昨天明天的作文

2021-03-14 明天

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的昨天明天的作文,欢迎阅读与收藏。

昨天明天的作文1

  时光在暗丛中溜走,在河水的步伐上,向远方奔去。昨天的意义重要么?重要罢。也许现在说这些也没有意义了,昨天已经是过去,我不会再留恋,但每一天的意义不一样,我们能不能让时间停留?我希望可以。

  漫天飞舞的树叶定格在画面,凋零的玫瑰剩下一片花瓣,水珠在油亮的叶子上停留,大小的蝴蝶翩翩起舞,肥大的黄蜂伏在花瓣,斑驳的石块被丢进水里,星星点点的白花点缀着绿叶……这是昨天的美景,到明天时也许就变了,浑浊的脏水,迷散着腐臭的味道,昔日高大茁壮的树木,现在却是干桩一颗,细致的纹理述说着它的千年,昔日的光辉已经消失在世界的尽头。

  今天,也是不同,请勿囫囵吞枣地将就,时间不是圣人,不会因为某人的哭泣而停脚步,也不会因为某人的祷告而消逝。今天不是彩排,是一场直播。

  明天,谁也不知道,明天也许是晴空万里,也许是乌云密布,也可能是倾盆大雨。生活的点点滴滴敲击着心弦。

  我喜欢画画,我喜欢自由,我喜欢很多事情,我的一生不知有几年,我需要用它来做许多事。年少轻狂的少年总会慨叹时间对它不公平,年迈的老人总会在临终前热泪盈眶,嗷嗷待哺的婴儿总会从牙牙学语变得聪明伶俐。

  感谢上天,我可以来到这个世界上。

  往前是苦海,退后是荒原,荒原凄清冷寂,苦海风暴不止,人生在世,终有一择,不退则进。苦海无涯,却比荒原广阔。唯有拼搏解命锁。

  颜如玉,黄金屋,抵不过一眼万年。

昨天明天的作文2

  校园窄小丑陋,如今整洁体面;教室漆黑矮小,如今宽敞明亮;景色枝折花落,如今美丽如画。在这几十年来,祖国发生了翻天覆地的变化,但这一切,却是由父辈经过多少辛酸,多少苦辣换来的?

  “昨天”

  “昨天”是个艰苦的时代,父亲曾经说过,他小时候非常热爱读书,他把自己每天赚来的钱,一分一分地收存起来,但他在读书的旅途当中,却有着一个又一个的痛苦故事。他读完小学六年级时,正满载而归回到家里。他正要说被中学录取的时候,家人却说:“现在中学太贵了,家里生活条件又不好,弟弟妹妹又要读书,你就先去打工吧。”父亲像被千万把刀刺进心中,大声地说:“不要,我要读书!”但家人也理解父亲的心情,便垂头丧气地走了。

  “今天”

  以前的艰苦时代,让我们享受到繁华的现在。在学习中,我们不仅有优秀的学习环境,也有着博学多才的老师教育我们。我们每天都过着无忧无虑、丰衣足食的生活,但现在的同学们都没有了积极向上的求学精神。很多同学在学习遇到一点困难就退缩,作业多一点就叫苦叫累;有太多的同学不知道今天幸福生活的由来.如果我们没有学好本领,我们的国家能强大吗?落后就要挨打啊.

  “明天”

  我们的明天会怎样呢?生活会更加美好?还是会回到以前落后就要挨打的屈辱时代?这一切都取决于今天我们这一代青少年能不能学好本能,能不能把祖国建设得更强大。“少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步”,同学们,让我们忆苦思甜,时刻不忘祖国曾经的屈辱和艰辛,时时鞭策自己努力奋进,好好学习,天天向上成为建设祖国的栋梁之才,为了我们更好的明天,努力吧!

昨天明天的作文3

  昨天,已成为人生道路

  上的历史,不可更改。在昨天的童年,从满凄厉幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土都蕴藏着无限情趣。昨天,我会因为大人们不理我二怀疑,我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆......

  而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的希望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

  灯——指引我们走向明天。昨天,今天,明天这都是周而复始地循环着的。然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的......

昨天明天的作文4

  如果你不能改变昨天,不能预测明天,那么请你把握今天。——题记

  昨天似铜,记载历史

  在自己的人生中,我们犯过不计其数的错误,在幼年时,经常会把垃圾桶、饭碗之类的打翻。现在上学,也就不那么幼稚了,错误等级也升高了!现在有时候在课堂上和同学讲话、做小动作。

  再后来,我也渐渐明白了:小时候犯的一些错误能让我们成长,所谓吃一堑,长一智嘛!而在课堂上讲话不仅会影响到自己的学习,也会引开他人的注意力。

  我们在做任何一件事之前,都要先经过大脑的思考:这件事值不值的让你去做。否则,将会造成意想不到的结果。

  在我经历过的人生道路,有许许多多的测试、考试等,现在回想一下,我的成绩还是可以的,就说弹琴吧,家里的考级证书都有十几本了,钢琴书和双排键的书堆起来都快有半米多高了!

  明天似晨,希望闪耀

  我憧憬着明天,以及以后的每一天,我要好好努力学习,取得更大的进步。我希望自己以后能成为一个慈善家,能帮助在各个方面无助的少年儿童。

  今天是金,寸光寸金

  我们要把握今天的每一分每一秒,努力地成为时光的主人,不要让时光抛弃自己,用自己的时光去做一些有意义的事情,不要把宝贵的时光白白糟蹋掉,因为时光就是生命。浪费时光就等于是在浪费生命。

  在学习上,趁现在还是儿童时期用宝贵的时光每天去刻苦的完成作业、做练习、写作文为的就是提高自己各方面的水平。

  珍惜现在的时光,在时光消失之前努力的去学习,去工作,尝遍天下的酸甜苦辣。

  成为时光的主人,合理的安排时光,认真的对待每一件事,让自己的生命变得更有意义吧!

昨天明天的作文5

  有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾

  自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。

  我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。

  过去已经成为历史,成为了不能改变的事情,你可能受挫了,也可能失败了,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

昨天明天的作文6

  “哈哈哈”昨天的我好幼稚、好无知、好愚蠢,还很无能。看到这儿,你,想略知一二吗?

  昨天的偶咋样?论性格,我肯定是个倔强的小女孩。那次,我同弟弟赛跑,我决定跑十圈。弟弟都跑不动了,退出了比赛,而我仍就坚持跑完了那十圈。哪怕当时又热,又渴,又累。谈学习,我成绩不错,因为学习路上脑筋动的还是不少的。有一回,班级组织小组表演活动。其他组都是老戏重演,什么小品啦!跳舞啦!唱歌啦……而我立刻想到演故事表演的方式。这新型的节目虽让我们组演起来有些难度,但还是使我们组一步登天,拿了个第一名。

  人生就似一条河流,一步步跨过去,就走过懵懂童年,步入现在。最欣喜的变化是我的成绩提高了不少,年级递增,学习就变难了。可是,我的成绩还在缓慢的攀爬上坡路,这过程中,我喜欢抽空看课外书,还真管用。思想意识上,我有了爱护环境的意念,有了乐于助人的行动。我还热心公益事。有一天,我在田径场上看到有人差点摔倒。连忙用百米冲刺速度跑过去扶住他,才松了一口气。每当看到空巢老人一人独自艰辛生活,我就会伸出援手帮他们解困。发动同龄人一起进行公益活动,捐钱买礼品,将礼品亲手送给他们。看到老人们脸上洋溢的笑容,我也笑了。

  人总是会长大的,不可能永远由父母呵护,而自己却从无目标。我早已受同龄人影响,有了自己的意向—律师。我要站在正义的天秤上,为正确的一方主持正义,让法律服务于民。

  我们不能预测明天是晴是雨,但我可以完全把预未来。主动地去读书、去求索、去拼搏。我坚信,牢牢站稳前进的脚跟,明天方能拥抱美好的未来。

昨天明天的作文7

  心存阳光 创造明天 河北省秦皇岛市北戴河区北戴河小学四年级 刘旭我今天读了《心存阳光,创造明天》这篇文章,使我受益匪浅。也许我们出生在一座深山里,出生于一个不富裕的家庭,父母没有文化,只是一个地地道道的农民;也许我们一出生就担负这家庭的重担;或者我们有着先天的不足,无法过正常人的生活……在这时,我们会将目光投向他人,羡慕他人的生活,但是我却相信,上帝对每一个人都很公平,再谈们的一生中会有成功和痛楚。年轻人就应该多吃苦,只要付出多少汗水才会有多少回报。当我长大后,我还会感谢痛苦带给我生命的历练。我要像一朵长在岩石下的小花一样,为了历练生命,哪怕只有一点余光,我都会战胜困难,开出灿烂的人生 。感谢上苍给我一个历练的机会,只要心存阳光哪怕是一丝丝的光明都不会放弃希望,因为我知道,只要有勇气我就能看到黎明的曙光,让生命一次次得以升华。在我幼小的心灵上,我正面对着比同龄人更多的痛苦,我的家庭生活在发生着改变。在学校里我经常被别人嘲笑,我无法忍受,但是之后我才明白,这是上帝给我历练生命的机会。走自己的路让别人说去吧!在今后的生活里,我要用微笑面对苦难,经过的这些苦难,将成为我人生中最宝贵的精神财富。当初没有经过痛苦的 人们以后也许会面临人生中最大的挑战,到时候的压力会带给他们失败。在学习和生活中,我的心里一直充满希望,希望是阳光,因为有阳光我才能有明天更大的辉煌。这篇文章写出了我的心声,这篇作文当然是我有感而发的,我会永远记住书里的话语。心存阳光,创造明天,我的未来是美好的!

昨天明天的作文8

  昨天,今天,明天

  昨天是一张过期的支票,今天是一张可用的支票,而明天则是一张期票。

  时间似乎过了很久,那些曾经向往的或者不曾想过的,都在一幕幕上演着。听,时光从耳边呼啸而过,我却似乎什么也没抓住,无助地驻足回望,那些消逝的岁月,它们晃着归依的面孔渐渐走远……

  但是,时间不出售来回票,一旦动身,绝不能复返,昨天的就让它过去,不要为过去的时光叹息!我们人生的道路上,最好的办法是努力向前看,回头,但不再流泪。

  抚平你我已遍体鳞伤,我到天涯海角,偶尔到地老天荒,野菊花的芳香,忘掉忧愁,冷冷地淡淡地不再忧伤,黎明后有天光。

  走进雨季的我,踏着泥泞,我不回头,或许会有一百次摔倒,但执著早已赋予我第一百零一次爬起的勇气,将汗水与泪水凝聚,撑起生命的诺亚方舟,驶向胜利的彼岸!既然选择了前头,便只顾风雨兼程!把握好今天,欢迎明天。

  因为拥有今天的努力,才换来了明天的硕果。当葱绿的叶子逐渐变黄,纷纷飘落时,我却收获了累累的果实;当圣洁美丽的田野悄然消失后,我却迎来了生机盎然的春天;当一轮辉煌的太阳隐退后,我却欣赏到充满诗意的月亮;当童年的天真和稚趣离我远去后,我却拥抱了朝气蓬勃的青春。

  天空拉不住白云的手,让她悠悠飘来,又随她悄悄飘走,留下无边的寂寞。但我们可以抓住时间,时间的力量,它使软弱和失落的人生增添了勇气,使人踏遍荆棘。让我们收藏昨天,把握今天,憧憬明天吧!

昨天明天的作文9

  回首昨天,你应该留下不悔的脚印!面对今天,你应该留下努力的脚印!展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

  回首昨天,你早已留下的脚印!

  也许,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的脚印。比如,对于一道需要深入思考的数学题来说,有的人,会留下刻苦钻研的脚印;有的人,会留下畏缩不前的脚印;有的人,会留下半途而废的脚印;而你,会留下什么样的脚印?

  其实,你会留下什么样的脚印,完全取决于你自己,如果你想钻研,那么下的将会是胜利的脚印,如果你想放弃,那么留下的会是后悔的脚印。

  面对今天,你刚刚留下的脚印!

  今天,是新的起点,昨天的过去,今天的迎来,代表着我们将有一个新的目标,新的开始,新的起点。新的一天,我们要踏出新的脚印,谱写新的乐章。

  面对难题,我们要留下刻苦钻研的脚印;面对提问,我们要留下从容不迫的脚印;面对知识,我们要留下百学不厌的脚印;面对求学,我们要留下不耻下问的脚印;面对……

  展望明天,你将要留下的脚印!

  明天,是一个未知数,谁也不知道明天将要发生什么,明天将会发生什么,明天你会留下怎样的脚印。

  但是,纵使你不知道,也要努力于今天,汲取教训和经验于昨天,这样,你才会更好的展望与明天。

  回首昨天,你应该留下不悔的脚印!

  面对今天,你应该留下努力的脚印!

  展望明天,你将要留下奋斗的脚印!

昨天明天的作文10

  今天是昨天?还是明天的希望?我不知道,也不想知道。我仅仅想抓住今天,是今天,而不是昨天。对明天,我不憧憬。明天如此飘渺,还不如在时光中追逐今天。

  管她明天是什么?可以遇到什么?也不用去猜它是山是水还是阳光?只要知道我还能呼吸,有在乎什么呢?

  时光流逝的大河,昨天总是挥之不去。不知道还怎么办?天河横跨的俩座大山,架起时间的金字塔——昨天和明天。我行走在天桥上,走不到前方,看不到回路。只有挥洒不去的彷徨,像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。

  天马行空,云朵戏逐,匆匆来,匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天?昨天有是否存在?

  它也许一无所知,它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里,它们什么有没有,有的只是快乐的追逐。

  看青山依旧威武庄严,在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁,青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方,将是他的'家。也许,明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里,戏耍。青山依旧,可他也不知道,明天的世界会是怎样?唉!何必苦思。做好现在的自己,管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨?

  青山不改苍颜,绿水不顾往昔。它们知道,昨天是不存在的,今天更是易逝的。所以不需要它们开拓,不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前,向前。既然昨日成沙,又何故眷念。既然明日苦多,又何故苦苦执着。今天易逝,但今天是真是的存在,今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼,的光芒。

  既然不能成为明天,就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星,但也曾存在过。流水易逝,逝去的不过是稚嫩的容颜,留下的是永恒的乐章,是不朽的神话。

昨天明天的作文11

  昨天已成为过去,明天还是那么遥不可及。其实,回首昨天应该是问心无愧的,面对今天,应该是倍加努力的,眺望未来,应该是信心百倍的。

  昨天已悄然离去,留下的只有回忆;昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励,听着属于你的掌声;昨天也许你站在办公室,做错事,听着老师一遍一遍的教诲,回到家接受父母的批评。

  无论是成功还是失败,但毕竟是过去,再过好多年也许是“历史”,那今天我们该干什么呢?

  今天,已悄然到来,当太阳射出第一缕阳光,我们在今天,怀着信心去奋斗。在今天,奋力拼搏,用辛勤创造美丽。

  今天已来临,但也会结束,明天我们又该做什么呢?

  明天怀着梦想向终点出发,明天是开启未来的起点,明天,会因有你而骄傲。

  初二之后,我开始寻找自己的梦想,我有什么样的未来,我不确定自己该干什么,该如何选择未来,我怕一个月过后,我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样,找不到迷失的方向,我知道要找到最初的方向,我就要付诸百分之百的努力,我知道我并不是什么天才,我没有一技之长,我没有什么让人引以为傲的,但我相信,努力就够了。

  我不会为过去昨天而羞愧,不会为现存的今天而沮丧,更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

昨天明天的作文12

  随着夜幕的降临,一般我们都说今天过去了,尽管严格意义上是到深夜十二点以后今天才过去。直到一觉醒来,看见第二天黎明的曙光,又一个今天又会来到,就这样的无数的今天组成了我们人生的轨迹,直到我们看不到明天的那一天,这就是我们的一生。

  人生有昨天、今天、明天三部分组成,昨天不论是喜是悲,或者是苦是甜,都已经过去;明天无论是晴是阴,或者是热是冷,都还是一个未知数,唯有今天对于我们每一个人才是实实在在的存在。我们只有好好把握今天,才能把握住我们的人生。

  站在人生的长河里,昨天就像逝去的流水,无声无息的静静流淌。我们从昨天走来,带着昨天的一路风尘,带着昨天我们不舍得丢弃的行囊,里面装满记忆,记忆里理应都是我们值得珍惜的东西。昨天会告诉我们今天的路该怎么走,让我们的今天更加踏实而厚重。

  明天我们还不知道会发生什么,但我们都会寄予明天美好的祝福。因为有明天,我们的生活才觉得有意义。我们会把昨天、今天的不快的记忆让明天的太阳帮我们驱散。

  今天是短暂的,又是实实在在的,我们已经无法改变昨天,明天的日子又不会事事如愿,那么我们只有珍惜今天的时时刻刻,分分秒秒。我们在今天活得精彩,就会组成我们人生的精彩。

  昨天属于过去,只是一段回忆;今天属于现在,需要我们去珍惜;明天属于未来,让我们寄托希望。

昨天明天的作文13

  昨天,已成为人生道路上的历史,不可更改。在昨天的童年,从充满幻想的年代,充满乐趣的年代,在儿童时的我眼里,一棵小草,一块瓦片,一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。

  昨天,我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在,我觉得我自己太渺小了,简直不能引起重视;害怕在那伸手不见五指的黑夜走路,觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物,将把我吞食;在那明亮的月夜中,要和小伙伴们争:“月亮在跟我走,月亮在跟我走,不信你自己看,在跟我走,哈哈……”那悠悠童心,就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年,已成为记忆……

  而在今天,在小孩眼里,我们是大人;在大人们眼里,我们还未成年;在我们眼里,今天我们就是我们!今天,我们复杂而又单纯,冲动而又热枕,容易沮丧而又很快兴奋。啊!现在,金色的青春,你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天,有海,有星星,有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋,早起迎旭日,入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛,师长的关心,无论是成功还是失败,我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求,渴求知识,渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗?爸爸妈妈挟着我们,走过夜和晨,走过秋与春,现在,我们想奔跑,想飞翔,我们的头发是飘拂的春风!我们追赶时间,追赶地球,追赶一切!我们的理想是帆的理想,鼓一蓬闪耀的希望,去寻找彼岸。为了不迷失航程,我们需要——引路的灯!

  灯——指引我们走向明天。

  昨天,今天,明天……这都是周而复始地循环着的。

  然而人生能有几个这样的“复始”呢?对,我们应该朝前走,不管遇到什么障碍,只要百折不挠地朝前走,就会成功的。

  明天,引起我的遐想,我也会奋力前进的……

昨天明天的作文14

  一晃,我都十二岁了,成了一个有朝气的小学生。

  回眸昨天,我还是一个天真的孩童,从我步入幼儿园的那一刻开始,我的学习之旅就开始了。我的幼儿园生活一点儿也不丰富,但那是我却很开心。上课时,老师把那些早已被折磨过的玩具拿出来给我们玩,我们都会玩的不亦乐乎。教室内,只有一盏孤灯独明,四周的墙壁上都是光秃秃的,一点儿装饰都没有;到了室外,一眼望出去,空荡荡的,什么都没有。想想今天的幼儿园,教室内的吊灯放射出耀眼的光芒,四周的墙壁上挂满了五颜六色的图画,就连地上也铺满了彩色地板;校园里还有许多好玩的,跷跷板、滑滑梯……但那时简单的设施、玩具已经让我们满足了。

  步入小学,我成了一名阳光少年。上室内课,老师用粉笔在那毛黑板上写下一个个方块字,同学们都坐着认认真真地听讲,老师用投影仪是我们最开心的时候,个个张着嘴,用那一双双充满好奇的眼光注视着幕布上的一张张影相,老师不断地换着投影片,我们也吃力地看着那不算清楚的投影,但个个满意十足。到了室外课,我们像一头头小牛飞速奔跑,脚下是用煤渣铺成的跑道,我们抱着足球;来到了“足球场”――把石子洒在土地上,两边树有两个铁框子,我们小心翼翼地踢着,极力避免摔倒。五年级时,我们汤山小学进行了现代化的改造,我第一次目睹了塑胶跑道的壮观,第一次感受了多媒体教室的先进,第一次领略了航模表演的精彩,觉得他们是那么神奇。下过雨依然可以在跑道上奔跑;鼠标点点,画面、题目就出来了;用遥控器能控制飞机的飞行------

  我常常在想:明天我们初中的学校将是什么样子的呢?

昨天明天的作文15

  昨天,是我们每一个人对过去时光的追忆。

  今天,是我们生活工作和学习的现在进行时。

  明天,是我们心中向往的美好的未来。

  ——题记

  在这短暂的三天中,我们从中学会了不断地反思已经走过的路程;马不停蹄地走着今天正要走的路;思索着明天所要走的路。

  人生就是像这样,在无数次昨天与今天的轮回中,在无数次风雨的洗礼中,不断地进步,不断地发展。

  当夕阳一次又一次的消失在地平线之外而留下淡淡的余辉时;当无数个今天变为昨天时;当我们的无数个明天不断地在减少时。

  当童年中的梦想不能够再成为现实;当年少的我们不再轻狂时,此时此刻的我们才渐渐地明白了原来这个世界并不因为缺少我们某一个人,地球而停止公转。我们才真正的明白了原来成长中的我们是有着那么多的烦恼,那样多的苦闷。原来世界真的不是我们想象中那样美好!

  当一个个幻想落空时;当一向严格的父母随着我们年龄的增长而变得不再唠叨时。此时,我们才知道原来我们真的是身在福中不知福。

  以前,总认为明天离我们太遥远。然而,当明天已经成为昨天时,我们才知道时光的短暂;白驹过隙、光阴似箭……

  昨天,已经一去不复返了,作为被排在80后最后一班列车的我。目前,有且只有紧紧地抓住今天的尾巴!不断地向前奔跑,去奋力追赶80后的前一班列车,以便跟上时代的步伐,因为我不想再重复祖辈们过去的艰苦历程。

  既然昨天已经不复重来,惟有珍惜今天的所作所为,才能够更好的去迎接美好的明天。

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