梅花小学作文

2021-09-04 梅花

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的梅花小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

梅花小学作文1

  去年的冬天,下了一场很大的雪,鹅毛般的雪花打着滚地往下落,还夹着些冰雹。

  大雪过后,地上积了好几厘米厚的雪,做累了作业的我,走下单元楼,去呼吸新鲜空气,顺便舒展一下心情。

  小区里有许多矮矮的树,压满了雪,还挂着冰棍,好像很累的样子。整个世界仿佛只剩下黑白两色,白色的雪,微微露出的黑色树干。

  走了一段,开始觉得有点无聊,转了个弯,突然眼前一亮,一抹娇艳的紫红出现在茫茫白色之中,那是什么?走近一看,竟是一朵美丽的腊梅!真是令人大吃一惊,不由细细观察起来。

  真是不看不知道,一看吓一跳,那朵腊梅花上覆盖着厚厚的比它身躯重几倍的冰雪。花儿给人的感觉总是娇嫩的,高贵的,易折损的,可这一朵没有像其他的“花姐妹”那样,因为承受不了而凋零,反而凌霜傲立,迎雪接风,并奋勇地吐露着醉人的香,似乎对眼前的风寒和压力毫不在乎,真是不可思议!

  我忍不住又仔细观赏那朵腊梅花,不,应该是那一抹坚强的红,不禁心中一震,是啊,生命最重要的,就是勇敢地面对一切风风雨雨,无论你多弱小,无论你的挫折有多少。

  我们的教室里也挂着一幅腊梅花图,旁边有两句古诗——宝剑锋从磨砺出,腊梅花香自苦寒来。我的感受从没有如此深刻,只要你还有生命,就是活着;只要活着,便不能放弃那一丝希望,哪怕生存的可能微乎其微,也要永远追求那属于自己的灿烂!

  事情已过去很久了,可每当遇上困难,我就仿佛又看见那朵老天给它极其恶劣条件却仍旧顽强抵抗不屈向上的雪梅!给我勇气,给我信心,在我心中怒放,永不凋谢!

梅花小学作文2

  百花之中,有柔情似水的桃花,楚楚动人的百合,美丽娇艳的玫瑰……它们都是春开秋落,而唯独梅花却在严寒的冬天,孤傲挺立在白雪皑皑的场景中。

  说起花,人们总能想到他们非常鲜嫩,柔弱,经不起严寒酷暑的考验、风吹雨打的洗礼、秋天的磨练。那样弱不禁风,让人怜悯。而独一无二的梅花却恰恰是经受这些磨难的常客,他不与万花争风吃醋,不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流。独自在万花凋谢后的冬天承受着恶劣环境带给他的压力,但他丝毫没有畏惧,选择迎难而上而不是畏缩不前,在困难的打压下,他并没有萎靡不振,而是靠着自己坚强般的意志和旺盛的生命力向上攀爬。所以它生长的越来越美丽动人,默默地为枯燥无味的冬天增添一道美丽的风景。

  诗人曾说过:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有像梅花在寒风刺骨的冬天克服种种困难险阻才能有日后妩媚脱俗的外表和淡泊名利的高贵品质。

  我爱梅花,爱她的凌寒独放,爱她的默默无闻,更爱她的铁骨铮铮……她迎难而上,不畏严寒,坚韧不拔的精神深深地触动着激励着每一个人,每当我看到梅花清新淡雅的外表时都能想到她的坚强和一颗强大的内心。

  作为90后的我们,不正需要这种可贵的品质和宝贵的经历么?在家长眼中我们是掌上明珠,娇宠溺爱使我们承受不了挫折带来的痛苦,更经受不住奋斗时付出的代价,所以在日后我们要摘下软弱的帽子,学习梅花的一切。我相信这样的我们才是所有人所希望看到的……

梅花小学作文3

  自古以来,人们都十分喜爱花朵。在植物界中,有梅、兰、竹、菊这四大精英,梅花身为其一,必定深受宠爱。

  周敦颐爱莲花,因为他认为莲是花中君子;陶渊明爱菊花,因为菊是花中的隐逸者;我爱梅花,因为梅花不仅外表美,它的精神也是美的。

  我爱梅花,爱它的美丽外观。冬天来临,推开窗户,映入眼帘的是覆盖整个世界的皑皑白雪。定睛一看,在那墙角的缝隙中便可看见那罕见的一点红。那是梅花,缕缕西风吹过,梅花摇摇晃晃。梅花各种各样,有的含苞欲放,似一位含情脉脉的少女;有的亭亭玉立,宛如大家闺秀;还有的热情奔放,似一个大大方方的女汉子。梅花不仅美,香气也让人难以抵挡。

  我爱梅花,爱它的怡人香气。在百花中,虽说桂花最厉害,但梅花也不甘示弱。闻一闻便能让人心旷神怡。梅花开时,一大群蜜蜂、蝴蝶袭来,围着那一丛梅花转来转去,有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪地允吸着花蜜。走近那丛梅花,仿佛心中的烦恼被香气全驱走了。梅花不仅香气怡人,精神更是令人赞叹。

  我爱梅花,爱它的可贵精神。梅花是中华民族的精神象征。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它不管遇到多少磨难,都不会放弃,不会低头屈服。人们都赞美它的傲雪精神,它不与别的花争奇斗艳,这是她最美的一面。学习梅花精神,传扬中华文化。

  梅花外观美,香气怡人,精神可贵。我爱梅花,爱它的坚强、美丽!

梅花小学作文4

  在寒风凛冽的冰天雪地上,雪肆虐地下着,如片片尖利的刀刃刺痛你的身躯,每走一步,都不禁会让你感到异常得寸步难行,放眼望去,大街上的路人们穿着棉衣棉裤戴着棉帽,顶着风雪在路上行走。我继续行走,走到公园旁,一眼就瞅见了这朵梅花,不由得“哦|”了一声。

  这是我在这银装素裹的世界中看到最多的植物,我站在远处看,雪已大片大片压在了它的枝干上,金灿灿的花朵犹如冬天里的一缕阳光,温暖着你的心。它好似一位站立在风雪中亭亭玉立的姑娘,正微笑着面对着你,似乎把风雪置之度外了。走进一点,它的枝干细而长,树皮呈淡灰色,往上看树冠开展。花儿更是千奇百怪,有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足;有的含苞欲放;还有的昂首怒放……它不仅外表漂亮,香气也是独一无二,那幽幽的清香闻入体内,好似进入了一个仙境,无与伦比得舒畅,使人心旷神怡。仔细一看,花儿晶莹剔透的,犹如琥珀或玉石雕成的,真是洁白无瑕冰肌玉骨啊!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我环顾四周,只见地上的小草已经枯黄,叶尖已被雪压了下来,好像一位骨瘦如柴、弯腰驼背的老人。往日盛开的鲜花,如今凋落的凋落,枯萎的枯萎,都已被冰雪侵蚀,但唯独梅花不畏寒冷,以顽强的生命使自己在冬季得以生存。

  它,于风雪中昂首怒放;它笑傲冰雪;它凌寒独自开;它就是雪的使者——梅花!

梅花小学作文5

  远处飘来几朵花瓣,轻轻地,散发出一股淡淡的芳香。是梅花,校园里何时悄然绽放的梅花,在冬的洗礼下,它以最美的“容貌”示人。

  寻香走去,小花园里的两棵梅花树正长得娇艳欲滴的花儿。香气顿时弥漫开来,淡雅中透露着一丝纯洁,芳香扑鼻。

  摘下一朵,细细观察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可爱尽显于此。它的花瓣粉里透红,美妙绝伦。闻着它,如同呼吸到早晨最新鲜的空气一般,神清气爽。圆圆的花蕊就像玉盘一样,偶尔飘落的几朵花瓣犹如天女散花般美丽。

  家门外的梅花是洁白的,如同水晶一样晶莹剔透。“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”这首诗更优美的笔调向我们展示了梅花的白与香。往年的大雪纷飞都是水的凝结之体,多么美丽终归是昙花一现,而梅花却象征着纯洁与高尚,从两者的含义来说都是完全不能比拟的。

  在我看来,梅花又是那么独特。当桃李盛开,百物复苏的时候,哪里都不见它的'身影。可如今,冬天的寒冷使众多的花儿都先后凋零。唯有梅花,独占一枝!它用自己短暂的一生向人们诉说自己的艰辛,它任劳任怨,尽管没有任何一个人赞颂它,可它依然在风雨中傲然绽放,给人以美的享受……

  “已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。”它用自己的多彩年华换来了冬的绚丽,冬的繁华,为冬增添了闪亮的色彩。这或许是一种大无畏的奉献精神,千里冰封,它依旧无私地向人们传递春的信息。它散发着芳香,只因选择了冬天,才能更加引人注目。

  我爱梅花,爱它的洁白无瑕,爱它的高尚品德。我会学习梅花,用自己不屈不挠的精神,绽放出最美的花朵!

梅花小学作文6

  中国优秀作文频道:

  寒冬季节,我和爸爸妈妈一起去奶奶家 看望奶奶。闲暇之余,我独自一人来到了奶奶 家的小院,顿时感到一股淡淡的幽香在小院中 荡漾。原来,在墙角边有许多开着的腊梅花, 那一阵阵幽香就是从这里散发出来的。奶奶说 这课梅花树伴随着她好多年了。以后每逢我到 奶奶家,都要去看一看这一棵梅花树。

  十二月到次年一月是梅花盛开的季节。 在光秃秃的树枝上开满了金黄色的小花,那花 朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形 容那花瓣的色彩,说它纯黄吧,又似乎有一种 淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确 形容那花瓣的质感。总之,只凭几个优美的词 句是不能概括它的全部内涵的。

  梅花开花,有早有迟,在同一棵树上能 看到花开的各种形态,有的含羞待放,鹅黄色 的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放,便能闻到清 新的香味。盛开着的梅花,金黄色的花瓣在冬 日的照耀下显得格外耀眼,惹人喜爱。而先前 热热闹闹开过的梅花呢,花瓣已全部凋谢了, 掉落在了地上,可怎么看都觉得是那么的美丽 。

  在冰天雪地中,只有梅花能在艰苦环境 中茁壮成长。它的花朵是那么的娇艳,好像在 告诉人们,告诉那些怕严寒的植物们,自己是 冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊,梅 花不仅是植物们的榜样,还是我们的榜样。它告诉了我们什么样的道理啊,在艰苦的环境下 ,我们要像梅花那样,不退缩,不胆怯,勇往 直前!梅花又是一年之中开得最早的花,鲁迅 先生在他的课桌上刻下了一个“早”字,而我 们则要像梅花那样时时早,事事早,做“东风 第一枝”。

  我爱形态各异的梅花,更爱它在风雪中的坚强不屈。

梅花小学作文7

  我家养了许多盆花,有对红、茉莉、扶桑、腊梅等,我最喜爱那盆腊梅花。

  小腊梅主干弯曲,枝权稍长,浑身长满了针一样的小刺,枝权上长满了椭圆形淡绿色的小叶。每根枝权的项端都绽开着四朵粉红色的小花,每朵小花由蜜桃形状的花瓣组成,中间长着几根细细的黄色的花蕊,花蕊的每根柱头的顶上都有许多花粉,香气扑鼻。

  论模样,腊梅花并不出众。它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰花那样的艳丽,但它却以幽甜的芳香,为人类生活增添了一定的乐趣。

  每逢春夏百花盛开之际,腊梅不与百花争艳。而当隆冬季节,冬老人给大地披上了一层银白色的上衣,怕冷的树木都早已落尽绿叶,也很难见到百花的踪影的时候,腊梅花却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越大,越开越艳。它浑身充满生机,昂首怒放展现娇姿,真可谓“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”了。它是一种敢于向严寒挑战的花,给人以坚强不屈的精神和奋发向上的力量。

  有一回,我折下腊梅的一个枝权,插在花盆里,当天它低下了头,我担心它会死掉。可是没几天,它又抬起了头,叶子也渐渐绿了,还长出了新的嫩芽。我望着这意志坚强的腊梅花,不由得陷入了沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠、顽强奋斗精神的象征吗?

  我赞美暗梅花,赞美它那顽强的生命力,更爱我们现实生活中像腊海花那样勇于斗争的人。

梅花小学作文8

  古代诗人王冕曾经写过一首诗来赞美墨梅:吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。而我所喜爱的就是这默默无闻的梅花。

  那年冬天,我去梅花山游玩的时候,一下子就被那大片大片盛开的梅花吸引住了,只见,那成片的梅花中,有白的,有红的(但花蕊都是黄色的),从远处望去,那满树的白梅花个个仿佛是晶莹的树挂,走近一看,却格外的娇小玲珑,美丽极了。下山后,还能闻到一阵阵清香。

  我喜爱梅花,不仅仅是因为它的美丽芬芳,更是因为它所具有的不畏严寒的高贵品质。

  梅兰竹菊被古人称为“四君子”,一定有它的原因。

  每到寒冬,其他的花早就凋零了,唯有那梅花独占鳌头,依旧开得那么美丽、那么抢眼,而且,它不是开在肥沃的土壤上,而是开在那怪石嶙峋中,开在那悬崖峭壁上,你说,难道它这种品格不值得人们敬仰吗?

  梅花是属于蔷薇科的一种植物,它不仅能观赏,还能起到一定的医学作用:它的花蕾可以开胃散瘀,生津化痰,活血解毒;而它的根部却可以起到医治黄疸的作用。所以梅花在我们的生活中,可以发挥它的很多医用价值呢!

  梅花这么宝贵,自然有很多城市想要它作为市花,至今为止,武汉、南京、无锡的市花就是这凌寒独放的梅花。

  每个花都有自己的花语,你一定迫不及待地想了解这种魅力的梅花的花语吧!让我来告诉你,梅花的花语就是:忠贞、高雅、坚强。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。我爱这凌寒独放的梅花!

梅花小学作文9

  一个雾蒙蒙的早晨,天空下着蒙蒙细雨。我和爸爸、妈妈一起去永嘉梅岙赏梅花。

  一路上,妈妈给我讲了关于梅花是一种冒着雪独自开放,不惧严寒,不屈不饶的斗争精神,是令人钦佩万分。它也是给人立志的激励。我非常兴奋,很期待看到梅花。这时,就想到一首宋代诗人王安石写得“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。不知不觉就到了梅岙。

  这时,雨也停了,我赶紧下车就往山上走,走着走着,我就看到人山人海的一幕,可见来欣赏梅花的人特别多,我来到一片梅花林中,有红色的、有白色的、还有粉色的。走近一看,梅花一片叠着一片,紧紧挨在一起,一个个要好兄弟,花中衬着金黄的花蕊,多么美丽啊!树枝上还有一个花骨朵呢!一阵春风吹来,送来淡淡清香,令人心旷神怡。那些花儿好像在向我点头微笑,那些落在地上的梅花的花瓣,它是仙女洒下的仙花。

  我又往山上走去,远远望去,满山梅树连成一片,好像粉红色的云彩。看见梅花当中,有的人在摆着各种各样的姿势拍昭照片,有的人在赏梅花,有的小孩在梅花丛中玩耍,真是热闹极了.

  梅花是中国民族的象征,代表着有品德、有骨气、有拼搏、坚强不屈的精神,受到万千人的喜爱。我也要向梅花的精神学习,做一个顶天立地的人,不轻意折服。

梅花小学作文10

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  ------题记

  其实我一直挺佩服梅花的,一直都是。

  寒风凛冽

  从前,我有着与梅花一样的处境。我有些完美主义,任何事情都要做到最好,但上了初中,完美主义屡屡受到重击。小学的数学成绩我一直名列前茅,但是上了初中,数学成绩对我来说能上优秀率就已经很不错了。老师从一开始还问一下原因,提出建议到只字不提的失望,让我倍感心寒。再加上一旁考高分而骄傲的同学的激烈的火焰,我心中的寒并没被温暖而是雪中送冰,寒上加寒。回到家中,父亲的指责,母亲的训斥,让我内心寒到极点。但我心中仍高傲地站着一棵梅树,枝上的梅花骨朵,不惧寒冷,静候花开那时。

  梅傲香远

  现在,我有着同梅花一样的境界。我不忍让自己就此封存,我必须努力,迎接花开那时。我不愿挣扎,只愿随心而动。我努力练习数学题,一题又一题,一天又一天不知何时,我已忘了自己仍身处寒冬,但我并没有放弃,而是更加努力即使有些骨朵被寒风无情地拍下,我依然没有放弃。零落成泥碾作尘,只有香如故。虽然花还未绽放,但它必然芬芳。

  一缕阳光洒在了一个花骨朵上,渐渐地它舒展叶片,花开了!又渐渐地满树的梅花全开了,开得傲然,香得悠远。

  其实我一直挺佩服梅花的,一直都是。

梅花小学作文11

  它,飘飘洒洒地来到冬天,开放出迷人的花。它,就是那朵冷艳,散发着屡屡幽香的梅花。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒。那傲雪而放的梅花,开的那么鲜丽,股股清香,沁人心脾。

  那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花不是娇贵的花,但愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的愈精神,愈秀气。吹拂它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。温室里的花朵肯定受不了这样的折磨,一点一点枯死了。相反,梅花不怕,因为她最有品格,最有灵魂,最有骨气的!难怪古人会这样称赞梅花:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”真是一点都不假啊!风雨过后,漫步在梅海里,淡淡的梅花香,便阵阵扑来,令人心旷神怡。

  梅花这种朴实无华的品格,顽强的生命力,还有那些勇于向上的精神,不都是我们身边那些积极向上人的写照么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,都在自己的工作岗位上认真。忘我的工作着。

  我也要做梅花一样的人,迎难而上,努力拼搏。最终,也能尽吐芬芳,一展风采!

梅花小学作文12

  我们家的后院有半亩空地。母亲说:让它荒着怪可惜的,梅花那样千姿百态,就种梅树吧。

  我们姐妹俩都很高兴,挖坑、栽树、浇花。没过一个月,它们便长出了嫩芽。我们有时候给它们浇水,有时候还给它们捉虫子。又过了几年,它们居然长成了枝繁叶茂的梅树。

  去年冬天,有一天中午吃过午饭,我和爸爸、妈妈,还有妹妹,去看那疏影暗香的梅花。爸爸说:我出个问题考考你们好不好?

  我们异口同声地说:好。

  爸爸说:谁能把梅花的特点说出来?

  妈妈说:梅花是最干净、最纯洁的。

  妹妹说:梅花愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。

  我说:梅花是最有灵魂、最有品格、最有精神,这就是梅花的特点。

  爸爸说:看!梅花是不是很香?这是她经过了严冬的考验,才释放出来的。但当春天来临时,她不向旁的花,那么炫耀自己,而是把春的消息向人间预报。等到鲜花灿烂开遍山野的时候,那梅花在花丛中摇曳含笑。

  我们都点了点头。

  爸爸接着说:所以说你们长大了要像梅花那样。我急忙接上去说:长大了无论走到哪里,都不要忘记我们的祖国,当然,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都要顶天立地,不肯低头折节。

  爸爸说:对!这就是我对你们的希望。

  这时,虽然是严冬,但我觉得特别温暖。

梅花小学作文13

  “冷冷冰雪不能淹没就在最冷,枝头绽放,看见春天走向你我,雪花飘飘,北风啸啸,天地一片苍茫,一剪寒梅,傲立雪中。”一首‘一剪梅’中这样传诵梅的精神,梅的傲骨。

  我喜欢梅花,并不是它有多么美丽,多么芬芳,而是它的傲骨令我折服。

  梅花不与百花争艳,不和群芳相比。每当到了百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便犹如婀娜多姿的仙女,悄落在人间大地,为茫茫白雪装饰着,点缀着……别有韵致。有的梅花娇小玲珑,像初生婴儿般可爱;有的青春洋溢,热情奔放,似婷婷少女般优雅。她们或仰、或倾、或舞、或思,有的笑傲冰雪,有的极目远眺,美不胜收。

  梅花不怕寂寞,妩媚脱俗,淡泊名利,无私奉献。她不因为没有蝴蝶为她舞蹈而失落,也不因为没有蜜蜂采蜜而沮丧,也不像那杨柳迎风狂舞,更不像那野花随波逐流。而是无私、无源、无悔地默默绽放于严寒之中,给人们带来美的享受。

  梅花品格高尚,铁骨铮铮,她不怕冰雪侵蚀,不畏天寒地冻,不屈不挠,昂首怒放,清正廉洁,刚正不阿,使人感到她那高洁的气质和纯洁的本性。

  这小小的梅红色的花朵,是如此的秀丽,又那么地顽强,在冰天雪地里自豪地笑着,散发着阵阵沁人心脾的清香。她不怕困难,在无人知晓的地方,竞相开放;也让人不禁想到:待到山花烂漫时,她在丛中笑。

  我爱梅花,不仅仅因为她美丽的样子,更爱她用于前进,无私奉献的心和那傲立风雪的傲骨!

梅花小学作文14

  我赞美坚贞的松柏,我赞美娇艳的牡丹,可是我更赞叹傲雪怒放的梅花。

  有一年,大概是梅花盛开的季节,我们全家一起去参观了梅花展。刚走进大门,我们就被那浓浓的梅花香气给吸引住了,那沁人心脾的香气让我们赞叹不已。接着,我们开始观赏梅花了。粉红的花瓣中“白雪皑皑”,映衬着冬天的气息。摸一摸,柔软得想雪白的棉花,舒服,真舒服!再闻一闻,就会想到充满花香气息的花园,如同身临其境一般。“墙角数枝梅,凌寒独自开”。这句我们耳熟能详的诗句,在这次花展中,我终于明白了它的喻义。梅花,在人们心中的印象是是坚强,傲雪怒放的象征。梅花的色,艳丽而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,苍古而清秀。我摘了一支梅花,细细地闻着,闻着……

  夕阳西下,红鸠鸟的歌声才把我们的心灵召唤回来,我们如梦初醒,回到了家里,把那只梅花插进我的花瓶里,顿时屋里飘满了花香。

  在我看来,我不仅要把梅花的香移植在自己家里,还要把它的精神移植到我的心里。

  梅花,它难道不是为我们默默奉献的工作者吗?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论在冰天雪地里,它们都在默默地坚守自己的岗位,在这次梅花展中,我不仅看到了梅花的美丽外表,还看到了它坚贞不屈的内心世界。

梅花小学作文15

  森林里的动物和植物都拥有自己的颜色,可是孔雀却没有颜色,它的尾巴又小又丑,难看极了。而梅花鹿的尾巴却像一朵七色花,非常美丽。

  一天,孔雀和梅花鹿一起出去散步,它们走啊走,突然听见小鸟们在唧唧喳喳的叫着。孔雀问:“小鸟,小鸟,你们怎么了?”小鸟们说:“我们饿坏了。”梅花鹿在一旁笑翻了天,而孔雀赶忙帮小鸟找来了虫子。“我们愿意把自己的的黄色送给你,孔雀姐姐。”小鸟们感激地说。

  他们继续向前走,又看到了小松鼠坐在地上哭泣,原来小松鼠找不到回家的路了。梅花鹿不但不帮助它,还嘲笑小松鼠没记性,连回家的路都记不清了。这时候,孔雀问:“小松鼠,你的家在哪里?我带你回家吧。”小松鼠低声说:“我家在松树小区。”于是,孔雀带着小松鼠找到了它的家。小松鼠说:“孔雀姐姐你真好,我愿把自己的红色送给你。”

  他们继续往前走,又看到了小兔。小兔的眼睛都哭红了。孔雀关切地问:“小兔,你怎么了?”“我刚采的蘑菇全都丢了。”小兔伤心地说。孔雀连忙拿来筐子,帮小兔采了满满一筐蘑菇。小兔感激地说:“谢谢你,孔雀姐姐,我愿意把自己的粉红色送给你。”

  一路上,孔雀帮了许多小动物和植物,小动物和植物们都把自己的颜色送给了孔雀。这时,大家发现梅花鹿尾巴上的色彩完全消失了,而孔雀的尾巴却变得像一朵绽开的鲜花。

  你们知道这是什么原因吗?

  教师评语:怀着对真善美的无限渴望和憧憬,你我共同走过烂漫多彩的童年。美丽的童心之花,绚烂地绽放在你的笔端。相信每一位读者都会被你巧妙的构思和善良美好的心地所折服。

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