在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的为梦想插上翅膀的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为梦想插上翅膀的作文1
不以物喜,不以己悲。小江流向何处,鱼儿便跟随到哪里。今晚和两位朋友吃饭,吃完她们姐妹俩来家里看妈妈的十字绣,然后侃侃而谈她们新的事业方向。
这两位美女是我一直光顾的美容院的老板娘两姐妹,挺佩服她们俩的勤快与努力,十来年的时光,从小小的3张美容床,2个美容师扩展至今有16位美容师、2家店的规模实在不容易,而今,又有了新的事业发展方向。
她们希望我加盟,然而我对于做生意实在没有什么天分,但是,我喜欢这么努力这么有梦想的人,听着她们的概念,心里虽然有点想睡觉了,但,还是微笑着听她们说完自己的想法。我一直很佩服这些有梦想,又肯努力的人们,就像我有一些朋友想做生意、做保险,甚至出去流浪,只要她们心怀希望,我还是会欣然接受,并对其作出显性化的支持。我很喜欢有梦想的人,更喜欢在其向我讲述其梦想与计划时,伸出友情的手,为其梦想插上翅膀。
虽然这里面有些人,并不懂得感恩,也很让人失望。
妈妈与几位和我共事十多年的很了解我的好友,都问过我一个问题:“你对别人这么好,帮助别人这么多,如果这些人并不懂得感恩,甚至由于一些小事你没有帮到忙而把之前你为之所做的事情都抹杀,你会很受伤的。”这句话的潜台词是:别再对别人一腔热血,肝脑涂地,有些事情有些人,不必太热情太上心,甚至,施以援手,这样的距离,可以保护自己。
是的,我受伤过很多次,被很多人伤害,有些可能故意,有些可能无意。
但是,我确确实实被伤害过。
我不是不懂得的。
但是,一个人,有利用价值是值得高兴的,而被利用又是很痛苦的。多么矛盾。
我明白这两者的关系。
但是,我还是会努力以真心待人,无论这些人是否在最后,伤害了我。
当然,这个人不会再有下一次伤害我的机会。
因为,这个世界上笨蛋并不会太多,有些事情,会瞒你一阵子,却不会瞒你一辈子。
我喜欢看到希望,喜欢美好的事物,喜欢被关注,也喜欢由自己推动下的事情的进展与成果。
我愿为你努力,也愿意你的梦想插上翅膀。
为梦想插上翅膀的作文2
读幼儿园时,我第一次看《奥特曼》,被剧中超人打怪兽的剧情深深地震憾了。那时的我,梦想能和奥特曼一样,拥有神奇的超能力,去拯救人们。
渐渐地,我长大了,学到了新的知识,开始明白了现实生活中是不可能有超能力的。于是,我放弃了以前那幼稚而荒谬的想法。我开始对写作着迷,希望自己长大后能像那些妙笔生花的作家一样,书写出自己的精彩人生。有一次,老师布置了一篇关于“梦想”的作文,我静下心来,豪不犹豫地写下了我的作家之梦。第二天,老师让我们说说自己的梦想。同学们的梦想五花八门,有的想当导演,有的想成为明星,还有的想成为科幻片中的超级英雄……我的梦想越来越清晰,我们要有美好的梦想,才能有充满光明的未来。梦想,是要靠自己的努力去实现的,从现在开始,就应该严格要求自己,为梦想而奋斗。
我想像着,二十年后的我,正坐在椅子上,安静地写着文章。我相信,在不久的将来,这个梦想是一定会实现的。
周立波老师曾经说过:“相信梦想,没有奇迹。”是啊,梦想的实现,是用自己的汗水换来的,哪里会有什么奇迹呢?只要每个人都能为梦想而加油,腾飞的翅膀一定会为我们展开。
为梦想插上翅膀的作文3
我第一次读到快乐写作,我被它的美丽的图片和生动的文章感动,我开始饿了,像饥饿的狼在美味的猎物。我一遍又一遍地拿过这本书,看了几遍,然后放弃了。
在看到快乐写作的启示之后,我决定每学期订阅快乐写作。它有一个名为essay诊所的部分,从这里,我可以理解我们写一些错误,写,我读,记住这些问题,及时纠正,使我的写作水平更多A楼
我和快乐的写命运或在一天的最后一天。那天,我从学校门口骑一辆自行车通过,只是听守卫叔叔大声呐喊:李子田,有你的信!我很。ered,想:我会远在浙江钢笔给我寄一封信送到守卫室里面,我看到一个大信封,印在上面五个红色字符:山东教育学会。我的心直鼓:山东教育学会我不知道人,谁会给我一封信?我得到了一封好信,而车侧的骷髅,几乎打了一个孩子。我突然想,我得快乐写作投票 是我的论文出版了吗?果然,我刚打开信封,发现从信封泄漏了一个快乐的写作。我转过目录,发现我的文章“他人的孩子”于20xx年11月出版。我很高兴跳高几英尺,马上飞去告诉我的班主任。第二天,老师在班上面的同学们阅读我的文章,同时阅读一边的评论,还要向班上学习,从中读书多写,希望你喜欢我在快乐写作发表文章。
它是快乐的写作让我进入另一个美丽的世界,真正的世界,所以我可以继续学习知识的世界,所以我可以表达我的声音,体验更丰富的世界,现在每当我拿起笔,自己的想法和想法,是快乐写我的理想插入一对看不见的翅膀,让我在天空的知识自由飞翔。
为梦想插上翅膀的作文4
希望是一盏灯,照亮我们追梦的路;希望是一双手,抚平我们失利的痛;希望是一条船,通向光明的彼岸;希望是一条路,通向灿烂的成功。
春秋时期,堂堂一国之君——勾践,若不是心存希望,又怎么会忍辱人生,卧薪尝胆,苟且于世呢?他,若不是有复国的希望在,又怎么会将吴国一举拿下呢?闻名钢琴家——贝多芬,当他双耳失聪时,若不是希望支撑着他,又怎么会谱出举世闻名的《命运交响曲》呢?若不是他对音乐的希望,又怎么会谱出一部部不朽作品呢?还有让我们都不得不佩服的张海迪姐姐,若不是有着对生命的希望,又怎么会有那么高的成就呢?还有诺贝尔、爱迪生、霍金数不胜数的事迹,都体现了希望伟大的力量啊!
相反,一个人如果没有了希望,那将会是一个多么可悲的人生啊!项羽,鼎鼎大名楚霸王,因为一时的失利,就选择了自刎自尽。如果他当时心存希望,为何不能重整军鼓,夺回天下呢?因为失去了希望,造成了他一生的悲哀!
从古到今,希望创造了一个个大大小小的故事。其实,在我们身边发生的事,也都是源于我们心中的一个信念——希望。
在江西电视台报道的一个小女孩,11岁时父母因出车祸,母亲离开了她,只留下已成会“植物人”的父亲,女孩勤奋努力地学习,照料不能自理的父亲,最终以优异的成绩考入清华大学。
女孩的成功,源于她对生活的追求,对生活的希望,对梦想的追求。
在我们追寻梦想的路上,也许会有挫折,也许会有失落,但是只要插上希望的翅膀,我们就能向着梦想飞翔。
为梦想插上翅膀的作文5
我要一双翅膀不用它来飞翔,但要用它来实现梦想。
我从小到大有过许多的梦想:3年级的时候,我想当一名宇航员,因为可以近距离观察宇宙,所以3年级时我崇拜宇航员;4、5年级的时候,我想当一名考古学家,因为可以了解古代宫廷不可告人的秘密,所以4、5年级时,我崇拜考古学家。可是都没坚持崇拜下去。6年级时,我迷了环游世界,从那时起,我就又拥有了一个梦想:做一名旅行家,游遍世界各地。为了能坚持下去,我暗暗下了决心,我一定要为梦想插上我的翅膀。
从此以后,我发奋努力,提高成绩,了解世界。但我知道,要想走向世界,我还要学好多好多,比如:外语。所以,在我房间里,总会找到关于english的书:什么什么单词,什么什么语法,什么什么对话。与此同时,我还专门上网查学习的方法,且具体实施了。
不管怎么说,有一个实现梦想的基础就是我的翅膀,我要为梦想插上这双翅膀,让它在我的天空中飞翔。
为梦想插上翅膀的作文6
梦想可以是遥远的,但也可以是真实的……
在追逐梦想的路上,就如个人跑着追逐着辆公交车,看似遥远,却近在咫尺。只有那些有毅力,有坚定信念和志向的人才能追上那辆人生的公交车。
每次看到老师在讲台上神采飞扬地讲授知识,不禁使我产生了对老师的无限地羡慕与敬仰,梦想着自己未来的某天,也能和站在讲台上的老师样给学生授课。这个梦想便在我心中慢慢萌芽……梦想着自己哪天也能成为名老师……
记得三年级的时候,我便开始发奋学习,对自己各方面的要求也日益严格,心中的信念就是“只有努力学习才能梦想成真”。凭着这信念,为了在学习上能胜人筹,我还 要求妈妈给我报了业余的学习兴趣班,我深深地知道,梦想只有努力学习才能实现。那时,我的成绩也日渐攀升,信心满满,甚至在班里也考上了好几次第。但这成功的背后所付出的汗水却有很多很多……
成功路上并非帆风顺,追梦路上更是铺满荆棘。对于数学成绩屡战屡胜的我在次期中考试中惨败了回,刺眼的89分让我这颗骄傲的心彻底地凉了半截,泪水在眼眶里不停地打转,被这出乎意料的成绩所吓倒。从那时起,我就绝望地对自己说:“算了吧,放弃吧!你永远不是个成功的追梦人”。也不知道为什么,我开始有点自暴自弃,慢慢地有点颓废,甚至心里也弃满了憎恨,脾气也变得喜怒无常。
直到有天数学老师突然对我说:“方致远,你有时间能不能教下高子山同学,他实在有点难教会呀!”听到这话,感觉自己似乎有点小激动,也许好久没有听到“教”这个字了,心中顿时久久不能平静。我试着有耐心地去教高子山,就因为他数学成绩直停滞不前,更别说有新的进步了,所以也特别难教,但是我还 是坚持了讲了遍又遍,直到他弄懂,教会为止。 这让我重新燃起了对梦想的追逐,也许来自于老师对我信任吧。我内心非常清楚地认识到,那场失败的考试并不能阻止我追梦路上前进的步伐,也不能成为我输在梦想的起跑线上的理由。
我想我没有理由被这小小的挫折而打败。从那刻起,我又重新踏上追逐梦想的征程,虽然残酷的现实常常会打破梦想的脚步,但我并没有放弃,也更不会放弃,因为我知道只有经历风雨,才能遇见彩虹,而那时的彩虹才是更真实,更美丽。
现在已是初中生的我,每时每刻都不会忘记自己学习的`重要性,我将仍然努力学习,认真对待每次的作业与考试,我相信只有为梦想而战,为梦想而拼,梦想就会成为实现。
为梦想插上双翅膀,让我们自由地翱翔在广阔地学习天地,终有天梦想成真!
为梦想插上翅膀的作文7
尊敬的老师,亲爱的同学
大家好!
人人都有梦想,有梦想才有远方。梦想是我们路上的光,脚前的灯,梦想处室我们成长,梦想成就了名人,我今天就为大家带来一篇为梦想插上翅膀的主题演讲。
海伦凯勒就是一个例子,他是一个双目失明,两耳失聪的女孩,命运对他多么不公平,夺走了她的视觉与听觉,她完全可以有理由躲在一陰一暗的角落里哭泣,或是坐在轮椅上让人服侍,没有人会责备她。但是她没有,凭着百折不挠无坚不摧的毅力,以积极的态度接受命运的挑战。在老师无微不至的光环下感受一个新的世界,她用身心灵深深地体会到了一爱一与被一爱一,写下了传世经典的〈〈假如给我三天光明))这本书,震撼了无数人,也给无数人带来了积极向上的力量。
还 有发明家一爱一迪生从小被人嘲笑为低能儿,一生只上过三个月的小学,然而在母亲耐心的教导下,他经历了种种的坎坷和磨难,不懈地向前努力,直奔梦想。长大以后成了举世闻名的“发明大王”。一爱一迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下直到明白了其中的道理为止。他就根据这方面的兴趣,一心一意做研究和发明。他一生共发明了电灯,电报机,留声机,电一影机,磁力析矿机,压碎机,等等共计20xx余种的东西。一爱一迪生的强烈追求梦想研究的一精一神,对改进人类的生活方式,做出来重大的贡献。
我也有梦想:我想当一名科学家,研发出能给世界带来和平祥瑞的机器,我也想当一名作家记录下一页页人世间一切美好的一爱一的篇章。我更想当一名画家,让那四季的变幻,万物更迭的自然景观,在纸上展现一幅幅动人的作品……
我也免不了有一些“白日小梦”梦想着能成为一位魔法师,吹一口气就能考一百分,能变成一位仙子,在体育课时绕着一操一场轻松飞五十圈…… 不过,我最大的梦想是做一个快乐的人。不需要多大的名望,只希望每一个认识我的人都能感受到我带来的快乐:不需要多么富有,只要家人平安康宁,不奢求将来会像为人一样万古流芳,只要我所做的每一件事都能尽到心意。我想做这样一个人,一个普通却欢乐,不漂亮但心地善良,能力不是很大去会全身心地为他人付出的好人。
筑梦的路上,人人都在努力,人人都在前进,有些人认为梦太遥远,但只要努力尝试过就无憾了,梦想需要努力,需要付出,当你有了梦想,当你懂得努力,你会从中成长,迎接你的会是成功!我们的祖国是有千万个梦想汇聚而成,汇聚成我们中华民族的同一个梦,就是让祖国繁荣富强,让世界和平安宁。让我们少年朋友们也为实现这个梦,实现这个梦,实现自己小小的梦,为梦想插上翅膀好好学一习一,贡献出自己的一份力量吧。
谢谢大家,我的演讲到此完毕。
为梦想插上翅膀的作文8
梦想是屠呦呦的从复合花序黄花蒿中提取出的青蒿素,是刘若鹏研制的“宽频带隐身衣”……梦想是不停地突破和探索,它伴随着我们每一个人,是人生前行的动力之源。
我的爷爷一辈子奉献给了一个只有代号的曾经非常机密的军工单位——721矿,这里有 “铀都”的美称,全国之七十五的铀矿是从这里生产出来,这里曾肩负着为国家“原子弹、核弹、核潜艇”提供原材料的历史使命。爷爷是五十年代的大学生,毕业于衡陽工业大学地质系,作为系里的佼佼者,爷爷可以优先选择工作单位。为响应国家的号召,爷爷不顾铀矿的伽玛射线对身体的损伤,毅然、决然地选择了到当时才刚刚开始筹建的铀矿——721去工作。铀矿深藏于江西乐安的山沟沟里,根本没有路,全靠一些先锋部队——退武军人一边挖路炸山,一边搬笨重的打井设备进去。当年苏联专家因为两国关系僵化,从矿山里一夜之间全部撤走了,丢下了才建了一半的矿山,爷爷他们只有一点一点地像蚂蚁啃骨头啃苏联专家留下的资料,攻克了一个个技术上的难关。退休时,因为爷爷的卓越贡献,爷爷被授予“国家贡献奖”,终生享受国家贡献的津贴。爷爷的梦是建国初的复兴梦,正是在爷爷这一辈人的开山填海的追梦中,我们的祖国才有今天的繁荣富强。
爷爷每每谈起现在的生活,就感叹祖国的发展真快了,常常叮嘱我们要好好读书。作为祖国未来的接班人,作为新杭州人的我,现在的梦就是想考上杭州的外国语学校。
我的杭外梦源于杭州外国语学校的哥哥、姐姐们自发组织的到我们学校开设的“玩英语”,哥哥、姐姐们流利的英语,地道的口音,生动幽默的上课风格,丰富多彩的游戏活动,一下子拉近了我们的距离。听说,杭外的哥哥姐姐们个个都是学霸,他们不光光英语很棒,奥数也是顶呱呱的。杭外到底是一所怎样的学校?我充满了向往。但是,对照自己的成绩,我心里又开始打鼓了,我最怕的就是数学了,更别提奥数了,我不禁有些丧气。当听说身边优秀的同学都说要去考杭州的初中,我又点燃了去杭外读书的勇气。想想爷爷为自己的梦所做出的坚持和牺牲,我也要为自己的梦坚持下去。
我的梦想很小,但如果我们每个人都为自己的梦而努力,而坚持,当我们小小的梦想一点一点发出光来,一颗两颗三颗四颗连成线,连成片时,我们的“中国梦”“强国梦”也一定会早日实现!
为梦想插上翅膀的作文9
从前有一个人,他拥有一个很好的梦想——成为一名出色的画家。可他一直都不知道该怎么做,才能实现自己的梦想,立足于学界之中。他听说上帝能为所有前来的人解决问题,于是他就启程去寻找上帝。为了自己的梦想,他一路上历经了艰辛。他需要整整爬过三座高峰,其中还有无数条小河,蜇人的荆棘阻挡着他前进的步伐。他想过要放弃,但每每想到自己曾拥有的梦想,他的心中便又再次充满了勇气与走下去的信念。在经过了风雨的洗礼,险象丛生的山峰后,他被天使指引着并见到了上帝。他问了上帝那个埋在心底已久的问题,上帝只是默默注视着他,微笑着答道:“你的心中早已有了答案不是么。在通往我这儿的路上,你努力,执着。并为自己的梦想插上属于自己的翅膀,梦想引领你来到了我这儿。”那人沉思不语。上帝又道:“这一路上或许并不好走,但只要甘于执着的走下去,坚持自己的选择,就能……”他突然抬起了头,眼睛里的疑惑烟消云散。他知道那就是他要的答案……
在我们的生活中,如果单单拥有梦想是无法书写成功的篇章的,我们必须为自己的梦想插上翅膀。梦想好比那奔腾的江水,又似那一片片艳丽的花瓣,仿佛是一缕缕温暖的阳光,但这些都只不过是一种形象的句子罢了,梦想也只不过是一个拥有华丽外表的美丽字眼。但如果你为自己的梦想插上了翅膀,那么梦想就会指引你正确的方向。否则,梦想只能说是一句常挂在嘴边的口头禅,常念在心头的一桩心事而已。如是这样,那么梦想就是失去了他原有的价值。
另外,就像上帝所说的那样,在梦想所指的那条路上有着许多你自己都不发估量的艰难险阻,但只要你能成功的到达彼岸,你就会发现自己早已在不知不觉中实现了自己的梦想,或许还能比自己的梦想更上一个台阶。
或许读到这儿,有人会问我究竟怎样为自己的梦想插上翅膀。那很简单。这句话的含义就是让我们要甘于为自己的梦想走下去,坚持自己的选择。勿因听信他人的话语,而放弃自己的梦想,勿因这一路上的磨难而失去走下去的勇气。只要做到这一点,你就已经为自己的梦想插上了翅膀,一双属于自己的翅膀。
总之,只要有梦想与你同在,只要你拥有了属于自己的翅膀,相信你一定能实现自己的愿望。因此当你拥有了属于自己的梦想,就请试着去为自己的梦想插上翅膀吧,让梦想为你指引正确的方向。
为梦想插上翅膀的作文10
细心的人都知道,科学其实无处不在,生活的方方面面都会涉及到科学,比如,小鸟为什么能够飞在天空,大雁为什么冬天来了要南飞,为什么冬天还能吃到新鲜的蔬菜,为什么向日葵总是朝着太阳开花,为什么树叶会变颜色,以及喝牛奶的学问、养生的学问等等。那么怎样才能开启孩子智慧的闸门,为孩子插上一双科学梦想的翅膀呢?
首先,培养孩子对科学的兴趣,积极引导孩子做生活中的有心人。当然这个过程更多在于家长的引导。所谓兴趣是最好的老师,我们对于孩子在生活中发现疑问时所提出的问题一定要耐心去倾听,不要轻易敷衍,更不能因为自身的浅薄而扼杀了孩子的走进科学、探索科学的兴趣。想到这里可能我们会经常听到这样一些措辞,“去去,小孩子瞎琢磨什么呀!”“等你长大以后就知道了。”……因为年龄的关系,其实年龄越小的孩子越喜欢问个为什么,有时候孩子的问题可能有些幼稚,但是恰恰是这份好奇心,才是引领孩子不断地开启科学的大门。比如有的孩子会问:男孩女孩有什么不一样。当孩子提出这个问题时,优秀的家长一定会引导孩子,处处去留心,从长相、从衣着、从发型、从玩具、从身体特征等各个方面去对比、去观察,让孩子从探究的过程中去体验追求科学带来的快乐,而这个过程远比直接告诉孩子效果要好得多。往往最不科学的做法就是简单地告诉他说再大点儿你就知道了。所谓处处留心皆学问,就是这个道理。让孩子遇到问题时多问几个为什么,最好有一种打破砂锅问到底的精神。如果遇到解决不了的问题,可随时做下记录,待有时间时仔细考察研究,久而久之,习惯成自然,一定会积累下一笔不小的财富,一旦收获了,更需要写下自己的收获和大家一同分享。为此,家长还要经常带孩子出去走一走,看一看,亲近大自然,拥抱大自然,一定会有更多的发现。带孩子参与生活,从生活中获得真实的体验。带孩子遨游在科普类读物的海洋,为孩子积累丰厚的知识储备。
其次,走进科学课堂,让实验为孩子的科学梦想起航。这里主要是在于老师的引导了。首先要求教师本人具有较高的科学素养和高度的责任感。这是因为科学知识涵盖面很广,包括天文、地理、自然、生活等,而科学课,最主要恐怕就是引导孩子通过手脑并用的观察、实验等活动来解释最真实的科学现象了。如淀粉遇碘酒变蓝,酒精为什么易燃,小动物们是怎样繁殖的,水的反射折射现象等,让孩子爱上科学、学科学、用科学,老师作用也不容忽视哦。因此在科学课上,老师要认真带领孩子做好每一次观察课、实验课,结合教材和所有可利用教学资源,引导孩子踏上探索科学之旅。如近两年出现的日偏食、日全食天文现象,为什么会发生地震、海啸等现象等,教师要及时、适时引导,千万不可错过这样的机会。对于一些不便观察的就一定要试验了,如植物生长所需要的条件有哪些,小小秤杆可以撑起百斤重量是什么原理、大气的压力、水的浮力等。学生只有经历了去动手,去观察、去思考、去总结的过程,方能体验到科学实验带来的真正乐趣所在,同时也要鼓励孩子记录下观察、实验的过程,及时总结收获和不足。另外,老师可以多组织一些“科学小发明”、“我是实验小能手”、“参观科技馆、展览馆”等活动来激励孩子。因此认真上好每一节科学课,让我们、让实验为孩子的梦想起航。
最后,家校联合,不放过任何一个偶然的现象,帮助孩子梦想变成真。据了解,那些林林总总的发明人,有科学家,也有大字不识的文盲;有富翁,也有穷困潦倒的普通人。不过他们有一个共同点就是,他们不放过偶然的现象,并且透过现象去思考。如美国工程师珀西·斯潘基因为兜里装的巧克力糖溶化了,想明白了雷达波加热原理,他认为“这种加热的方式和传统的加热方式完全不同,当我们在锅里煮一个鸡蛋或一块牛肉的时候,热量是从外面慢慢传进去的,往往外面的蛋清已经煮熟了,里面的蛋黄还没太成熟。为了把整个鸡蛋煮熟,就要延长加热时间。只有外面的蛋白煮老了,里面的蛋黄才能煮好,这样会浪费许多热量。”并立即动手制作了一个用雷达波烤肉的灶具,两年后便研制出了世界上第一台微波炉。另外还有我们众所周知的:看到苹果落地,牛顿受到启发,提出了“万有引力”说;从壶水滚沸的现象中,瓦特获得启发,发明了蒸气机等等。由此可见,孩子如果能够用心观察,生活中处处留心,不放过生活中的任何一个偶然现象,用心去思考,潜心去研究,再加上家长和老师的正确引导和大力支持,那么成功的科学就离我们不再遥远。说到此,那每年涌现出的小小发明家便是最好的证明。只要用心去付出,梦想终会变成真。
总之,在生活的每一个角落,无处不渗透着科学小知识。孩子本来就对未来世界充满着好奇,只要他们有一双善于发现的眼睛,再加上用心地去探索、去追求,老师、家长、孩子齐努力,孩子一定会插上一双带有科学梦想的翅膀!
自评:本文从三个方面对培养孩子的科学素养谈了自己的一点看法,孩子能否成为小小科学家,除了孩子本人保持对科学保持一份积极探索的浓厚兴趣外,家长和老师则是帮助孩子实现科学梦想不可或缺的主力军,所以,我建议从小为孩子埋下科学兴趣的种子,让它悄悄在孩子的心里生根发芽……
非常感谢无叶树老师的信纸为我美文不少!
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