在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的《蜜蜂》作文9篇，希望对大家有所帮助。
《蜜蜂》作文 篇1
我的卧室外面是葡萄棚，每到开花的时候，时而有几只小昆虫来光顾。
那天中午，我在写字台前专心致志地看书，周围一片寂静。
突然，我的耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音。我放下书，抬头一看，一只小蜜蜂在我眼前飞来飞去，时而高，时而低，时而快，时而慢，一会儿撞墙，一会儿撞 窗户，一会儿又“嗡嗡”地在我头上盘旋。我呆呆地坐在椅子上，心不由紧张起来，连动都不敢动。我心想：小蜜蜂来干嘛？采蜜？这儿可没有你要采的花呀！它会 不会蛰我？我被吓得尖叫起来，把门窗关得严严实实，要打死它。于是，我随手拿起一本书，往蜜蜂身上拍，说：“我要拍死你，我要拍死你。”可小蜜蜂灵巧地避 开了，我往东拍，它往西飞，我往南拍，它往北飞。我拍得满头大汗，可小蜜蜂还是“嗡嗡”地唱着歌，好像在嘲笑我，我越看越生气，它飞到了天花板上，我拍不 到它，只能眼睁睁地望着小蜜蜂。这时，妈妈进来了，对我说：“江南，你不要去管它，你越拍它他就越着急，说不定还会来蛰你。”听了妈妈的话，我不管它了。
大约过了几分钟，我感觉没有动静了，就准备再次向小蜜蜂进攻，谁知，让我看到了触目惊心的一幕。
只见小蜜蜂扑闪着翅膀，用它那小巧的身体，撞着窗户，“砰砰”。因为门窗都被我关得严严实实的，蜜蜂根本飞不出来。但是小蜜蜂还一个劲地用自己弱小的身子去撞窗户，一下，两下……
小蜜蜂反复撞了几次，它受了伤，可窗户还是安然无恙。我心想：小蜜蜂，别费力气了,你撞的次数越多，受的伤就会越严重。可它并没有退缩,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗户上狠狠地撞去,似乎要把窗户撞出一个洞来。
小蜜蜂一次次向窗户撞去，一次次摔了下来,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更严重了，但它还是坚持不懈，努力地撞着窗户。看着眼前的一幕，我想：小蜜蜂的 生命真真让我敬佩。它那坚持不懈、不屈不挠的精神真令我感动。于是我走了过去,轻轻地把窗户打开。这时,小蜜蜂眼前再也没有了障碍,向远处飞走了。
我看着蜜蜂远去的背影，自言自语地说：“小蜜蜂的生命真顽强啊！我要向蜜蜂学习，做一个坚持不懈、不屈不挠的人。
《蜜蜂》作文 篇2
“救命啊，谁能帮我把我头上的蜜蜂赶走！”突如其来的喊叫声打断了语文老师讲课……
老师气得满脸通红，吼道：“是谁在课堂上喧哗？”同学们都把目光投向了高平杰。高平杰满脸委屈，小心翼翼地说：“老师，我头上有一只蜜蜂，我害怕！”老师定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你吓成这样，我帮你把它赶走！”说着，老师拿起一个本子扇起来，两三下就把蜜蜂赶走了。
可没过一会儿，蜜蜂又飞回來了，在教室上空转了一圈后，再次降落在高平杰的脑袋上。老师哭笑不得，对高平杰说：“看来，这只蜜蜂今天就赖上你了！”同学们哄堂大笑。这时，汪强举起手，自告奋勇道：“老师，我可以把蜜蜂吹走！”还没等老师发话，汪强便站起来，走到高平杰旁边，深深地吸了一口气，噘起嘴，用力朝高平杰头上一吹。蜜蜂似乎生气了，猛地掉头朝汪强脸上扑去。看到来势汹汹的蜜蜂，汪强吓坏了，他急中生智，躲到了课桌底下。同学们再次哄堂大笑，这次连老师也忍不住笑出声来。
这时，学习委员提议：“蜜蜂不是喜欢花吗？要不，我们用花把蜜蜂引开吧！”“我们可以试一试这个办法！”说完，老师从走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花凑近蜜蜂，“诱惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老师拿着花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。
课堂终于恢复了平静。老师走上讲台，刚想继续讲课，下课铃声就响了。好好的一堂课被一只蜜蜂搅乱了，老师一脸无奈，只能宣布下课。
课堂上总会发生一些趣事，这些趣事就像调味品，让我们的学习时光充满欢声笑语。
《蜜蜂》作文 篇3
小蜜蜂是辛勤的园丁，为大地带来生气，为花儿传播花粉，为人们带来短短的蜂蜜。因此，我一直想当一只小蜜蜂。
终于，我的梦想实现了！我变成了小蜜蜂，透明的翅膀，黄黑相间的衣服，短短的翅膀，飞在漫步在世界的花香，一切是如此美好。我和同伴们，挎着小花篮，像云朵般聚集在花旁，吮吸大自然的结晶，从这朵花蹦到另一朵花上，把小花篮装满，回到金黄的家里，献给蜂王和人们，让他们品尝到甜美的蜂蜜。
我们无私地为人们带来蜂蜜和蜂王浆，人们都喜欢我们。蜂蜜，可是人们最喜欢的甜食哦！甜丝丝的，融入人们的心。蜂王浆，激素高，可是老人们最喜欢哦，因为老人们随着时间的流逝，渐渐衰老，体质越来越弱，分泌激素不多，甚至没有，需要激素补充，最好的选择是什么？那当然喝蜂王浆呗！不仅激素高，而且不难喝，所以，蜂王浆也受老人们的青睐。
我还在酿花蜜呢！突然，我又变回了从前，想着这次经历，不禁笑出声来，如果能重来一次，那该有多好啊！
《蜜蜂》作文 篇4
在一个花的王国里，住着一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂整天勤勤恳恳地劳动，花蝴蝶却成天从早到晚地在外面玩耍。
有一天爱美的花蝴蝶穿着漂亮的衣服在花丛中飞来飞去玩耍。在一朵花上，它看见了小蜜蜂。小蜜蜂穿着黄色的工作服在忙着采蜜。它就讥笑小蜜蜂说：“瞧瞧你，每天从早到晚地采蜜。可结果呢，把蜂蜜都给了别人，你自己又得到了什么?你瞧我无忧无虑地整天玩耍，多自在呀!”小蜜蜂没有回答它，仍旧采自己的蜜。花蝴蝶嘻嘻地笑着飞开去玩了。它总是想不明白小蜜蜂这样做是为了什么。
一次，花蝴蝶来到公园玩，看见小蜜蜂还是在采蜜，刚要开口，一群孩子跑过来追赶着要捉它。花蝴蝶赶紧往高空飞去。孩子们才停了下来，回到小蜜蜂那里看它采蜜，并且大家发出了啧啧的赞叹声。花蝴蝶楞在高空心想：“人们为什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢?”这时候，一只喜鹊飞过来对它说：“你看人家小蜜蜂不停地劳动，为人类酿出甜美的蜜汁;而你只知道在外面玩耍。因而人们当然不要你这样没有用的东西了。” 花蝴蝶听了羞红了脸，不吱声了。喜鹊又说：“你只要像小蜜蜂那样勤劳，人们也就不会讨厌你了。”
后来，花蝴蝶也像小蜜蜂那样，每天飞到花上给花儿们传播花粉。人们也就不再那么讨厌她了。
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂和蝴蝶是好朋友，它们生活在一片茂盛的树林里。 一天，它们约定在一个美丽的大花丛里采花蜜。它们来到花丛中，蜜蜂在勤劳地采蜜，一会儿采这一朵，一会儿又采那一朵，不停地在花丛里飞来飞去；而蝴蝶却只顾在花丛中翩翩起舞，炫耀自己的美丽。 这时，来了一只可爱的小浣熊，小熊说：蝴蝶姐姐好漂亮哦！我好羡慕你哦！蝴蝶听了，一边扇动着美丽的翅膀，一边得意洋洋地说：小蜜蜂，你干吗要那么辛苦，别人又不会说你美。这时，又来了一只活泼可爱的小松鼠。它说：蝴蝶姐姐，你的翅膀好漂亮哦！要是我也有对五颜六色的翅膀，那该多好啊！蝴蝶听了更得意了，它把采蜜的事忘得一干二静，而小蜜蜂却不停的采着。过了一天又一天，花儿们慢慢的凋谢了，蝴蝶没采一点儿花蜜，饿得哇哇大哭。小蜜蜂酿了许多香甜的蜂蜜，满足了自己，还给了别人一些，大家都说小蜜蜂真勤劳！三年级:雅妮莉莎
《蜜蜂》作文 篇6
老章说第一遍“滥竽充数”时，一只蜜蜂大摇大摆地飞进了教室。感觉它似曾相识，应该是上次数学晚自习飞进来的那只吧。
它先在窗户上停留了好一会儿，又飞到了电子白板上方。可能它注意到大家向它投来好奇的目光，就大大方方的在四个大组来回旋转，像是在给我们画光圈。不过我们可不是天使啊！接着，蜜蜂又飞回到窗户上方的玻璃，不停地来回爬动。奇怪！难道它的小脚上有胶水吗？不然，怎么在竖立光滑的玻璃上爬动都不会掉下来呢。接下来，它又停在四七班的班牌上发了一会儿呆。它在想什么呢？是语文书上的一道题，还是一个它不认识的字？过了一会儿，估计它想到了最终答案，就“嗡嗡嗡”的飞走了。
第二次，老章又说了一句：“有些人就在里面滥竽充数嘛！”蜜蜂就又飞了进来。
老章哭笑不得，想哭呢，是因为蜜蜂连续两次扰乱他的课堂。想笑呢，却是因为蜜蜂真是可爱。
蜜蜂实在是太好学了，干脆给它安排一个专位，供它学习旁听。要真是那样就太好了！
《蜜蜂》作文 篇7
“不论平地与山间，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”这是在赞美蜜蜂勤劳的诗句吗？不错，我就亲眼目睹过。
“嗡嗡，嗡嗡……”我一大早就起了床，院子里还冷飕飕的，这是谁在“嚷嚷”啊？走近一看，原来红梅上叮着两只小蜜蜂。一只用前足拨着花蕊，另一只则在配合它，帮他把花粉扫下来。我目不转睛地盯着，呆呆地看着它如何劳动。喏，它们不过七八秒，就交换一次位置工作，忙忙碌碌，不知疲惫。它们还一边帮石榴树授粉，一边加工着花蜜。蜜蜂从不贪吃蜜，而且采一株花的蜜，就要飞几百公里呢！这些劳动成果却被不劳而获的人类剥夺去享受。它们遭到如此不公平的.待遇却从未“罢工”，直到死也死心踏地地为人类工作。
蜜蜂的精神值得我们学习，它用心去劳动，不获得任何报酬，却心甘情愿。
《蜜蜂》作文 篇8
“呼！”蜜蜂终于飞走了，我望着它远去的身影，心中如释重负。
那个下午，我正在书桌前写作文，刚憋出一点墨水，就被一阵嗡嗡声伴着撞击声给打断了。我抬头一看，原来是玻璃窗前的一只蜜蜂。
这只蜜蜂不大，全身黄褐色，一对黑珍珠般晶莹的复眼显得特别醒目，腹部那一圈圈黄黑交替的纹路格外分明。它那几对黑色的毛茸茸的足向前伸展着，薄如蝉翼透明的翅膀快速地上下扇动，发出“嗡嗡”的响声。
它飞到这里是为什么？难道它不知道飞来这里的危险吗？我正出神地想着，一阵撞击声把我拉回了现实——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光坚定，一次又一次向窗外发起“冲锋”，一次又一次受到玻璃的阻拦。终于，它停了下来，那双有力的翅膀轻轻颤抖着。我想它应该放弃了。
不，它没有！不一会儿，它后退了几步，铆足了劲又发起冲锋。“对，就这样！”我激动地喊着，想要给它加油。然而，它再一次偏离了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么这么傻呀？”我埋怨道。我觉得它所做的一切只是徒劳，只是无谓的挣扎。我无心再看，于是撇下蜜蜂，管自己写作文了。
写到一半，我突然发现，嗡嗡声没有了。抬头一看，那只蜜蜂正在窗台上慢慢爬着，一步一步沿着窗棂往外走。
“呼！”它一跃而起，展翅高飞，那姿态是多么灵动啊！此时，它是那么快乐，一种重获自由的快乐。它越飞越远，最终消失在我的视线之外。
蜜蜂虽小，却能保持着坚定的耐心与希望。它经过无数次探索，终于摆脱了困境，重获自由。
蜜蜂飞走的那一幕，深深地刻在了我的脑海里。
《蜜蜂》作文 篇9
“我们坐在高高的草垛上，听妈妈讲过去的故事……”每当听到这首歌，我就会想起五年前那个夏天的一个故事。
因为那时是暑假，所以我们一家到乡下（陆渡）去住。我们家有个大院子，院子外面有扇大铁门，大铁门旁边有个小小的洞，那天我正在院子里玩，看见了这个小洞，有点好奇，就把小手指伸了进去，忽然一阵剧痛朝我袭来，我顿时哇哇大哭，眼泪如大雨一样“下”了起来。正在烧饭的爸爸连忙冲了出来，哄我开心，而我却理都不理，继续哇哇大哭，原来那个小洞洞是个马蜂窝，我把它们的“大门”堵住了，它们自然会生气，把我的手“咬”个大包。
自从这事发生以后，我就再也不敢堵那个马蜂窝了，害怕再被马蜂“咬”个大包。
每当想起这件小时候的事，现在却常常会笑起来。
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