《蜜蜂》作文

2021-02-25 蜜蜂

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的《蜜蜂》作文3篇,希望对大家有所帮助。

《蜜蜂》作文 篇1

  我坐在窗前,看见一只蜜蜂向我飞来,嗡嗡地叫着,我抓起苍蝇拍,一下子就把它打到桌子上。

  我原以为它伤的很重,不会再爬起来了,因为它全身软趴趴的,无力地趴在桌子上。我睁大眼睛,好奇地看着它。可是它躺在桌子上休息了一会儿,就颤颤巍巍地在桌子上爬了几圈,又爬到窗台上站了一会儿,大概是在估量飞行的地形是否合理!我好奇地看着,害怕它放弃。接着,它爬到窗台上,用自己仅剩的一点儿力气,摇摇晃晃地在我的桌子上面飞了几圈,但是力量有限,它又无力地掉了下来,翻倒在了我的桌子上。我好奇地看着它,看它是否能够振作起来。蜜蜂倒躺着,无力地挣扎,六条腿不停地颤抖着,过了一会儿,它也许没有力气了吧,它停止了挣扎。我拿起一根又细又长的小木棍,轻轻托起了小蜜蜂,蜜蜂又有动力了,一下子翻了过来,透明的`翅膀慢慢地、亲亲地扇动着,仿佛太累了、太累了,想到这儿休息一会儿,无力地趴在桌子上,好像无法重新站起来。

  休息了不到一会儿,蜜蜂又努力、顽强地站起来了。它傲然挺立,爬到窗台上,翅膀发出轻微的响声“嗡嗡,嗡嗡”。突然,它好像做出了艰难的抉择,奋力拍动那薄薄的,小小的翅膀,飞翔天空,可是它又摇摇晃晃地掉了下来。我发现它的翅膀上有着明显的被折过的痕迹,蜜蜂整理好翅膀,再次振翅飞走了,没有掉下来。

  蜜蜂那么坚强,我们应该和蜜蜂一样坚持不懈,一样坚强!

《蜜蜂》作文 篇2

  我正望着窗外发呆,苦思冥想的创作。这时,家里来了一位“不速之客”,它正在我家飞来飞去,穿来穿去。我们用电蚊拍,拍不死,用网兜,逮不住,最后,它停在地上,我们用盒子捕住了它。

  它长着黑黄色的三角形头,头上长着“齐天大圣”的两根雉鸡翎,它还有两颗虎牙暴露在外,被它咬到,肯定会起个大包。如果有花蜜,它会像“饿死鬼”一样扑上去,津津有味地吸吮起来。它还有6根像细树枝这么细的脚和“隐形”的翅膀,这两样东西可配了,只要脚一蹬,翅膀一扇,“不速之客”就腾空而飞,别提有多帅了!

  想到还有一次,在数学课时,班级里来了一只巨无霸蜜蜂,大家都吓得魂飞魄散。同学们有的躲在桌子底下,有的躲到教室门口,还有的躲到臭哄哄的厕所里。我忍不住好奇心,就去看看,蜜蜂正瞪大眼睛,慢慢煽动它的翅膀降到我的座位上,我被吓得逃之夭夭。当我再回到教室时,蜜蜂不见了,我们大家兴奋得不得了。老师说;“蜜蜂在黄贾杭的脖子里。”这让我们哭笑不得。

  我跟这位“不速之客”结下了深厚的缘分。

《蜜蜂》作文 篇3

  老师布置星期六的作业是做一个动物头饰,参加运动会的入场式。我想做一个小蜜蜂头饰,准备了以下材料:三张不同颜色的卡纸,一瓶亮粉,一瓶胶水,一张水晶贴。

  我带着好心情来到书房,把材料放在书桌上,哼上一支小曲开始了工作。我先在蓝色卡纸上画了一个圆,不过我觉得大了,就改小了一些。接着在绿色卡纸上画了一个比刚才略微大一点的圆,最后在粉色卡纸上画了一个最大的圆。我又用勾线笔,把那三个圆勾了一下边,美术老师说过勾过时要与原来的线相吻合,千万不能勾出了格,不然就前功尽弃了。我屏住呼吸,用勾线笔把三个圆勾好边,才松了一口气。

  接下来是要剪,相比勾边,剪更重要,剪刀停一下,就会在那个地方留下细齿,摸起来粗粗的,也不好看。我再一次紧张地屏住了呼吸,尽量一刀就剪完,三个圆全部落到了桌上,我才长舒了一口气。我本想用粉色的卡纸做翅膀,可后来一想:翅膀应该是透明的,就改用白色的卡纸了。绿色卡纸剩得多一点,就用来做戴头饰的圈。

  最后要做的是粘贴和装饰。粘贴倒是很容易,把三个圆从小到大粘成一串,蓝色的头,绿色的身子,粉色的尾部,白色的翅膀,我五分钟就完成了,可这装饰,怎么弄呢?我先用黑笔在蓝色的头部画出眼睛、鼻子和嘴巴,有点像了。我又在翅膀上撒下亮粉,撒亮粉的过程中,我尽量撒得均匀一些,翅膀到处都亮晶晶的,很好看。最后我在头饰外围贴了一圈水晶贴,蜜蜂马上变得珠光宝气,令人好不喜欢。

  我戴上看了看,嗯,还不错,我是一只高端大气上档次的蜜蜂。想到运动会那天,戴着它走在运动场上,神气十足的样子让我忍不住笑了起来。

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