最美的梦想作文

2022-05-05 梦想

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的最美的梦想作文4篇，欢迎大家分享。

最美的梦想作文篇1

　　窗外雨声不断，房中灯火通明，后天便是步入三中的初次月考，我知道，这次月考至关重要，因此，我还在为月考做最后的冲刺，为梦想而努力。

　　第二天一早，我便来到了学校，安宇坐在我边上问我复习的情况，刚要脱口而出的话却被上课铃制止了。班主任摆着一张扑克脸不厌其烦地为我们重复着注意事项。我还在为考试做最后的思想准备！

　　周五，天空下着点小雨，月考刚考完，校门口就围了一大圈的家长，他们翘首企盼，在出校的学生中找寻自己的孩子。

　　我是自己走回家的，蒙蒙细雨轻敲我的雨伞，但却敲不走我的伤感，我已经感觉到了自己考得很差。经过公园，雨中的公园空无一人，我走进公园，用纸巾擦了擦公园中的椅子，便坐了下去。

　　那天，我思考了许多……

　　有了梦想的我，比那些没有的人更有优势，因为，我只需要向着梦想前进，可那些没有梦想的人，却会犹豫不决。但，这个梦想，我真能实现吗？我心里根本没底！想那么多做什么。我不禁自嘲般地一笑，又重新振作起来，应该是我作为一名乐观主义者的本性在作怪吧！打开心结后，我的心中一下子轻松了许多，我立即站起来，跑回了家。

　　我的梦想是考上厦门大学。

　　为此，我时刻努力着！加油！

最美的梦想作文篇2

　　梦想，似乎遥不可及，不可完成，罗曼罗兰曾经说过：“人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯”所以当你实现它的一刻时，你会无比自豪，因为你的梦想实现了。

　　一次偶然的机会，我登上了海拔6000多米的玉龙雪山。在山脚下望着山顶曲折陡峭的小路，我感到多么的遥远、漫长。但山顶人们一阵阵的欢呼声，又好似激励着我登上山顶。终于，在登顶的一刻，我脚下“踩”着延绵的高山，美景尽收眼底。在那时，我就回忆起人生的“追梦路上”，那不为人知的辛酸与汗水，和成功后那无比喜悦的滋味……

　　曾经，我为我的梦想奋斗过，可一次次的失败与挫折让我放弃了继续追逐的念头。但追梦路上的困难时必然的，“不经风雨，怎见彩虹”，我渐渐明白，只有在一次次的风雨中跌爬滚打，坚持自己的信念，梦想必会成功。

　　记得很久以前，我对吉他产生了浓厚的兴趣。慢慢的我开始学习这门乐器。小时候在电视上经常看到歌手们抱着木吉他演唱，看他们手指轻轻地拨动，一首优美的乐曲就从吉他中发出。所以那时觉得学吉他真是再简单不过了。可事实并非如此。

　　刚刚开始学习的第一节课，老师并没有拿着吉他给我上课，而是先语重心长的对我说：“学好吉他并弹出一首完美的曲子并非那么简单，首先得要有出苦耐劳的精神。”我心生疑惑，想道；“学吉他原来并不简单啊！”“既然要学好吉他，这么点苦难也就不怕什么了”我暗自想到。

　　之后几天，老师开始了教学，首先练习的是指法。一首曲曲几个音符的《小星星》，我认为最多10分钟也就弹熟了，可老师竟然要我弹50遍不出错，还要保证足够的速度，我当即就说：“这肯定不可能！”可刘老师则露出了笑容，令我“ 不栗而寒”，说道：“那就一直练下去吧！”我当时嘴巴就张成了O型，这…这也太严格了吧，我不敢多说，只好开始一遍遍的练习。刚开始我陶醉在自己的音乐里，竟然都没有注意刘老师。可渐渐的嘛我开始被外面的嘈杂声所吸引，不断弹错音。“冯金！”终于，老师开口说道，“你在谈什么东西，一首歌你就弹错几个音啊！”从老师的口气中，我听得出老师对我表现的不满意。我又沉下心去，开始弹奏。

　　终于，50遍《小星星》弹奏好了，而且没有弹错一个音符。我心中比喝了蜂蜜还要甜，心中自豪不已，刘老师刚才紧锁的眉头也舒展了开来，他略带笑容的说：“要弹好吉他，这才是最最基础的！这是要靠毅力的！”

　　回到家中，我感到手指上微微刺痛，低头一看，原来与琴弦擦得太久，食指的皮都被磨破了，但我脑海里仍然回忆起刘老师的话“学吉他是要靠毅力的！”

　　接下来几个月，我每天都苦练吉他，手指上的皮磨破了一次又一次，但同时自己的技术也在一天天中突飞猛进。每当我想要放弃时，刘老师的话就会浮现在我的脑海里，时刻激励着自己，去追逐自己的梦想。

　　我现在正追逐着自己的梦想，一步步靠近他，实现它，当实现梦想时，你定会为你自己喝彩。实现梦想固然重要，但是筑梦路上的艰辛、挫折、汗水更值得我们珍惜回忆。他包含着我们筑梦的美好回忆，更包含着我们的无限青春！

　　人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯，筑梦路上才是最美的瞬间。

最美的梦想作文篇3

　　我不愿将梦想的过程形容成努力和坚持，梦想最美的样子，应该是乐在其中，享受着追逐的过程。而文字恰好满足了我对梦想的所有幻想。

　　我想用一支金色的钢笔写下我的璀璨年华，写下人生的峰回路转，写下我的逐梦征程——写作梦。

　　我的梦从梦幻般的童年初生萌芽，那时的我正应了高尔基的话，“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”我这只不知足的书虫把一个个文字充当食物，贪婪地啃噬。每当我来到书柜前，浓郁的书籍挑逗着我，给我带来欢声笑语。文学为主，历史、哲学为辅，这就是我的阅读版图。读《目送》，龙应台的笔触牵动着我的情绪起伏，带我体味父母、子女、朋友之间的生死大问。有时不禁笑出声来，有时却是满怀惆怅。《白雪乌鸦》在嬉笑哀乐、生死之思间传递爱与温暖。《天渊》对于外星文明的绘声绘色也让我动容万分。

　　在文字中探索诗意的栖居，剖析人生的得失。在书中尝尽百味人生，让我看到更大的世界，让我看到相似的自己。在文字中聆听，聆听自己内心的声音。

　　那些文字，不徐不疾，慢慢入心，也吸引我执起笔开始写。

　　刚起头儿，我没有那催人泪下，令人开怀的能力，也没有那胆魄。我仅仅只是试借鉴名家的著作，只是生搬硬套。这般写作自然是历经挫折，反复磨，反复写。从起初的自我写作到给家长点评，同学分享，老师评价，我羽翼渐丰。偶被老师一句“衔接不顺”正中心头，也曾堕落，想过放弃，可是“梦犹在，身健在，尚可写，尚可作，何言弃？”我手中之笔不再迟疑，大脑的思绪流转不止，妙语佳词尽出不穷。在书中领略古文烟雨，古城断桥的`我如奔跑在梦之苍穹古道。

　　听潇潇细雨，望迷茫夜空，我追寻星之所向，心之所想。写的是聚散，诉的是衷肠。耀陽在我心中无处不在，黑暗在我心中无所遁形。在文字雕琢的时光里，我的逐梦之路将在前人的基础上闪耀太陽的光芒。