不同的命运作文

2021-03-02 命运

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的不同的命运作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

不同的命运作文 篇1

  黄山,我最想要赞美的就是松树。

  刚来到黄山,就看到错落有致、形状多样的黄山松。那些有名的松树,人们都视它们为贝壳里闪闪发光的容颜丰丽的名珠。这些松树前一般都站着一群人,他们像乌鸦一样嘈杂,我认为这是松树的伤心之处了。而那些在悬崖上耸立的松树,人们对他是冷漠的,不屑一顾的。

  我从观日出的山峰上下来,我又看见它们,它们昂着头挺着身,在充足的土壤里生长。它张开双臂和脚,面向蓝天,手上长满了翠绿的小针,树上波纹荡漾,条纹茂密,在绿针后,能看见几个小果实,在微风中摇晃着。

  午后,我来到峡谷,面对这一面面回音壁,传来无数声响,一个个突兀横起,高不可攀。那里也有松树,它们奇形怪状,一个拱着腰,吃力地向前生长着,干瘦的身影,在山峰中显得异常平静;一个用根使劲抱住一块石头,使劲吸收洞里缺少的水分,它的身子被炸干了,从一丝丝缝里钻出来,它扭曲着,盘旋着,果实只是一个干巴巴的子,它们努力地生长,到头来还是那么凄凉,可它们没有放弃,仍然平淡地生活着。

  我敬佩那棵在悬崖上奋斗的松树。

不同的命运作文 篇2

  很久以前,曾经有三只小鸟,它们一起出生,一起长大,等到羽翼丰满的时候,一起寻找成家立业的地方。

  它们飞过了很多高山、河流和丛林,飞到一座小山上。一只小鸟落到一棵树上说:“这里真好,真高。你们看,那成群的鸡鸭牛羊,甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢。能够生活在这里,我们应该满足了。”它决定在这里停留,不再往前飞了。

  另外两只小鸟却失望地摇了摇头说:“你既然满足,就留在这里吧,我们还想到更高的地方去看看。”

  这两只小鸟继续飞行,它们的翅膀变得更强壮了,终于飞到了五彩痖斓的云彩里。其中一只陶醉了,情不自禁地引吭高歌起来,它沾沾自喜地说:“我不想再飞了,这辈子能飞上云端,便是最大的成就了,你不觉得已经十分了不起了吗?”

  另一只鸟很难过地说:“不,我坚信一定还有更高的境界。遗憾的是,现在我只能独自去追求了。”

  说完,它振翅翱翔,向着云霄,向着太阳,执着地飞去……

  最后,落在树上的小鸟成了麻雀,留在云端的成了大雁,飞向太阳的成了雄鹰。

  麻雀、大雁和雄鹰,它们的命运为什么不同呢?

  启示:

  一个很明确的答案就是:它们对自我的要求不同。麻雀满足于树梢,所以它的世界只有几丈之高;大雁满足于云层,所以它永远都飞不出层层云雾的缠绕;雄鹰则不懈追求,力求最高,所以它的世界阔及宇宙。

  三只小鸟不同的生命追求,恰与企业中的三种人状况相似。

  第一种人如同麻雀。

  与他人起点相同,却飞得最低。这是因为,他们在工作的过程中,一味地满足于“差不多就行了”,做事不到位,处处找借口,拖延、倦怠、失责已经成为他们的习惯,最后只能成为企业中的“烂苹果”,被企业踢出去。

  这类员工若想继续在职场中立足,必须转变工作观念、端正工作态度,将目标“拔高”,努力前进,如此才可能扭转职场中的不利态势,赢得发展先机。

  第二种人好似大雁。

  对麻雀的“树梢高度”充满了不屑和惋惜,所以他们选择了继续高飞,但也仅仅止于表面上斑斓无比的云层。这些人虽然做事勤恳,能够尽量将任务完成,但容易满足于现状而失去进取心,最后也只能沦落为平庸的员工,时刻处于被剔除的边缘地带,一旦有所松懈,就有可能像“麻雀”一样被企业“踢出局”。

  这类员工若想避免被剔除的厄运,就必须从此刻积极主动地改进自己的工作方式,树立更高的工作要求,尽职尽责,忠诚敬业,积极充电,成为职场中的常青树。

  第三种人犹如雄鹰。

  雄鹰志向高远,它的目标是云霄,是太阳,是无止境的高度,所以也只有它能够飞得最高、看得更远。而这样的员工也就是企业最需要的人——称职的员工。他们尽职尽责,把工作视为生命的信仰;他们自动自发,永远超出老板的期待;他们做事到位,拥有最完美的执行力;他们追求“功劳”,争取拿结果来复命;他们精益求精,让自己无可替代;他们做事高效,忙会忙到点子上;他们精于思考,带着思考来工作;他们目标高远,凡事追求最好,是企业里最受欢迎的人。

  你是三种员工中的哪一种呢?

不同的命运作文 篇3

  在北方李家庄的村口,有一棵粗壮的大树,它枝繁叶茂,许多小鸟都在它身上居住。

  今天,我以小记者的名义去采访它。当我问到;“大树,您在这里生活得好不好?李家庄的人对您怎么样?”大树听了,哈哈地笑着说:“我在这里生活得非常好,这里山清水秀,而且村民们还常常给我浇水、施肥、捉虫呢!你说我生活在这里好不好?哈哈……”我听了,也说:“当然好了,您——”话还没说完,李家庄的人又给这棵树浇水了。其他的树也随口附和着说:这里不仅环境优美而且人也好。听了这些树的话后,我心里再也禁不住了,大声赞叹道:“这里的人的心灵真美啊!”正当我要走的时候,那棵大树对我说:“喂!小记者,请等一等。您帮我一个忙吧!”我听了,就跑过去问它要我帮他做些什么。它说:“我有一个弟弟,他住在南方的张家庄村口,请您也采访一下他吧!”我爽快地答应了此事。

  很快,我就到了张家庄。张家庄跟李家庄相比真是天壤之别呀!可不?我刚到这就听见了一棵树在哭泣。我怀着好奇的心去探个究竟。原来这棵树正是那棵大树的弟弟,我访问它时,它已经奄奄一息,它伤心地告诉我:“这里本来是山清水秀、鸟语花香的,可是近年来,附近开了许多工厂,就把这里的水源污染了。许多伙伴都是喝了这些水枯死的。还有一些工人常常来乱砍滥伐……”它的话还没说完就永远闭上了嘴,因为它也枯死了 。

  看到这个悲惨的结果,我真想大声说:“我们只有一个地球,保护大自然就是保护我们自己啊!”

不同的命运作文 篇4

  “她看到桌上铺着一块花缎桌布,上面有上等的瓷碗盘,盘中盛满了苹果、李子和香喷喷在烤鹅!但更奇妙在是:这只背部插着叉和刀的鹅跳下桌子,摇摇摆摆地朝她走来,小女孩赶忙伸出手臂……”读过《卖火柴的小女孩》的人都知道,这是小女孩燃着第二根火柴时所看到的东西。当我含着泪水读完这篇催人泪下的文章后,对这个小女孩产生了深深的同情。

  《卖火柴的小女孩》这篇童话描写了一个卖火柴穷女孩子在除夕夜被冻死的悲惨遭遇。小女孩生活在一个贫穷的家庭里,父亲知道她没卖出一根火柴会打她,而她最爱的亲人——奶奶,已经过世了,她和父亲住在一个瓦屋顶下的一间阁楼里,屋顶有很多洞,尽管用麦秸和旧衣服堵住了那些糟糕的大洞和裂缝,风仍是呼呼地刮进来,差不多同街上一样冷。小女孩为何如此悲惨的命运呢?是因为她生活在一个穷孩子永远得不到幸福的社会里。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。

  小女孩冬天还出去卖火柴,而我们早就背着书包上学了。小女孩经常挨冻、挨饿,而我们这一代大都是独生子女,在家里都是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕碎了,父母疼爱我们还来不及,怎么会舍得让我们冻着,饿着?

  小女孩吃了上顿,没了下顿,经常饿肚子。而我们鸡鸭鱼肉常吃,吃什么都讲营养。可我们并不满足,还总问父母要这个,要那个,我还看到有的人还浪费粮食,曾把一个吃了一半的馒头扔了。

  小女孩睡也睡不好,风很大,她常挨冻。而我们住在房间里,夏天有冷空调,冬天开暖空调,夏天不热,冬天也不冷,真舒服。

  小女孩的童年是悲惨的,我们的童年每一天都充满了欢乐与温馨,人人都有一个幸福的童年,这是多么鲜明的对比啊!

  通过《卖火柴的小女孩》这篇童话,我知道了我与小女孩的生活有着天壤之别,我们的幸福生活来之不易,所以我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习长大成为建设祖国的栋梁之材!

不同的命运作文 篇5

  不管黑猫还是白猫,能抓到老鼠的猫就是好猫。

  黑猫和白猫同住在一屋檐下,都是主人刚买回来的。屋内的老鼠实在是多,主人经常被老鼠啃东西的啧啧声吵醒睡不着觉,桶里的米今天装满,明天就只剩下一点,主人对老鼠可谓是厌恶至极。主人实行了一个奖励:抓到一只小老鼠就奖一条小鱼,抓到一只大老鼠就奖励一条大鱼。黑猫和白猫为了填饱肚子,每天夜晚都守在仓库里,一有动静就立刻出动,俩猫获得的鱼都不相上下。

  一天,白猫在仓库的角落发现一只小老鼠,立马扑上前去,可老鼠年纪越小逃跑就越灵便,白猫扑了个空。这时黑猫在门外抓住了小老鼠,小老鼠对黑猫说:“你现在把我呈交给人,就只能得到一条小鱼,等我长大了吃肥了再来抓我吧,那样你可以得到一条大鱼。”黑猫听了连连点头,将小老鼠藏入自己的`房间,白猫问起了就说什么都没看到。黑猫每天都从仓库里偷了一把米跑进房间喂小老鼠,在白猫抓老鼠时上去捣乱,帮助老鼠逃跑。

  黑猫把小老鼠养成了大老鼠,然后拿到主人那里邀功请赏,主人都是点头称赞,在一个劲儿夸奖黑猫时也不忘数落白猫。于是,黑猫每天都有大鱼吃,而白猫却什么都没有的吃,总是在抓到老鼠的关键时刻黑猫突然出现,老鼠就成功逃跑了。

  白猫饿得是皮包骨头,再也没有能力去抓老鼠了。终于在那个窗内点着暖和和的蜡烛,窗外大雪纷飞的冬天,尽管白猫趴在地上哭泣着诉求,尽管声音是多么的撕心裂肺,主人毫不犹豫把它扔出门外!

不同的命运作文 篇6

  从前,有两个人快被饿死了。这时有个神者出现在他们面前,并且一手拿着一篓鱼,一手拿着一支鱼杆。神者把东西交给他们就不见了。然后两人就一人拿一样东西。A选择拿一支鱼杆,B拿了一篓鱼。B拿了鱼就迫不及待地就地烤了吃,A则拖着沉重的脚步向大海走去。过了几天B因为把鱼吃完了而没东西吃,饿死了。A因为去海边的路途遥远,体力不支而还等不及钓上鱼,就给饿死在海滩上了。

  以上这则故事说明了什么呢?首先,A虽然目光较长远,但他忘记了眼前的利益——那就是填饱肚子;B只顾到了填饱肚子,没想到吃完鱼后该怎么办,那只好等死了。其次,还说明了他们没有合作精神,各自干各自的,导致了他们的悲惨结局。

  其实,我们的生活中不乏A、B这两种人。

  人活着,如果没有长远的目标,那就不能进步;如果不能结合目前的实际,定下目的,那只能是空谈;如果人们互不合作,各干各的,那么事情就办不成了。

  从哲学上讲,办事情要从实际出发,这是人们办事情的根本出发点。然而客观实际是变化发展,要真正做到从实际出发,就必须使自己的思想适应不断变化的客观情况。

  在从实际出发的基础上,我们还要用发展的眼光看问题。把眼光放得长远些,这样可以促进新事物的成长和发展。

  而团结精神是不可缺少的。因为世界的一切事物处于普遍联系之中,团结能使事情发展得更顺利。比如人们常说的,“一个巴掌拍不响”,“人多力量大”等,都体现了团结的精神和它的力量。那也就是说,如果A、B两人一起把那一篓鱼分享了,吃饱后有了力气,再拿着鱼杆去钓鱼,说不定钓了很多鱼,不仅能填饱肚子,剩余的还可以拿去卖,创造出不尽的财富。如果早这样,也就不会发生两条命案了。

  所以,A、B两人给我们以警告,让我们尽量避免在生活或学习,或工作中不再犯跟他们同样的错误。

不同的命运作文 篇7

  从前,在一个学校里,种着数不清的树木。有杨树、枫树、柳树、松树,很多很多。其中,有一棵枫树,和其他枫树一模一样,没有什么特别之处。

  秋天到了,所有树木的树叶都变黄了并随风飘落下来,这棵枫树也不例外。它的叶子变得深红深红,像熟透的苹果,还在变得更红。一阵风吹来,可怜的小枫叶们不得不随着寒风离开了滋养它的枫树,离开了和它相伴快一年的母亲。

  有三片小枫叶紧紧挨在一起,它们是3个好兄妹,这一年来互相帮助,生活的很快乐。如今,它们摇摇坠坠,很快就要掉下来了。

  第一片小枫叶在这三片属最小,是最小的小妹妹。颜色是嫩嫩的浅红色,让它显得非常好看和可爱,像涂个娇滴滴的小姑娘。它很快就要掉下去了!它很害怕,忙大叫着喊它的两个哥哥:“哥哥哥哥!救救我,我要掉下去了!“

  它的两个哥哥虽然很疼爱它,可是它们也没办法。这是树叶的命运,所有的树叶都会有掉下去的一天,被厚厚的泥土所覆盖,然后慢慢腐烂,变成土里里的灰尘,滋养土地,给树妈妈和新来的小树叶补充营养。

  小枫叶掉到了地上。虽然它的身体柔柔软软,泥土也很湿润松软,但是它第一次接触地面,这使它感到很疼痛。”啊!痛死我了。呜呜呜呜,我要回家!”

  可它怎么还能回去呢?它没有的大家的帮助,没有了树妈妈的呵护,它只能静静躺在泥土上,等待风把它吹到天涯海角,等待寒冷把它冻碎。

  它的两个哥哥悲伤的望了望躺在地上痛得呲牙咧嘴的妹妹,叹了口气,摇了摇头。可这一摇头,让二哥也掉了下去。

  “啊!二哥,你也掉下来了……“妹妹见到飘落下来的二哥,心里平静了一些。毕竟有个亲人来陪伴它了。

  “这儿真糟糕!”二哥嫌弃的说,用叶梗打了打身上的灰尘。“我亲爱的妹妹,我们即将分别了!祝愿你一帆风顺!”二哥祝福道。

  嗯嗯!也祝福你一路顺风!”小枫叶含泪祝福道。

  又一阵风拂过,把小枫叶带走了。

  “妹妹!走好啊!”

  “哥哥,你放心,我不会有事的!”

  风带着小枫叶,飞过种着枫树和松树的花坛,飞过学校的水泥地。一不小心,把小枫叶掉在了水泥地上。

  ”哎呦!这里比泥土更糟糕。我像是躺在刀刃上!“小枫叶尖叫道,”该死的风,要是没有风该多好啊!那么我现在还和哥哥、伙伴们坐在绿枝头上,喝着珍珠奶茶,沐浴阳光,听鸟儿的歌唱会,看蝴蝶、蜻蜓舞蹈,还能随时免费洗澡。当我们晒太阳晒够了—————天上的水龙头就自动打开给我们冲澡,不过洗澡也有一定的风险,因为有一些同伴就因为水太大,被冲了下去,比我们更早掉到了地上,更早腐烂————那真是可怜!哎,这里太不好了!风啊,快把我吹到别的地方去吧!我宁愿睡在泥土里,也不远在这坚硬的石头上躺着!风,你快来呀!“可是风迟迟没有来。它挂到别的地方去了,它去偷松树的松针娃娃,因为松树的松针娃娃们实在太多了,而且非常小,长得又很结实,十分扎人,没有人敢惹它们。风觉得这很有挑战感,于是就去把那些可爱的小松针们狠扯,想带点儿松针回家去,跟它的姐妹兄弟、父母亲戚们炫耀一下,炫耀它的勇敢。

  小枫叶就这么躺在水泥地上————确切的说是操场。小枫叶的周围划着很多白线,小枫叶不懂那是什么东西,管什么用的。这里对它来说像是个地狱。

  “铃铃铃铃铃铃!“清脆的铃声响起,下课了。小枫叶这下可遭殃了!那些调皮的孩子们会把它踩得满脸是灰,把它撕得稀巴烂。想到这儿小枫叶就不由得瑟瑟发抖,同时又对人类咬牙切齿——可它没有嘴,哪来的牙齿?——不,它有嘴,不过从来没有张开过。那是些很小的绿芽芽,在小枫叶的体内,人是看不见的。

  那些孩子们来了——他们欢呼着,大声喊叫着,又蹦又跳,玩它们的游戏。他们一来,这儿像起了沙尘暴,或来了龙卷风——本来他们可以在教室里玩的,可是老师不让,因为嫌他们弄得灰尘漫天飞,破坏教室的环境。

  ”哦吼!下课咯。“一个调皮的孩子大叫道。

  地上的枫叶并不只有小枫叶一片,还有一些枫叶。大家都没有注意到小枫叶,大家都从它身上跨过去——因为它太小了,以至于一些人都没看到它。孩子们一小步就能从它身上跨过去,何况他们又是飞奔着跑来的。

  大家都在快乐的游戏,可是唯独有一个小女孩,被两三个小女孩搀扶着,吃力的坐在花坛上——这个位置正好是小枫叶的前方一米处。小女孩的脸长得很清秀,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,鲜红的嘴唇,红润的脸颊,一头长长的乌黑的秀发,扎着俏丽的马尾辫,带着蓝色的发卡,穿着蓝色的连衣裙——按说她应该很爱玩,很受大家欢迎,这可以从她渴望游戏的眼神中看出来——但是她为什么不和大家一起玩?

  小枫叶很迷惑。终于,它发现了小女孩为什么不和大家一起玩的原因——那个小女孩的一条腿瘸了,她的手里紧紧的握着一根拐杖。

  小女孩瘸腿的原因不难猜测,一定是她因为调皮,把腿摔坏了,于是变得文静了。但是她依然渴望玩,就像小枫叶渴望回到树妈妈的怀抱一样。

  小枫叶忽然觉得这个小女孩和它一样同病相怜。

  这时,风回来了。它掠起本来就属于它的小枫叶,准备去捡其他掉落的落叶。风把小枫叶挂起时,正好在小女孩的眼前飘过。

  小女孩把拐杖放在一边,一手扶着瓷砖,一手用两只指头捏住小枫叶。

  “完了,我要被捏碎了!”小枫叶心想,“捏就捏碎吧,反正还有比我更惨的树叶呢——它们还在树枝上时就被调皮捣蛋的孩子撕了下来!那比这更恐怖呀,何况这又是一个恬静的小姑娘。

  小女孩并没有撕碎小枫叶,而是静静的捧着它看。

  小枫叶很尴尬,不知道小女孩为什么这样看着它。于是,它变得更红了。

  ”好漂亮的小枫叶呀!我把它们收集起来,夹在书里做标本,一定很好看!嗯……这么漂亮的小枫叶,像一条红色的小金鱼,用来做成一条小金鱼也不错呀……哎,小丽!小静!帮忙帮我捡一下叶子……要像这张枫叶一样红彤彤的叶子!”小女孩很喜欢小枫叶,并且让她的朋友帮她捡更多的枫叶。

  于是小枫叶被夹在了书里,又被画上了眼睛、贴上了从另一片树叶上剪下来的尾巴、触手,它从一片普通的小枫叶变成了一条漂亮的小金鱼。

  ”好漂亮的小金鱼呀!“小女孩的同伴们见到小枫叶时都这么说,”你怎么做的?教教我们吧!“

  小枫叶感到很快乐,它没有变成泥土里的灰尘,而是变成了一件有价值的珍藏品,被保留在了书页中。

  那小枫叶的二哥和大哥怎么样了呢?

  小枫叶的二哥被风吹到路面上,被第二天打扫垃圾的同学们扫进了畚斗里,倒进了垃圾桶,而后垃圾桶里的垃圾被倒进了垃圾池。

  不久后,大火在垃圾池里燃起,把垃圾池里所有的垃圾烧成灰烬,也包括小枫叶的二哥。

  小枫叶的大哥呢?

  它被风吹到了松树顶上,被小松针娃娃们留来了,它陪着小松针们快乐的游戏,直到和它们一起落下,变成泥土里的灰尘。

  同样的生命,不同的命运。为什么小枫叶的命运会和她的两个哥哥与众不同呢?这要你自己去探索、去解答。

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