目标作文

2022-03-10 目标

　　在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的目标作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

目标作文篇1

　　人的力量是通过各种各样的人或事获得的，力量之源，就要归功于亲人、朋友，爱……

　　本书的主人公是一只吹号天鹅。之所以叫吹号天鹅，是因为它们的叫声十分动听，这也是它们所有天鹅的骄傲。但主人公路易斯却是个哑巴，它无法表达自己的情感，十分痛苦，他的父亲冒死抢来了一把小号，但也背上了“小偷”的罪名。路易斯为了还清债务，为了得到塞雷娜的爱，努力的学习写字、吹小号，正因为有了奋斗的目标，追求的爱，它终于成功了。人也是一样。在你的生活学习中，都需要力量来克服困难。这个人也许是你的家长、老师给与你的鼓励;也许是朋友、同学给与你的帮助，最重要的是自己认准目标。你的人生中没有目标就没有了价值。目标是奋斗的根本，只有认清了目标才能让你不断的努力，不断的进步，也就能不断地克服困难，力量就源于这里。天鹅路易斯也是一样，它的目标就是得到塞雷娜的爱。为了这个，他不再自卑，学习吹小号，写字。想想，人学起来都不容易，更何况是一只天鹅呢?连天鹅都有这么大的毅力，我们不更应该如此吗?只不过我们现在人生中各阶段的目标不同而已。我现在的第一个目标是考一个好的中学而已。现在有了目标了，就应该奔着这个目标去努力，改正自己的缺点，不断进取。要达到这个目标，虽然要付出许多，但只要有决心，一定会成功。这就是力量，力量可以创造奇迹。

　　有一个故事，一个母亲在回家的路上，忽然看见自己的孩子爬到了屋顶，她用手势示意孩子远离边沿，而孩子却以为母亲要抱他便跳了下来。当时母亲在离着几十米远的地方一下子冲了过来，短短的几秒钟，她竟然接着了孩子，这是常人所不能做到的，是什么力量?那就是爱，因为母爱，她才能创造奇迹，也是因为爱不知挽救了多少条幼小的生命。爱是一种无法战胜的伟大的力量!

　　目标与爱，让力量变得强大，让人拥有了爱的力量，从此，改变了一生。

目标作文篇2

　　作为一名小学六年级的学生，在即将毕业的最后一学期，若想为6年的小学生涯画上一个完美的句号，就应制定一个目标，并照着这个目标去努力、去奋斗，让这个目标时刻鞭策和激励自己。

　　我的近期目标是：作业争取作对。作为一名学生，首先，最重要的是要按时完成作业并要保质保量的完成，这是作为一个学生应尽的首要任务。其次，要书写端正，俗话说：态度均顶一切。若你书写端正，老师批的也会心情舒畅。归根结底，就是要：保质保量的完成各科作业。

　　要对自己有信心，相信自己一定能行!信心是一个人相信自己的表现，对自己要有充分的信心，相信这是对的。不要被人说什么就一定是对的，要相信自己，才能获得最大的收获。

　　要争取各科考试都是A。考试是鉴定大家这一单元是否学好，学扎实的一种检测，更是一种对自己这单元是否学好的肯定。若这道题错了后还是不懂，不明白，就应做错题整理并及时询问老师。这样才能考出一个理想令自己满意的成绩。

目标作文篇3

　　每一天都在改变，却又像在往复。像是一个文本，它的内容在变，可它的形式却不曾变过。20xx的6月，还是迎来了不变的热浪，还是迎来了不变的中考和高考。

　　每一日，我都伴着睡意踏进校园，可抬头望的一刹那，睡意顷刻间全无，那红得刺眼的倒计时又减去了一天，从我毫不在意的三位数，变成两位数，用不了几天，就要成为个位数了！那一句句标语，正迎合了这紧张的气氛，催促着莘莘学子，无奈的不由加快了脚步，却又总是默默安慰自己：还有两年呢！

　　不知从何时起，操场上挂起了横幅，黄色的字，红色的底，在阳光下，如此耀眼。初三的同学们拼搏着、舞动着。口哨声、脚落地声，呐喊声，打破了原本安静的操场。本想直径走向食堂的我，为此停下了脚步，我呆呆地望着横幅上的标语：勇于拼搏、挑战自我。我一字一句地念着，那么熟悉，却又那么陌生。“难道没说过这样很危险吗！”我一惊，回过头去，为了准备体育中考，这胖胖的姐姐付出了太多，可她为了超越自我，却崴到了脚，我站在一旁，没法帮她，只能为她默默地祝福。我害怕了，似乎那标语不再遥远，而这标语象征了那学习征程上一道又一道坎。

　　正是这害怕，驱使着我努力。还记得那次考试，我望着老师在黑板上写下鼓励的话语：“用心面对，努力前行”它是朴素的，不是华丽的诗句，也不是创意的话语，平平淡淡却在临考的瞬间变得坚实有力。我有了信心，我换来了成功。

　　期末就要临近，我必须要面对，就像两年后的中考，我躲不开它一样，这些事情不曾改变。我们瞧见的标语，它在变化着，可它们却有同样意义：激发每一个学生的斗志。我要奋斗的'这三年，以及未来的高考和一次次的人生考试。我会默默牢记着那一句句时近时远的标语：“奋战百日，三载拼搏终有回报；决战中考，父母期待定成现实！”“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”“初三不再有，劝君珍惜之；一年之经历，终身之财富！”……心平静气地面对每一天崭新的太阳，不断激励自己。

　　不管那标语如何激越，不管那形式如何千变万化，我心依旧，为心中的目标而奋力前行。

目标作文篇4

　　我在阅读《中学生成就梦想的必修课》时看到有这样一个公式：“目标+计划+行动=成功”，我觉得这个等式很有道理。尽管每个人对成功的含义理解不一样，但有一点是可以肯定的：成功就是要达到既定的，有意义的目标。对我们学生来说，现阶段的成功目标当然是争取考出好成绩，期末评上全优生。当然，实现这个目标是不容易的，我想：如果按照上面的公式，我们把语文、数学、英语、科学、体育、品德等课程分别制定成全优生的小目标，然后以实际行动去逐一实现这些小目标，比如：自觉遵守学校的各项规章制度；上课时认真听课，下课后认真完成作业，考试时争取考出最好的成绩；积极参加体育锻炼，自觉参加班级活动……努力去实现这些小目标，那么，当这些小目标全部实现时，全优生的大目标也就成功了

　　让我们也学会分解目标，用一个个小胜利去赢得最后的大成功吧！

目标作文篇5

　　小鸟羽毛长的丰满，代表了可以在天空飞翔，这是鸟儿新的起点；毛毛虫破茧成蝶，代表了可以更美丽，这是蝴蝶新的起点；农民伯伯播种粮食，代表了可以在秋天收获，这是种植新的起点……我即将升入初中，代表了要迎接的挑战，这是人生新的起点。

　　今天是开学的日子，所以昨天晚上过于兴奋，早早地就起床了。希望见到分别两个月的同学和老师，希望踏入中学，希望迎接新的挑战。

　　进入校门，走向那颗大柳树，触摸着柳树，回忆着和同学们在树下嬉戏的情景，突然间多了几丝留恋。想着就要离开母校，告别朝夕相处的老师，心里不禁感到酸酸的。一回头，看见那群熟悉的伙伴，马上跑了过去。和同学们一起回忆暑假的日子，一起向往初中的生活。“老师来了！”一位同学喊道。“老师好！”同学们异口同声的说道。于是，回忆对象里又加了个老师。

　　接下来，发新书了。看着桌子上两摞厚厚的书，感到很开心，同时，又添了些许烦恼：这么多书，怎么学呀！收拾好书，就要去初中报到了。临走时，心里空空的。一路上，心里有些恋恋不舍，同时，又有些兴奋。

　　来到中学，好奇地左看看﹑右摸摸，想象着以后在这里学习的情景。要分班了，心里一遍遍的祈祷：一定要分到一个好的班，一定要，一定要……在老师念名单的时候，心扑通、扑通直跳。听到了，我的名字。愿望成真，的确分到了一个好的班。走进教室，看着这个陌生的环境，看着许多张陌生的面孔，心里有些无助。初中的老师给我们讲了那儿的校规，日常行为规范以及学校的一些活动。这样子下来，觉得这儿陌生的环境没有那么可怕了。下课了，我们都在交朋友。不错，第一天，就交了5个朋友。

　　回家的路上，我心想：新的书本，新的学校，新的老师，新的同学，新的学习环境，新的目标，新的起点，新的挑战，一切都是新的。那么，就为了这些努力奋斗吧，加油！

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