在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的陌生人作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
陌生人作文 篇1
他，对于我来说是一位陌生人，但他帅气的身影我又非常熟悉。每天早晨爷爷送我上学时，都能看到他骑着酷酷的摩托车与我擦肩而过。
今天傍晚，妈妈带我去上击剑课，我们骑着电动车来到一个路口在等红绿灯，这时，一位身材高大帅气，头戴交警头盔，身穿淡蓝色警服，外配反光马甲，腰上系着白色腰包，里面放着各种各样的工具的交警进入了我的视线。
这位交通警察站在路边，表情严肃、认真地盯着十字路口的各个方向，手还不时地挥动，指挥来往的车辆和行人。这时反向有一位男子骑小黄车过来，交警走了过去拦住了他，对他说了一番话，还指了指对面的马路。我听不清他们在说些什么，也不知道这位交警为什么要这样做，也不知道骑小黄车的人违反了什么交通规则。只听见周围的人热火朝天地讨论着，有人说：“他走反道了。”怪不得，看着骑小黄车的人按他的指挥掉头走了，交警才低着头默默地向他的摩托车走去，他此时一定在想：不要怪我那么狠心、较真，我这样做是为你好，为你和大家的安全着想，你事后想想一定会明白的！这时，我也看清楚，原来是他，我每天早晨都会遇见的那个帅气的身影，原来他是一位交通警察呀！
天渐渐黑了，忙碌一天的人们早已下班、放学，可是像他一样的这些可敬的陌生人依然坚守在岗位，在维护城市的交通秩序，在保护我们的安全。有了他们，我们的城市才秩序井然；有了他们，我们的城市才和谐、安宁。
陌生人作文 篇2
一天，小明在家里仔仔细细地画画。忽然，门外响起了一阵门铃声，“叮铃铃，叮铃铃……”。小明忙跑到门口问：“谁呀？”门外的人说：“我是你爸爸的朋友。”小明想：常常听说外面有坏人，我该怎么办呢？突然，小明想出个问题考考他，如果它能回答上来就是我爸爸的朋友。
小明问：“我爸爸叫什么名字？”陌生人想了半天说：“哦……哦……，嘿嘿，我一着急就忘了。”小明说：“我家的电话号码是多少？”陌生人说：“可能是87654321吧。”小明说：“不对，你不是我爸爸的朋友。”这是楼下传来脚步声。陌生人一看情况不妙，转身溜了。一会儿，小明的爸爸回来了。小明问爸爸是不是碰到一个人，爸爸说碰到一个人朝外面走了。小明说那人自称是您的朋友，被我吓跑了。听了小明的'讲述，爸爸说：“你做得很对，真是一个机智的孩子。”
陌生人作文 篇3
有一天，在交警大队门前的小路上发生了一件难忘的事。
那天，天气晴朗。爸爸去济南考试，妈妈要中午十二点才回来。我只好自己走回家
半路上，我凑巧遇到了好朋友王怀麒，我和王怀麒正好顺路。就和他一块走，走到分手的地方，我们就各走各的路了。走了一会儿，一个陌生人在我身后喊：“喂!你的东西掉了!你的东西掉啦!”。这时我回忆起妈妈说的话：“坏人就是用这种方法来骗人的，不能轻易相信。”想到这里，我急忙跑回到家，我拿钥匙开门，我这才发觉钥匙掉了。要是被坏人拣到了，跟着我回来，我家就会被偷。我越想越害怕，心里直犯嘀咕。又想：“我怎么这么粗心大意，我真笨。”这时候我又想起了那个陌生人说的话，我连忙返回小路。
我在那个陌生人的手里发现了我的钥匙。我就大胆地去问陌生人要钥匙，他一看见我来了，神情变得凝视起来，温和地说：“小朋友，这把钥匙是你的吗?”“是!”我回答说。他把钥匙递给我，我还没来得及说谢谢，他已经远远地消失在人群当中。我愣住了，只是觉得手心里面的那把钥匙很重，一股暖流涌向我的心田。
人们要是都向他一样，那还有什么可担心的呢?
陌生人作文 篇4
星期天的上午，李东在家里写作业，他把作业一项一项都写完了，就在他写最后一个作业时，突然，一阵急促地敲门声，把他吸引到了门口。
只听外面的人说：“请问是1201吗？”李东答道：“是的，请问有什么事吗？”陌生人说：“你爸爸上班忙，忘拿钱包了，在楼下等着让我帮忙上来拿。”李东说：“那他就在楼下，自己上来拿行了。”陌生人一时无话可说，哑口无言了。
李东又想：这个人一定会再去别人家，如果别人开了门的话，后果不堪设想！于是，就飞快地报告给特警，让特勤来抓他们了。
第二天是星期一，本来老师应和我们谈周末作业的完成的情况，可是，令李东万万想不到的是——老师打开电视机，打开“红领巾”校园电视台，画面中校长竟然在表扬李东！全班同学的目光一时间，全部都落在李东身上。
原来，陌生人一出小区就碰见了特勤，他们照着线索一个一个地对上，最后终于落实到了是他了。
后来，李东又纷纷上了广告、上了中央电视台、早报、晚报、半岛都市报、日报……最后，他又成为了他们班同学的“小红人”呢！
李东因为一次智斗陌生人，因此被师生们誉为是个机智、聪明、勇敢的孩子，还让自己在班里“名声都飞起来了，”又给人们留下了良好的印象。
小朋友们，你们说李东是不是一举两得呀？你们可不要去学文中的陌生人，要学李东这样的好少年。小朋友们，加油，相信自己也是会成为李东这样的好学生！
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