在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的梅花作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
梅花作文 篇1
“墙角数支梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”在寒冷的冬天,寒风凛冽,雪花飘舞,大地冰封。似乎所有植物都失去生机。不过,你错,此时正是寒梅怒放的时节。
梅花的花瓣不大,香气也很谈,豪不引人注目,她却用自己独特的方法默默地释放着自己。我喜欢梅花,不仅仅是她的外表,也不仅仅是她的清香,更喜欢的是她的品格。她不与百花争艳,却傲寒斗雪,给冬天以活力。这种品格不正是我们所必需的吗,都说我们是温室的花朵,弱不禁风,可我要对爸爸妈妈们说,不是我们弱不禁风,是你们的爱,关心,一点也不让我们经历风雨,我们才成为现在这样,不是有这样的歌词吗。“不经历风雨怎么见彩虹。”
爸爸妈妈,你们常常说将来的竞争是多么的激烈,我们应该努力学习。可你们也得放心让我们去经历一些事情,我相信我们能做得更好。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
我喜欢梅花的品格,更喜欢她奔放的活力。
梅花作文 篇2
梅花“松竹梅,岁寒三友”之一,不畏严寒,有人说:“梅花香而送暖。”当梅花开时,说明春天即将到来了。
我喜爱梅花,因为它的不畏严寒,也因为它的可爱模样,更因为它的飘香而送暖。
梅花开在寒冬腊月,也就是一、二月吧!那时候它们含苞欲放,当花开时,一大片一大片的花,如同花海,有许多幼儿园的小孩子在花海中跑来跑去,就像花精灵一样,时不时还传来如铃铛般清脆而又纯洁的笑声,那忽隐忽现的身影,更是怎添了一些神秘,这样的耀眼,岂不惹人注目。摘一朵花下来,细细观察,就会发现花中是白,从白到粉,花心的黄色,也是拥有一份属于自己的美感,将这朵梅花戴在发髻上,甚是喜爱,若捧于手心,放在鼻下,闻了一闻,便会发现,这香味很淡,没有别的花那么浓,这股清香使人身心舒畅。抬头忽见,这树上飞着许多蜜蜂,看来它很招蜜蜂嘛!
梅花还代表着一个坚强的意志,它不会因为困难而退缩,就像鲁迅先生那样拥有着高洁的品质,二十四番花杏风,第一候就是梅花呢!就是这个不畏严寒,飘香而送暖的梅花。
梅花作文 篇3
下了一夜的漫天大雪,天刚亮,我就早早的起来了,暗想:外面一定是一片茫茫的白吧!我憧憬的拉开窗帘,外面那无暇的白色让我感叹。突然,眼角处突然闪过一抹红色,一棵梅树映入眼帘。咦?桃花!我禁不住叫出声来,今天-5度,还有梅花绽放,这一瞬间一股傲然,冷刺的冬寒映入大脑里。让我发出深思:
大千世界什么花都有!冬天里那红色的仙子就莫过于梅花了。梅花就是冬天圣洁的仙灵,在百花争艳的时间里;在无穷碧和别样红的日子里;在丰收之季的时候,他都不为所动。偏在那:无人问津,满天飞雪的冬天里,从那细细的树枝中出来,不等什么日子就一直一个劲的冒出来,不过几日,一棵树上就姹紫嫣红。朵朵梅花与冬天的严寒有着鲜明的对比:一朵绽放七八片,而有的两三片含放各式各样,形态不同。
但是,如若梅花只有让我喜爱的风姿,就不值我喜欢梅花了!我喜爱它是因为它的德行和情操。
梅花一生只绽放到冬天的酷寒中。春天刚谢,夏天,秋天,就为冬天的梅花储养分,直至冬天才含苞欲放,窈窕动人,它短暂的一生却有着其它花没有的勇敢,和独特的个性,第一,它从来不挑剔它的住所,不管是悬崖,峭壁,城市,森林,平原...
它一直辛苦工作,默默地绽放着它的美丽又悄然谢去,即使在大都市被人欣赏,也从不早开几日,晚谢几日,它不仅仅让人们观赏它,它也有其他的能力:吸收二氧化碳,呼出清新的氧气,它美化环境
它从不用窈窕的身姿与百花争艳,它自傲却不骄傲,它谦逊,它美丽的面貌可以说是淡妆浓抹总相宜,它无私奉献,它去年开出的花儿的落地还给树木提供了它仅有的能量,它虽不如玫瑰一样娇艳,但是多么纯洁,默默无闻。
突然,我又想:即使不像玫瑰一样傲立百花之中,做一朵默默无闻的梅花又何尝不行呢?
梅花作文 篇4
梅花,是我们的中国魂。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花只在凌寒的冬天开放,小小的花瓣给冬天增添了一番别致的景象。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”地面结霜,枝头挂起冰柱之时,就是梅花开得最艳之时。“怒放”二字来形容梅花最适合不过了。雪花被她压在身后,被封只顾呼啸,“呼”这声音像狮子在丛林中怒吼,然而,这一切对大地的压迫,只能让梅花开得更加灿烂。无疑,梅花才是冬日最美的。试问‘天底下有哪一种植物敢与梅花争锋?
梅花谦逊,她默默无闻,在百花争艳的春天,所有的花都昂着头,不肯显露一点儿羞涩,而梅花呢,不在这里争春,只爱在属于自己的严冬,“带到山花烂漫时,她在雪中笑。”这就是梅花的个性。
都说“花儿要有绿叶陪衬。”梅花没有叶子,这样更能彰显出她独有的自身风格,如果没有梅花,冬天将是多么的单调啊!“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”一片银灰色上多了几朵蜡红,在雪中渲染出冬天的美。所以,从古至今,多少诗人赞颂梅花、多少书法家提笔梅花。“墨梅”就是冬天的梅啊……墨的韵味,梅花的韵味,冬天的韵味……
梅花,气节脱俗,傲立寒雪,冰肌玉骨,品性高洁。她的秉性象征着我魏巍大中华。我爱梅花!
梅花作文 篇5
花开花落,花一生。或长或短,或喜或悲。——题记
她在风中独舞,在雪中潜行,在寂静的月色中仰天长啸,在一个人的视野里瘦成了一只风骨和一片寒光。低头无语,或暗渡芳心,缄默的唇微微张开,彼此之间的倾诉在风中战栗。她的名字叫做梅。
她不懂,为什么自己总是寂寞的,为什么自己总是一个人。她有些沮丧。
梅花一弄,一声疑问。
一瓣落下,另一瓣仍在枝头凝望。风声渐紧。她仍在凝望,她仍在思索。凝望那飞雪,思索飞雪为什么不感寂寞;凝望那山峰,思索山峰为什么不感孤独;凝望那河流,思索河流为什么不感忧伤。
在风停止的霎那间,她全懂了——因为他们有自己的理想,因为他们有自己的目标,因为他们在寻梦啊!她的顿悟让她泪流,原来没有理想是如此的可怕!
梅花二弄,一声呐喊!
走过的路上,深深浅浅的足印里蓄满了往事的落花雨流水。她如一个冷艳的女子,她的一生注定是单薄又单纯。可她却将自己的一生改变。
她寂寞,她把寂寞发挥到极点,形成了高傲的美;她孤独,她把孤独发挥到极点,形成了一种冷艳的美;她伤感,她把伤感发挥到极点,形成了一种惆怅的美。
当粉红的梅花掉落最后一片花瓣,用最虔诚的姿态回报大地。同时也将梅花的理想埋没,没有人会知道,她的理想只是想把美留给世间。
梅花三弄,一声歌唱。
树高千丈,叶落归根,一切终将回返大地,消溶于那一片渺远深沉的棕土,那时才能懂得最求理想的意义。
花开花落,花一生。或挣扎或得意,或失意或胜利。——卷尾语
梅花作文 篇6
我曾听说过这样一句话“只有经历过地狱般地磨炼,才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”这五天的军训之旅,短暂而美好,像一把沙子,随着世间的流逝渐渐风化,渐行渐远。然而,这次的军训虽然已经结束,却影响着我的身体和精神,在成长的道路上勇往直前!
军训,无疑是又苦又累,但有是强身健体,磨练意志力的最佳时机。当昔日温室里的花朵被放在高山上时,想要活下去,唯一的办法就是把自己变得坚不可摧。还记得,骄阳下一个个伫立的身影;犹记得,跑道上那一趟趟整齐的步伐;犹记得,操场上那一遍遍响亮的口号……这就是军训,让人又爱又恨的两个字,却有着极大的魔力。将温室里的花朵变成了高山上的一棵松,将八个素未谋面的孩子变成八个无话不谈的朋友。
初中的.第一堂课,就在昨天,圆满结束了。回想起这些日子,我感受颇多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是军训的体会;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”是军训的结果。军训的感悟是靠心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解的保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难的态度。至少我不再是娇滴滴的小姑娘,也不是爱哭的小孩子,我知道了面对困难要自己去克服;遇到高墙,我们要自己连接绳索。我们的命运掌握在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,绳锯木断”,微小的力量一旦积累起来,产生的威力可是无敌的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁才是胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。
如果说军训是锻炼我们的身体和意志力的课,那么平时的课程则是锻炼我们各方面的能力。例如我们的最后一堂课K'bot,就需要我们的创造能力,思维能力和团队合作能力。如若不然,那创造出来的东西会缺少灵魂,是不完整的。如果这五天的军训只有在操场上锻炼的话,那只能得到肉体的洗礼;而如果军训和上课相结合,那我们不仅仅受到了肉体的洗礼,还享受了精神的升华。
军训结束了,仿佛就是做了一个短暂而美好的梦,稍纵即逝。军训让我们带着拼搏自强,永不放弃,坚持不懈的精神踏上初中的三年。
此时,夜幕四降,繁华的都市变得寂静无声,我的耳畔仿佛响起那洪亮的口号:
扬帆起航,拼搏自强;活力五班,共铸辉煌!
梅花作文 篇7
纷纷扬扬,入冬的第一场雪骤然飘落。万簌俱寂,六角的雪花消失在掌心。轻呵一口气,试去窗上的水雾,眼前变得明晰。雪花飘飘,北风萧萧,一剪寒梅傲立雪中。
没有桃花的艳丽,蔷薇的俊俏,牡丹的华贵。梅花所特有的,是独特的清雅与幽香。
红颜似梅
田间垄上,暗香依旧。可不!摇曳的风中,梅花飘下几缕馨香,却不小心落到了青阳公主的额头上,拂之不去,朱笔点点砂红,玉瓣之花,成“梅花妆”。清风拂梅,顾盼生姿。
曾记否?
王建心中的梅花,是塞上和蕃远嫁的明妃魂:“天山路旁一株梅,年年花发黄云下。昭君已殁汉使回,前后征人惟系马”。梅花的芳香环佩在百年沧桑的月夜归来,化作满径幽香。
苏轼心中的梅花,是他永世不忘的王朝云。苏轼屡次被贬,众人纷纷离他而去,唯有朝云,毅然随苏轼南下,无怨无悔。人间难得一知己,患难之中弥足珍贵的真情,被如梅花的朝云和怜香惜花的苏轼演绎成了一段千古佳话。
姜夔心中的梅花是他藏在《暗香》、《疏影》两词中的意蕴“旧时月色,算几番照我,梅边吹笛,唤起玉人……夜雪初积。翠尊易泣,红萼无言耿相忆”。以梅花喻红颜知己,格高韵远。
红颜似梅,因为她们都拥有同样的不老容颜,暗香幽远。
隐者似梅
似梅花的隐士,隐逸于山林,处江湖之远,享山水之乐,超尘拔俗,孤傲不群。
曾记否?
“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”有“梅妻鹤子”之称的林逋,自此逸群绝尘的梅,和荒村野岭,与高山空谷为伴,远离尘世的浮华与喧嚣,轻声和着三分流水和空山鸟语。
“只应自惜高标,似羞伴,妖红媚绿。藏白收香,放他桃李,漫山粗谷。”词画家杨无咎因对秦桧的不屑而隐于山林,看扰攘的红尘与纷繁世事,像梅花弃下花台高阁,琼楼玉宇一样,永寄竹篱茅舍,乡野人家。
隐者似梅,因为他们都向往山村野居,不求天下熙熙攘攘之名利,于人世间芸芸众生悠然独处。
高士似梅
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”坚贞不屈的高士,似“岁寒三友”之一的梅,在白雪茫茫的数九寒天凛然开放,坚贞刚毅,卓尔不群,自成高格。
曾记否?
“零落成泥辗作尘,只有香如故。”陆游虽生不逢时,怀才不遇,但仍未失去自己的铮铮骨魂,凌寒独自开,具有高风亮节,一如凛然的梅花。
高士似梅,因为他们都有令人钦佩的冰清玉洁般的人格。
梅花徐徐开放在诗歌的史册里,满庭芬芳,侧目听一曲“梅花三弄”,学藏的都是古典的永恒记忆。
梅花作文 篇8
正遇冬季,寒风呼啸,雪花飞舞。一位酷好登山的父亲领着儿子攀上了附近的高峰……
到了顶峰,血液似乎流淌得缓慢多了,手指不可屈伸。儿子冻得瑟瑟发抖,用充满疑惑的双眼望着父亲。“看!”只见一团团簇红和着冷风傲然挺立。
“哇!是玫瑰花,这样的山崖上居然会有如此芳艳夺人的绝花!”爱花的儿子惊呼出声。
“不,你用手去试试。”父亲说。
儿子伸手触摸,是有不同。触摸着玫瑰,令人顿时心生柔意,而面前这朵却是那么的顽强不屈。这好像是梅花,儿子勉强叫出了花名。
“对!这就是梅花!她有着玫瑰的艳,有着玫瑰的香,但是却没玫瑰的柔,有的是那份刚。春夏秋,当其他花争奇斗艳时,她并没有开放。而是选在冬天万物萧条之时,经受住那份风欺雪压,抵挡住雪刀的锋利。从某种意义上来说,她是真正的百花之王,她有着顽强、坚韧的品质,她是当之无愧的风雪之骄。”父亲的话铿锵有力,震撼着儿子的心,“知道我为什么选择冬天带你来登山?我就是要告诉你,无论做什么事,如果你像家中玫瑰一样是温室的花朵,就是没淬过火的刀,开过口的剑,永远是个废物。反之,你能跟梅花一样经受住风雨的洗礼,去拼,去闯荡,去创造属于你自己的天地,最终你不会活在任何人的影子里,而是凌驾任何人之上。儿子,你愿意做哪种人呢?”“……”儿子对突如其来的问题不知如何回答。
风雪依旧呼呼响着,吹在梅花之上,带着父子的对话,驶向远方。
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