目标作文

2022-03-13 目标

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的目标作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

目标作文 篇1

  近期,包钢三中举行了一年一度的田径运动会。班里体育好的同学。都积极地报取项目,他们满脸的兴奋,满眼的激动。作为“体育困难户”的我,不知该报什么项目,最后在同学的鼓励下,我鼓起勇气报取了没有人敢尝试的1500米长跑。

  在比赛前一星期我就开始每天练习,每天跑两公里,以保证比赛当天有一定的耐力。第一天练习过后,我的腿都快支撑不住我的身体了。每天七圈,跑得我有点怀疑人生,到后来逐渐的进入了状态,我当时坚信,我会为班级争光的。

  可惜天不逢时,在举行运动会的前一天,午睡之后醒来的我,想要伸个懒腰,舒展舒展筋骨,谁知一使劲儿,左腿的小腿肌肉抽搐了起来,糟糕!是抽筋。我疼的在床上滚来滚去,好久才停了下来。我以为抽完过后就没事了,谁知两天过后还是十分地酸疼。“小腿肌肉拉伤了”妈妈说。我失望极了,可是我也不能为班级拖后腿。这时,我的“救命稻草”——梁轩玮同学决定,替我跑1500米。

  比赛当天,她跑得很棒,比我厉害。虽然没有夺得很高的名次,但我发自内心地佩服她。当比赛结束之后,我的心里,既失落又庆幸。失落,是因为我没有珍惜好这次机会,没有为班级争光。庆幸是因为看到梁同学跑完1500米之后的表情,我觉得我没跑真的是太庆幸了。

  但是十分遗憾的是,我没有参加。我心里暗下决定,从今天起,每天要好好地跑步,好好地练习,在初三运动会上一定要为班级争光。

  我已经做了8年板凳队员了,这一次我虽然报名,但是没有参与,十分遗憾。但是在初三年级的运动会上,我一定会为班级争光。我现在的目标,就是要每天练习1500米,争取在运动会上拿得名次,为班级争光!

目标作文 篇2

  人的一生有很多目标,要实现要付出很大的努力!我也有很多目标,我最近的目标就是这学期后面左手拿欢乐少年奖状,右手拿三好学生奖。

  要实现我最近的目标,我必须在接下来的时间内认真学习,取得优秀的成绩,在学校上课时积极发言,积极参加班级和学校的各项活动,在班上要和同学们好好相处,团结同学,互相帮助,乐于助人。如果有同学不听话或打架,就主动告诉老师,做老师的好帮手。通过自己的不断努力,在各方面都取得进步,才能实现自己的目标。请大家为我加油吧。

  我还有很多长大以后的目标,我也一定不断努力,争取能一步步去实现它,希望大家能帮助我!

目标作文 篇3

  在父母的眼中,我们永远达不到他们所定的目标。我们看着遥远的目标,就算我们再怎么努力,父母总是觉得很渺小,遥不可及,我也感同身受。

  我从一年级开始,妈妈就给我报了二胡,到现在已经把十级考完了,只是第一次是良好,后面都是优秀。

  记得第一次考试时。我也是像十五个吊桶打水一样,心里七上八下的,但我也没有因为是第一次而感到力不从心,也拿出了自己的最高水平,但拿到结果时却像泄了气的皮球,毕竟还不是最好。如果换了别的家长,第一次考这个成绩已经很满足了,可我妈妈一看嘴就气得发紫,对我怒目而视,带着教训的口气说:“第一次考就考成这个样子,那以后更难,是不是还得不及格!”我悄悄抬起头看了眼妈妈,就像头可怕的母狮子。我沉默不语,但暗暗发誓,下次一定要芝麻开花——节节高,不然又得重演火山喷发了。

  第二次,我牢记上次刻骨铭心的教训,努力拉好每一个音,听起来高山流水,还算不错这次终于有了一个“指日可待”的优秀。这两个字激励着我,以后,还有两次我都和第二次一样努力,仿佛是那两个字眼催使我前进。

  父母的良苦用心让我们能向高峰勇攀,同时,还让我们努力做得更好。同学们,让我们携手向父母的目标前进!

目标作文 篇4

  1. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的`写生画。

  2. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  3. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

  4. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

  5. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

  6. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

  7. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切

  8. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

  9. 详略安排不当,主次不够分明。

  10. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

目标作文 篇5

  刚离开初三,我的心就雀跃起来了:满心想的是浪漫,喜剧性的,戏剧性的高一生活——其实,完全是老师和师兄师姐的误导。我的感触是,日子是水做的,逝者如斯夫。

  我的高一生活有漩涡,漩涡上方还刮着巧克力浓郁香甜的风儿;有时又刮玫瑰清香的清风;或者狂刮苦瓜味道的暴风。偶尔竟也刮起一阵酸溜溜的醋味怪风。

  时间+感情=拼搏+奋斗=好成绩。

  我尽力了,可是失败了。

  我要面对自己父母,老师,同学,对不起了!我让大家失望。从小书是我自己要读的,要求自己取得真实的成绩,就像一个人打仗,输赢与别人无关。以往一直平平稳稳,现在忽的就跟不上了。于是有人要兴师问罪,有人要失望,有人要疑惑,有人要叹气,有人要退步,有人要承受损失。有的话儿失去光辉,有人要沉默,有人要一个人安静一会……

  我是流体,我只要前进。

  啊!因为我是快乐流体。我的高一生活有漩涡,它使我这样的流体生动起来,生活得多姿多彩。所以我的高一生活有漩涡,是欢乐的漩涡。

  技能因人而异,我们必须凭籍天生的资质,引导我们执着前进,奋斗不惜。

  一个人不应否认他明显繁荣=能力,因为那便是对责任的逃避。

  我能行。

目标作文 篇6

  新年

  送走20xx

  迎来崭新20xx

  过去的时光不复返

  新的时光我们要珍惜

  要知道“一寸光阴一寸金”

  要知道“光阴似箭日月如梭”

  要知道我们是祖国的未来

  祖国的建设需要去开创

  学好知识才能去胜任

  知识需要去拼搏

  必须勤奋去学习

  只有勤奋才会有收获

  成功之人不知流过多少汗

  人生的道路崎岖坎坷多么艰难

  要想成功必须经得住所有的考验

  只有坚持拼搏才会有成功的收获

  汗水一定会浇开幸福快乐和喜悦

  让我们精神振奋去迎接新挑战

  勤奋拼搏背后一定是成功

  我们是祖国的新一代

  山西省太原市清徐县职工子弟二校六年级:侯翔

目标作文 篇7

  从幼儿园起,我就为自己定下人生格言,并发誓永远遵从,永不改变,那就是:哭是一个人软弱的表现,哭是我的耻辱,在别人面前哭更是不可原谅!我的悲伤和痛苦只会写在眉间,无不轻易外露,我不想让任何人看出我的心思,无论是心碎,还是受伤!

  我不想做一个懦弱、无能的人,我不会听别人说什么,就干什么!我不会像泥巴一样软绵绵的,别人捏成什么样,就是什么样!我有自己的主张、自己的个性!我的个性是我的骄傲、自豪!与其做一个无能、任人欺负、只会哭、只会告老师的普通女生,我更想做一个有能力的女强人!

  相信很多女生都曾经希望并幻想过自己是公主或王妃,穿着漂亮的衣服,过着养尊处优的生活,但我认为,她们只是皇宫中的寄生虫而已!她们的一切,包括荣华富贵,都不是自己的,都是别人给予她们的!我看不起她们!我鄙视这样的人!对比她们,我更想做一个自力更生的人,我的一切必须是我自己通过努力换来的,别人的给予我不稀罕,也不需要!我想做一个武则天一样的女皇,韩国的总统就是女的!

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