在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的蒲公英的梦想作文，欢迎大家分享。
蒲公英的梦想作文1
就算梦想有多渺茫，我也要穿过迷雾，去拥抱明天灿烂的曙光——题记
这是一朵飞扬的蒲公英，它贮蓄着爱的乳汁，孕育着新的生命，那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中，它实现了生命的羽化，结出了一个精灵般的绒球。我懂了，这是它梦的结晶啊，它要伴随着清风去旅行，要飞向蓝天，飞上山岗，飞往那原野的荒凉……
每一颗种子都是一把伞，每一颗种子都拥有一个与众不同的梦。它不像其他的花，争芳斗艳，万紫千红，它只愿飘落在田野里，坚守着这份寂寞。它将内心的孤独化作力量，用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天，它也要从容的站立在芳草间， 旷野上。好凄美，好壮观，一棵棵，一束束，仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来，春雨飘落，芳草再次从睡梦中醒来，茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒，顾不得枝上的绿芽成叶，便要早早地亮出金子一般的靓影，成为春天里群芳花开的第一枝！
仿佛听到了那温馨的召唤，人们纷纷来到郊外，每一片绿色，都是一份惊喜；每一朵花，都折射着一份灿烂。妇女们挖下它的叶，嫩的可以做成美味的菜肴，老的晒干后可以制成药茶，舒肝消炎，很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飞在天空中，让快乐的笑声飘荡在远方……
我走近蒲公英，品味着它的清苦，感受着它的幽香，也读懂了它的梦--- 牺牲自己的所有，带给人们健康和欢乐……
听，那是蒲公英在快乐的歌唱：
在风里面长大，没人路过身旁。
为了你的一句叮嘱，我坚守着这片山岗。
每一天在我心上，我要为你舞在远方。
我是你的花，不管春天有多长。
蒲公英的梦想作文2
就算梦想有多渺茫，我也要穿过迷雾，去拥抱明天灿烂的曙光——题记
这是一朵飞扬的蒲公英，它贮蓄着爱的乳汁，孕育着新的生命，那淡淡的小花正做着一个金色的梦。在梦中，它实现了生命的羽化，结出了一个精灵般的绒球。我懂了，这是它梦的结晶啊，它要伴随着清风去旅行，要飞向蓝天，飞上山岗，飞往那原野的荒凉……
每一颗种子都是一把伞，每一颗种子都拥有一个与众不一样的梦。它不像其他的花，争芳斗艳，万紫千红，它只愿飘落在田野里，坚守着这份寂寞。它将内心的'孤独化作力量，用来孕育生命的勃发。即使是降着寒霜的冬天，它也要从容的站立在芳草间，旷野上。好凄美，好壮观，一棵棵，一束束，仿佛整装待发的士兵。只等春风吹来，春雨飘落，芳草再次从睡梦中醒来，茫茫大地再次被染成翠绿。它不畏春寒，顾不得枝上的绿芽成叶，便要早早地亮出金子一般的靓影，成为春天里群芳花开的第一枝！
仿佛听到了那温馨的召唤，人们纷纷来到郊外，每一片绿色，都是一份惊喜；每一朵花，都折射着一份灿烂。妇女们挖下它的叶，嫩的能够做成美味的菜肴，老的晒干后能够制成药茶，舒肝消炎，很有疗效。顽皮的孩子摘下那小伞一样的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飞在天空中，让欢乐的笑声飘荡在远方……
我走近蒲公英，品味着它的清苦，感受着它的幽香，也读懂了它的梦---牺牲自我的所有，带给人们健康和欢乐……
听，那是蒲公英在欢乐的歌唱：
在风里面长大，没人走过身旁。
为了你的一句叮嘱，我坚守着这片山岗。
每一天在我心上，我要为你舞在远方。
我是你的花，不管春天有多长。
蒲公英的梦想作文3
一片绿草地上生活着一群蒲公英。他们生活得非常快活。
直到有一天，不幸降临在了他们身上。这片绿草地旁造起了一座座工厂。工厂排出的废气、有毒污水污染了蒲公英的家园。就这样，蒲公英们一直都垂头丧气的。
有一株蒲公英，他非常向往能换一个地方居住。然而苍天并没有反对他，用一阵风让一粒粒水珠告诉他，旁边有一片绿地。蒲公英转过身，还真看见了那片绿地：一棵茁壮的大树正接受着水珠和阳光的沐浴，底下还有茂密碧绿的小草。他又看了看自己的家园，一片死气沉沉，伙伴们都奄奄一息。眼前的伙伴们一个一个地倒下了，他看不到一丝希望。他与剩下的伙伴们说：“快来！旁边有……”没等他说完，伙伴们都倒下了。一阵风吹过，多了几分悲凉。
于是，蒲公英努力让自己的身体从泥土中挣脱出来，可没有用。他看了看眼前那片绿草地，加把劲，用双手缠住自己瘦弱的身体，用力一跳，跌倒在了地上。他使劲让自己站起来，摇摇晃晃地踏出了一只脚，可不到一秒钟，他退缩了。地面滚烫滚烫的，根本无法踩下去。
此时，蒲公英的脑海中如放电影般，一幕幕，全是同伴们倒下的画面。想到这里，他再次艰难地爬起，踮起脚，鼓起勇气，就这样，蒲公英狂奔在滚烫的路面上。双脚不停地冒着白烟。这时的蒲公英，身上已伤痕累累。走到了一半，他已经气喘吁吁，精疲力尽。但他还是努力地挪动着，就差一步时，他倒下了。蒲公英种子出现了，他努力把种子往上一抛，蒲公英种子飘散到了各处。而蒲公英自己却再也没有站起来。
夜深了，天空，繁星点点，透着光芒。
第二天，在阳光雨露的滋润下，蒲公英宝宝们探出了可爱的脑袋。他们三五成群地嬉闹着，惊奇地欣赏着这个陌生而熟悉的家园。
这一天，阳光似乎格外灿烂。蒲公英们欢乐地在新土地上生活着。彩虹里出现了一道光影，啊，是蒲公英妈妈！她微笑着说：“这是属于你们的梦想之地，孩子们，好好生活。我爱你们。”
蒲公英的梦想作文4
在一个安静的夜晚，一株小小的蒲公英诞生了。它被妈妈紧紧的搂在怀里，那株蒲公英是谁呢？那其实啊！是我。
清晨的第一缕阳光照射在富饶的大地上，我睁开睡眼惺忪的双眼，向旁边的树爷爷和花姐姐说了声早。他们随风摇摆表示回答。我向一旁的妈妈靠去：“妈妈，山那边是什么啊？”“孩子，山那边啊，有人家，有集市还有好多我们不知道的稀奇玩意儿，可热闹了咧”蒲公英妈妈笑呵呵的说。我听妈妈说的心里发痒，看着那座山，恨不得立马看到山那边的样子。“妈妈，您能带我去看看嘛，我好想去看看啊。”我声音里充满了向往。妈妈叹了一生气说道：“孩子啊，我们蒲公英的一生很短暂，命运都掌握在大自然手里，说不定哪一天风不高兴我们的一生也就结束了，不是妈妈自私不想带你去，只是啊你才刚刚来到妈妈身边，妈妈不想那么快失去你啊。”听完妈妈说的，我低下了头，同时一颗小小的种子也在我的心田种下，我想看到山那边的世界，哪怕今天是我活的最后一天，我也想把我小小的梦想实现。
天有不测风云，突如其来的暴风雨浇湿了我的身体，我冷的瑟瑟发抖，但心中的想的却丝毫没动摇。风渐渐变大，我感觉我的身体快被吹走了，我并没有害怕。风吹起了我的身体，我感觉自己变得好轻盈，我恍恍惚惚看到自己好像往山那边飘去，就快了，快了，马上我就能看到了。突然，风像是止住了，我意识到我在往下坠，我知道我的一生旅程已经结束了，但是我看到了山那边的样子，虽然只看到了很亮的灯光，我已经满足了……
哪怕今天就是生命的最后一天，我也会好好珍惜，做自己想做的事，不让这一生留下遗憾，生命的每一天都是考验，只要坚定心中所想，必能实现心中的梦。
蒲公英的梦想作文5
我喜欢走路，一个人在风中，不追赶这样那样的时间，仅仅是走，让脚带着我，就那么简单地走，这样简单的动力没有收获也无需惋惜。就像蒲公英一样……
记忆中的蒲公英总是安静的，总是在角落中静静地等待，时刻准备着在起风的季节里，起飞，飘舞，旋转，没有目的，没有方向，它不能选择自我落到哪，也不明白自我会落到哪里，或许是自我向往的充满阳光的肥沃的土地，或许是绿树苍翠的茂盛的森林里，也或许一转身便飞向潮湿阴暗的沼泽。就这么盘旋着，跟着风的脚步，它不明白自我此刻的处境可能是多么危险，可它还是享受着……风就这么带走了它们，有没有和家人道声别？下雨天了怎样办？狂沙来了怎样办？如果目的地不如自我的故土，那么又何必飞翔呢？但它们仍然义无反顾，一向走下去，没有方向，就像我一样……
从我们一出生，长辈们就为我们计划着人生，他们想让我们走得平坦一点。可我还是选择随着风跟着感觉走，哪怕没有陪伴也好，哪怕会迷失方向也好，哪怕会身入沼泽无法自拔也好，义无反顾地离开故土，我们执着地找寻，执着地追求，执着地拼搏。不安分的我总在漂泊，偶尔停驻又启程，总觉得这个地方不是自我最向往的，直到累了，疲倦了，想要留在还算安逸的地方。但风起了，又带走了我，我的梦想，就这么一吹而散，就像一团毛绒绒的蒲公英一样，只要风一吹，立刻就全部飞散……
安静下来，问自我，后悔吗？失落吗？不。因为当我在风中飞翔，会看到美丽的山泉，会看见清澈的小溪，还有那茂密的树林，状如棋盘的田地，还有美丽的采茶姑娘……我迷失方向了，我最终迷失了方向，我仍旧笑容灿烂地看着天边，迷失方向的感觉其实也能够很好。
其实当我们迷失了方向的时候，也常常是梦想落地的时候，因为没有风引导着我们去追逐了，我们不再追逐，那么我们的梦想就要落地生根了……
蒲公英的梦想作文6
每个人都喜欢叫我蒲公英，我也说不清是为什么，可能是因为我那永远都无法确定的梦想吧，就像蒲公英的种子，漂泊在广阔的蓝天下。
刚上一年级时，因为看见妈妈用那双灵巧的手为我编织出一件漂亮的毛衣，我的心里就定格下了人生中的一个梦想：我要当纺织工！可能因为那时年纪还小，身上总是有一股天不怕地不怕的冲劲，许下梦想的第二天我就拿起了妈妈织毛衣用的长针和毛线。结果可想而知，我拿着长针琢磨了整整一上午，换来的只是满地的废毛线和妈妈的责骂。
“我不当纺织工了！不当了！”我哭着喊道。
那当什么好呢？这个问题时常从我的脑海里蹦出来。我拿着沉重的剪刀去剪花坛，把那些美丽的花儿剪得七零八落，被爸爸揍了一顿以后又擦掉泪去扫大街，妈妈找到我后又对我一阵揍，“为什么那些叔叔阿姨能够扫，我不行呢？”我的抗议消失在委屈的哭泣声中。
从那以后，我的梦想仍然在不停的改变，只是我不会再去做。因为我很清楚，那样做只能得到嘲笑和责怪。所以，当我一个人坐着发呆时，熟悉的人都会说：“蒲公英又在想她的梦想了！”一阵嘻嘻哈哈的打闹之后，我又会恢复原状，继续我那无法实现的梦想。
直到上了初中，有一天，一个老同学朝我开玩笑：“蒲公英，你此刻的梦想是什么啊！”我一愣，一股心酸突然涌上心头。在同学们错愕的眼神中，我落荒而逃。
回到家里，我抱着绒毛熊放声大哭。不知何时，我已经不再追求自我的梦想，生活像掺了水的咖啡，变得枯燥无味。今日同学的一句玩笑话，唤醒了沉睡在我内心深处的一样东西。是的，我应当有梦想的，只是时间和失败让它们离开了我。但此刻，我不会再让它们离开了，即便失败了多少次，我都不会放弃我的梦想了。
从擦干眼泪，我敲击着键盘，开始继续我的梦想。
或许蒲公英的种子是漂泊不定的，但早晚有一天它会扎下根。不管环境多么艰苦，它都会顽强的生存，直到，开出那朵心灵之花。
蒲公英的梦想作文7
我是一棵小小的蒲公英种子，静静窝在温润泥土之下。时间，在飞速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般轻轻擦过。
那次，我还在吸允刚下完的雨水，眯着眼躺在松软的土壤中。享受着自然的清闲，安祥地像个躺在摇椅的老人。突然，一道雷宁轰响了整片天地，我的整个心脏也似乎要跳出来一般。乍一看，才知那是春雷，是春天的天使。只有春雷才会响得如此嘹亮，透彻。
春天到了吧！可是，我却没有出去的念头，外面应该还没暖和。再过几天吧，叽叽喳喳，鸟儿已在外面呼唤，小蚯蚓也从一旁钻出，在耳边呢喃，“种儿姐姐，春天来了，去外面瞧瞧吧！”
是啊，外面的好世界，应该很美好吧！可是，我没有一颗勇敢迈出步伐的心啊！
慢慢地，伸出我的手放入泥土中，呀！有点冷，立即缩进来；春天，一切都会充满生机吧。想着，不知不觉中又伸出整个臂膀，一点一点地靠近，缓缓地摸忖着。
终于，整个身子都钻出窝暖暖的肢窝里，一点一点往上爬。
刺眼的春阳，透过最后一层薄薄泥土扎进我的眼眸之中。是阳光，温暖刺目的柔和，耳边又响起曾往熟悉的声响，这次，愈发洪亮……
就快成功了！
就在这一天，待我从梦中睁开朦胧的双眼，已发现置身于春暖花开的大地，面朝大海。
这一天我读懂了自己，也读懂了希望和梦想。
在海边，在我那一片小小的岩缝的世界之中，怀揣着梦想——我想快快长大，长到高于岩石，去看更辽阔的大海，更碧透的天堂；去听更加动听的咛叫，更加迷人的笑声。
待到秋日的到来，我会将自己比成一个小小的天使，将温暖带到人间；我会将自己分成一个个希望的降落伞，飞到天涯海角。
将希望，将梦想，将执着降临每一个黑暗的角落里。
那一个个诉说坚持，永不言弃，奋斗之心，告诉每一个无望的人，“只要有梦想，有坚持，有奋斗，永不言弃，你们的“这一天”也会来到！”
蒲公英的梦想作文8
每个人都喜欢叫我蒲公英，我也说不清是为什么，可能是因为我那永远都无法确定的梦想吧，就像蒲公英的种子，漂泊在广阔的蓝天下。
刚上一年级时，因为看见妈妈用那双灵巧的手为我编织出一件漂亮的毛衣，我的心里就定格下了人生中的一个梦想：我要当纺织工！可能因为那时年纪还小，身上总是有一股天不怕地不怕的冲劲，许下梦想的第二天我就拿起了妈妈织毛衣用的长针和毛线。结果可想而知，我拿着长针琢磨了整整一上午，换来的只是满地的废毛线和妈妈的责骂。
“我不当纺织工了！不当了！”我哭着喊道。
那当什么好呢？这个问题时常从我的脑海里蹦出来。我拿着沉重的剪刀去剪花坛，把那些美丽的花儿剪得七零八落，被爸爸揍了一顿以后又擦掉泪去扫大街，妈妈找到我后又对我一阵揍，“为什么那些叔叔阿姨可以扫，我不行呢？”我的抗议消失在委屈的哭泣声中。
从那以后，我的梦想仍然在不停的改变，只是我不会再去做。因为我很清楚，那样做只能得到嘲笑和责怪。所以，当我一个人坐着发呆时，熟悉的人都会说：“蒲公英又在想她的梦想了！”一阵嘻嘻哈哈的打闹之后，我又会恢复原状，继续我那无法实现的梦想。
直到上了初中，有一天，一个老同学朝我开玩笑：“蒲公英，你现在的梦想是什么啊！”我一愣，一股心酸突然涌上心头。在同学们错愕的眼神中，我落荒而逃。
回到家里，我抱着绒毛熊放声大哭。不知何时，我已经不再追求自己的梦想，生活像掺了水的咖啡，变得枯燥无味。今天同学的一句玩笑话，唤醒了沉睡在我内心深处的一样东西。是的，我应该有梦想的，只是时间和失败让它们离开了我。但现在，我不会再让它们离开了，即便失败了多少次，我都不会放弃我的梦想了。
从床上爬起来，擦干眼泪，我敲击着键盘，开始继续我的梦想。
或许蒲公英的种子是漂泊不定的，但早晚有一天它会扎下根。不管环境多么艰苦，它都会顽强的生存，直到，开出那朵心灵之花。
蒲公英的梦想作文9
藤萝的梦想，是伸出双臂，紧紧地拥抱着大树；鸟儿的梦想，是放开歌喉，为天空动情地歌唱。在我的内心深处，也有一个梦想，一个大大的梦想……
我是一株蒲公英，我的梦想是飞上那蔚蓝的`天空。
为此，我努力着，在泥土中深深地扎根，努力地汲取养分，只为了有朝一日实现我的梦想。其他同伴嘲笑我，告诉我这是不可能的，鸟儿也扑打着翅膀，告诫我没有它那样的翅膀，是不可能飞上天空的。
我变得越发的沉默，因为我始终坚信，只要努力，没有什么不可能。
可是，我只是一株蒲公英。夜里的一场倾盆大雨，把我打得奄奄一息，我脆弱地低下了头，这时我对实现梦想产生了怀疑。
雨过天晴，第一缕阳光照亮了这个被雨水冲刷过的世界。我睁开眼睛，凝视着太阳，阳光带来的温暖笼罩着全身。我仰望蓝天，那天蓝得像一块宝石，那蓝宝石中，包含着我最纯洁的梦想。既然我还活着，为什么要放弃呢？
我继续默默地努力着，终于有一天，我绽开花苞，无数株种子凝结在一起，如同一个大绒球。一阵风吹过，我知道，我的梦想终于要实现了，我慢慢地与根分离，努力地随着风向上飞。风托着我轻盈的身子划过天际，我向下看，看到了那些曾经嘲笑我的花惊异的神情，我笑了，我成功了，我实现了我的梦想。
风力渐渐减弱，我慢慢地向下降落，又飘向下一个未知的地方。这是我已料到的结果，我还知道，我的未来，充满未知，脱离了母体的温度，我将在风中摇摆不定，不知去到哪里。
可是，我一点也不后悔，回忆起那些向前奔跑的日子，真是美妙极了，这大概就是生命的意义吧——为梦想而奋斗。
划过天际，我在风中大声地呐喊：“我有一个梦想，一个经过我努力已经实现的最美丽、最美丽的梦想……”
蒲公英的梦想作文10
微风和煦，阳光正好，一大片一大片的蒲公英与微风作伴，纷纷扬扬飘向远方，带着它们的梦，又在各处落下，然后生根发芽……
这不禁让我想起了我的小学语文老师，她穿着朴素简洁，打扮清爽。她上课总是爱笑，带着一对浅浅的梨涡和一双爱笑的眼睛，上课语调时而舒缓时而搞怪，课堂上也总是欢声笑语不断，学生们也是极其喜爱她的。
那一次，她和我们在操场玩游戏时，我们问起她为何要来这么偏僻的小山村教我们时，她沉默了一会儿，微笑着说出了缘由。
原来，她也来自一个小乡村，条件比我们这儿差得多，她拼命读书，想要去看看外面的世界。成绩优异的她大学毕业后本可以出国继续学习，但她毅然决定放弃这个机会，选择老师这个行业，也因此来到了这个地方。她告诉我们说：“我们这些老师啊，其实就像蒲公英，随风飘到哪儿就在哪儿扎根。”我看向老师的脸，依然是笑得如花一般灿烂，她眼睛望着学校外面一片荒地上的蒲公英，那片蒲公英还未开放。她说希望我们将来有人也能成为蒲公英，说我们现在就像这片未开的蒲公英，需要努力汲取营养，等待以后的飞翔。从此，她在我们心中有了一个新名字——“蒲公英女孩”。
那年夏天，蒲公英盛开了，开得极其灿烂，但是她被调走了。
我又望向那片蒲公英，有的已经随着风飞走了，这就是它们的使命。看着这片蒲公英，我陷入了沉思，我希望自己将来也能成为一株蒲公英。一株植物都能在到处扎根，我们为何不能？即使被风雨遮住了双眼，也要勇敢飞翔。
蒲公英——飘摇……离别……活得盲目却勇敢。
蒲公英的梦想作文11
在这春暖花开的时节，学校里常盛开一种金黄色的小花。我一向都很奇怪：为什么好像从没见过这种花？它是什么花呢？
直到有一天，我看见一株花的枝上长出了白茸茸的一团球，哈！这不是蒲公英吗？它怎样会是金黄的呀——在我的印象中，它向来都是白色的。于是我开始注意这成片的蒲公英，每次走过时，我总会看上一会儿。它似乎每一天都开得更艳、更多。渐渐的，我眼中的蒲公英仿佛是一个个拖拽着金黄色纱裙在草丛中舞蹈的仙女。它是金色的精灵，有生命、有梦想。
那它的梦想是什么呢？小时侯，教师说蒲公英的愿望，就是让怀里的种子飞上天空，飞得高高的、远远的。
然而我看见的蒲公英却很少带有绒毛，只是一朵一朵、盘根错节地缠绕在一齐。当一片空地上铺满蒲公英时，望过去好像比阳光还要灿烂金黄。我满心欢喜地看着蒲公英，觉得它的梦想，是做一个小旅行家，把自我的足迹遍布每一个角落。于是我吹走蒲公英时，总是尽量将它吹到土壤里，让它生根发芽。
可是不明白为什么，每回我欣赏蒲公英时，总会遇见几种我从未见过的、和蒲公英一般大小的花，紫的、白的、黄的，有的花苞是“小袋子”，有的花朵像五角星……天天看着这些花儿，我像喜欢蒲公英一样喜欢上了它们，甚至觉得它们比蒲公英还要美。缤纷的花儿让我沉醉在春的温暖与多彩下，而这时的蒲公英却渐渐地淡出了我的视野，但偶然看了一眼，它还是原样的金黄、灿烂，仿佛是在微笑。
蒲公英在做梦，天真可爱的梦；蒲公英在幻想，不可思议的幻想。蒲公英的梦想，是让我们这些身处钢筋水泥房中的孩子，感受到春天啊！
蒲公英的梦想作文12
我喜欢走路，一个人在风中，不追赶这样那样的时间，仅仅是走，让脚带着我，就那么简单地走，这样简单的动力没有收获也无需惋惜。就像蒲公英一样……
记忆中的蒲公英总是安静的，总是在角落中静静地等待，时刻准备着在起风的季节里，起飞，飘舞，旋转，没有目的，没有方向，它不能选择自己落到哪，也不知道自己会落到哪里，或许是自己向往的充满阳光的肥沃的土地，或许是绿树苍翠的茂盛的森林里，也或许一转身便飞向潮湿阴暗的沼泽。就这么盘旋着，跟着风的脚步，它不知道自己现在的处境可能是多么危险，可它还是享受着……风就这么带走了它们，有没有和家人道声别？下雨天了怎么办？狂沙来了怎么办？如果目的地不如自己的故土，那么又何必飞翔呢？但它们仍然义无反顾，一直走下去，没有方向，就像我一样……
从我们一出生，长辈们就为我们计划着人生，他们想让我们走得平坦一点。可我还是选择随着风跟着感觉走，哪怕没有陪伴也好，哪怕会迷失方向也好，哪怕会身入沼泽无法自拔也好，义无反顾地离开故土，我们执着地找寻，执着地追求，执着地拼搏。不安分的我总在漂泊，偶尔停驻又启程，总觉得这个地方不是自己最向往的，直到累了，疲倦了，想要留在还算安逸的地方。但风起了，又带走了我，我的梦想，就这么一吹而散，就像一团毛绒绒的蒲公英一样，只要风一吹，立刻就全部飞散……
安静下来，问自己，后悔吗？失落吗？不。因为当我在风中飞翔，会看到美丽的山泉，会看见清澈的小溪，还有那茂密的树林，状如棋盘的田地，还有美丽的采茶姑娘……我迷失方向了，我终于迷失了方向，我仍旧笑容灿烂地看着天边，迷失方向的感觉其实也可以很好。
其实当我们迷失了方向的时候，也常常是梦想落地的时候，因为没有风引导着我们去追逐了，我们不再追逐，那么我们的梦想就要落地生根了……
蒲公英的梦想作文13
在这春暖花开的时节,校园里常盛开一种金黄色的小花。我一直都很奇怪：为什么好像从没见过这种花？它是什么花呢？
直到有一天，我看见一株花的枝上长出了白茸茸的一团球，哈！这不是蒲公英吗？它怎么会是金黄的呀——在我的印象中，它向来都是白色的。于是我开始注意这成片的蒲公英，每次路过时，我总会看上一会儿。它似乎每天都开得更艳、更多。渐渐的，我眼中的蒲公英仿佛是一个个拖拽着金黄色纱裙在草丛中舞蹈的仙女。它是金色的精灵，有生命、有梦想。
那它的梦想是什么呢？小时侯，老师说蒲公英的愿望，就是让怀里的种子飞上天空，飞得高高的、远远的。
然而我看见的蒲公英却很少带有绒毛，只是一朵一朵、盘根错节地缠绕在一起。当一片空地上铺满蒲公英时，望过去好像比阳光还要灿烂金黄。我满心欢喜地看着蒲公英，觉得它的梦想，是做一个小旅行家，把自己的足迹遍布每一个角落。于是我吹走蒲公英时，总是尽量将它吹到土壤里，让它生根发芽。
可是不知道为什么，每回我欣赏蒲公英时，总会遇见几种我从未见过的、和蒲公英一般大小的花，紫的、白的、黄的，有的花苞是“小袋子”，有的花朵像五角星……天天看着这些花儿，我像喜欢蒲公英一样喜欢上了它们，甚至觉得它们比蒲公英还要美。缤纷的花儿让我沉醉在春的温暖与多彩下，而这时的蒲公英却渐渐地淡出了我的视野，但偶然看了一眼，它还是原样的金黄、灿烂，仿佛是在微笑。
蒲公英在做梦，天真可爱的梦；蒲公英在幻想，不可思议的幻想。蒲公英的梦想，是让我们这些身处钢筋水泥房中的孩子，感受到春天啊！
蒲公英的梦想作文14
我是一株蒲公英，平庸至极，与世无争。自从阳光与月光在我头顶那块天空上交织发光的那刻起；自从微风拂过我的脸庞的那一秒起，我便深知自我是一株无拘无束的蒲公英……
我梦想学会独立，长大后，要四海为家：落到山丘上看星星；飘到田野里去见牛羊；越过丛林飞到溪边与鱼儿嬉戏；追着风的脚步往往崇敬的太阳月亮。身边的野花笑的花枝乱颤，她们笑我太傻了，太狂妄。于是她们开始远离我，不再和这个“疯子”说话。寂寞的我只能自我空想，明白兄弟姐妹都从地里探出头来。
“你想去哪？”
“我要到到山谷旁绽放。”
“我要到花园里”
最终，一阵大风，将这群在旁人看起来时是“疯子”的蒲公英吹散了。她们互相离别，然后各自飘散。
旅途不会寂寞。能够和路边的野草聊天；跟蚯蚓打打招呼；有时还停在路边，欣赏陌生而与众不一样的风景。于是，那些被我飘过的草地，都留下我淡淡的足迹。直到一天我真的累了，不想旅游了。我便在新家扎了根，我身边又长出许许多多的小蒲公英来。然后，我便又有了一个新的梦想，在这片土地上都繁殖出蒲公英，如果一些蒲公英像当年的我一样想出去闯荡。我会告诉他们：“去吧！期望的你能找到新家。”
日子一天天的过去了，每一天都有新的憧憬与期望。在日复一日的生活中，便会流露出万分感慨。可是，对这个世界的热情，永不变。
又来了一阵风，又有很多很多的蒲公英飘走了，又有许多蒲公英留了下来。各自寻求不一样的命运。此时，我想：“万物都有万物各式各样的追求与梦想，必要的作为。”也许吧，蒲公英注定仅有两种命运：自我闯荡，留下繁殖。但，这样简单平凡的梦，仍能绽开出梦想之花。那么，在各式各样的梦中，哪个是属于你的呢？
蒲公英的梦想作文15
在希望的田野上，一阵微风吹过，蒲公英的种子撑开了自己的滑翔伞，飞向了自己的梦想。
她也犹如这蒲公英的种子，为了自己的梦想坚持不懈。她平时爱好学习，积极参加各种活动，并在班里担任学习委和宣传委员。以优秀的成绩，多次获得校奖学金，在思想上积极要求进步，顺利的完成了业余党校的培训。
在学习上，她不求甚解，每有会意，则欣然忘食。她也有自己的学习方法，虽然有地域的差异，但她在最短的时间里适应了宁中的学习环境和学习方法。在课前能认真地做好预习，带着问题听讲。在课堂上认真地做好笔记，善于抓住书中没有的知识点，课后随时复习，做好属于自己的纠错本。在学习过程，需要坚持，踏实，刻苦，努力。她一直严格要求自己，努力钻研。
在生活中，她乐于助人，每当有同学来寻求帮助，她都很乐意帮忙。她会为了帮助同学理解问题而想出各种生动形象的比喻，在令人愉快的同时也印象深刻。当遇到难题时，她会和周围的同学进行认真地讨论，在讨论中把自己和别人讲懂。
当然，她也注重劳逸结合，她的动手能力很强，曾担任过宣传部副部长。虽然作为高三的学生，学习生活繁忙枯燥，但她会在课余的时候喜欢做一些小创意来丰富自己的生活，同时也给周围的人带来快乐。她也喜欢运动，经常可以在乒乓球馆里看到她矫捷的身影。她不赞成在熄灯后用功，她认为只有提高自己的学习效率，才是王道。
她不光学习书本里的知识，她喜欢在课外中汲取不同的知识。同时，把它们应用到学习课内知识。
知识无止境，探索无止境，还有很多知识需要学习，学习是没有捷径可以走的，她选择踏踏实实，一步一个脚印
她就像这蒲公英的种子，在春天里准备展翅翱翔！
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