理由告诉了爸爸,爸爸知道后就告诉我他穿多大的衣服,以后叫我买给他。

  这次我旅游地真高兴,希望我以后还有机会在去别的地方旅游。

美国作文 篇8

  这个暑假,我参加了学校的“美国夏令营”7月14日下午4点多,带队老师班老师和11个同学一起登上了飞往洛杉矶的飞机,一会儿,飞机就起飞了,经过10多个小时的飞机,我们终于到了。

  走出机场,我们随着老师上了车来到了一所学校。大家被分到了不同的家庭。我和同班同学吴贵业一起住。之后我们到了一家麦当劳和主人的儿子见面了,我们很快成了朋友,一个叫Raymond,11岁,一个叫samand,6岁。在他们家我们住了两个星期,时间过得可真快,两个星期一眨眼就过去了我和吴贵业学到了许多东西,感受到美国人的生活习性,不久我们很快就要离开他了,我非常舍不得他们,但是没办法,我们只能合影留念了。之后,我们还到了洛杉矶的迪士尼和好莱坞

  离开洛杉矶,我们便开始到美国的其他城市游览,我们先到了波士顿看了下哈佛大学和西点军校,那里非常大,不过还是不够之后要去的斯坦福大学大。第二天,我们到了纽约,途中到了费城,看到了自由钟。在纽约我们到了自由女神,第五大道,时代广场。几天后,我们到了华盛顿,参观了白宫,国会山庄,林肯纪念馆。之后,我们到了最后一站——旧金山,在那里,我们游览了金门大桥,监狱岛和斯坦福大学。

  经过这次的美国之旅,我决定,以后我要再来美国学习。

美国作文 篇9

  20xx年12月31日夜,我站在家中的阳台上。

  现在是二十二点三十分。窗外的滨河大道灯火辉煌;远处咸阳桥上,霓虹灯华丽地闪烁着。再过几小时,07年元旦的钟声就将敲响。06年已经完成了它的使命,即将成为历史。

  对逝去的事物,人们总是喜欢去怀念一番。于是,我静静回首20xx,好好地想想一年来的点点滴滴;盘点盘点,也算是个总结了。

  前两天,听到广播中的某档节目,主题是“回顾你的20xx”。结果,大部分听众都在诉说这一年遭受的各种挫折与失败,似乎06年都是不如意。而我不禁问自己:06年到底怎么样,好还是坏?

  我觉得,06年还算正常,不算多好,但也不坏。从大处说,世界仍存战火,但和平仍是主流;虽然破坏环境之事还时有发生,但人们已经开始有了环保意识;有一些大家淡出了视野,但又有人成了新的名流。从小处看,我学习成绩没退步,身高增加,没有病痛,全年平安,但也偶有不顺心之事。总之,一年来,好坏并存,希望、困难同在,但整体看,坏是好的沧海一粟。全年过后的感觉,就像一杯白开水,平平淡淡。

  20xx是平凡的,20xx、20xx年其实也同样——年年如此年年过。可若将几年前与现在作对比,06年又是了不起的一年。这样看来,生活虽是平凡的,但它串连起来,却蕴育着伟大——社会发展。历史的车轮是时刻向前的。

  楼下开始有人放礼花了。绚烂,美丽。看看表,凌晨钟声已经敲响,20xx已来到我们眼前,我们又进入了崭新的一年。

  我又把注意力集中到新的07年。07年,也许依然会是平凡。但是。这并不妨碍人们对新的一年美好的期望。

  平凡,即是通常、一般。在平凡的背后,其实是不凡的发展。我们只有通过平凡人的平凡工作,去追寻梦想,实现宿愿。

  我暗暗提醒自己,现在已是新年的第一天了。

美国作文 篇10

  短短几天的美国之行,我不仅感受了与众不同的美国文化,饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景。而且得到了最大的收获:走进美国校园,零距离参与美国学生的校园生活。

  第一、美国学校课程设置首先大体说一下,我们所去的亚特兰大国际学校的课时安排。他们一周也是上五天的课,但星期三只上半天的课。这一方面和中国国内区别并不大。但他们一天只有五节课,而每节课持续约一小时或一个半小时。

  所以相比之下,每一天,虽然所收获的知识种类,是较少的,但所收获的每类知识的广度,信息量是很多的。比如,他们的一节历史课就可以大致完成国内一周历史课的教学量,即一个专题。

  另外,由于每节课持续时间一般都在一个小时之上,所以对学生的注意力也有更高的要求。其实,由于课程都是学生自我选择的,并且课上主要是以讨论为主,所以各位学生都会很high地参与其中,很上见到会有走神的。

  其次,就课程的选择而言,他们的课程选择范围很大,也更灵活和丰富。除了常规的语数英物化等基本课程外,还有一些以个人兴趣偏好为主的课程,比如我的buddyAaron就有选修一门叫theater的课程,在这节课上,同学们一起修改剧本,排练话剧,设计戏服。

  这一类课程安排和我校的发展课很相像,但相比之下,他们的课时安排更多,学生也更为重视。美国中学生的课程选择完全是由学生自己选择的,并在学期初去教学处领取自己的课程表。

  所以,美国的学校并没有固定的行政班,学生每节课都会去不同的教室,和不同的同学一起上课。所以,每节课一下课,我和Aaron就会在不同的教室,教学楼之间穿梭。虽然课程的选择范围很广,选择的自由度也很高,但有些课也是必修的,比如数学、科学、英语但在同一类必修课程中也会划分不同的等级,比如数学就划分为easymaths,standardmaths以及highmaths三种。每位学生根据自己的兴趣,以及将来大学专业的方向来选择。老师也会根据各人的成绩高低,提出不同的建议。Aaron数学出色,而且他将来打算攻读工程系,所以他选修的就是highmaths。我想,这就是所谓的“因材施教,各取所需”吧。

  第三,说一下美国的课程内容。相比国内讲究深度,他们则更讲究广度。Aaron是一名十年级生(相当与中国的高一生),就在我们还在学函数,不等式时,他们已经在学二项式定理,排列组合了。

  当然,因为美国教育始终秉承着以学生了解为主的教学理念,老师也不会刻意去讲很深奥的东西,学生们平时更不会有一大堆的辅导书要做。所以,美国学生的基础都是普遍较为薄弱的。比如说,Aaron在他们学校已是挺优秀的了,可他在根号运算上仍需我的帮助,他们所谓的难题都主要停留在基础题水平上。但不得不承认,他们的知识面很广,考虑难题也会从不同角度切入,不仅仅是拘泥于标准答案上。比如,有一节数学课上,老师讲完一道题后,就有不少同学举手,抢着说自己有更好的方法。然后是大家各抒己见,快乐的交流。

  第四,说一下他们的上课氛围。就从上段末尾的事例可以看出,他们的上课气氛是十分轻松随意的,同学们想到什么就说什么。老师亦是如此,那位历史老师就是喜欢随意的讨论环境,他会开开玩笑,随手泡一壶咖啡。在前面,我也提及过他们上课的形式是以讨论为主。老师抛出一个话题,学生们就开始激烈的辩论,并不断地抛出新的话题。他们彼此驳斥,却也是彼此尊重,场面相当热烈。

  由于,他们的班级人数普遍较少(在25人以下),所以每个学生都有发言陈述自己观点的机会。我去上历史课的时候,他们正在讨immigrants的问题,由于这是一个国际学校,有许多移民,所以大家都有许多话说。从他们的讨论中,我可以看出,他们看待问题都有自己独到的见解,思想也很深邃,处理问题时也很严肃,没有平时的嘻嘻哈哈。

  在这种讨论中,学生们锻炼了自己的逻辑思维能力,看待问题、处理问题的能力得到提高,也学会了倾听,学会了尊重。他们很友好,课上也非常想听到我的观点。一开始,我还是比较腼腆,但很快被这种气氛感染了,参与其中,非常融洽。

【【推荐】美国作文锦集十篇】相关文章:

1.美国作文锦集十篇

2.【推荐】美国作文锦集五篇

3.【推荐】美国作文锦集六篇

4.【推荐】美国作文锦集八篇

5.【推荐】美国作文锦集8篇

6.【推荐】美国作文锦集7篇

7.【推荐】美国作文锦集6篇

8.【推荐】美国作文锦集5篇

上一篇:美国作文300字 下一篇:美国作文300字