在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的目标作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
目标作文 篇1
转眼间,初中生活已过去了一年,这是一段温馨、美好、令人难以忘却的时光。我们七(7)班全体同学绕“做更优自己,创更优班级”这一目标,不断成长,不断进步,收获了累累硕果。
争优,让我们团结
初到七(7)班时,一切都是那么的陌生和新奇,五十多名同学来自不同的学校、不同的班级,是教室里那醒目的“双优”目标把我们紧紧凝聚在一起——没有团结,没有齐心协力、步调一致,哪来的优秀自我、优秀班级?难忘去年秋季学校举行的“文体艺术节”,我班的运动员们在赛场上奋力拼搏,没有参赛的同学有的组成啦啦队,呐喊助威;有的组成服务小组,为选手提供细致、周到的“后勤”保障。还有的组成通讯小组,及时报道赛场情况……经过我们的共同努力,“艺术节”上我们班的舞蹈表演又荣获第二。团结,让我们领略到了成功的喜悦。团结,让我们再接再厉,用智慧和汗水赢得了一次又一次令人骄傲的成绩和荣誉!然而,在争优的道路上,我们也难免会产生小纠纷、小矛盾,它带来的严重后果至今让我们记忆犹新——下学期开学不久,在青少年活动中心由于同学们“各自为政”,班级犹如一盘散沙,未能很好地完成任务,遭到了教官的训斥。这一件事给我们敲响了警钟,让我们懂得了团结需要人与人之间的相互理解和宽容,团结之花需要我们持之以恒地去维护、去浇灌,它才会在任何时候都能发出耀眼的光芒,产生强大的力量。
争优,让我们学会了携手奋进。
争优,让我们上进
争优路上,我们都在进步着。“小调皮”变成了“小积极”,文静的学生变得活跃、大方……吴境,他曾是“问题生”,在小组长李雯茜的帮助下,他及时改正,课堂上积极回答问题。黄栗君、向乔木两位同学在“双优”目标的激励下,努力学习,奋起直追,成绩有了较大幅度的提升;我的好朋友石沁可,她那颗想要争优的心促进着她一步步前进,她这片绿叶正在渐渐闪亮起来,如今同学们都叫她“小作家”呢。不仅是组员们在进步,我们的班干部也在一天天进步着。生本课堂上,经常会留下郭菡、查素芹、纪鑫然等同学的精彩发言。值日班长处理事情越来越利落,班级也因她们的管理而更加有序、更加优秀,老师们的脸上总是露出欣慰的笑容……
争优,让我们自信、上进。
争优,让我们守纪
每天的早自习,当你走到教学楼下,就能听到我们七(7)班洪亮、整齐的读书声;上课时间,当你悄悄走进教室,你会看见室内窗明几净,我们在认真听见,整个课堂上气氛十分活跃;晚自习期间,你又会看到同学们安安静静做作业、复习的情景;每次单元测验,你会发现在我们班即使没有老师监考,同学们也都能自觉、认真答题,没有抄袭等作弊现象,期中、期末考试,我们更是做到了“诚信考试”,取得真实的成绩……
这些都是我们努力争优的结果:自律、守纪、诚信。
争优,让我们受益匪浅。在新学期的起跑线上,你,准备好继续争优了吗?如果你的回答是坚定的“准备好了”,那么,就向着你的目标,出发吧!
目标作文 篇2
目标,是前进的方向,也是我们追赶成功的标准,成功,是需要我们努力而争取的。
六月,是我们的第一目标,是我们创造奇迹的一个月,中考是我们最大的关注。人生是一艘扬帆的小船,为了跨越那浩瀚的海洋,我们要风雨无阻、乘风破浪。从现在起,我们因追赶成功而不懈努力。
学校现在开放实验室,我们拥有了自己动手操作的机会。一开始,我也是小心翼翼,但是当我踏着沉重的步伐进入实验室时,那儿真宽阔,每个实验台上都堆满了大大小小,各种各样的药品与溶液。当老师说:“下面,我们开始做实验。”听完这句话,我们班的同学都像炸了锅的蚂蚁,迫不及待的开始做实验,只有我,做了几次都不成功,但是,我心里又非常清楚,放弃了当前的,以后也就没有太多的机会了。因此,我没有放弃,而是努力进行实验的操作,努力追赶着成功,最终,我把实验圆满完成了。
中考迫在眉睫,创造美好未来。成功就在我们眼前。带着这样的希望与目标而上路,我坚信,我们的未来是更加美好的!只要我们奔赴向前,勇往直前,目标一定会被追到的。
目标作文 篇3
在我读六年级时,我的.人生目标就已经有了根了,老师就象浇灌我的一个工人,我就吸收着老师给我的一点一点的知识,你一定要问你的题目不是我的人生目标吗,怎么写到老师那。不,我写的是老师给了我的知识,我学到了知识我就会向我的目标前进。
你忍不住一定回问到你的人生目标是什么呢?我会说我的目标是做一名医生,因为医生会给很多人治病,会受到很多人的尊敬,所以我一定不会辜负老师对我的爱。
我一定会考上医科大学的,一定会的,相信我吧!
目标作文 篇4
理想是什么?理想是夜空中闪烁的一颗小星星;理想是人生旅途中的航标灯;理想是画图时所用的彩笔;理想是天空中翱翔的一只雄鹰……指引我们向前。
人类就因为有了理想,有了奋斗的目标,才走出了茹毛饮血低级动物的圈子,才一步步从野蛮走向文明,成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员,从来到这个世界的一天起到长大成人,由于受人文思想的熏陶,谁没有理想呢?其实,一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。
虽然每个人都有自己的理想,但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同,所受的文化教育不同,因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活,其理想是钱财的不断占有,成为亿万富翁;有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势,其理想是成为高官显贵;有的人为了幸福他人快乐他人而活着,为了人类社会的不断发展进步而活着,其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人,有不同的理想,就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我,已不是一个不懂事的小孩子,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说,这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中,我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是,我始终不变的,就是要做一个对社会、和人民有用的人。
理想,如梦一般五彩;理想,似彩蝶一样翩翩;理想,像希望的种子,播撒在我们的心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放!
目标作文 篇5
“你好!”“你好!”……今天是报到的日子,同学们互相问好的声音此起彼伏,接连不断。我拥抱着新学期的希望来到校门口。
第一眼便看见一座红色的拱门出现在校门口,拱门上有两个红灯笼在微风中翩翩起舞,两个中国结在微风中熠熠生辉。校门两旁摆着红花,它们昂首挺胸,在我眼里显得格外漂亮。我突然觉得今天太阳格外灿烂,照的我神彩奕奕,照的同学们精神抖擞。
走进校园,我跟着大批同学来到一面墙前,映入眼帘的是大片红包贴在墙上,墙上还有班级。我一个个看过去,找到我们的班级,随便撕下一个,打开一看,太棒了,是“当一天班干部”。我一蹦一跳地向教室走去,肩上的书包一上一下地跳动。
我来到教室看到同学们都有说有笑,有的同学嘴巴张大在仰天长笑,有的在那叹气,好像是因为不能再睡懒觉而失望,有的同学在那里谈天说地,十分开心……
这时,有一个人拍了拍我的后背,我定情一看,原来是同桌,我看了看他说:“干什么?”他表情严肃地说道:“你在新学期里有什么目标?”我托着腮帮子想了想说道:“我要努力考好分数。”他点了点头,然后说道:“那我们一起努力吧。”我们相视一笑,然后各自去交作业了。
我走在回家的路上时想:新的学期开始了,要有新的目标和希望,然后努力去实现。
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