命运作文

2022-02-15 命运

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的关于命运作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于命运作文1

  风雨的到来,是命运的升华。

  ——题记

  命运,是一个露底的容器,捞不回如水的时光,只留下青涩甜蜜的梦想。成功的风铃,必定会向着命运的旭日扬帆远航;失败的空白,必定会向着命运的坟墓埋葬成功。命运的彩虹还是雷电,一切掌握在自己的手里。

  曾记得那一次失败唤醒了经不起风霜雨雪的我——原来命运掌握在我的手里。

  窗外的西北风卷着萧条的落叶,“呜呜”地怪叫;其冷的月光洒落在我望着的成绩单,眼泪不禁流了下来——我人生考的最差的一次试。似雨的泪水包茧着我心灵的碎裂。

  从此,昔日充满自信的我取代了垂心丧气,成绩也由名茅前列降落到了千丈深渊,失败也已成了我的“家常便饭”。心已破碎,梦也流逝。老师严厉的批评,父母残酷的家法侍候,同学一样的目光不再成为‘稀有’这个名次了。

  在一次偶然的机会,我产生了一个疑问和一个决定:难道我的命运就注定要失败吗?我不信,于是就带这尝试的心理去努力学习一个星期。

  在这一个星期我就像闻一多先生一样废寝忘食地去学习。

  时间在“滴答滴答”的钟表声过去了。一个星期过去了,我也又经历了一次考试,我命运的决定在这次考试上。

  发试卷了,当老师读到“第二名是祝炜安”时,我的心灵已在黑暗的世界消失了。我抬起头,脸上洋溢这不可压抑的喜悦。

  经过这一失败的经历唤醒了我——命运掌握在自己手里。成功与失败由自己控制。

  寂寂的长日,以及瘟气缭绕的青烟,入眼的芳华就在不经意念想间,转眼消逝得无影无踪,命运的抉择也只不过如此而已,想过去找寻,行走的时候才发觉来时的路早就淹没于徒劳的沧海。人的命运掌握在自己的手里,命运的抉择无法能重新选择,因为它已从手里溜走了。

  所以望君能掌握好属于自己且不后悔的命运,未来的憧憬就掌握在自己的手里……

关于命运作文2

  我常常这样设想:假如曾经的某刻,阑珊灯火,孤帆一朵,一桩未曾让我回眸的小事,在命运的轮回中脱了节,以一种全新的姿态亮相,许久,阴差阳错间。或许只改变了一个转身,可就在那时,以往的将来被重新定义,以往的以往却仍然伫立那里,任君思量。好像真是这样,顷刻间,重重叠叠的事就这样堆砌了起来。无果间有着一种透心的必然、无言的因果。流光染指相逢间,簇成了眼前这一幅幅似乎早有结局的无边命运。

  起初我想的是,既然一切早有结局,已被标注定义好,就放在这世界里你最熟悉的某个角落,只等你向前踱步而去。触碰过后,一世间,所有就如同倒带、重来。挪肘挥袖间,该来的留,该去的走。

  一切都那么自然——自然却又理所当然。久而久之,不争不抢,虽然略有所思,却又被这过于“恬淡”的心所抹煞。可是仍然心有不甘吧,我又重新审视了一下过去的某些思想,却独见空空如也,举手投足间流淌着的并不是所谓的时光老头的馈赠,唯有不服的伤疤永驻心头。

  原来,那些所谓的定数总是靠有能力的人提纲挈领,填充进了其余人等命运。就这样,命运的齿轮旋转着,于刹那间相逢,又只需要一瞬,一切就又打乱重来。又靠那些不服气的能力者重新定义,又向其间塞进平凡者的宿命…或许真是这样,一粒渺小的灵魂虽则能有偌大的狂想,可是直到他的孤傲涅盘之前,也只不过是一个仅能改变这命运相逢顺序的亿万尘瀚中的一点,终究也跳不出这拥有王一般能力者所印拓的咒印。生的相逢,死的礼葬,只因你不在乎,这撼人心魄的力量,说到底也只是控制你腐朽的木偶线,紧握你的生死航向。于是,你叹,叹时不予你;你悲,悲自不量力;你恨,恨生不逢时。为何偏偏就是你伫立于这凄凉处、寂寞时?紧挨着的,你笑,笑人不懂你…

  而事实上,当千帆过尽,静夜回思之时。终于肯回首凝望。却发现自己从未被逼上死出。自诩努力过,见过这世间诸多繁华烟火,定义自己是无上觉者,游离世间,至死方休。

  当希望蜕变为渴望,那人的明眸好似云一朵,镌刻出最美的眠,我和那人一样,心中存着一面田,种着十亩风,自由清静地张望着。

关于命运作文3

  夏日炎炎,蝉鸣阵阵。三年级的我去学游泳。教练教了我们基本动作,自救常识,便让我们自己练习。我来到浅水区。水一寸寸地滋润我的肌肤,一点点地褪去我的暑热,我惬意地享受着。

  殊不知,危险悄悄地降临……

  几位在浅水区嬉闹的孩子边笑边跑来,越来越近,我只觉得背后受了一脚,有一股冲劲使我向前,耳边的风匆匆掠过,我下意识地闭上眼睛,想尖叫,可刚刚发出的一个音便被水吞没……突然,耳边没了声音,时间仿佛静止不动,一切都凝固了。呃……什么情况?我睁开双眼,撩开散在脸上的发丝,周围是碧蓝色的池壁,微微抬头,四周是莹莹的池水,我的身子正缓缓下坠。阳光照进水池,因水的波动,池底光辉绰绰。

  我这是掉进深水池里了吗?一瞬间,我意识到了问题的严重性,手脚用力地划动,想逃离这儿,可这并不能改变什么。这……这……怎么办?来人呐!谁来救救我啊!今天,我命该如此了吗?我害怕极了,张张嘴,水仿佛有生命似的,瞅准了空儿,一股脑儿往我嘴里钻,又顺着喉道进了肚子,冰冰凉凉,我连忙闭了嘴。啊,透不过气了。窒息的痛苦将我紧紧包围。我绝望了,彻底绝望了。我……我应该……应该离死亡不远了吧。在我面前,死神之门缓缓开启,死神站在一旁,笑容阴森森的。

  我闭上双眼。我这是在等死吗?等着命运终结者的到来吗?任由命运摆布?真的没有希望了吗?不能继续活在这世上了吗?还是说,我已经放弃生命了?生无可恋了吗?我就这样离开人世?不!我不甘心!我还没看尽人间繁华,还没享尽人间温情,还没等来我的白马王子,世间还有东西值得我留恋,值得我期待,我不能就这么离去!向命运屈服?可笑!我是不会向命运屈服的!不会!我倏地张开双眼,告诉自己:镇定,镇定,再镇定!脑中闪过教练教我们的自救常识,我伸直双手,垂直身体,仰着头,放轻松。身体慢慢往上浮。终于,我呼吸到了新鲜的空气,随着水漂到了浅水区。我无力地坐着,心中的欣喜不可言喻……

  三年前溺水的我在一念之间脱离死亡,虽然只有短短几秒钟,但三年后的我仍然深深记得这件事。漫漫人生路,谁都难免遭遇各种失意或厄运,我们不应该听天由命,让命运做自己的`主人,而应该做命运的主人!

关于命运作文4

  随着生活内容的丰富多彩,有不少概念所包含的内容也跟着多样化。比如命运。命运两个字起源于宗教范围。指人的生死、贫富和遭遇,宗教里讲人的命运是天生注定。过去人们相信迷信也信这种命运论。

  可是随着人们意识思想的进步命运的内涵已逐渐改变。人们的意识形态由消极变为积极。过去相信命运注定而认命的,改变成相信:自己的命运自己把握。这岂不是人类思想史上的一次进步吗?有人说:性格决定命运。性格能不能完全决定命运,那是另当别论。但总比信迷信而认命进步多了。

  什么是命运?决定命运的因素有那些?这是每个人都值得思考的命题。我想命运该是客观条件和主观意识(和行动)相结合的产物。在现实中,每个人的条件有天生的区别。如:遗传、基因、物质基础与文化环境....等。如果说有天注定的命运因素那就指这些吧。对于一个人来讲,客观的条件不是想改就能改。但是这种因素不能对命运起决定性作用。人好比是个车头。机器质量虽然有着天生的区别,但也可以修补,改善。重要的是走的方向、速度,更是作用!如果再高级的机器发挥不好作用---那就是废铁一堆。

  我想决定命运的主要因素不是上面所说的客观条件,而是人们的意识形态方面的因素。比如:信心、超前意识、勇气.....正确的选择,正确的方向、方法和方式。人们常常喜欢说:功夫不负苦心人。其实这句话不完全对,不完整。因为人光靠努力是远远不够的。努力需要正确的方向、方式与方法。或许命运就是成功率。是发展程度和速度。要发展或成功有个更基本点:那就是做人要地道。

  命运是结果,而不是原因或过程。更不是未来。所以人们把过去用《命运论》也会讲得通的。

  从哲学的角度说,客观条件是外因,而主观意识是内因。客观是基础,主观是动力。客体和主体的最佳结合乃是命运也。

  我,相信命运。相信命运是辨证的整体。而不是固定的定义。

  我认为要写有关命运做题材的文章,关键不在于素材而是认识,前提是有关命运的正确认识。这里认识是方向。如果选错方向,那么走的越远损失越大,那不是进步。

关于命运作文5

  风将命运吹成花瓣,散落在人间,不留一丝印迹,让人察觉不到它的存在,望不到它的轨迹。然而,心灵的窗口逐渐模糊。朦胧。晕眩……

  一、山溪

  从细小泉眼,汇成的一条山溪,它嬉笑喧闹着从山脚流淌而过,玩世不恭的它却也被命运耍弄。

  它流经过许多池塘。湖畔。水库,它们以不同的方式诱惑着山溪――池塘的欢愉与生机;湖畔的妩媚与妖娆;水库的深沉与华丽……山溪凭着一个信念,始终抵挡着来自池塘。湖畔。水库的诱惑。它要寻觅到最宽广,永远不会被蒸发干涸的地方。

  于是,他冲破一切障碍,拼命的向前流淌着。流淌着……终于,在第N百次醒来,阳光照耀在山溪仅剩三分之一的河躯上,它明明看到眼前是一片汪洋。海浪汹涌的翻滚着,用力的拍打着礁石,飞溅的水花如三棱镜般反射出刺眼的阳光。它欣喜的。毫不犹豫的拖动起疲惫的身躯,缓缓流向其中。再它触入海水的那一刹那间,它感到了灵魂的升华,仿佛所有的浪花都在为它喝采。欢呼。

  山溪达到了目的,最终没有没入命运的掌控。一路走来,却不知,命运的花瓣已在那被溪水滋润过的土地上露出轨迹。

  二、匕痕

  “风萧萧兮易水寒,壮士一去不复反……”昔古英豪荆柯刺秦失败,孰不知,他不悔,太子丹不悔,那断锈之匕更不悔。

  秦王殿前,匕首露出锋芒。在匕首被刺出的刹那间,握它的那只手忽而无力,反被抛出,被死钉在石柱上。宝匕看到了主人空虚。无助的双目,心,必然在滴血。

  亦冷亦凉,宝匕还在石柱之中,任空气将它腐蚀,任灰尘将它掩埋,心中已是一片死寂……

  它不知,命运的花瓣,在那只手将它提起之时早已腐烂枯萎。宝匕出自人手,亦毁于人手,柱上匕痕便是它命运的轨迹。

  山溪也好,宝匕也罢,两种不同的事物都拥有过自己的命运,它们与命运之间存在着控与被控。无论如何,它们都在现实中留下了自己命运的轨迹。只是结果不同罢了。

  生活中,我们又能使命运留下怎样的痕迹呢?期待=未知……

关于命运作文6

  很多人批评过中国的应试教育,说那太绝对、也太片面,但我从来不讨厌考试。老师总说,不要把分数看得那么重要,要学会从错误中改进。

  可是“分分分,学生的命根”,危机意识从小就植入我们的灵魂里面。每一个分数就像镌刻在人生回忆里的细节,再无法改变;每一场考试就像我们不能重新开始的生命,再没有多一次的机会。考试的临近让我们有了紧迫感,有了一个为之努力的短期目标;考试的内容对我们学过的知识做了一次系统的概括;考试的时间限制锻炼我们的临场发挥能力和脑力的灵活性;安静而严谨的考场不就象征了我们庄严的生命处处都是重要的一笔吗?

  考试是一种锻炼,无言的训练。在空气中漂浮着的纸墨味刺激着我们有秩序的思维,活跃了厚积薄发的大脑神经,激发着我们的仔细、耐心和智慧。

  高二对很多人来说应该是一个开始繁忙的时期了,可是时间和勤奋成了反比,我的成绩从第一次月考的班级全十名降至最后一次月考的全班三十几名。后果就是,被班主任叫去,给我逐个分析科目成绩。其实在最后一次月考,我的语文和英语都进步了,而且还有较大的进步空间,这让我有了极大往下努力的信心。数学一直就差,但我也不打算得过且过,就在发下那个画着红色圈圈的数学试卷的当天,我就翻出了大量的数学题,而且定下了下一次期末考试的目标。从班主任那里回来以后,我的激情和决心又上升了一个台阶,我用汗水和努力筑成把无限的希望,而下一个希望就是期末考试,它给了我一次美丽邂逅的机会,也让我拥有前进的动力。

  中考的时候,我以两分之差无缘于重点班,而进了普通班。周围的人都在替我遗憾。有时候,一分半分真的就决定了今后的路,但我也并没有后悔,我全然接受这样的结果,也接受那个分数带给我的以后再普通班的生活。说真的,在普通班很快乐,学期开始不久就和同学们打成了一片,还在军训中留下了美丽的回忆。其实在什么样的班级倒不是特别重要的,重要的是自己是否能在各种环境里坚持自己。假如当初那两分没有丢失,进了重点班,前景会是怎么样的呢?也许在那里压力会骤然变大、也许有些同学不好相处……我们不能预料如果得事,但可以欣然大方地接受一场由分数决定的决定……

关于命运作文7

  从前,有一个小女孩。她生性活泼,可爱善良,喜欢常常帮助别人。外表长得也很漂亮可爱。她最喜欢弹钢琴,而且弹得好极了!

  可是有一天,很不幸的是,她病了,得了癌症,双眼都失明了,腿也不能下床走路。她的世界几乎都是黑暗的。

  有一天,她正在准备睡觉时,忽然听到医生和她妈妈的对话,医生说:“这孩子,这次患了这么严重的病,恐怕走一步路都要趴下,我看是不能走路了,一辈子只能呆在轮椅上!”她一听,暗暗发誓,她一定要学会走路,而且还要会跑步!并且成为一名优秀的钢琴家!

  从那以后,她每天试着下床走路,有时刚下床就跌倒了,但她没气馁,继续试着走,每次摔了的时候,她都咬着牙坚持了下来。终于,她能走路了!她开始试着跑步,一开始跑的时候,脚一扭,“噗通!”摔得可惨了,青一块紫一块的,她都哭出泪来了,但是她一想到自己定下的目标,马上浑身抖数,振作起来,继续努力的试着。有一天,她能跑了,而且跑得比平常人还快!她能做各种各样的动作,而且很灵敏。

  练好了腿之后,她开始弹钢琴。她一天天练,说来也奇怪,女孩感到眼睛失明了更好,因为它可以不受任何视线影响,提高专心度和注意力。终于,这位女孩成了闻名天下的钢琴音乐家,名扬四海。

  一天,她接受记者采访的时候,有一名记者问道:“这位女孩,你之前不是不能走路了吗?眼睛也看不见了吗?为什么能获得这么巨大的成功呢?请你告诉一下我们好吗?”女孩抿起嘴,笑了一下,说:“我能获的这么巨大的成功,就是:“自从医生说的那段话刻起,我就下定决心,朝着我的梦想奋斗去,你们可以相信命运,但是我不相信,这就是我能获得成功的最重要一部分原因!”

  是啊,我们可以相信命运,但是她却不相信,从而获得了成功!

关于命运作文8

  “知识改变命运,命运成就未来。”的确如此,现在这个时代不读书就没知识,没知识在社会上就难以立足。特别是十六七岁的女孩子现在这个年纪不读书又没文化出去能干吗?奋斗才能改变命运,不奋斗的人生何以生存,要勇于向命运发出挑战。

  我们每个人的命运都是掌握在自己手里的,而决定命运的是自己的思维和行动。在高中这个阶段是最为重要的。高中这个持久战是需要时间去战斗的。命运之门是为有准备的人而开的,而我们绝不能向命运妥协,绝不能因为日子的艰苦而放弃。因为不参加高考的人生是残缺的人生,所以我们不要把命运神秘化了。

  征服命运的往往是那些不甘等待机会恩赐的人,因此我们要抓住机会,不要一次次的错过。而命运并非机遇,而是一种选择,我们不该期待命运的安排,必须凭自己的努力创造命运。有许多事情都是由我们自己掌握自己的命运,因而改变命运。当然命运也是个怪物,愿意的人,命运领着走,不愿意的人,命运拖着走,然而却忽略了和命运结伴同行。

  自己的命运本应由自己创造,有人认为这世界不公平,每个人从来到这个世界直至离去,命运对他都不公平,凭什么别人一出生就是含着金钥匙的小皇帝、小公主,而自己却是穷苦人家的孩子。其实命运对任何人都所谓的利益与害处之分。它只供给我们利与害的原料和种子,任那比它还强的灵魂随意变转和应用,因为灵魂才是自己幸与不幸的唯一主宰。

  命运变化如同月亮的阴晴圆缺,无损智者大雅。确实如此,人的命运就是这样。例如我们在学校违反了校规,没有被发现那是你幸运,然而被发现了那才是你的命运。或者说在你踏入社会以后找工作时或许就因为你哪个小细节没做好就被炒鱿鱼了,这才是你的命运。

  命运不仅仅是抓住机会才能改变命运,然而习惯也可以改变命运,习惯不仅是生活中的一个小细节,还可以是原则和态度。只要认定了就去做,这样形成习惯也可以改变一个人一生的命运。所谓“习惯改变命运,习惯铸就未来。”

  这就是命运。

关于命运作文9

  朱元璋是明朝的开国皇帝,小时候家境贫寒,没钱上学。他却对学习有着浓厚的兴趣,常常一边放牛一边读书。和他一起放牛的小伙伴对他的做法很不理解,对他说:“我们都是穷人的命,读书有啥用?”他也不辩解,还是勤奋读书,遇到自己不懂的地方,就向学问高的人请教。后来朱元璋当上明朝的开国皇帝,而那些小时一起放牛的伙伴还在家乡过着贫穷的日子。

  朱元璋是历朝历代唯一一位平民皇帝,他有着传奇的一生,改变他命运当然是离不开他的勤奋好学。读完这个故事,我就想和女儿交流一下,让她懂得通过读书获取知识的重要性。“放牛娃读书有用吗?可以改变他的命运吗?”我问女儿。“有,当然可以改变,如果他不读书,可能一直就是在家里放牛,就像他小时的伙伴。”女儿说。“说得好,那为什么他的伙伴都不去读书还说没用?”“因为他们不爱读书,要知道读书可以改变他们的命运,可能就读书了吧。”“是呀,他们没有尝到读书的甜处,不知道读书的用处。只有多学知识才能改变命运,学到身上的东西,谁也带不走的,读书可以提高我们的修养,开拓我们的视野。读书可以跨越时空,跨越国界,让我们了解古今中外,读书就像与圣贤人对话,知识悄悄改变着我们的一切。

  如果不读书,就像井底之蛙不知外边的天空多辽阔。朱元璋通过读书改变了他一生的命运。知识改变命运,这些道理,其实妈妈不必讲,你在书里就能发现,校讯通倡导大家读书,就是为了提高我们每个人自身的素质。”“是呀,妈妈我们应该多读书,让知识改变自己。”“说到就要做到,你这两天自觉读书积极性不高,而你珂珂姐姐来到咱家,看到这么多书,就如饥似渴地读起来,而你应该更积极读书,不要等妈妈催促。朱元璋小时候放着牛还认真读书。我们现在在这样幸福的生活中,更应该珍惜时间,好好读书。”“妈妈,我知道了,我要向朱元璋学习,我一定要珍惜时间,好好读书。”

  知识改变命运,孩子,多读书吧,读书是知识的积累,是智慧的积累,读书让你有更辽阔的视野,让你有更远大的理想,让你有更充实更快乐的人生。

关于命运作文10

  公园的长椅上,一声又一声讽刺的笑声刺入小男孩的心窝。“看那双鞋子,你从哪儿捡来的?”,“你看,你的脚趾头正向大家打招呼呢!”,“喂,你怎么那么不友好?你的脚趾已经向大家笑了”。

  他穿着“开口笑”的鞋子,鞋带垂在地上,本应雪白的球鞋却像从泥坑里捡来的一样脏,他的左膝盖露了出来,头发像零乱的鸟窝,谁知他上一次洗头是一个月前?一年前?或者从出生到现在就没洗?唉,烦人的问题,不想了。相比起来,他身上那白色衬衫却显出九成新。看起来他去富人家转过一圈。

  小男孩起身离开,他不希望再让讥笑之刀再度插入心窝。他走到一座石头小桥上,心中似乎已经准备跳河自杀了。他大胆的站到桥边上,准备跳下去,但又犹豫不决。过了一会儿,他慢慢走到了另一张长椅上,看到有一个衣着华丽的男孩。男孩默默坐在另一头,打量着衣着华丽的男孩儿。

  他的鞋子是今年最新款式,棕色的裤子,蓝色的衬衫,头发上散发着草莓味。看来他昨天刚用草莓味洗发液洗头。

  那个富贵男孩儿也用目光打量着贫穷男孩儿。最后,富贵男孩儿的目光停在他的“开口笑”的鞋子上。

  男孩儿发现另外一个男孩儿在看自己的鞋,起身跑到一棵树后,身体靠在树上,看着自己的鞋子,他脱下鞋子。他脱鞋干什么,难道他已经受够了鞋子惹来的嘲笑,准备扔掉它了吗?小男孩儿用手套入鞋子中,扮演两个角色,对起话来。

  “这不公平”。

  “怎么了?鲍勃。”

  “苏菲,为什么我们这么贫穷?”

  “鲍勃,或许是因为我们出生贫穷?”

  “不,不可以,不公平,我要富贵,我——要——富——贵。”

  “我也一样。”

  男孩儿,一眨眼发现自己变成了另外一个男孩。那个男孩儿在草地上欢呼雀跃地玩耍,穷男孩正纳闷时,一个老妇人推着轮椅来了,穷男孩不相信他的眼睛,富男孩不能走路。他被老妇人扶上轮椅推走了。穷男孩懊悔地咬牙,用手捶扶手。富贵男孩儿的欢呼声又一次刺入穷男孩儿心窝。

关于命运作文11

  她出生在一个小小的村落,也许是当时封建思想的缘故,就这样被命运一次又一次地玩弄着。

  当时的社会是黑暗的,是不见光明的。而对于祥林嫂来说她的一生就是这样。苦难对于她而言,就如同家常便饭一般随时降临在她身边。她活着时,备受封建制度的压迫;她死后,封建迷信又不会放过她。最终,她再也无法承担眼前的痛苦,失去了活下去的信心和勇气,带着自己的愿望走上了死亡之路。

  文章第一次对祥林嫂肖像描写介绍,是她五年前花白头发与面容。一方面表现出祥林嫂曾经遭受的苦难与挫折,另一方面说明他对生活已经表现出的一种无奈,证明她生活的艰苦,同时又一次从次面反应出当时社会政治的腐败与经济的落后。

  当祥林嫂见到我时,她那没有精彩的眼睛忽然发光了,我们再一次看到了当时社会的黑暗,也看到了祥林嫂对美好生活的向往与无限追求。她曾经几次询问“我”关于死亡和魂灵的事。

  日子一天天的过去,祥林嫂到鲁四老爷家打工,通过对她打工生活的描述,表明它为人老实、能干、勤奋的性格特点。口角边渐渐有了笑影,有表现出她对幸福生活的渴望。当写到她被婆婆嫁出去的时候,她宁愿一头撞死也不愿意屈服,有说明她是一个性格刚烈的人。当她的亲人一次又一次离她而去时,她的眼中再多表现出她对生活的绝望,也说明她的痛苦进一步加深。

  中国的封建社会是黑暗的,在帝国主义的封建主义压迫下,封建思想观念和礼教任然顽固的束缚着广大农民。尤其是妇女,他们受尽了剥削和压迫,承受着难以想象的肉体上和精神上的双重压迫。而文中的祥林嫂便是一个深受封建主义压迫和残害的悲剧典型。

  沦为乞丐后的祥林嫂生活更加艰苦,当文中写道“一个破碗,空的”,又形象的强调在大年底的夜晚,仍然没有人同情她,可见人心的冷漠与无情。

  祥林嫂从肉体到精神都被封建礼教与神拳迷信摧残虐杀,对生活一次又一次的绝望使她失去了活下去的信心。沦为乞丐的祥林嫂,受尽摧残,精神麻木,频临死亡的境地,最终走到了穷途末路。

关于命运作文12

  阳光很暖,但毕竟还是初春,透着丝丝凉意的风,吹的人有些冷意。

  一时兴起,便与家人拿着球拍站在公园里打羽毛球。风很调皮,吹的球不受了控制。久了,对面的姐姐便有恼意了,风卷起了姐姐额上的秀发,有几根长长的发丝缠绕在姐姐的唇边,让她吃进了嘴里,她扔掉球,用原拿球的手将发丝绕到耳后。随后,又用手背抚了抚眉间,将自己因懊恼而蹙起的眉展开,同时,也擦去了点点的汗水。她抬起了头,似是看着无形的风,斥责它的不是时候,便拿着球拍放到了我的手里,之后便独自离开了。

  我向来爱观察,爱将世间的一切看的仔仔细细的。我会因为四季交换而感怀时间的迅速,我会因为草木荣枯而感伤生命的脆弱,我会因为凌雪寒梅而感叹自然的顽强,我会感知,我更感性。于是那一刻,我对着一颗被姐姐抛弃的羽毛球,而感悟到了自己的迷茫。

  暖暖的阳光照在羽毛球的羽毛上,已经沾染污渍,也有些破损的羽毛,因为阳光突然的宠幸而变得有光泽了,泛着的淡淡的柔意。忽而,又是一阵风吹过,旁边的树刷刷的作响,地上的羽毛球似是要随风起舞,在地上翻滚了几个圈之后,便又回到了地上。风一阵一阵的吹,球就一圈一圈的滚,渐渐的离得我远了,我跑过去,欲拣起它,只是,还未等我碰到,它又随风远去了。

  那一刹那,我不该说是偶然,因为我宁愿相信羽毛球是有生命的,它在努力争取自己的命运,即使它动不了丝毫,但它却执着的把握自己的命运,试图用自己的力量去改变命运,哪怕最后它还是借助了风的力量。对,我就是要这样想,只有这样想,我才能有勇气。我要记得,连一颗羽毛球都在拼命与命运抗争,我为什么不能呢?

  我一直在迷茫呢,是这个年纪该有的迷茫,不知道怎么把书读好,不知道怎么走人生的路,不知自己将来是怎样的。那种迷茫,是一种纠结,却是一种连自己也说不清道不明的纠结,我只知道自己在迷茫,却从不清楚为什么迷茫,迷茫了会怎样。有时候会如姐姐一样眉间会打结,努力的想去抚平,却怎么也抚不平。这个年纪,就爱多愁善感。只是,想到那颗羽毛球的时候,多愁善感仿佛成了一个笑话,笑着自己的愚笨,那一刹那,迷茫便没有了。

关于命运作文13

  提起命运,我便想起音乐主帅——贝多芬,尤其是他那句“我要扼住命运的咽喉,他绝不会是我屈服”,我被他坚韧的毅力所打动。

  一个人如果一生没有任何坎坷,那么他就没有走向成功的本钱,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,只有命运把你的生命历程排满了艰难险阻,你才能踏着这些铺路石走向成功。

  仲尼厄而作《春秋》,韩非被囚而成《说难》《孤愤》。

  司马迁受宫刑而成《史记》。耻辱成就了这位史学巨匠。赵王勾践卧薪尝胆,十年如一日,三千越甲终吞吴。苦难成就了这位春秋五霸之一的君主。他们都是挑战命运的勇者。

  现在一部分中学生抱着“生死有命,富贵在天”的思想,不求无功,但求无过,碌碌无为,虚度光阴。须知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。河水不能倒流,时光不能逆转,到时后悔晚矣。

  感谢命运,是他让我的生活充满了光彩,我要像贝多芬那样扼住命运的咽喉,永不向命运低头。命运带给你挫折,挫折带给你实践,实践带给你信心,有了这些,人生之路就会变得色彩缤纷。

  感谢命运,如果没有挫折,或许,我会默默无闻。但我发现命运对我不薄,让我拥有人生的财富——挫折。我一定会把握它,战胜它,成就自己辉煌的未来。

  当命运之轮转动,时间仿佛停止,属于你的那一个齿轮在这一刻被命运之锁禁锢。

  命运之锁说:“在我尘封命运的时候,命运正在变更,我随这意志诞生.并不是命运放弃了他,而是他放弃了属于自己的命运。”

  你是命运的主角,却因为在世界的某个角落里悄悄哭泣,放弃了快乐,放弃了命运,让自己的心被阴暗所蒙蔽,使自己的梦受到梦魇的骚扰。

  你曾是命运的主人,现在被命运所牵拌,使命运之轮无法去转动。就这样放弃了曾经愿以生命去维护的爱,放弃了曾经勇敢去拥抱的快乐。

  因为你无法去捉住幸福的瞬间,就让幸福的大海流过,让你泪流如着深蓝色的大海,让爱你的人为你流泪。而你却独自一人在灰色的世界中安抚自己那一颗受伤的心,试图去抚平伤痕,抹去记忆,去逃避命运。

  因为你无法面对自己的错,便将头埋如无际的蓝天,用虚伪的笑当作最好的面具,隐藏内心。

  命运之轮说:“站起来,用你的爱去拥抱命运。”

  感谢命运。

关于命运作文14

  罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们巨大的精神支柱。读了他的《名人传》,我深有感触。《名人传》写的是贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种磨难,却没有屈服,在生命的最后一秒,仍不屈不挠地抗争着,最终成为了伟人。

  这也告诉了我们一个道理:困难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创造了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌,充满了幻想,但灾难还是无情地降临到了他的头上。在18XX年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创造了!锗石多么大的打击啊!但他却能顽强地与命运抗争,这也许就是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧!这种对生活、对命运永不妥协的精神,正是我们应该学习的。

  读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦·凯勒——一个同样有着顽强意志的人。她的生活也是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一个又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍地努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。

  贝多芬和海伦·凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不禁让我敬佩,也引发了我深深的思考。作为二十一世纪的一名小学生,社会的竞争更加激烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢?是!在遇到困难时,在成绩下降时……让我们“借着贝多芬的光芒,再一次擦亮我们的眼睛”。用坚定的信念去面对挫折,用顽强的毅力去实现理想。

关于命运作文15

  28岁,他与她结婚了,并在两年后有了一个可爱的女儿,生活也相当美满,他用自己多年来的积蓄再城里买了一套新房,妹妹也在他们的城市上大学。他曾试图把父亲接到这儿来住,顺便帮他照顾女儿。可父亲说什么也不愿意,说是过惯了农村的耕田生活,到城里过不下去。见父亲意志坚决,他便没有说什么,顺父亲意吧!

  他的生活就像一部电影。也许,电影到这儿应该完了,可就在他39岁这一年,他遇见了当年曾经暗恋了四年的“她”。

  那一天,9岁的女儿回到家中,说学校来了一位新外语老师,长得可漂亮啦,脸蛋儿像天使,而且有一头乌黑的秀发。就那么一瞬间,他想起了15年前的“她”,她也有乌黑的秀发,会不会是她呢?正好没有几天学校要开家长会,他便去了,与他一同前去的,还有惊异与激动。

  他第一眼看见那位外语老师,就辨认出来,是的,真的是她,尽管人到中年,可她仍然十那样美丽动人。他走到她的面前:你,你真的是……她也认出他来:啊!老同学!他们相约晚上在咖啡厅想见。

  8点,他如约来到咖啡厅,她已经再那儿等他了。她先开口:这么多年来、了,一个中学同学都没见着,所以见到你,有一种特别的亲切感。他回答:是吗?我也没有看见一个同学,你是第一个。

  你那时再班上很平凡,好象没有过多的人注意你?

  是的,我只是班上的一个衬托者而已。

  好了,不说了。你现在是什么工作?

  公司副总经理。你是一位外语老师?

  恩,刚从另一个城市调过来,有些陌生,但没想到你也在这里。

  希望我能给你提供帮助。

  谢谢!

  他苦笑了一声:呵。你知道么,当年我暗恋了你四年啊!

  她显得并不惊讶:知道,从你看我的眼神就知道。所以,毕业时,我把我的第一个拥抱给了你。

  可是现在,我们都已经成家立业了,再来谈这些,是否太晚了?

  所以,让我们做生活中的好朋友吧!

  之后,他们便做了普普通通的好朋友,两家的大人与小孩耶相处得很融洽。不知不觉,已过去了好多年,他和她都已经到了人老珠黄的时候了,他想:我和她做不成恋人,做亲家也好啊。于是极力撮合自己的女儿与她的儿子。终于,他们结成了亲家。

  77岁那年,他患上了肝癌,经医治无效死去。

  也许,这就是命运。

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