童年的梦想作文10篇

2024-09-19 梦想

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的童年的梦想作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

童年的梦想作文 篇1

  梦幻般的童年,是一条长河。我载着天真的梦想,飘向远方。——题记

  仰望星空,那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀,给了我们无限的遐想。那不染纤尘的星空里,放飞了多少人美丽的梦想。

  童年,是人生中最有趣的时期。那时侯的我们总是无忧无虑,天天都是那么快乐,时时都是那么开心;脸上那灿烂如阳光般的笑容,就是我们的活招牌,那里有了我们,哪里就会拼发出快乐的火花。

  偶然间,听说,只要把自己的愿望写在纸上,折成小船,然后放到河里,愿望就能实现。

  如果说真的可以,就让我在银辉馥郁的夜晚,把它们放入家门前的小溪中,伴着满月,划开涟漪,随着溪水的起伏荡到另一个地方去。渐渐远去的小船载着满怀的希望,载着童年的梦想。我期望着能为我的童话再飘落下一些花瓣,让花瓣和着梦想在清流中扬长而去:一路明媚,一路幽香,一路弥散,一路轻声歌唱。

  有梦才有远方!

童年的梦想作文 篇2

  在人们小的时候,都有着同样天马行空的梦想。有的梦想成为一名勇敢的勇士;有的梦想成为一名雍容华贵的公主;有的则梦想成为一位无所不能的神仙…我也不例外,我童年的梦想就是成为一名魔法师,是不是很好笑?但是对于小小的我,这一定是会发生的事!

  我经常把我想象成会魔法的大法师,随便拿根棍子就能当成魔法棒来玩。小小的我拿着一根“魔法棒”,脚跳来跳去,手挥来挥去,嘴里还念着一些连我自己都听不懂的咒语,知道我在干嘛吗?哈哈,当时我在为凡间的人,施展“幸福安康”的法术呢!

  记得有一次,我正看着“”,一到变身的时候,我也学着“变”。转啊转,跳啊跳…

  当我正沉迷于这段舞步时,“砰”地一声的断了我的幻想,我的头撞到门了!我揉了揉被撞到的头,心想:嘻嘻,我可真厉害,变个身都能撞到头!啊呀!电视开始啦!我继续沉迷于幻想之中,完全忘记了我撞到了头!

  长大之后,我再也不会幻想这样天马行空的事了,因为,这已被我视为幼稚的行为了。

  但幻想这些事,完美地展现了孩子小时候正义、美好的品质,因为,没有一个孩子会喜欢那些反派角色,正义派角色在孩子心中永远是最棒的!童年,是人们最纯真、最真挚的时间,也是心中最无瑕的时间!

童年的梦想作文 篇3

  我的童年是河又是画,是画又是歌,都充满着一个个神奇的梦想。

  我的童年梦想是河。小时候,我的家在小河边。我天天都想变成一条小鱼,在河里自由自在地游泳,享受美好时光;小鱼小虾,小草小花,这里的一切都是可爱的、美丽的。童年的我常在河里洗脚,踏着一个个小水花。夏天,我就像一个“水葫芦”,一下子钻入了水中,仿佛来到了一座“水晶宫”,清清亮亮,到处都是美丽的蓝色,我是多么怀念我的“梦想之河”啊!

  我的童年梦想是画。每天下午阳光明媚,我都会蹦跳着,怀着快乐心情来到树阴下。红红的脸颊,长长的头发,小时候的我喜欢画画。我喜欢把一切美丽的东西都画下来,美丽的回忆就这样在我的心中留下来。每次画好,我都会发自内心的笑,都会大摇大摆地走回家拿给家人看,让他们觉得他们的女儿很厉害。

  我的童年梦想是歌。小时候的我喜欢歌曲。每次听别人唱,都会模仿,却总让别人目瞪口呆。但是我还是唱,明目张胆地唱。不管好不好听,我都唱。有人表扬我,就会心花怒放,好似有了成就感。

  这就是我的童年梦想。没有烦躁,没有忧伤,只有快乐,只有幻想。当然,最重要的是:我有童心。

童年的梦想作文 篇4

  童年生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年生活中发生的一件件有趣的事情,时常把我带入到那美好的回忆中。

  记得读一年级时,一个晴朗的中午,我早早地来到了学校,发现几个小伙伴也来了。我们商量了一会儿后,决定来玩“警察抓坏蛋”的游戏。我们先用手心、手背分好两队,再用石头、剪刀、布比一比,输了的一队当“坏蛋”,赢了的一队当“警察”。很不幸,我扮演的是“坏蛋”。虽然是“坏蛋”,我也不想输。我眉头一皱,计上心来。拉来小伙伴,我悄悄地对他们说:“等下我们分散逃跑,让他们顾得上东,顾不上西。”他们都异口同声地点着头说:“好。”

  游戏开始了。我们这群“坏蛋”赶紧东逃西窜,“警察”们就在后面拼命地追。眼看我们就要顺利地逃脱了,突然,我听见身后传来“哎哟”一声尖叫,回头一看,不好!有位“警察”摔了一跤,趴在地上,显得很痛苦的样子。我忘记了正在进行的游戏,连忙叫伙伴们跑去扶他。可刚扶起他,一大群“警察”就把我们包围了。只见他们得意洋洋地对我们说:“你们被捕了。”我们不服气地说:“有位同学摔倒了,我们是来帮助他的。”可是那位摔倒的“警察”却狡黠地说:“哈哈,你们中计了!我是装的。快投降吧,你们走投无路了。”我们气呼呼地被捕了,无可奈何,只有乖乖地跟着警察回去受罚。

  啊,五彩的童年,充满了天真和幼稚的童年,已像流水一去不复返。童年的五彩梦啊,重临于我的心田。

童年的梦想作文 篇5

  童年是美好的,是金色的,也是幸福的。在我的童年世界里有无数快乐,也有许多的悲伤。那时,我一直梦想着自己当上一名优秀的老师。有一次,在我的睡梦中果然自己成了一名优秀的老师。你想知道吗?那我就来讲给你听吧!

  那是一个夏天的夜晚,我躺在床上,很快就睡着了。咦,怎么自己已经成为一名老师了。我走进学校,同学们就迎上来对我说:“老师,早晨好!”我高兴地对同学们说:“同学们,早上好!”问着好,我走进了崭新宽敞的学校。在学生们的簇拥下,我来到办公室。我走到自己的座位上,开始批改学生们的作业。我看着那好看端正的字,觉得批改学生的作业也是一种享受。

  “丁零零……”上课的铃声响了,于是,我赶紧拿起课本向教室走去。一进教室,我就觉得有一种温暖的气息涌进了心里头。我走上讲台,班长立刻大声说:“起立!”学生们立刻站了起来向我问好。我也向他们问好。接着,我就开始给学生们讲起课来。我讲课时他们都听的全神贯注了。我看到同学们聚精会神地听我讲课的样子心里感到无比高兴。我跟学生讲述课本上的知识,还补充了许多课外的知识。我还边讲边在黑板上写着一些重要的内容。然后,我又提出了许多问题,学生们都争先恐后地回答问题。当然,也有一些难题,学生们都回答不出来。我就像自己以前的老师教的那样给他们解释,给他们提示,让他们理解题目的意思。他们也就马上明白了,回答对了。然后,我继续讲着课本上的知识,讲着课外的知识。他们又继续全神贯注地听着……在神不知鬼不觉中,一节课一眨眼就结束了。同学们虽然明明知道已经下课,但还是久久不愿意离开课堂,还要我继续给他们讲课。

  突然,我从梦中惊醒,但是梦中所发生的事情还记的很清楚。我想现在一定要努力学习,让自己的梦想成为现实!

童年的梦想作文 篇6

  梦想都是美丽的、美妙的。如今我五年级了,已经是个即将毕业、升入初中的小学生。记得刚上小学时,每天都盼望着长大,可如今是个小大人了,我却希望重新回到童年时光。

  如果我能回到童年时光,我不会总是把自己关在教室里,学习学习再学习。我会去操场上,和伙伴们一起奔跑,一起欢笑……

  如果我能回到童年时光,我不会呆呆地站在屋子里,看那远方的云彩,变成羊、变成棉花糖、变成一切可以变成的东四……我会听着淙淙、清澈的小溪哗啦啦地响;我会踏着广阔、青青的草原高兴地歌唱,我会看着交接的月亮、璀璨的星斗安静地沉睡……

  如果我能回到童年时光,我会去探索司机的美。和活泼可爱的燕子交朋友;和五彩缤纷的花朵排合影;和漫天飞翔的蒲公英招招手……感受春天的比率、夏天的火红、秋天的黄金、冬天的白雪……

  如果我能回到童年时光,我不会再天天盼望长大,我会希望时间永远停留在童年时刻,和同学们一起玩耍、说笑,在课堂上,偷偷地记录一天发生的趣事,仿佛万物都在欣赏我的趣事……

  我要回到童年时光,这个美丽的梦想已经深深地埋在了我的心中!

童年的梦想作文 篇7

  童年是美妙的,童年的梦想是琳琅满目的,是绚丽多彩的,是异想天开的。

  童年,我总是渴望有一只母翼龙坐骑。这样,我坐在上面飞去幼儿园,伙伴们一看,都会羡慕我。而且不用老是自己走去幼儿园了。寂寞的时候,陪它说说话,玩玩游戏。

  童年,我渴望能变成雄鹰,可以在天空自由自在、无忧无虑地翱翔。从天空俯视大地,游览各地风光,享受天空的美好。洁白的云朵,湛蓝的天空,一幢幢高大挺拔的房屋,一条条清澈的河流,一棵棵茂盛的大树,一朵朵争奇斗艳的鲜花……将构成一幅怎样美丽的图画啊!

  童年,我渴望变成鲜花,为学校、为公园、为马路,甚至整个大自然添加几分姿色,添加几分生机。让勤劳的蜜蜂采花酿制成甘甜的蜂蜜,引来各色各样的蝴蝶,在我们的衬托下,让蝴蝶翩翩起舞,招来大自然中的宾客开场“Party”。我们来当乐队,百灵鸟歌唱,动物们则在草地上舞蹈。

  童年,我渴望有一双紫色的翅膀,飞到棉花糖似的白云上休息,看看牛郎织女再过多长时间才相会;飞上天庭,去看看王母娘娘长什么样子,尝尝蟠桃园的蟠桃;向王母娘娘求求情,让牛郎织女幸福美满地生活在一起。我还要夜晚飞上月亮,陪陪寂寞的嫦娥和玉兔。

  ……

  童年梦想是如此天真,童年梦想是如此美好!

童年的梦想作文 篇8

  友人周威寄来一部书稿,是中国文联出版社已审定通过的他十岁儿子周俊熹的作品集《会飞的汽车》,收录了俊熹小朋友从一年级到三年级的作文一百多篇,其六岁的女儿芸竹为其插图配画。故,此书集对他的家庭来说具有非凡的意义。

  说实话,刚刚拿到书稿时,我也作过这样的揣测:在全民涌现“出书热”的今天,这本书也许跟千千万万的自费书籍一样,只是出书者为自己留下一段美好的记忆而已。我还想,一个十岁的孩子,又如何写得出多么出类拔萃的文章呢?

  然而,事实远远出乎我的意料。

  当我用一天时间,一气呵成地读完这部书稿时,竟然有了一种深深的震撼。这是一部记录着一个孩子五彩斑斓的童年史话,是一处展示其丰富内心世界的精神家园。在这里,我读到了一个聪明、善良、阳光、幸福的少年对生活的独特感悟,对事物的细微观察,对世界的初步认知与真切感怀,还有他对问题的“犀利”见解和对未来的理想憧憬。《小蜗牛开店》、《蜗牛与猎豹》、《难忘的活动》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的机智和哲思得到充分体现,颇有经典童话的影响和启迪;而《可爱的小金鱼》、《我家的蚕宝宝》、《小白兔》等作品,则运用简朴、白描式的语言,通过对动物世界的观察与纯真、浪漫的认知过程,把小俊熹的善良和爱心展现得淋漓尽致。在《种绿豆》里,作者对生活观察细致入微,叙事鞭辟入里,让人心生感叹;《我的小金鱼》、《关于花的联想》则尽情展示了作者丰富的想象力,让人惊奇地感受到完全不同于成人的浪漫纷繁的内心世界;而《午间小事》则是十足的“小故事,大道理”;《我最喜欢的老师》、《和爸爸打赌》、《老师的评语》、《我的爸爸》、《妈妈是个拖拉机》等作品,虽是一组常见的记人叙事作文题目,按说一般低年级学生很难写出新意,可是其行文却不落俗套,言辞机巧灵动,人物鲜活风趣,文章以小见大,平中见奇,令人拍案叫绝!

  俊熹不仅善作文,而且会写诗。他的《秋天来了》、《如果》、《寻找春天》等诗作都别具新意,颇富想象力。他在《寻找春天》里写道:“当我一回头/发现/原来春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平实的文字背后,却涌出了汩汩清泉般的诗情,纯净、透明、晶莹夺目,尤其是结句画龙点睛,余味无穷。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在诗作《如果》里,就充分运用了常人少有的思维定式,“如果,如果把长城、金字塔拆开了,就是一堆没用的石头……”看似平淡无奇,却饱含着作者“语欲尽而意不止”的文学思想。

  读完这些作品,除了从那偶尔显露的稚嫩语言中可以解读作者的年龄层次外,真的让人无法相信这部书稿出自一个十岁的孩子之手。当听说俊熹已经在公开报刊发表作品20多篇,并先后获得“温州市第五届中小学生作文大赛一等奖”和“叶圣陶”杯中小学生听说读写大赛二等奖的消息后,我又释然了。我相信,这些成绩来自于长期良好环境的熏陶和有意识的兴趣培养,来自于他自己的勤奋、思辨和观察,以及他对万事万物充满新奇和感知。

  晴空一鹤排云上,便引诗情至碧霄。浩荡的春风,总是深情呼唤那些搏击风雨的飞鸟;茫茫沧海,总是眷恋那些远航的征帆。以俊熹这样的文学起点,只要假以时日,只要他依然保持这样浓厚的艺术情趣,继续勤学不辍,苦练基本功,那么,相信在不久的将来,又有一颗文学新星冉冉升起!真的,我在期待着这一天!

童年的梦想作文 篇9

  每天入睡前,我总要缠着爸爸讲故事。日久天长,终于有一天,爸爸说:“我绞尽脑汁也讲不出故事来了,要不讲讲我童年的往事吧!”我一蹦三尺高:“好!”

  爸爸说,他小的时候,村边的小溪清澈见底,小伙伴们卷起裤腿,光着脚丫,踩着细细的沙子,捡鹅卵石,装满了裤袋,高高兴兴地回家。

  爸爸说,他小的时候,村里的池塘是避暑的好去处。小朋友们三五成群地去池塘里玩耍,一望无际的荷叶,粉红美丽的荷花,映衬着小孩子们欢乐的笑脸。池塘又是大家的菜柜,一个猛扎子下去,一定能捧上满满的螺丝和河蚌。下一天午餐的荤菜,不到半个小时就解决了。

  可是,几年前,我去老家玩,发现村边小溪里流淌的是牛奶水,见不到一条小鱼,见不到一只小虾,连水草也枯死了。村里的池塘,污水横流,臭气熏天,见不到一片荷叶。谁敢下水游泳?我就在心里想,爸爸嘴里说的那个池塘、荷花、螺丝、河蚌去哪儿了?我还 想去看一看呢!这可是我的梦啊!

  近几年,我县开展了“五水共治”活动,污水不流了,牛奶河不见了,臭水塘消失了。映入眼帘的是蓝天、白云、绿地、清溪……终于我的梦想慢慢实现了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮时,浦江也紧跟步伐,一场惊天动地,声势浩大的治水战也打响了,全县干部群众,还 有我们的学生和家长,人人参与,众志成城,齐心协力,终于,一个“水清岸绿、人水和谐”的美丽浦江展现在了人们面前。

  是的,看了这本书,我受益匪浅,也找到了保护环境的最佳答案。休息的日子,我要去小区植树,在小区垃圾旁提醒人们垃圾分类,倡导人们绿色出行,劝导旁边的大人不吸烟,看到破坏环境的打环保电话,我们都要从身边的小事做起,从自己做起。

  我一直梦想着:有一天,能像爸爸小时候那样,在碧波荡漾的池塘里,畅游、摸螺丝!

童年的梦想作文 篇10

  一个没有梦的童年不算是一个完整的童年,我梦想是成为一名画家。曾经,我说过一句话:“当一名画家还不简单!”自从说过这句话后,我再也不敢小看当画家的梦想了。

  在我六岁的时候,我画过一幅画,这个画的名字叫《童年》,仅仅是几个小人在玩耍就能描绘出我的童年。我的童年虽然简单,我还是觉的很快乐,五彩缤纷。

  童年是天真的、是纯洁的、是美好的,一回想起我的童年,我说想起我很多童年的趣事。

  童年的趣事,像是一个五光十色的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓地飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣,样样俱全。

  我的梦想是能成为一名画家,要想成为一名画家,这可不是一件简单的事,像现在的我不能画出一幅非常完美的画,我对画家这个梦想已经几乎绝望了。但是经过我千心万苦,花了几牛二虎之力才临摹出一幅让我满意的画,这下我想当画家的梦才有了一丝希望。

  时间像飞箭,又是一个温暖的春天来临了,我已经是四年级后半学期的小学生了,也快升入五年级了,当然,我画画的技术也有了很大的进展。当美术老师说我画画是全班前几名时,我高兴地一跳,跳了三尺高,别说有我多高兴了!

  就这样,童年在美妙的仙境中,悄然远去,在时间老人催促下,才证实了老师说的:“一寸光阴一寸金黄,寸金难买寸光阴。”然而童年的梦却悄悄离我越来越近,越来越近……

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