别了,母校作文

2021-02-25 母校

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的别了,母校作文,希望对大家有所帮助。

别了,母校作文1

  风景如画的校园,谆谆教诲的老师,朝夕相处的同学,面对这些无时无刻伴随我的都即将消失,心中恋恋不舍的感情油然而生。校园还是这样的:围墙还是这样的围墙,可是在我的眼中,它却变了模样,这里是我的校园,是我生活了六年的地方,如今我就要和这里挥手告别了。

  别了同学,还记着,全班在一起玩,一起闹,一起哭,一起笑,在这剩下不到一个月的时间,我一定要珍惜这短短的时光,马上就要毕业了,我是多么的不舍,可是我不能控制时间,离告别母校的日子越来越少,升入初中,学业繁重了,我们见面的机会很少,所以好好珍惜这不多的时光,再见了同学!

  别了,老师!感谢您对我这几年的教导,您们为了让我们能更好的理解,您讲的课,您都会声音太强得多,一道题反复讲好几遍,可是我们懂了,您的嗓子却哑了,有一句话说得好,除了父母之外,关心你学习,而且全心全意对待你的人,就只有老师了,是啊,老师对我们可都是“掏心窝”的。那次军训活动,天气非常炎热,其他班都是在太阳下进行训练的,是您对我们的教官要求把我们带到阴凉底下,您对我们的呵护和关爱,我们心里都明白。再见了,老师!

  别了,校园!留恋教室,因为这是我学习知识的地方;留恋操场,因为这是我,活动的地方;留恋大树,花草,留恋校园的每一个角落,每一个地方,我在这里生活六年,如今我却要离开朝夕相处的同学,离开慈爱老师,离开熟悉的教室。然后告别母校,告别同学,告别老师,告别校园里的花草树木,再见了校园!

  回忆在学校的点点滴滴:广播操比赛时,每一位同学都尽量把动作做标准;运动会时参加比赛的同学,拼尽全力,为六七班增光添彩。

  如今我却和母校告别,和老师同学告别,怎么不让人悲伤,但无论经历什么磨难,请记得,在一个花开的季节,是我们六年的见证。

别了,母校作文2

  星期四下午,我骑着自行车前往商店。忽然,一排娟秀的金色字体映入了我的眼帘:敖家坊小学——这不正是培育了我五年的母校吗?想到这,我停下自行车,走进了久违的校园。

  周围的一切都是那么熟悉,变化并不大。水泥铺制的前操场依旧,两端挺立的篮球架似乎在为我接风。这里承载着我太多太多的回忆:升旗台下有我扮鬼脸时的淘气,树荫下有我装病时的惬意,墙根下有我捉蟋蟀时的笨拙,水泥地上则有我表演时的胆怯眼前的孩子们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,还有的在追来赶去他们无忧无虑,欢快的笑声传遍了整个校园。在他们身上,我仿佛看到了童年时自己的影子。那时,每当下课后,我都会拉着小伙伴们来到这里跳皮筋、跨步子、捉迷藏我们的生活悠哉悠哉,我们的友谊纯得可爱。但步入初中的我们时常会被学习所压倒,为友谊所压倒唉!我的童年,你怎忍心流逝地这么快?

  叽叽喳喳的鸟叫声带着我来到了后操场,一脚踏上这快坚实的土地,我心中产生了从未有过的归属感。那形态各异的参天大树,那尽态极妍的万紫千红,都是我成长历程中不可或缺的一部分。来到这儿,我竟遗忘了在树木形成的天然屏障下隐匿着的垃圾场!

  当我怀着惴惴不安的心情走过每间教室的窗口时,看到的是老师在讲台上挥汗如雨地传播着知识的种子。一股崇敬之情在我心中油然而生。曾几何时的我也像讲台下的孩子们一样,如同一只蜜蜂,孜孜不倦地汲取着老师的花蜜不知不觉已走到办公室门口了,里面只剩一个老师在踱来踱去,我定睛一看,啊!这不正是带了我们五年的班主任何老师吗。此时,我激动的心情难以抑制,像小宇宙一样爆发了。我冲过去,大叫一声:老师!她回过头来,喜出望外地说:啊!敖继红,没想到你还记得我呀!老师,您说的什么话,绿叶怎会忘记根的情意!霎那间,我瞄到了老师眼角的皱纹和头上的丝丝白发。是啊,老师含辛茹苦地栽培着一届又一届的莘莘学子,牺牲的可是她那宝贵的青春!

  啊!别了,我的母校,别了,我的童年。

别了,母校作文3

  当盛夏悄悄溜走;当金秋慢慢降临。

  我们毕业了!当一纸鲜红的毕业证书发到我们手中,我们心中有欣喜,也有一丝悲伤。别了,母校!

  母校,在您的怀抱里,我们从无知幼稚的儿童,长成了成熟、懂事的青少年。母校,在您的臂弯下,我们不仅学会了知识,还学会了许多做人的道理。别了,母校!

  从第一天上学,到最后一天毕业。六年了,我们爱上了这个大家庭。我们忘不了恩师的哺育深情,我们忘不了同学之间珍贵的友谊。母校的一草一木都让人难以忘怀。母校的门前,有我当值日生的身影;母校的升旗台,我亲手升起鲜红的国旗;母校的讲台,有我领奖的脚步;母校的大礼堂,我在这里参加朗诵比赛;母校的操场,有我与同学嬉戏的欢笑;母校的教室,回荡着大家郎朗的书声。别了,母校!

  虽然我们即将跨入中学的大门,但是我们永远忘不了小学生涯的美好回忆。那是二年级的时候,因搬家我转进了五条路小学。身处一个陌生的坏境,我十分孤独无助。上了课,我也不举手发言,只捧着课本胡思乱想,老师讲的课我一句也没听进去。放学后,老师语重心长地对我说:“上课要认真听讲,积极发言。不然,老师讲的知识怎么能学会呢?”老师的一番话深深印在我的心里,从此,上课我开始认真听讲,积极发言,并交到不少好朋友。还有一次,老师选我去参加学校组织的朗诵比赛。轮到我了,一上台,看到那么多的老师与同学,我十分紧张,连朗诵的诗也忘了。后来,看到班主任和同学鼓励的目光,我镇定下来,最终取得了二等奖的好成绩。

  别了,母校!别了,亲爱的老师与同学!无论相隔多远,我都会永远记住你们的!

别了,母校作文4

  时光荏苒,岁月如梭。一个又一个春夏秋冬在悄悄地流逝着,转眼间,六年时光就要一去不复返了。还记得六年前,我们怀着憧憬走进同一间教室,眨眼间,六年即将过去,我们也要各奔东西。从陌生到熟悉,每个人都在这成长了,每个人都在这蜕变了,每个人都在这尝到了酸甜苦辣和喜怒哀乐的滋味……六年前的我们,总是盼着快点毕业,认为毕业了就自由了;可如今的我们,谈及毕业,心中却有着万般的不舍与惆怅。舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学,舍不得给予我们谆谆教诲的老师,舍不得那所陪伴着我们度过了整整六年的母校。

  舍不得和我们一起嬉笑打闹的同学,是你们给予了我珍贵的友谊,让我找到了快乐。当我参加运动会时,是你们为我加油助威;当我参加英语比赛没能取得好名次时,是你们给予我安慰;当我获得了荣誉时,是你们向我竖起大拇指给我称赞……六年了,我们每个同学之间,都有着说不完的深情厚谊,离别之际,我们怎么舍得分开呢?

  舍不得给予我们谆谆教诲的老师,是您教会了我们知识和做人的道理。老师,就像一名园丁,每天辛勤培育着每一朵花;老师,就像一盏明灯,照亮了我们前行的道路;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,但却温暖了我们。六年了,我们师生之间,建立了比山还高比海还深的情谊,即将要离别了,这深厚的师生情我们怎么舍得割舍呢?

  舍不得陪伴了我们整整六年的母校,母校在我们的回忆里留下了无数的欢乐与美好。母校的每一处都布满了我们童年的足迹:童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中,可爱的风筝依然在空中飞舞着,捉蚂蚱的场景仍旧在脑海中回荡……六年了,我们和母校的情谊岂是几句话就能道尽的,毕业季即将来临,我们怎么舍得和母校说再见呢?

  世界如此之大,相遇就是缘分。在这漫长而又短暂的六年时光里,感谢遇见了你们。天下没有不散的筵席,不过,也许今天我们分离是为了明天更好地相聚。别了,亲爱的同学们;别了,敬爱的老师们;别了,我的母校。

别了,母校作文5

  依稀记得,牵着爸爸妈妈的大手踏入校园的那一刻,好奇的双眼有看不完的新奇事物:那些是我的新同学,那位是我的新老师,那是我的新教室……新校园里没有滑梯、跷跷板,只有大哥哥大姐姐在操场上跑步、打球……转眼间,我几经在这里度过了六年的美好时光,即将与这里的一切告别,去步入我人生的第二阶段,可心中有万分不舍。

  别了,梧桐。夏天的时候,你长得葱葱郁郁,上面开满了美丽的花朵,上校园充满生机。每次我们玩累了,玩热了,就会在你下面乘凉,你就像撑开的巨伞,给我们送来阵阵凉爽,上我们顿时热意全消,精神抖擞。

  别了,青松。你一年四季总是郁郁葱葱,整齐的站在校园的一角。无论寒冬酷暑,你们总是昂首挺胸地直立着。就像是一位位意识顽强的边防卫士一样守卫着我们的校园。

  别了,敬爱的老师。从我们认字识数到能写会算中,你究竟为我们操了多少心,流了多少汗呀。您就像那默默无闻的蜡烛一样,照亮了别人,牺牲了自己。

  别了,亲爱的同学。在这六年的时光里,我们一起多过了多少美好的岁月,经历了过少风风雨雨。可如今,我们即将分手,我的心怎能平静呢?

  别了,鲜艳的五星红旗。每个星期一,我们全体同学唱着庄严的国歌,看着你冉冉升上天空的那一刻,心中充满了无比的自豪与骄傲。

  别了,亲爱的母校。每天早晨,您慈祥的望着我们走入您温暖的怀抱。在您的怀抱里,我们获得了真挚的友谊,智慧的琼浆,做人的道理。在你温暖的怀抱里,哺育了多少一代又一代祖国的接班人啊!

  别了,母校。

别了,母校作文6

  “悄悄地我走了,正如我悄悄地来了;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”我轻声朗诵着徐志摩的诗,心中无限感慨:别了,母亲。

  我爱我的母校,爱母校中的一切事物。别了,教室的一角。那个角落,是欠教室中专属的“绿化带”,是我们教室中唯一的绿色。每天早上,我都会看望你,还给你浇上一些水,让你范围中的花花草草汲取必不可少的水,让它们茁壮成长,变得更加翠绿。同时,我也希望那些花花草草不会养成娇嫩的习惯,尤其是仙人掌,要牢记储水的方法,不要依赖别人。因为咱们六(4)班是个有心的集体,这些植物,我们尽早要种植回大自然,就像野生动物园训化动物的野性后再度放生一样。

  别了,操场的一角。你那一角,用来放置升起国旗的旗杆。每个星期一,我们学校都要举行光荣的升旗仪式。那时候,主席台上的教导主任总是大吼一声“奏国歌”,当国歌缓缓响起的时候,教导主任又会大吼一声“敬礼”。每当我把手举在头上时,我总会抬起头来,看着国旗在庄严的国歌上慢慢升起,直至到达太阳的位置。即使晃眼,我也会努力睁开眼睁,至少也会留下一条小缝,看着国旗在旗杆顶上随风飞扬,看着我们民族的骄傲在随风飞扬!

  别了,花坛的一角。在那个角落,生活的种类是最多的。有蚯蚓、蜗牛……每次集合,我都会跳到花坛边缘上看一看,偶尔还会捉一只蜗牛,等到做操结束时,顺手摘一片树叶,再把蜗牛“抓”教室,边看边玩,教室里总会传出一阵阵欢乐的大笑。

  别了,我母校中的同学。你们一个个都性格各异,或调皮,或搞怪,或热情,或开朗……每次我做梦时,几乎都会梦到你们和我一起玩耍,在梦中,你们跑来跑去,发出一阵阵爽朗的笑声,每天早上,迎接我的不是温暖的阳光而是我自己的笑声。

  “寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯;满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌……别了,母校!

别了,母校作文7

  “物是人非事事休,欲语泪先流”。母校,那充满回忆,嬉笑的地方,多少年来仍岁月静好的坐落于我的家乡,而我,却又何去何从呢?

  我的母校便是我的小学,从那毕业已有数年了。已经记不得它的样貌,能依稀记得也就几个,大门,橡树和人。

  母校的大门。母校的大门上有一层厚厚的绣,似乎是与大门相互依偎一般,两者密不可分,无论下上学,我都会用手去触摸它,给人与与众不同的触感,是一种厚实的感觉,好似是它在保障我们的安全。

  母校的榕树。据我所知,那榕树是学校建成时,一位老师与同学们种下的,那榕树的年龄比我要大很多,它那长长的须也不时的透露着它的年龄。它在大门两边,十分整齐的排列成两排。它自然没有柏树的高大挺拔,却给人一种亲切的感觉。它的树根已从地底下建起了家,土地上也有着一些粗壮的树根。往上看,那硕大的树桩不是几个人便可以围起来的,岁月在它的身上留下了痕迹,树皮上有着数不清的凹痕,就如同它的皱纹一般,又密又厚。树枝上的叶子,绿了又黄,黄了又绿;新了又旧,旧了又新,日复一日,年复一年。远远望去,它就像一位知识渊博的老者,默默地守着,望着我们的母校。

  母校的人。我的母校里有着我最敬佩,最深爱的老师。他们鞭策我,鼓励我,提点我,教导我。有我最好,最亲密的伙伴,他们在我开心时,陪我大笑;在我难过时,陪我痛哭;在我刻苦时,陪我奋斗。母校里的人陪伴我。

  “念往昔,岁月峥嵘应有忆”。那一段美好的时光,被紧紧压在榕树底下,被死死关在大门里面,那回忆在里头,我在外头。它已停下脚步,而我却渐行渐远;它仍岁月静好,我却奔波不停。现在的母校里已经没有朗朗读书声,清脆可人的嬉笑声,只剩下那回忆被永远尘封在母校里。母校,渐渐被遗忘了。曾几何时,我希望去看看母校,但我没有,我还是在前行。我想,我将有一日会去看望你的。

  而现在,我仍在奔跑,为梦而奔跑,为梦而坚定,为梦而前行,像游子一般对您说一句“别了,母校!”

别了,母校作文8

  别了,我爱的老师!六年来,您对我们的哺育无微不至。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵;您用心灵的清泉,滋润着我们情操的美果。语文老师为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力、作文能力、语言表达能力,教我们写出工整的拼音字母,教我们认识汉字,写出漂亮的大字;数学老师像变魔方似的,用+、-、×、÷这四个数学符号和10个阿拉伯数字,组合在一起,变幻出无数的算式,把我们这些天真、幼稚的孩子引入变幻无穷的数学殿堂,培养了我们逻辑思维能力;英语老师讲课栩栩如生,A、B、C、D……这些字母在老师手中,变出各种各样的单词、句子,教我们理解短文,教我们背诵单词,培养了我们口语交际能力。老师啊老师,你们总是默默无闻地工作着,为培育祖国的新一代而努力,您对我们的爱深如大海,高如蓝天。别了,我爱的同学!学校的运动会上,大家都曾为班级的荣誉而努力;“六一”文艺演出上,大家都各自展现出自己的才艺。课上的积极发言,课间的打打闹闹,课后的互相关心,都一一在我眼前掠过。

  同一个学校,同一个教室,同一个屋檐下,我们同窗六载,可是,现在即将面临分别,心里有些难过,有些不舍,但是,更多的还是信心。小学的终点也正是初中的起跑线,我相信,我们都会为自己的将来而努力,而奋斗,对吗?别了,我爱的老师!我一定不会忘记您对我呕心沥血的教导,好好学习,刻苦钻研,在茫茫学海中,扬起知识的风帆!别了,我爱的同学!我们之间的友情我一定会铭记在心,直到永远!别了,我爱的母校!我全心爱着的母校!

别了,母校作文9

  别了,母校!我们的脚印留在校园的小路上;我们的笑声散在校园的操场上;我们的回忆装在“母校”这个信封里。六年的家,我们转眼就要离开,心中有着太多的不舍与留恋。为什么?为什么时间来去匆匆?为什么?为什么不让我们再仔细看看校园的一草一木?这里,使我们学习生涯的起点;这里的每一个角落,都珍藏着我闷纯真的儿时友谊,弥漫着我们对未来天真的憧憬。看着校门前的雕塑,又鞭策我们努力向上;看着那花坛中的小生命,有多羡慕它们可以在这里永远生长;看着那绿茵茵的足球场上,有那么怀念曾在这里玩耍的美妙时光。这里一切的一切,似乎都是永恒的,都不会改变,改变的,也许只有我们的离开。

  别了,同学们!我们是六年的同窗,是第一批学友。在这个可爱的校园里,我们经历了太多太多。两千多个白昼,谱写了多少个友谊的篇章?我们美好的回忆,永远也不会遗忘。我们如同一滴一滴的小水滴,最终仍然会汇成海洋。我们的友谊,像糖葫芦一样,迷人的甜和酸,永远也回味不完。也许,以后的我们变了太多;可能,将来的我们已经有太多差异;不变的是,我们永远是儿时的好伙伴。如今,时光的车轮将无情的驶出学校,甚至来不及让我们想一想,我们就即将要踏入中学的殿堂。这样匆匆,我们要做些什么?让我们用友谊来加固童年的桥梁。当毕业那天踏出校园,回头望望,我们一定会感慨万千,心中一定百般惆怅,这六年的时光,仿佛一瞬间,就在人生的电影院里一闪而过。我们就从相识到了别离,当我们步入初中,处于一个陌生的环境,一定更会怀念小学的快乐时光。本以为前进的路还很长,却不知分离的痛苦就在前方。还不知道该怎样面对,就要面临着毕业的彷徨。每次想到分离的时刻,定会潸然泪下,为什么快乐如此短暂?到毕业那天,我们该怎么办?这,一切都是一个未知数。

  别了,老师们!您们是我们的启蒙老师,没有您们我们就无法成长。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。六年的相处,我们已经把您们当作了我们的长辈。是恩如山,高山巍巍,令人敬仰;师恩似海,大海浩瀚,无法估量。当我们走进中学时代,是否还能遇到您们?是否还能听到那熟悉的声音?是否还能看见那熟悉的身影?我们永远也忘不了您们熟悉的面容,我们的心里蕴含了太多的谢意与恩情。

  别了,我的小学!我们要离开了,这温馨的小学生活,在不知不觉中,何时到了终点?我又何时站上了中学的始发站?这小学的生活,为什么像箭一般飞逝,又一去不复返?我们到底该怀着怎样的心情不如中学校园?在宇宙的空间里,在人生的长河里,时间又算得了什么呢?不过是流星的闪光罢了,不过是微小的波浪罢了。六年,在人生中不过是小小的一段,然而却让我无法忘怀。

  别了,我的童年!

  别了,我的小学

别了,母校作文10

  别了,母校 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里做人、增长知识、锻炼身体。 我们的学校叫希望小学,它的名字也许不是那么的华丽,但是这里的每一寸土地,都见证了我们的成长。还记得在这里,我第一次带上了红领巾;还记得在这里,我第一次穿上了校服;还记得在这里,我和同学一起打闹、一起玩耍。 在我们的学习生涯中,几乎每天都要用上黑板。关于黑板的记忆,漫长而又美好。透过 那一个个粉笔字,我仿佛看到了六年来我们在一起经过的点点滴滴,一起分享快乐,一起经历失败,一起游戏,一起哭泣。留在黑板黑板上的,是我们稚嫩的字迹,而深深烙在我们心里 是最宝贵的回忆。黑板上,抹去的是粉笔字,抹不去的是心底永恒的记忆。

  在母校的每一个角落,都有我们的'身影。教师里,有我们朗朗的读书声;操场上,有我们追逐打闹的身影;在课间,有我们的欢声笑语。这里的一切一切,都是我记忆里最宝贵的、最难忘的,是永远抹不去的一道风景。

  在这里,我懂得了什么是真挚的友情。友情就是在我伤心、委屈的时候,朋友能奉上一番问候与安慰;友情就是朋友有快乐的事情时,能与自己分享;友情就是朋友之间发生了争执之后,依然能握手言和 ;朋友就是有福同享有难同当,和自己一起并肩作战,一起经历生活中的风风雨雨,永远不离不弃。

  在这里,我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们想朋友一样相处,没有了上课时的严肃,就好像回到了那个充满童真、快乐的时代。在这里,我认识了老师,也喜欢上了老师,也对老师产生了由衷的敬佩之情。因为老师为我们呕心沥血,默默的奉献着光和热,燃烧自己,照亮别人,却不求回报。每当我看到老师那疲惫的身影,我便会有内疚和心疼。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不敬,我觉得我错了;心痛是因为有可能老师头上的一根白发是因为我而有的,老师脸上的皱纹是因为我而生的。老师为我们倾注了多少心血,而我们有何曾体会他们的劳苦。老师啊老师,我本想收获一缕 春风,您却给了我整个春天。

  美丽的校园就像一棵葱郁的大树,我们像快乐的小鸟栖息其中。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向更远的目标飞。现在,我想对母校说一声∶“别了,母校。愿你明天会更好。”

别了,母校作文11

  光阴似箭"不经意时间跑掉了,我长成一个大孩子了"即将离开我爱的学校”步入初中‘充满欢声笑语的小学生活匆忙的跑掉"别了:我爱着的母校--实验小学“

  刚刚转来的时候“我心里担心/犹豫'我本来就胆小如鼠;是那一份份友谊'是那一个个好朋友真诚的友谊感动了我。温暖了我本胆小的心灵??我在您:母校的怀抱里逐渐成长。从不懂事的小孩子”变成里一个活泼开朗懂事的大孩子?

  而今‘我再走进母校,学校里的一草一木都让我倍感亲切;仿佛时间倒流,我又回到了从前?昔日“那些不起眼的小草:花朵'此时却觉得比任何花朵都好看?都迷人:那清新的芳香;那鲜艳的颜色,我心里暖暖的”一种说不出的感觉涌上心头?

  走进往日读书学习的教室,坐在椅子上"仿佛又回到了六(5)班?听老师讲课/老师十分幽默。因此我们都喜欢上课,我的耳边响起了老师甜美的声音'”豆豆、你来回答这个问题!!:看看桌子上还有一个刻上去的清晰的‘早,字?听见同桌对我说?‘不管干什么事都要早!。一下课’同学们就开始讲笑话。追逐打闹’嘻嘻哈哈的笑着:

  摸着黑板”我想起了我们的班主任?她的每个细胞里都充满着幽默:她和蔼可亲?我们都把她当作自己的好朋友:一起玩游戏”打雪仗:她对待工作十分认真,每次都要工作到很晚"有一次我作业忘在学校了”去拿时还看见老师在工作?

  别了;我的母校!我会无时无刻的想念你!

别了,母校作文12

  回首小学六年的生活,那与冠军失之交臂的运动会,那有惊无险的秋游,那朝夕相处的老师和同学,一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即将告别母校的时候,我不禁热泪盈眶,感慨万千。

  俗话说,吃一堑,长一智,二年级时候的运动会,让我知道了什么叫“大意失荆州”。200米赛进入冲刺阶段,金牌即将收入囊中,我却一时不慎,最后只得了银牌。“嘭”的一声枪响,我像离弦的箭一样冲了出去,一开始遥遥领先,仿佛胜券在握。然而,在第二圈时,我不停转头看其他选手,这使我分了心,不自觉放慢了速度,让我错失了最佳的夺冠机会,金牌与我擦肩而过同学们发出声声叹息,老师也耐心地告诉我,做事情要集中注意力,注意脚下,不问其他,一心二用是做不好事的。正是敬爱的老师和亲爱的同学们,让我意识到鼓励、关怀环绕在我的身边,有你们在,真好!

  还记得上一次秋游,我们去的是世界之窗。在里面休息时我们跟丢了大部队。将大未大的我们,是如此惊恐,恍然间不知所措。在焦急、无奈、恐慌中等待着,老师和同学们的突然出现,让我们格外激动。原来老师和家长义工们经过“地毯式搜索”终于找到了我们。这时候团队意识,集体精神,相互关爱的品行慢慢在我们心里扎下了根。

  正是在这里,让我们了解到春暖花开,强身健体;正是在这里,让我们懂得了温良恭俭让,德智体美劳;正是在这里,让我们醒悟了路在脚下,爱在心里;正是在这里......

  我亲爱的同学,我尊敬的老师,我敬爱的母校,六年时光,一千多个日子里,是你们,是这里,伴我成长,催我奋进,见证我的失败和努力。在这即将告别的日子里,我希望阳光可以普照大地,我们可以像来时一样,带着幸福的模样,勇敢地迈向前方。

  而母校,会是我们永远的殿堂!

别了,母校作文13

  离别时,才知道你在我的记忆中从未离去。过去美好的一切,宛如珍藏多年的百宝箱,转动时光这把钥匙,便一一呈现。——题记

  别了,老师。是您用您阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不悔的辉煌篇章。有句古诗说得好“天涯海角有穷时,唯有师恩无尽头。”是啊,您对我们那慈母般的爱,我们会用一生去铭记。我们能够成为师生,也是一种难得的缘分。既然离别不可避免,不如顺其自然,心怀感恩,让这份师生情成为心中最美好的回忆。

  别了,朋友。是你们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最好的宝贝”,让小学生活成为回忆录上最纯的一页。时间虽然能够改变生活,但它冲不淡同窗好友之间浓浓的情谊。空间虽然能隔开距离,但它拉不开我们连在一起的心。同窗之谊,是宽容,信任,理解,更是在学习上的互帮互助。这时我才发现,许许多多的人都成了我留下的理由;她,她,她,她……,都是我最好的朋友。我不愿意离开,不愿意舍弃这份珍贵的友谊,我想让她保持到永远……。但我们该分开了,把它们当作记忆深处的一份幸福吧,也许只有这样,我离开母校时才不会有遗憾。因为我记得,我曾经快乐过,在一个书香满屋的地方。现在我才发现,难舍不过分离时。所以要珍惜与同学朝夕相处的时光,面对离别,也不必太过感伤,那些曾经的美好,必定会沉淀成记忆深处的幸福……

  别了,母校,母校里的一草一木。是您们,让我明白生命是如此的不平凡,生命长河中的确有宝石在熠熠生辉;让我明白生活是如此丰富多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。

  别了,母校,别了,母校的一切……

别了,母校作文14

  岁月匆匆,转眼间,我将要结束小学生活,告别母校了,真有些依依难舍。

  记得六年前,我懵懵懂懂地踏进小学的门槛儿时,我好奇的眼神搜索着新奇的校园。我紧张的心情在我被分配了座位后,稍微有了缓解。课上我不知道要认真听讲,下课不敢和同学玩游戏、更不懂得要热爱劳动。老师没有走进我的内心,同学也不喜欢我。曾经多少次没有按质量完成作业,被老师批评,作业本被老师狠狠扔向了垃圾桶……同学们的嗤笑渗进我的泪水。当时只是茫然地陪伴其他同学,任他们受老师的宠爱,任他们抢答,任他们拿高分,任他们活泼开心……我仿佛是个局外人。

  是我的老师用博大的胸怀容纳了我、引领我,让我渐渐淡忘了怯懦和羞涩。是她的知识和智慧装满了我空白的大脑。我终于弥补了我失去的一切:我的学习成绩赶上并超过了其他同学。我已经能够信心满满地参加英语竞赛了,我敢和老外交谈了。我的绘画艺术也在不断提高。我已经像妈妈一样能言善辩了,巧于辞令了。我身边有了粉丝和忠实的朋友。我不再孤独,我深深爱上了给我新生命的校园。我多么希望在它的怀抱中再享受童年的乐趣。可是我又不经意间长大了。等我进入我的角色时,我却要离开它了。

  校园里有我太多难忘的:我忘不了那个锈迹斑斑的大铁门,它其貌不扬,默不作声,却每天坚守岗位,犹如威严的铁将军保护我们。还有在大门的左右,每天都有的早迎晚、送的老师可亲笑脸。忘不了环抱操场的整齐成行的垂柳,它们也伴我成长如今已经绿树浓荫,树下留着我和小伙伴玩耍的脚印和读书的身影。它们就是明日的我啊,我要让我的老师将来在我的浓荫下纳凉,如果我是果树就更好了,待到深秋果飘香,我定要把最饱满甜硕的果实送我的恩师。

  忘不了多才多艺,才思敏捷的孙校长。他就是影响我、使我知道要成就大事先修身、齐家的典范,是他教会了我知识,教会了我怎样做人和明智地处事。我要对他说谢谢,可我深知,我只是以优异的成绩报答已经远远不够,他教我天降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤……增益其所不能。

  更忘不了那个最让我流连的图书室,五彩斑斓的童话书,多少回把我带到精美的童话世界,让我废寝忘食。四大名著向我敞开了通向古典文学的大门。外国文学也开了天窗,我听到过简爱心灵的呼唤,我抨击了奥赛罗的有勇无谋,我欣赏过鲍西亚的智慧……

  别了,我敬爱的老师们,愿你们永远健康。别了,我们的操场。愿你是我的学妹学弟的乐园。我最后说一声:“我爱你!母校!”

别了,母校作文15

  时光如梭,岁月如流。别了,母校!曾经给我欢乐和荣誉的母校!别了,我敬爱的母校,我全心爱着的母校!回首往事,感慨万千:如品一杯清茶,如吟一首小诗,如嚼一枚青果。啊,母校!我刚跨入您的大门时,还是一个年幼无知的孩童,可当我走出您的怀抱时,已成为一名满怀抱负的少女!

  小学毕业是人生的第一块里程碑,我站在这块里程碑旁,回忆着这六年来的小学生活。啊!一切的一切都是那么难忘!曾记得刚刚跨入小学的大门时,每个同学都怀着对母校的憧憬迎来了快乐的学习生活。当时,我好奇地站在学校空旷的操场上,呼吸着清新的空气。环顾四周,我感觉母校是那么的美好!而如今,我就要离开母校了,环视校园,看见那一棵棵风景树茁壮成长,它们向上,向上,再向上!再看看校园里的小朋友他们在快乐的蹦跳着、玩耍着。看到这一幕幕,使我不禁潸然泪下,感慨颇多!

  六年的小学生活毕竟是短暂的,我从一个无知的娃娃成长为一名中学生了。是谁给了我知识?是谁教会我做人的道理?是谁给了我打开知识宝库的钥匙?是您,我亲爱的母校!每当想起这些,总有一种莫名的惆怅:那是因为我舍不得朝夕相处的同学,舍不得兢兢业业忘我工作给予我们阳光般关爱的老师,更舍不得的是陪伴我们经历了风风雨雨的母校。如今,我们已经毕业了,每当我回想起这六年的点点滴滴,心中便涌起了深深的依恋之情!

  校园里,昔日那并不起眼的花朵,此时却觉得格外艳丽、迷人。我轻轻地抚摸小花,心中竟渐渐温暖起来。落日辉映下的小草,仿佛镀上了一层金边,一簇簇紧挨着,它们是多么团结、友爱。花的香,草的色,使我暂时忘记了离别痛苦。啊,母校的花草,我依恋着你们!

  不知不觉,我又回到教室,以往总是琅琅有声的教室,在微风中显得静悄悄的。这宽敞明亮的教室,它满载了多少知识,语文的,数学的,常识的……简直可以称得上是包罗万象。啊,母校的教室,你启迪我扬起远航的船帆,给我智慧,给我力量,我依恋着您。别了,我敬爱的母校,我全心爱着的母校!敬爱的老师,您教我们学拼音、读课文、写规范字。多少个日日夜夜,您不顾严寒酷暑,为我们批改作业;多少个朝朝暮暮,您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音,吸引着我们渴求知识的心灵。“含辛茹苦,呕心沥血”都形容不了您对学生付出的心血和汗水。老师,您是一架永不生锈的播种机,在学生的心田里播下知识和理想的种子;您是慈母、严父,辛勤地培育我们;您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!

  别了,我亲爱的母校!虽然这一切的一切很快将成为过去,但在我成长的道路上,将是最美好的回忆!

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